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盲人摸太阳PPT儿童故事绘本
页数：20 | 大小：10M本套PPT在表达形式上采用草地山林风景动漫画作为背景图，以青绿色和远处的青山色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括盲人、导盲犬等形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上用文字和动画对白两种方式讲述了盲人通过他人的三言两语对太阳的错误判断，阐明了耳听为虚，眼见为实的道理，不要被他人轻易误导的道理；
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教师育人故事PPT课件
页数：19 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了润物无声教育无痕的内容，方便我们在使用PowerPoint时了解更多的教育的故事。PPT模板的第一部分介绍了一个老禅师育人的故事。第二部分介绍了张伯苓先生与一个学生之间的故事。第三部分介绍了罗杰罗尔斯和他的校长之间的故事。第四部分介绍了陶行知先生当校长的时候和学生之间的故事。第五部分介绍了一个和尚的故事。
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盲人摸象的绘本故事PPT课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板以漫画的形式展示了盲人摸象的故事的发展脉络。作为儿童故事读本，首先完成了引导小朋友认识世界的任务。通过这一故事，帮助小朋友认识到了大象这一动物。通过对几个盲人的描述做比较，帮助小朋友对“大象”有了更加直观的认识。最后通过故事揭示了蕴含的道理。想问题、办事情，都必须要从整体出发，而不能只看眼前，一叶障目。
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育人故事PPT课件免费下载
页数：18 | 大小：16MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于润物无声,教育无痕课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了无声的教育的具体内容，包括一些育人技巧的内容。第二部分主要向我们讲述了有关于人格的力量。第三部分主要向我们强调了言语的作用以及相关的育人故事。第四部分是有关于宽容的力量相关的育人故事。最后一部分主要是有关于浪子回头的育人故事。
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2021年传统二十四节气谷雨PPT课件
页数：25 | 大小：28MPPT模版介绍的是二十四节气之中的谷雨，共25张幻灯片，从五个方面讲述了谷雨这个节气的相关知识。第一方面，介绍了这个节气的一些气候现象。第二方面，介绍了有关于这个节气的一些风俗习惯及民俗活动。第三方面，介绍了在这个节气中，有哪些流传以久的美食。第四方面，讲解了在这个节气之后，该从哪些方面着手养生。第五方面，介绍了从古至今流传下来的，让人不能忘怀的诗词。
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含讲稿
传统二十四节气冬至主题班会PPT
页数：30 | 大小：22MPPT模板从三部分对传统二十四节气之一的冬至主题班会的内容展开讲解。第一部分讲冬至的起始。冬至在每年公历12月21-12月23日交接。第二部分讲气象变化，冬至过后中国将进入最寒冷的一个阶段。第三部分讲物候现象，冬至三候是指蚯蚓结、麋鹿解、水泉动这三个现象。第四部分讲传统习俗。第五部分讲文学创作。第六部分讲节气养生的内容。
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传统二十四节气大暑PPT模板
页数：20 | 大小：36M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是节气由来，该模板首先对节气大暑的由来进行介绍。第二部分内容是气候特点，主要特点是日照最多、气温最高，同时也展示了我国不同地区的降雨量。第三部分内容是养生知识。第四部分内容是节气民俗，该部分首先展示了南朝诗人徐勉的《晚夏》，其次对后期天气预测的农谚进行展示，最后展示了《中国地面气候资料》中的统计数据。
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中国风传统民间习俗小年文化
页数：25 | 大小：15M小年是我国汉族传统节日，也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶。在不同的地方日期不同，在农历腊月二十三或二十四或二十五民俗专家说，在古代，过小年有“官三民四船五”的传统，也就是说，官家的小年是腊月二十三，百姓家的是腊月二十四，而水上人家则是腊月二十五。像北方，在南宋以前都是政治中心，受官气影响较重，因此小年多为腊月二十三；相反，南方远离政治中心，小年便为腊月二十四；而鄱阳湖等沿湖的居民，则保留了船家的传统，小年定在腊月二十五，“无论是哪天过小年，人们辞旧迎新的愿望却是一致的”。
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中国传统神话故事哪吒闹海绘本故事PPT课件
页数：26 | 大小：19M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了哪吒闹海的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的进行思考与分析。PPT模板的第一部分是故事背景，介绍了哪吒闹海的故事背景。第二部分是故事梗概，这一部分简要介绍了哪吒出世、四海龙王水淹陈塘关东等内容。第三部分是思考分析，介绍了断绝关系、孤独英雄的内容。第四部分是反叛精神，主要介绍了哪吒身上所体现的反叛精神，引发人们对于反叛精神的思考。
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中国传统节日冬至故事节日文化PPT模板
页数：25 | 大小：14M冬至，到底吃啥咧！！！吃饺子！还是吃汤圆！或是吃羊肉！答案是：都可以吃，冬至是我国的一个传统节气，但是由于地域文化的差异，所以饮食风俗习惯也不一样，这个PPT从节气的起源，冬至的常识，冬至的习俗，冬至的故事来一一详解。
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学党史历史英雄人物故事ppt主题班会
页数：26 | 大小：8MPPT模版展示了历史英雄人物故事，共26张幻灯片，一共介绍了10个典型的历史英雄。第一个，是抗日英雄杨靖宇，这是第一个大规模与日本军队抗战的人物。第二个是英勇就义的吉鸿昌。第三个是用自己身体去炸掉碉堡的董存瑞。第四个是小小放牛英雄王二小。第五个是用身体堵枪眼的黄继光。第六个是火烧不动的邱少云。第七个是红枪女政委赵一曼。第八个是赵尚志，反满抗日。第九个是宁死不屈的投江八女。第十个是与敌人同归于尽的狼牙山五壮士。
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除夕的故事绘本ppt
页数：24 | 大小：59MPPT以介绍除夕为主题，以红色为主打色调，搭配灯笼、团圆饭为主题，既营造出欢快喜悦的氛围又突出了主题。内容上，分为四大部分。首先，介绍除夕节的来源以及它的寓意。紧接着，介绍了不同的地方，在除夕这一天的风俗习惯不一样，但是，祭祖成了大家都会约定俗成的事情。最后，介绍了和除夕相关的典故传说以及文学记载。
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《好的故事》PPT课件
页数：22 | 大小：14M该PPT以《好的故事》PPT课件小学语文部编版六年级上册为主题，内容上，该PPT模板首先以生字归类开启本节课，讲述一些生词生字的结构。紧接着讲述了一些多音字的读法。然后是识字方法。接着而来的是词语解释，通过解释一些生僻字词，从而对文章有更好的理解。最后是对于文章的品鉴赏析，细细的解读文章的字词句，来品味作者认为的好的故事。
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《贝的故事》PPT课件
页数：25 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为学习目标、情景导入、识字教学、词语解释共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，包括认识16个课文生字词、初步感知课文、了解甲骨文等；第二部分通过与贝相关的字，激发学生的学习兴趣；第三部分进行了多音字教学、识字方法介绍、汉字书写、汉字拼读等，并详细的教学了“壳”、“贝”、“甲”、“骨、“文”等汉字的书写方式；第四部分进行了课堂总结，并教学了课文难点词语的释义；
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故事《狼来了》PPT课件
页数：17 | 大小：6MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关《狼来了》寓言故事课件的相关内容，共计18张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关字词学习的内容，包括生字词认读等等内容。第二部分主要向我们详细的介绍了绘本内容的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲解了学习感悟的相关内容。
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鸡毛信故事PPT
页数：29 | 大小：27M本套PPT模板在内容上分为海娃的人物介绍、海娃与日军斡旋的过程、故事启示共计三个部分；第一部分首先介绍了海娃的年龄，14岁，是龙门村的儿童团团长；第二部分讲述了海娃要送鸡毛信，途中遇上了鬼子，机智的将鬼子往岔路上领，并不惧危险，在鬼子开枪后躲在草丛中，最后被及时赶来的红军挽救的故事；第三部分引导学生进行思考，在这则故事中获得了什么启示，例如学习海娃的机敏聪慧、胆大心细等；
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国学经典故事PPT
页数：32 | 大小：19M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是基本介绍，此模板一方面介绍了国学的来源和主张，另一方面是不同时期对于国学的讲解。第二部分内容是含义解读，这一部分主要包括国学的概念和分类、国学的基本内容。第三部分内容是经典书籍，这一部分首先介绍了经典一《弟子规》和二《二十四孝故事》，其次是经典三《千家诗》和四《论语》，最后是对经典五《道德经》进行介绍。第四部分内容是国学故事，包括黄香温席、凿壁偷光、囊萤映雪、孟母断机和程门立雪的启示道理。
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剧本杀故事PPT
页数：18 | 大小：8M这份演示文稿以深褐色为背景，体现了剧本杀的玩乐氛围，与PPT主题更加贴切。首先，这份演示文稿展示了剧本杀的故事内容。第二部分展示了故事中的一些不正当关系、侦查科职员、故事中所发生的一些口角以及故事中的许多细节。第三部分展示了剧本中所出现的一些物体，包括绳索、酒杯、痕迹、遗书、烟灰缸和呼吸，同时还展示了剧本杀故事中的一些细节包括有小范围的打斗痕迹、经鉴定为死者笔记的内容。
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绘本故事《金鹅》课件PPT
页数：22 | 大小：6M此PPT模板主要从六个部分对《金鹅》这一绘本故事进行详细展开。第一部分是故事简介，这一部分主要介绍了故事的背景、故事的情节、金鹅的传说和故事的寓意。第二部分是金鹅的传说介绍，包括山的神秘、金鹅的财富与机遇。第三部分是第一次和第二次探险的介绍。第四部分是小儿子的决心与智慧的相关内容介绍。第六部分是回家的旅程与故事高潮的介绍。
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传统成人礼介绍PPT课件模板
页数：20 | 大小：14MPPT主要展示了传统成人礼介绍的主题内容。PPT的整体色调以素雅的颜色为主，将梅花以及古人的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以简洁大方之感。PPT的主要内容介绍了传统成人礼的有关流程以及需要注意的礼仪等内容。旨在介绍传统成人礼的同时，普及我国优秀的传统文化，充分弘扬中华民族的光荣美德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
