这四十三页的《大学之道》课件,像一条由古代书院蜿蜒而来的青石小径,把“明明德、亲民、止于至善”的宏阔理想,一步步铺陈到高二学生眼前。课堂伊始,屏幕先以水墨动画的方式映出《礼记》竹简缓缓展开,古琴声里,“大学”二字由篆到隶再到楷,字形演变史即是一部中国文化的精神年轮。教师轻触屏幕,弹出“知人论世”卡片——曾子肖像、西汉石渠阁讲论、宋代白鹿洞书院的钟声——时间轴上的光点依次亮起,学生仿佛置身不同时期的杏坛,嗅到同一缕书香。第二幕“三纲为本”让抽象概念落地生根。“明明德”化作一盏可旋转的三色灯:红色代表“自省”,绿色代表“利他”,蓝色代表“至善”。学生拖动滑块调节三原色比例,大屏实时生成一幅专属的“德性光谱”,直观呈现个人修为与社会责任的动态平衡;“亲民”则被设计成一条“温度带”,学生输入今天做过的微小善行,系统即在地图上点亮一颗暖色像素,全班汇聚成一片流动的“良善星云”。当教师追问“止于至善”的坐标在哪里时,孩子们发现星云最亮的中心恰恰对应那条不断延伸的“成长趋势线”,抽象的三纲于是拥有了可感可视的温度与方向。第三幕“感悟八目”采用“闯关式”互动。八个概念化作八扇雕花门,每推开一扇,背后便是一段情境短片:格物——少年在显微镜下观察叶脉;致知——老教授在灯下批注《传习录》;诚意——女孩在日记里写下“今日事今日毕”……当八段短片依次点亮,大屏自动生成环形思维导图,“修身”居于圆心,“齐家、治国、平天下”呈放射状展开,学生恍然大悟:原来个人与天下并非遥远两端,而是一圈圈向外荡漾的涟漪。第四幕“探究经典”把课堂推向现实议题。教师抛出“躺平”“内卷”等热词,学生分六组,用“八目”工具包拆解现象:一组以“格物致知”分析信息过载;二组以“正心诚意”讨论算法伦理;三组以“修身齐家”探寻亲子沟通……屏幕左侧滚动实时弹幕,右侧生成“八目雷达图”,各组观点以不同颜色填充,瞬息之间,古老的“大学之道”与Z世代的焦虑同屏共振,经典的生命力在思辨中再度拔节。最后的“学习论证”环节,课件化身“逻辑工坊”。学生拖拽“三纲八目”积木,搭建属于自己的“成长模型”,系统自动生成论证链条,并给出“高考议论文”模板:论点、论据、论证一一对应,经典金句与时代案例无缝衔接。课堂结束,每位学生扫码即可下载一份“个人大学路线图”——从今日的一念“明明德”到未来的“天下平”,每一步都配有可执行的微行动清单。走出教室时,孩子们回头望见大屏上那株由三纲八目长成的智慧树正簌簌落下金色叶片,每一片叶脉都镌刻着一句刚刚被点亮的人生格言——古老《大学》的星火,就这样悄然种进新青年的心田。
这套围绕《兼爱》设计的语文选择性必修上教学课件共五十页,以“读—思—辨—悟—行”为阶梯,引导学生从文本走进墨子,再从墨子走向当下。课堂伊始,“走进墨子,初识兼爱”板块先用时间轴把墨子置于春秋末期的烽火与礼崩乐坏之中:一边是诸侯争霸、生灵涂炭,一边是儒家“仁爱有差”的伦理秩序。课件以动态地图呈现墨翟行迹,并以关键词云形式提炼“非攻、尚贤、节用、天志”,让学生在“十论”坐标里迅速定位“兼爱”的核心地位;随后用《墨子》原典书影、出土竹简图片与白话译文并列,打通古今语言壁垒,为后续诵读奠定情感与知识双重基础。“诵读文章,走进兼爱”环节则把声音作为打开文本的第一把钥匙。教师先示范“抑扬顿挫、气随情动”的朗读,再让学生分组尝试“齐读—轮读—分角色读—接力读”四种节奏:齐读求其势,轮读显其变,分角色读突出论辩锋芒,接力读则模拟墨家弟子“上说下教”的现场。读毕,课件即时生成情感曲线图,直观呈现学生朗读时的音量、语速变化,引导他们反思:当读到“视人之国若视其国”时,为何自然放慢?当读到“乱何自起?起不相爱”时,为何声音拔高?在声波与心波的共振中,文本的排比、反复、设问等修辞悄然化作学生的语感。第三板块“用心品读,理解兼爱”聚焦论证艺术。课件把全文拆成“提出问题—分析原因—解决方案—总结升华”四段,并用思维导图形式标出“不相爱→窃→乱→攻”的因果链。教师引导学生把“视人身若其身”等中心句拖入“论证方法”坐标系:对比儒家的“亲亲仁民”、法家的“严刑峻法”,兼爱如何以“交相利”破解“交相恶”?学生在触屏上拖拽“类比、对比、举例、归纳”标签,实时生成论证路径动画,原本晦涩的逻辑立刻清晰可感。“深研潜思,探究兼爱”则把课堂推向思辨高潮。课件抛出三组情境:其一,疫情时期口罩分配能否体现兼爱?其二,网络暴力中的“键盘侠”是否违背兼爱?其三,全球气候危机需要怎样的“兼爱”?学生按“墨者—儒者—法家”身份分组,在虚拟议事厅里展开跨时空辩论。教师实时把弹幕观点按“认同/质疑/补充”分类,并用词频云凸显高频词,如“平等”“功利”“可行性”,促使学生在观点碰撞中体悟:兼爱不是无差别施舍,而是基于“交相利”的理性互惠。最后的“立足时代,心存兼爱”板块,把文本照进现实。课件播放一段“一带一路”纪录片片段:不同肤色、不同语言的工人共建光伏电站,字幕缓缓浮现“视人之国若视其国”。学生随即在Pad上完成“一分钟微写作”:用“如果墨子在场,他会说——”开头,写下对视频场景的思考。优秀作品即刻投屏,配以水墨动画背景,让古老的兼爱精神在数字时代重新发光。课后延伸任务则以“兼爱行动清单”形式推送:从“今日减少一次外卖塑料”到“为社区孤寡老人做一件小事”,让墨子的“摩顶放踵以利天下”成为学生可触可感的日常实践。整堂课在文本、历史、现实的三重对话中完成闭环,既涵养了学生的思辨力,也培育了他们的天下情怀。
这套面向高中语文《老子》四章(选择性必修上册)的52页教学演示文稿,以层层递进、由浅入深的思路,将“智慧启迪—文本精读—文化比较—能力迁移”四大维度有机整合,力求让学生在一次课内完成由“听得见老子”到“读得懂老子”再到“用得上老子”的三级跃升。课堂伊始,教师不急于抛出艰深的哲理,而以“如果老子穿越到今天,会对‘内卷’说什么”这一生活化设问点燃学生的好奇,使古老文本瞬间与当下焦虑同频共振,从而自然导入。接着,借助一幅“时间轴+思维导图”,在90秒内迅速交代老子其人、《道德经》其书及“道”“德”“无为”等关键词的历史语境,让学生先形成鸟瞰式框架,再进入文本。文本处理分两步:第一步“读”,精选央视播音员朗诵音频配原文注音动画,帮助学生校正字音、感受节奏;第二步“译”,用“文言—白话—意象”三栏对照表,逐字击破“埏埴以为器”“凿户牖以为室”等高频实词、虚词和宾语前置句,确保每位学生都能动手写出准确译文。随后,课堂进入“思”的环节:以四幅现代漫画分别对应四章原文,引导学生分组讨论“有之以为利,无之以为用”对共享单车设计的启示、“企者不立”对短视频时代浮躁心态的针砭,把抽象的辩证思想转化为可触摸的生活案例。在文化比较板块,教师再抛出“当孔子遇到老子”情境短剧脚本,让学生即兴扮演,体验儒道互补:儒家如“粮”,解决社会如何有序;道家如“水”,解决心灵如何安放。最后十分钟,用“课堂金句回顾+思维导图填空”快速复盘,并布置两项任务:其一,以“我身边的‘无为’智慧”为题写一则300字微观察;其二,完成历年高考真题中涉及《老子》的文言断句与思想概括题,实现课堂与考场的无缝衔接。整份PPT以青绿山水为视觉底色,辅以留白与书法飞白,既呼应道家“虚室生白”的审美,也让学生在潜移默化中体会东方智慧的呼吸感。
本套关于大学生干部竞选自我介绍的演示文稿共 24 张幻灯片,为大学生参与干部竞选提供了全面且实用的展示框架,助力他们在竞选中脱颖而出。在当今社会竞争日益激烈的背景下,企业对人才的要求愈发严苛,这就需要大学生在校期间不断锤炼自身综合能力。而参与大学生干部竞选,正是提升组织协调、沟通表达等多方面能力的有效途径,能让他们在未来的就业竞争中占据优势,对个人成长有着积极深远的影响。在竞选过程中,一份出色的自我介绍至关重要,它需要清晰呈现自身优势与目标,成功吸引他人关注,进而赢得信任与支持。这份 PowerPoint 由四个紧密相连的部分构成。第一部分是自我介绍与竞选初衷,为整个演示奠定基础。该部分首先全面呈现个人信息、学习经历和社会实践情况,让评委和同学们对竞选者有初步的了解;接着深入分析竞选原因,展现竞选者对干部岗位的向往与热情;最后详细介绍自己的想法和目标,彰显竞选的诚意与规划。第二部分聚焦个人经历展示,进一步凸显竞选者的综合素质。其中,先介绍学习经历,包括所学专业、学业成绩、获得的奖项等,体现学习能力和钻研精神;再讲述社会实践经历,如参与的志愿活动、实习经历等,展示实践能力和社会责任感;最后呈现自我反思,体现竞选者对自身优缺点的清晰认知和不断改进的态度。第三部分是竞选岗位规划,展现竞选者对岗位的理解和未来工作的设想。这部分主要包括岗位认知,即对所竞选岗位职责、重要性的理解;短期目标,明确在任职初期希望达成的具体成果;长期规划,阐述在较长一段时间内推动岗位工作发展的方向和举措,让大家看到竞选者的责任感和执行力。第四部分围绕携手推动学院发展展开,体现竞选者的集体意识和大局观。该部分阐述了若成功当选,将如何团结同学、配合老师,与大家共同为学院的建设和发展贡献力量,展现出强烈的团队合作精神和服务意识。整套演示文稿内容充实、逻辑清晰,既有助于竞选者全面展示自我,也能让评委和同学们充分了解其优势与规划,为大学生干部竞选提供了有力的支持。
这套适用于大学团支书竞选的 PPT 模板,以 15 页的精炼篇幅构建起完整且清晰的内容框架,通过四个核心部分,全方位展现了一名具备坚定政治立场、扎实工作能力和清晰规划思路的团支书候选人形象,为竞选增添了充分的说服力。第一部分 “自我介绍” 作为竞选的开篇,生动呈现了候选人的立体形象。除了清晰列出基本信息,如专业、年级等,还着重展现了独特的性格特质 —— 无论是沉稳务实的处事风格,还是积极乐观的生活态度,都让同学们感受到其亲和力与可靠性;同时,个人兴趣爱好的分享,如参与志愿服务、组织小型活动等经历,既拉近距离,也从侧面体现了其潜在的组织与协调能力,为后续的职位认知和优势展示埋下伏笔。第二部分 “职位认知” 深刻体现了候选人对团支书角色的理解深度。其将团支书明确定位为班级团支部的 “政治核心”,强调要带头学习和贯彻党的方针政策,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观;同时定义为 “组织中枢”,负责统筹团内各项事务,确保团的决议有效落实;此外,还阐述了该职位在落实团内制度、开展团员教育管理、培养优秀团员等方面的具体职责,如定期召开支部大会、组织团课学习、做好团员发展工作等,展现出对职位责任的清晰认知和担当意识,让大家看到其对工作的重视与投入。第三部分 “竞争优势” 集中凸显了候选人胜任团支书一职的过硬实力。强大的学习能力是其突出优势之一,不仅体现在学业上的优异表现,更能快速掌握团务工作的相关知识和技能,确保高效开展工作;良好的沟通与团队合作能力更是不可或缺,过往在小组项目中主动协调分歧、凝聚团队力量的经历,证明其能顺畅对接老师与同学,妥善处理团内人际关系;此外,对团组织工作的热情和丰富的志愿服务经验,也让其在开展团内活动时更具思路和方法,这些优势的叠加,构成了其竞争的坚实基础。第四部分 “未来规划” 展现了候选人清晰的工作思路和务实的行动方案。从完善支部结构入手,计划优化团员管理机制,建立健全团内信息反馈渠道,让支部运作更高效;在活动开展方面,规划定期组织主题团日活动,结合时事热点和团员需求,设计如 “红色故事分享会”“志愿服务进社区” 等多样化内容,增强支部的凝聚力和活力;同时,候选人郑重承诺,将以高度的责任感服务每一位团员,主动倾听大家的声音,积极与上级团组织和班级班委沟通协调,在处理团内事务时坚持公正公平的原则,让每一位团员都能感受到被尊重和重视。整套 PPT 凭借紧凑的结构和充实的内容,从个人特质到职位理解,从能力优势到未来规划,层层递进地展现了候选人的综合素质,充分证明了其担任团支书的潜力与决心,是一份极具竞争力的竞选展示材料。
这是一套精心设计的大学团支书竞选竞聘 PPT 模板,采用 PowerPoint 制作而成,总共包含 15 张幻灯片。大学宛如一个丰富多彩的小社会,它为我们提供了诸多学习与成长的机会,让我们得以学会与不同的人相处,不断提升自身的能力。而竞选班委,尤其是团支书这一重要职务,无疑是锻炼自我能力的绝佳契机。然而,在大学班委竞选的舞台上,往往存在着激烈的竞争,众多优秀的竞争对手让整个竞选过程充满了紧张氛围。在这种情况下,若想脱颖而出成功竞选为团支书,一份精心准备且富有吸引力的竞聘 PPT 显得至关重要,它能够帮助我们更好地向大家展示自己。本份演示文稿围绕大学团支书竞选这一主题,从四个核心部分展开详细阐述。第一部分聚焦于自我介绍,这部分内容清晰且全面,不仅详细介绍了个人的基本信息,如姓名、专业、年级等,还着重展示了自己过往所获得的各项荣誉,这些荣誉如同一枚枚勋章,彰显着自己的能力和努力。更为关键的是,它还清晰地阐述了自己的竞选动机,让同学们明白自己为何渴望担任团支书这一职务,是出于对班级的热爱、对同学们的责任,还是对自我成长的追求,从而在一开始就吸引住大家的目光,为后续的竞选打下良好基础。第二部分是岗位理解,这是整个 PPT 的核心要点之一。在这里,对团支书这一岗位进行了深入而简洁的剖析,明确指出团支书的主要职责和使命。具体来说,包括思想引领,即如何引导班级同学树立正确的价值观、人生观和世界观,让同学们在思想上保持积极向上,与学校的教育理念和国家的发展方向相契合;活动组织,阐述了自己对于组织各类团支部活动的思路和规划,无论是学术交流活动、文体竞赛,还是社会实践,都要能够充分调动同学们的积极性,增强班级凝聚力;以及服务同学,强调团支书始终要以服务同学为宗旨,关注同学们的学习、生活需求,为大家排忧解难,成为同学们的贴心人。通过这一部分,让大家看到自己对团支书岗位有着清晰且深刻的认识,具备胜任这一职务的基本认知。第三部分着重展示自身优势,这是展现个人综合能力的关键环节。首先从思想素养方面入手,阐述自己积极向上的思想态度,如对党团组织的忠诚热爱、对集体主义价值观的坚定践行等,良好的思想素养是担任团支书的基石,能够确保在工作中始终保持正确的方向。接着是沟通协调能力,详细举例说明自己在以往的学习和生活中,是如何与老师、同学进行有效沟通,协调各方资源,解决各种问题的,无论是组织班级活动时与各个小组的沟通协作,还是在团队项目中协调不同成员的意见分歧,都能展现出自己出色的沟通技巧和协调能力,这对于团支书在班级事务中起到桥梁和纽带作用至关重要。最后是组织能力的展示,通过介绍自己曾经成功组织过的各类活动或项目,如班级文艺汇演、社团活动等,展示自己在策划、筹备、执行等各个环节的能力,让大家相信自己能够高效地组织团支部的各项活动,推动班级工作的顺利开展。第四部分是工作设想,这是展望未来、描绘蓝图的部分。在这部分中,详细阐述了如果自己有幸竞选成为团支书,未来将如何开展这份工作。从短期目标到长期规划,从具体的活动安排到对班级整体氛围的营造,都进行了全面且细致的规划。比如,计划在短期内组织一次团支部主题学习活动,加强同学们的思想教育;中期开展一系列丰富多彩的文体活动,增强班级凝聚力;长期则致力于打造一个积极向上、团结奋进的班级文化,让每一位同学都能在班级中找到归属感和价值感,为同学们的大学生活增添更多色彩,同时也为班级的长远发展奠定坚实基础。通过这一部分,让大家看到自己不仅有能力和优势,更有明确的目标和切实可行的计划,能够带领班级走向更好的未来。整体而言,这份 PPT 模板内容丰富、结构清晰、重点突出,无论是对于想要竞选团支书的同学,还是对于想要了解团支书竞选流程和要点的观众来说,都是一份极具参考价值的资料。
本套PPT课件在内容上分为班级建设、班风学风、宿舍文明、班级活动共计四个部分;第一部分首先介绍了班规和班训、班级特色,以及班级对班干部培养和温馨宜人环境建设的重视;第二部分接着从考勤制度、学习小组、班级学习情况三个方面介绍了班级拥有的良好班风学风;第三部分介绍了宿舍文明建设的情况,包括宿舍卫生、宿舍达标率等;第四部分展示了精彩的班级活动;
本套PPT模板在内容上分为团结就是力量、班级凝聚力、积极参加班集体活动、和睦友好相处、倡议书共计五个部分;第一部分分享了关于团结的故事,阐明了团结是一个重要的精神;第二部分讲述了小水珠的故事,介绍了班级凝聚力的积极作用;第三部分介绍了要积极参加班级活动的原因;第四部分阐述了与他人和睦相处的方法;第五部分展示了倡议书的具体内容;
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了班级凝聚力的内容,方便教师在使用PowerPoint开展班会时更好的向同学们介绍提高班级凝聚力的方法。PPT模板的第一部分是课前小故事,呈现了一个有趣的故事,第二部分是为什么要提高班级凝聚力,介绍了班级凝聚力的概念和提高班级凝聚力的好处。第三部分是为什么会缺乏班级凝聚力,解释了缺乏班级凝聚力的原因。第四部分是如何提高班级凝聚力,介绍了提高班级凝聚力的方法。
这是一套垃圾分类班会ppt模板,采用了小清新设计风格。PPT模板封面上,展示着四个垃圾桶,分别是:可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾、有害垃圾,共四种。PowerPoint共26页,主要内容分为:垃圾分类的意义、垃圾如何科学分类、如何减少垃圾的产生、垃圾分类的误区;共四个部分组成。垃圾分类人人有责,今天垃圾分一分,明天环境美十分!
这套元宵节班会PPT采用了小清新设计风格。PPT模板中用可爱的元宵仔作为点缀。这些五颜六色,萌萌哒的元宵公仔显得非常俏皮,看上去都不忍心吃了。元宵节出了吃元宵、赏花灯、放孔明灯以外,我们还可以了解一下元宵节的起源、元宵节的历史、元宵节的文化、元宵节的饮食、元宵节的庆祝活动。
冲刺高考ppt班会
学习雷锋班会ppt
学雷锋班会ppt
这套森林防火班会ppt,采用可爱卡通风格设计制作。共由27张卡通野生动物插图的幻灯片组成。清新绿色的大自然背景图、顽皮的猴子、威武的狮子、神气的老虎、可爱的大象、美丽的长颈鹿、狡猾的狐狸等为插图。森林是他们共同的家园,如果森林着火,他们将会失去美丽的家园,PPT模板正文中用不规则多边形卡片模式填充文本内容,为大家讲解了大自然中森林的作用、森林火灾案例、发生火灾的原因及危害。让我们大家共同携手保护森林,杜绝火源及火灾的发生。
这是一套卡通元素为主的全国禁毒日主题班会PPT素材模板,共29张。PPT模板封面上,淡粉色的背景象征着美好、平静,主页面中间一个中间“中国禁毒基金会”的标志及“全国禁毒日主题班会”突出主题。PPT主要从什么是毒品,毒品的危害是什么,列举出吸毒的案例,青少年为什么吸毒以及如何防范、拒绝毒品。
国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。孩子从幼儿园到大学,需要经历近20年的学校教育,每个学生都是班级的一份子,各班班级都需要建立和完善自己的班级文化建设工作,一个班级的文件建设彰显这个班级的特色和风采。班级文化建设ppt模板素材,一起为班级文化建设献策出力。
PPT模板描述了班会的主题内容是植树节的学习,PPT背景以浅绿的四叶草为主要装饰,页面简洁大方,PPT内容主要介绍了我国植树节的历史发展,再普及了世界各国的植树节日期介绍以及因植树节发生的相关趣闻,通过对一棵树的价值计算引发同学们对树木的保护意识,通过社会上一些不良分子对树林毁坏所产生的不良后果,激励起学生对植树的兴趣,达到护林植树让世界更加优美的目的。
学习如逆水行舟,不进则退。本ppt用了31张图片,从成功在于尽早做好计划,成功在于有明确的目标,成功在于尽快调整心态,成功在于良好的学习习惯这四个方面,帮助学生全方位的调整松散了一个假期的状态,尽快收拢放飞的思绪风筝。新的学习台阶出现,新的征程就要出发,怎么成功的樊登高峰,在于平时的点滴积累,所以帮助孩子养成良好的学习习惯,不仅仅只是在学习中受益,而是整个人生的受益
PPT模板展示了学校在新的学期举办开学收心主题班会,希望学生们能够带着假期里短暂玩乐的肆意时光,以更加积极向上的状态去投入到新学期的学习当中。PPT背景以浅色系为主,浅蓝色的图面上装饰以白色圆点、树叶以及兔子画像,富含童趣且适宜低年级儿童的审美观。PPT内容主要以学生之间相互分享寒假期间的轶事趣闻,同时也能快速增进学生之间的关系,在新的学期能够融洽共处,同时制定新学期的班训,制约学生的学习日常行为,最后提出“学习贵在坚持”的主旨思想,希望学生在新的学期能够坚定自我的追求,在学习上勇攀高峰!
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