这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是不文明的就餐行为分别有哪些。PPT的第二个部分向我们介绍的是餐饮就餐的相关礼仪等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是就餐礼仪、吃饭礼仪、座位礼仪等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学习餐桌好习惯等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是学校食堂就餐的相关规范和要求。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了文明卫生城市的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解创建卫生城市的意义。PPT模板的第一部分是创建卫生城市的意义,主要介绍了卫生城市的概念、创建卫生城市的原因和创建卫生城市的具体内容。第二部分是创建卫生城市应知应会,主要介绍了创建卫生城市的标准。第三部分是我们能为创建卫生城市做什么,主要介绍了养成良好的卫生习惯、不随地吐痰、不乱写乱画、不违反交通规则、不放养宠物、积极参加创卫工作,充分发挥社会监督作用等方面的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于小学生文明上网宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于网络信息时代的主要特点。第二部分主要向我们详细的介绍了网络生活对青少年学习和生活的影响。第三部分主要向我们呈现了现如今青少年网络成瘾的主要问题。最后一部分主要倡导青少年文明上网。
PPT模版介绍的是清明节文明祭扫的相关知识,共25张幻灯片,从三个方面讲解了有关清明节的知识。第一方面,对清明节的来历做出了讲解,清明节的起始于周代,到今历时有约2000多年了,因万物在这个时节前后,气清景明而得名。第二方面,介绍了清明的习俗有哪些,既有祭扫祖辈的悲伤,也有踏青游玩的欢乐,所以说这是一个很有特色的节日。第三方面,在祭扫的时候,要注意文明,防止火灾,防止吵架事件。
这是一套文明交通安全PPT课件,采用了可爱的卡通动画风格,PPT一共33页。主要分为:步行安全和乘车安全两个方面。要做到五要,五不要,行人要走人行道,走路时要集中精神,横过马路要遵守交通信号灯,要认识交通标示,要沿着人行道走。不要在马路上打闹玩耍,不要翻越马路边的护栏,不要随意穿过马路,不要追车、爬车,翻车,不要在马路上扔投物体。
文明主题班会ppt课件,有助于帮助引导中学生,树立正确的人格和价值。文明是一个时代前进的象征,是一个时代思想文化、物质经济水平进步的象征。在和谐文明的21世纪,创建文明城市,构建文明社会,做新世纪的文明新生代成员。但是对于性情为稳定,人生观、价值观为完全形成的中学生来讲,呈现出对家庭、对他人、对集体、对社会的责任感意识淡漠,对自己没有责任,对集体没有责任,对社会没有责任,以自己为中心。如何改变这些状态了,
文明考风,诚信考试ppt,以真诚之心,行信义之事。诚信是中华民族的传统美德,诚信也是公民的第二张“身份证”,有了诚实信用才能获得别人的信赖和认可。作为学生时代的我们,在学习成长过程中需要经历很多次的考试,考试也是检验我们学到真本领的试金石。这套黑板风格的诚信考试PPT模板素材,让我们做一个诚信的学生,建立诚信考场。
该PPT以防控疫情文明祭祀为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一部分是介绍了清明节,大家都在这个节日烧香祭祖,缅怀逝去的家人。第二部分介绍了现阶段疫情,现在的病毒升级成奥密克戎,导致出现了很多无症状感染者,但是他们在无症状没有确诊阶段也有很强的感染性,导致这波疫情很难防控。第三部分介绍了疫情下如何文明祭祀。最后一部分阐述了疫情下祭祀要求。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是基本礼仪,该模板首先对幼儿园的基本礼仪进行展示。第二部分内容是户外礼仪,这一部分首先展示了户外活动的场景,其次是户外活动的要求,最后对户外安全的重要性进行简要说明。第三部分内容是用餐礼仪,这一部分主要包括进餐应知、餐前洗手、安静排队。第四部分内容是排队礼仪,包括礼貌用语和礼貌歌。
该套PPT模板展示了关注心灵关爱生命主题班会相关内容,中小学生的心理素质可能不是特别好,心理健康也可以影响着身体健康,对于其主题班会的开展是很有意义的。该套PPT模板详细讲解了中小学生如今常见的心理问题及其原因,并在最后讲述了如何应对这些心理问题。该主题班会的开展有利于提升学生的心理素质,增强其心理抗压能力,关注心灵关爱生命,形成良好的健康心理。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《再塑生命的人》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《再塑生命的人》的作者海伦凯勒的基本信息以及其生平经历。第二部分展示了《再塑生命的人》中的生字读音以及其词语释义。第三部分对《再塑生命的人》的课文内容进行深入探究,并总结归纳了本文的写作结构。第四部分简要介绍了奥斯特洛夫斯基的相关事迹。
这是一套专为部编七年级语文上册课文《再塑生命的人》设计的PPT课件模板,共37页,包含四个模块:“解题—揭示‘再塑’”“研读—心路历程”“品析—眼中老师”和“体悟—生命真谛”。通过系统化的教学设计,该课件旨在引导学生深入理解课文内容,感悟生命的真谛。在第一个模块“解题—揭示‘再塑’”中,通过介绍海伦凯勒的生平以及马克吐温的评价,结合《假如给我三天光明》的创作背景,引导学生理解“生命重塑”的深层含义。这一部分通过背景导入,帮助学生建立起对课文的初步认知,为后续的深入学习奠定基础。第二个模块“研读—心路历程”组织学生进行小组合作探究,从“迷茫恐惧”到“自由光明”,梳理海伦凯勒在文中经历的五个心理阶段。通过分析“水井房顿悟”等关键语句,引导学生理解情感转折点,深入体会海伦在莎莉文老师的帮助下逐步走出黑暗的心路历程。第三个模块“品析—眼中老师”聚焦于莎莉文老师的教育艺术。通过分析莎莉文老师的肢体语言(如握抱搂)和循序渐进的拼写教学,多角度呈现她因势利导的教育智慧。这一部分通过细节描写,帮助学生理解莎莉文老师如何通过耐心和智慧,为海伦凯勒打开通往光明世界的大门。最后一个模块“体悟—生命真谛”通过拓展阅读,引入史铁生、张海迪等类似案例,引导学生通过对比阅读探讨毅力、求知欲与良师对生命重塑的作用。通过这些案例,学生可以更深刻地理解“身处黑暗却心向光明”的生命真谛,感悟生命的坚韧与希望。整套PPT课件以原文精读为基础,穿插字词检测和情感批注,形成从文本分析到人文关怀的完整教学链条。通过这种设计,学生不仅能够深入理解课文内容,还能在情感上与作者产生共鸣,最终将所学知识转化为对生命的深刻感悟。
这是一套专为部编版语文七年级上册《任务二:亲近动物,丰富生命体验》设计的 PPT 课件,通过 PowerPoint 制作,包含 22 张幻灯片。本节课的教学目标是通过实际观察和了解动物,增强学生对动物生态和生存现状的认知,培养学生的观察力、分析能力和团队合作能力。这份演示文稿从六个方面展开任务二的教学。第一部分是“情境导入”,通过生动的情境激发学生的学习兴趣,为后续的活动做好铺垫。第二部分是“活动准备”,该部分主要引导学生观察动物并且用心记录,完成具体的任务,同时引导学生从多方面进行观察,有序进行观察,并且做好详细的记录,为后续的活动提供素材。第三部分是“视频制作”,引导学生将观察的小动物制作成一个视频,保留美好的时刻,通过视频制作的过程,进一步加深学生对动物的了解和情感体验。第四部分是“展示评比”,引导学生展示自己的观察记录表,通过展示和评比,激发学生的积极性和创造力,同时也促进学生之间的交流和学习。第五部分是“总结交流,深入思考”,这一部分主要引导学生更深入地思考几个问题,例如动物给人们带来了什么;为什么人会对宠物产生强烈的感情;为什么人类要保护动物等,通过这些问题的思考,引导学生树立正确的价值观和生命观。第六部分是“课堂总结和课后作业”,通过课堂总结,帮助学生梳理本节课的重点内容,通过课后作业,巩固学生的学习成果,拓展学生的思维。
这是一套专为初中部编语文七年级上册第11课《再塑生命的人》设计的PPT课件模板,内容丰富且结构严谨,共包含30页,分为六个主要部分,全面覆盖了教学要点。在“作者介绍”模块中,课件通过时间轴的形式,生动呈现了海伦凯勒的生平事迹和主要著作,同时详细介绍了莎莉文老师的教育背景。这种呈现方式不仅帮助学生快速了解两位重要人物的背景信息,还为后续理解课文内容奠定了基础。“字词学习”部分则通过拼音填空和词语解释的方式,重点讲解了“攫住”“茫然无措”等关键词。这些字词的学习不仅有助于学生扫清阅读障碍,还能提升他们的语言表达能力。在“初读感知”环节,课件设计了5分钟的默读任务,要求学生通过表格对比莎莉文老师到来前后海伦的心理变化。这一任务设计旨在引导学生快速把握文章的主线,培养他们的自主阅读能力和信息提取能力。“研读探究”部分则深入分析了人物形象。课件通过动作描写展现莎莉文老师的“亲切有爱”,借助心理描写体现海伦的“求知欲”。这种深度分析帮助学生理解人物性格的复杂性和丰富性,提升他们的文本分析能力。“句子赏析”模块精选了文中的比喻句,深入解析其表现手法和情感内涵。通过这一环节,学生不仅能够学习到修辞手法的运用,还能更好地体会作者的情感表达。“拓展延伸”部分则联系了邬丽华、史铁生等残疾人士的案例,进一步拓展了学生的视野。同时,课件设计了“撰写颁奖词”的创意写作任务,鼓励学生将所学知识与实际生活相结合,提升他们的写作能力和思维能力。最后,“课后作业”要求学生结合课文内容,探讨“再塑生命”的现代启示。这一任务不仅巩固了学生对课文的理解,还引导他们将所学知识延伸到生活中,培养他们的思辨能力。整个PPT课件严格遵循“基础知识—文本分析—迁移运用”的教学逻辑,每个模块都配有对应的文本依据和训练任务,确保学生在学习过程中能够循序渐进地提升语文素养。
本套PPT模板具体内容主要围绕礼仪为主题分门别类的介绍不同礼仪的内容。第一是基本礼仪,比如孩子应做到上学不迟到、见到老师、朋友需问好等。第二是户外礼仪,孩子在户外活动时,应时刻谨记安全第一、听从指挥、靠近老师等礼仪内容。第二是用餐礼仪,比如饭前洗手、排队、不浪费粮食等礼仪规则,第四是排队礼仪,侧重学习一些礼貌用语,让孩子在不同场合都能讲文明、懂礼貌。
人们一想到清明节就会充满悲伤色彩,其实清明时节落雨纷纷,是会给人一种忧伤的情绪,缅怀先烈,祭奠亲人,是充满了一种不可描述的复杂怀念心情,所以总体PPT采用具有暗淡色彩的灰绿色,符合清明节的气氛,但其中一抹红色,又给人一种希望,欢乐的气息,清明节既要有悲又要有喜,阴阳结合,事情总有两面性,悲到极致就是笑,要不然为什么清明节的习俗会有一些愉快的室外活动呢,另外,清明时节扫墓要多注意用火事项,不要引起森林火灾,保护自然环境是我们的责任。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是社会主义精神文明。PPT模板首先介绍了以共产主义思想为核心的精神文明,其次是生产资料公有制,最后是有关培养全面发展的社会主义新人的目标。第二部分内容是怎样加强社会主义精神文明建设,这一部分主要介绍了明确两个使命和加强思想道德建设。第三部分内容是新时代省属企业抓好精神文明建设的六项重点工作,这一部分首先介绍了推进社会主义核心价值体系建设,其次开展讲文明、树新风的活动,最后是实施道德模范宣传活动。
雷锋精神是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基础,基本内涵,在实践中不断丰富和发展着革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他以成为了我们这个时代精神文明的同义语,先进文化的表征。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于“文明上网,从我做起”的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了人们使用网络的现状,并指出了青少年的使用网络的主要目的。第二部分阐述了网络生活对于青少年的巨大影响,其中包括积极和消极两个方面。第三部分强调了青少年网络成瘾这一问题的严重性。第四部分介绍了文明上网的十条具体措施,并介绍了青少年文明上网公约。
这是一份精心设计的、以文明用餐为主题的班会 PPT,总共包含 24 页。通过本节班会课,同学们将深入了解文明就餐的重要性,从而在班级中营造一个温馨、和谐的就餐氛围。同时,同学们还将学习到其他文明就餐的相关知识,包括家庭就餐和集体就餐等方面的内容。通过这些知识的学习,同学们能够从身边的小事做起,关注就餐过程中的每一个细节,逐步养成文明就餐的好习惯,这也是本次班会课的最终目标。这份 PPT 由四个部分组成。第一部分是常用用餐礼仪。该模板首先介绍了家庭用餐的礼仪,让同学们了解在家就餐时应遵循的基本规范,如长辈先动筷、不挑食等。其次,对在亲戚朋友家做客时的用餐礼仪进行了详细的介绍,包括如何礼貌地接受主人的款待、如何与主人交流等。最后,讲解了正确的用餐姿势,帮助同学们养成良好的就餐习惯。第二部分是集体就餐基本规范。这一部分首先通过图片和视频展示了不文明的就餐现象,如大声喧哗、浪费食物等,让同学们直观地感受到这些行为的不妥。接着,详细介绍了集体就餐的基本规范,包括排队打饭、保持安静、珍惜粮食等。最后,对打饭插队的现象进行了讨论,引导同学们思考这种行为对他人和集体的影响,从而增强同学们的文明意识。第三部分是正确使用餐具。这一部分一方面介绍了使用筷子的禁忌和正确方法,如不敲打碗筷、不把筷子插在饭中等,并通过生动的案例解释这些禁忌背后的文化含义。另一方面,对使用勺子的正确方法进行了介绍,包括如何正确拿勺、如何使用勺子喝汤等,帮助同学们掌握正确的餐具使用技巧。第四部分是就餐禁忌与口诀。这一部分总结了就餐过程中常见的禁忌行为,并通过简洁易记的口诀形式,帮助同学们更好地记忆和理解。这些口诀不仅涵盖了用餐礼仪,还包括了餐具使用、就餐习惯等方面的内容,让同学们在轻松愉快的氛围中学习文明用餐的知识。通过这四个部分的精心设计,这份 PPT 不仅让同学们了解了文明用餐的重要性和具体规范,还通过生动的案例和实用的口诀,帮助同学们将这些知识内化为自己的行为习惯。希望同学们通过本次班会课,能够在日常生活中践行文明用餐的理念,从身边的小事做起,为营造一个更加文明、和谐的社会环境贡献自己的力量。
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