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六年级英语上册译林Unit4 Fun time Grammar time PPT课件含教案
页数：31 | 大小：11M本套六年级上册译林版英语 Unit 4 “Fun time Grammar time” 语法主题 PPT 课件共 31 张幻灯片，围绕“一般过去时 vs. 一般现在时”的核心语法点，以“情境—发现—操练—迁移” 为主线，系统梳理并巩固两种时态的差异与实际运用。整堂课设计为六大板块，循序渐进、环环相扣。第一部分 Warm up 以“图片快闪大声说”游戏开场：屏幕快速闪现与单元主题相关的物品或动作图片，学生需在 3 秒内大声喊出英文单词，激活旧知；随后教师呈现一组打乱顺序的故事插图，学生两人一组用已学句型进行故事接龙复述，既复习一般现在时的表达，又自然过渡到过去情境，为语法对比埋下伏笔。第二部分 New knowledge 进入“文本探秘”环节。教师投影一篇改编自 Story time 的小短文，其中既有描述日常习惯的句子，也穿插若干描述过去经历的句子。学生先默读圈画动词，再分组讨论：哪些动词加了-ed？哪些动词保持原形？句首或句尾出现了哪些时间信号词？通过对比、归纳，学生自主提炼一般过去时的结构“主语 + 动词过去式 + 其他”以及常见时间状语 last…, yesterday, … ago 等，并借助表格梳理一般现在时与一般过去时在“时间轴、动词形式、时间状语”三维度的差异。第三部分 Consolidation 采用“任务式小组合作”。教师发放纸质练习单，内含 6 道情境化语法填空题：每题给出一幅对比图（如“Yesterday / Every Sunday”），学生需根据提示用正确时态补全短文。四人小组内先分工（读题、找时间状语、判断时态、书写答案），再互换批改、讨论异议。教师投影典型答案，针对共性问题即时点拨，强化“时间状语—时态—动词形式”三位一体的解题策略。第四部分 Summary 由学生主导完成：教师提供鱼骨图框架，学生以接龙方式口头填充关键词（如“Signal words: yesterday, now; Forms: +ed, 三单 -s; Usage: past action, daily routine”）。随后教师用 3 张思维导图幻灯片将零散要点系统化，帮助学生搭建可视化知识框架。第五部分 Exercise 设计“闯关赛”：Level 1 选择题快速检测概念，Level 2 句型转换题巩固动词变形，Level 3 微写作“Then Now”——学生写两句话描述自己过去与现在的同一行为，并上传 Padlet 实时分享。三层难度梯度满足不同学习需求，实现当堂诊断、当堂矫正。第六部分 Homework 兼顾趣味与分层：基础层为在线平台 10 题自适应练习，系统自动批改并推送错题解析；提升层为拍摄 30 秒小视频，用英语对比自己“上周末 vs. 平常周末”的活动，上传班级云相册互评点赞。通过真实语境输出，促使学生把课堂所学迁移到生活表达，真正实现“学用结合”。
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六年级英语上册译林Unit3 Story time PPT课件含教案
页数：49 | 大小：48M这是一套关于译林版六年级英语上册Unit 3 Story time的PPT课件，共49张幻灯片。本节课旨在引导学生学习描述假期经历的重点词汇和句型，使学生能够用英语简单描述自己的假期，激发学习兴趣，增强交流自信心。课件分为八个部分。第一部分是“导入（Lead in）”，通过播放视频吸引学生注意力，自然引入本课主题。第二部分是“读前（Pre-reading）”，介绍阅读中可能出现的生词，帮助学生扫除阅读障碍，为理解课文内容奠定基础。第三部分是“读中（While-reading）”，引导学生默读课文，画出关键句子，教师再进行讲解，帮助学生更好地理解课文内容和结构。第四部分是“读后（Post-reading）”，让学生反复听短文录音，模仿发音和语音语调，提高英语听力和口语能力。第五部分是“语言点（Language point）”，展示本节课的重点语法知识，帮助学生掌握语言规则。第六部分是“总结（Summary）”，对本节课所学内容进行回顾和总结，强化学生对重点知识的记忆。第七部分是“练习（Exercise）”，通过各种形式的练习题，巩固学生对所学知识的理解和运用。第八部分是“作业（Homework）”，布置课后任务，让学生在课后继续复习和拓展所学内容，加深对知识的掌握程度。整套PPT课件内容丰富，结构清晰，通过多种教学方法和活动，帮助学生更好地学习和掌握Unit 3 Story time的内容，提高英语综合运用能力。
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六年级英语上册译林Unit4 culture time cartoon time PPT课件含教案
页数：47 | 大小：24M这是一套精心设计的与六年级英语上册译林版Unit4 “culture time cartoon time”相关的演示文稿，总共包含47张幻灯片。通过本课的学习，同学们将收获颇丰。一方面，他们能够熟练掌握本节课的核心词汇，这是英语学习的基础。另一方面，他们将学会运用一般过去时和一般现在时来描述过去及现在发生的变化，这是英语语法中的重要知识点。在课堂上，教师会呈现具体的课堂情境，这将帮助学生更好地将所学词汇和句型运用到实际表达中，从而有效提高他们的口语表达能力。此外，本节课还安排了阅读和写作训练，通过这些训练，同学们能够掌握相应的阅读和写作技巧，进而提升他们的综合语言运用能力。这份演示文稿由七个部分构成，内容丰富，结构清晰。第一部分是课前热身环节，该模板首先对课堂小组活动进行呈现。通过小组活动，同学们可以在轻松愉快的氛围中进入学习状态，为接下来的学习做好准备。第二部分是知识呈现环节，这一部分首先通过图片的方式展示了重点单词和短语，图片直观形象，能够帮助同学们更好地理解和记忆。其次是视频呈现，视频能够吸引同学们的注意力，让他们在观看中加深对知识的理解。最后是对课堂练习的展示，通过练习，同学们可以及时巩固所学知识。第三部分是巩固环节，这一环节通过各种形式的练习，帮助同学们进一步巩固所学知识，确保他们能够熟练掌握。第四部分是知识拓展环节，这一环节旨在拓展同学们的知识面，让他们了解更多与本单元相关的知识。第五部分是课堂小结环节，通过小结，同学们可以回顾本节课所学的内容，加深记忆。第六部分是练习与巩固环节，包括《单项选择》和《连词成句》两种题型。通过这些练习，同学们可以检验自己对知识的掌握程度，进一步巩固所学知识。第七部分是作业布置环节，通过布置作业，同学们可以在课后继续巩固和复习所学知识，为下一节课的学习做好准备。总之，这份演示文稿内容丰富，形式多样，能够有效地帮助同学们学习和掌握本单元的知识。
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六年级英语上册译林Unit4 Story time PPT课件含教案
页数：49 | 大小：63M这是一套与六年级英语上册译林版Unit4 “Story time”相关的演示文稿，共包含49张幻灯片。在本堂课中，教师运用了多种教学方法，如情境教学法、任务型教学法、合作学习法和分层教学法等，旨在让学生深刻感受到英语知识与生活的紧密联系，从而激发他们的学习兴趣。通过引导学生进行小组讨论和合作，学生可以在互帮互助中完成学习任务，培养团队合作精神。此外，教师还设计了不同难度的学习任务和练习，以满足不同层次学生的需求，确保每个学生都能在课堂上有所收获。这份演示文稿由八个部分组成，内容丰富且结构清晰。第一部分是课堂导入环节，通过呈现一个有趣的游戏《猜一猜》，迅速吸引学生的注意力，为后续的学习做好铺垫。第二部分是读前环节，教师通过展示图片的方式，帮助学生提前熟悉重点单词，为阅读故事做好准备。第三部分是读中环节，这一环节首先要求学生根据图片进行预测，激发他们的想象力和思维能力。接着，通过播放英语故事视频，让学生在视觉和听觉上感受故事内容。最后，引导学生通过完成表格来总结故事内容，帮助他们更好地理解和记忆。第四部分是读后环节，这一环节通过各种活动，进一步加深学生对故事的理解和运用。第五部分是语言点呈现环节，教师将故事中的重点语言点进行详细讲解，帮助学生掌握正确的用法。第六部分是练习与巩固环节，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力。第七部分是课堂小结环节，通过回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识体系，加深记忆。第八部分是作业布置环节，教师根据本节课的内容，布置有针对性的作业，让学生在课后继续巩固和复习所学知识。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到英语知识，还能在合作学习中培养团队精神，在完成不同难度任务中体验学习的成就感。这套演示文稿为六年级英语教学提供了一个高效、有趣的教学工具，有助于提升学生的英语综合能力。
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六年级英语上册译林Unit6 Story time PPT课件含教案
页数：44 | 大小：127M这是一套专为六年级英语上册译林版 Unit 6 “Keep our city clean” 中 Story time 部分设计的 PPT 课件模板，总页数为 44 页。该课件通过多种教学活动，帮助学生学习和巩固本单元的核心内容，同时培养他们的环保意识和语言运用能力。课件结构与内容第一部分：Lead-in通过播放一段关于城市变化的视频，引导学生思考城市在过去和现在的变化，自然地导入本课的主题。这种导入方式能够迅速吸引学生的注意力，激发他们对城市环境问题的兴趣，为后续的学习做好铺垫。第二部分：Pre-reading在阅读前，通过展示与城市环境相关的图片，引导学生学习核心词汇，如 “smoke”“air”“rubbish” 等。这些词汇的学习为学生理解课文内容提供了必要的语言支持，帮助他们更好地进入阅读环节。第三部分：While-reading这是课件的核心环节。通过观看动画、听音选择和阅读划线等活动，引导学生理解课文内容。具体来说：观看动画：通过生动的动画展示，帮助学生直观地理解课文内容。听音选择：通过听力练习，训练学生的听力理解能力，同时加深他们对课文内容的理解。阅读划线：通过阅读课文并划出关键信息，引导学生深入理解课文内容，重点探讨 “是什么使城市变脏” 以及 “我们能为保持城市清洁做什么” 这两个问题。这些活动不仅帮助学生理解课文，还培养了他们的阅读策略和批判性思维能力。第四部分：Post-reading通过跟读课文和选择复述活动，帮助学生巩固对课文的理解与表达。跟读活动能够提高学生的发音准确性和语感，而复述活动则进一步强化了他们的语言输出能力。这些活动有助于学生更好地掌握课文内容，并能够用自己的语言表达出来。第五部分：Language points重点讲解了 “make + 名词 + 形容词” 和 “keep + 名词 + 形容词” 两个核心句型的用法。通过详细的例句和讲解，帮助学生理解这些句型的结构和用法，从而在实际交流中更加准确地运用英语。第六部分：Summary以图表形式总结了导致城市脏乱的因素和保持清洁的措施。这种直观的总结方式帮助学生清晰地梳理课文内容，加深对知识点的记忆和理解。图表形式的总结不仅使信息更加条理化，还便于学生进行复习和回顾。第七部分：Exercise通过词汇填空和句子翻译练习，检测学生对语言知识的掌握情况。这些练习题设计得既全面又具有针对性，能够帮助学生巩固所学的词汇和语法知识，同时也能够检测他们对课文内容的理解程度。第八部分：Homework布置了朗读复述课文、预习下一部分以及拓展调研更多保持城市清洁的方法。这些任务不仅能够帮助学生巩固课堂所学知识，还能引导他们将学习延伸到课外，进一步拓展他们的思维和语言能力。通过拓展调研，学生能够了解更多关于环保的知识，培养他们的自主学习能力和环保意识。课件特点这套 PPT 课件模板内容丰富，结构合理，既注重语言知识的学习，又强调环保意识的培养。通过观看视频、学习词汇、阅读课文、讲解语法、总结知识、巩固练习和布置作业等多种方式，全面覆盖了教学的各个环节。这种综合性的设计能够帮助教师有效地组织教学活动，学生也能够在轻松愉快的氛围中学习英语，了解环保知识，提升他们的语言能力和环保意识。
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人教三年级英语上册Unit1Making friendsPPT课件含教案
页数：29 | 大小：37M这是一套与人教三年级英语上册 Unit 1 Making friends 相关的 PPT，总共包含 29 页。通过本节课的学习，学生将收获颇丰。他们不仅能掌握关于问候和介绍自己的简单对话，还能根据具体情境灵活运用所学知识进行简单交流。在教学过程中，教师通过组织学生进行情境表演和小组对话等方式，引导学生在模拟场景中练习所学句型。这种教学方式不仅能够有效培养学生们乐于用英语与他人打招呼和介绍自己的良好习惯，还能在实践中提高他们的语言运用能力，激发学生学习英语的热情，让学生们在轻松愉快的氛围中感受英语学习的乐趣。这份 PPT 由两个部分组成。第一部分是知识梳理环节。在这一环节中，首先呈现了字母的读音和重点词汇，为学生打下坚实的基础。接着，对重点句型进行详细的学习和运用，通过各种例句和练习，帮助学生更好地理解和掌握这些句型。最后是知识拓展部分，同时呈现了练习题，包括《单项选择题》《判断正误题》和《情景交际》。这些练习题形式多样，能够从不同角度检测学生对知识的掌握程度，帮助学生巩固所学知识，加深对重点内容的理解和记忆。第二部分是知识巩固环节。这一部分的内容设计同样富有针对性。一方面，要求学生将所给字母组合中的字母改成相应大小写，通过这种方式检测学生对字母的掌握水平，确保学生能够熟练掌握字母的大小写形式，为后续的英语学习奠定基础。另一方面，对所学课文进行复述。通过复述课文，学生可以进一步加深对课文内容的理解和记忆，同时也能锻炼他们的语言组织能力和口头表达能力，让学生在回顾和总结中进一步巩固所学知识，提升综合语言运用能力。
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人教三年级英语上册Unit6Useful numbersPPT课件含教案
页数：27 | 大小：31M这是一套专为人教三年级英语上册Unit 6 “Useful”设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作，共包含27张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生复习本单元所学习的数字1到10的英文表达，同时复习本单元所学过用来询问和回答物品数量的句型。通过系统的复习，帮助学生构建属于自己的知识框架，形成有效的复习方法，从而更好地掌握和运用所学知识。演示文稿分为两个主要部分。第一部分是知识梳理，这一部分首先介绍了本节课所学的V、W、X、Y、Z五个字母发音的区别。通过对比和示例，帮助学生准确区分这些字母的发音。接着，展示了本单元所学的一些重点词汇、重点短语和重点句型。通过详细的梳理，学生可以快速回顾和巩固本单元的核心内容，确保对每个单词和句型有清晰的理解和记忆。第二部分是知识巩固，这一部分主要展示了一些由易到难的练习题。这些练习题旨在帮助学生复习本单元所学的字母书写方法、数字辨别以及匹配正确的问句和答句。通过这些练习，学生可以逐步提升对数字和句型的掌握能力。此外，还设计了连词成句的练习题，帮助学生进一步巩固所学知识，提高语言运用能力。这些练习题不仅有助于学生巩固基础知识，还能培养他们的逻辑思维和语言组织能力。通过这套PPT课件，学生可以在教师的引导下，系统地复习Unit 6 “Useful”的内容。从字母发音的区分到重点词汇和句型的复习，再到通过练习题巩固所学知识，学生能够全面回顾本单元的重点内容，提升对数字和句型的理解和运用能力。这种系统的复习方法不仅有助于学生巩固知识，还能帮助他们形成有效的学习策略，为今后的学习打下坚实的基础。
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2025年小升初英语复习讲练测字母和语音PPT课件含教案
页数：61 | 大小：17M这是一套专为2025年小升初英语复习设计的演示文稿，主题聚焦于字母和语音，共包含61张幻灯片。本节课的教学设计旨在通过多样化的方法，帮助学生系统复习字母和语音知识，提升他们的英语基础能力。课堂伊始，教师通过播放英文字母歌，迅速活跃了课堂气氛，同时也巧妙地引出了本课的主题——字母和语音的复习。这种趣味性的开场方式不仅能够吸引学生的注意力，还能激发他们对英语学习的兴趣，为后续的学习打下良好的基础。随后，教师运用多种教学方法对已学知识进行全面梳理。在字母部分，教师首先详细介绍了字母的顺序，帮助学生巩固记忆。接着，深入讲解字母的发音和分类，让学生了解不同字母的发音特点。最后，对字母的书写技巧和应用进行详细解析，通过实例展示和书写练习，帮助学生掌握正确的书写规范和字母在单词中的应用。在语音部分，教师首先介绍了音素与音标的定义，以及音标的分类，帮助学生建立语音知识的基本框架。接着，深入讲解音标的拼读规则，包括元音字母和辅音字母的读音，通过对比和实例，让学生能够准确发音。最后，对语调和连读进行简要说明，通过实际语句的练习，让学生掌握英语口语中的语调变化和连读技巧，提升他们的口语表达能力。最后，通过课堂小结和趣味游戏，进一步巩固所学知识。这种互动性强的复习方式，不仅能够帮助学生加深对知识的理解和记忆，还能有效提高他们的学习积极性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握字母和语音知识。这份演示文稿由两个部分构成。第一部分是“字母知识”，这部分从字母的顺序入手，逐步深入到字母的发音和分类，最后对字母的书写技巧和应用进行详细解析。通过系统的讲解和练习，学生能够全面掌握字母知识，为后续的英语学习奠定坚实基础。第二部分是“语音知识”，这部分首先介绍音素与音标的定义及分类，然后重点讲解音标的拼读规则，包括元音字母和辅音字母的读音。最后，对语调和连读进行简要说明，通过实际语句的练习，帮助学生掌握英语口语中的语调变化和连读技巧。通过这两大板块的系统学习，学生将全面掌握字母和语音知识，不仅能够准确发音和书写，还能在实际语境中灵活运用。这种结构化的复习方式，结合趣味性的教学手段，能够有效提升学生的学习兴趣和学习效果，为小升初英语考试做好充分准备，同时为学生今后的英语学习打下坚实的基础。
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九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT课件模板
页数：19 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是内容复习，内容回顾。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课程的学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词，单词的学习等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是句型的学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是内容总结。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计，课程作业，练习题。
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部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第三课时PPT
页数：17 | 大小：10MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《Could you please tell me where the restrooms are》的第三课时的教学内容。PPT模板的第一部分借助表格回顾了本单元的语法重点。第二部分展示了教材上的相关练习题目，并引导学生完成相关题目。第三部分详细地介绍了本节课的两个语法知识，并对本节课的内容进行拓展延伸、第四部分展示了相关练习题目。第五部分布置了本节课的课后作业。
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九年级上册英语课文内容“When was it invented”第三课时教学的PPT课件
页数：17 | 大小：11M本套PPT课件在内容上首先通过两个例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般过去时被动语态的用法，引入课文内容；接着教学了本节课语法点，让学生通过习题了解一般过去时的被动语态的语法构成；最后教学了“at a low price”、“translate to”等短语的用法，以及一般过去时的被动语态和疑问句的句式讲解；
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九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三课时的PPT课件
页数：22 | 大小：9M本套PPT课件在内容上首先通过关于青少年的问题引入课文内容，包括电子产品的使用、吸烟喝酒、课后学习、自由选择衣服等，采用英文的被动句式提问；接着分析例句进行语法知识学习，并通过习题让学生练习这种句式；最后进行了语法拓展学习，教学了含有情态动词的被动语态的语法构成，包括肯定句式和否定句式两种类型，以及特殊疑问句的句式结构等；
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九年级上册英语课文内容“When was it invented”第一课时的PPT课件
页数：18 | 大小：20M本套PPT课件在内容上首先通过让学生判断思考电视、汽车、电话、电脑的发明时间顺序激发学生的学习兴趣，引入课文内容；接着进行听力练习，根据所听到的内容选择不同电器的发明年份，并让学生根据听力短文进行即兴英文对话；然后根据课文内容角色扮演朗读英文课文，并教学了“invent”的用法和含义，以及“invent”和“discover”的区别；最后介绍了“Is it really such a great invention”中与“such”相关的语句结构，并进行了习题练习；
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人教版小学三年级英语下册课文内容unit3第1-2课时“At the zoo”的PPT课件
页数：25 | 大小：31M本套PPT在内容上首先让学生观察有遮挡的图片判断所看到的动物是什么，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，锻炼学生的空间想象能力，引入课堂内容；接着针对鸵鸟的图片分析鸵鸟的身体特征，例如鸵鸟的脚很长、身体很大、头很小等，并用英文词汇将这些特征描述出来；最后运用“its..”和“look at..”的句型进行完整描述，并布置了课后作业；
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九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板
页数：15 | 大小：17M该PPT以人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板为主题，内容上，该PPT模板首先导入，用两个问题导入课题，接着导入课文，提出问题，引发思考，然后看完文章，梳理完后，提出四个问题，让学生作答，然后让学生思考有没有过父母不同意，但是我们坚持的事情。最后是总结语法知识点，梳理这节课的语法知识。做练习巩固当堂知识点，温故而知新。
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人教版八年级英语下册Have you ever been to a museum第2课时课件PPT
页数：35 | 大小：14MPPT模板的内容首先是阅读杂志文章，回答一些相关问题。接着引出其中存在的语法点，通过反义词，拓展，例句，辨析和固定搭配等进行单词教学。其次展示了疑问词加动词不定式的语法结构，并介绍了相关语法点。然后是通过阅读文章回答相关问题与练习。最后，介绍了现在完成时语法点，对其中易混语法点进行了辨别，并通过练习巩固。
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人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第3课时的PPT模板
页数：15 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《You’resupposed to shake hands》第3课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过表格的形式展示了Grammar Focus的具体内容，并引导学生进行深入探究。第二部分引导学生完成了4a部分和4b部分的填空题目，并以小组为单位完成4c的相关要求。第三部分总结归纳了本节课的语法知识。第四部分展示了相关练习题目，并布置了本节课的课后作业。
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人教版九年级英语下册It must belong to Carla第三课时课件PPT
页数：18 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《It must belong to Carla》第三课时的教学内容。PPT模板的第一部分展示了教材中的Grammar Focus部分的相关内容，并引导学生完成4a到4c部分的练习题目。第二部分总结归纳了本节课的两个重点语法知识，并对情态动词的用法进行拓展延伸。第三部分针对本节课的语法知识提出了相关练习题目。第四部分布置了本节课的课后作业。
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八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件的PPT模板
页数：34 | 大小：15MPPT模板从五个部分来展开人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件的相关内容。PPT 的第一部分介绍了本单元的学习目标。第二部分是自学互研，通过补全句子完成新词自查。第三部分是情境导入，通过人物之间的比较引出语法重点比较级。第四部分是问题探究，介绍了一些新词的用法。第五部分是课堂评价，包括练习，总结与作业布置。
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人教九年级英语全一册Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)PPT课件含教案
页数：38 | 大小：44M这是一套专为人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）设计的PPT课件，共包含38张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生整合本单元的核心知识，熟练运用前三课时所学的词汇与句型，进一步提升学生的综合语言运用能力，尤其是强化被动语态的综合运用。通过本节课的学习，学生不仅能够巩固已学知识，还能在新的语境中灵活运用，增强语言的实际运用能力。该套PPT课件从八个部分展开本节课程的学习。第一部分是Lead-in（导入）。通过播放一段关于潍坊国际风筝节的视频，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。视频展示了风筝节的盛况，包括各种形状和颜色的风筝在空中飞舞的场景。随后，PPT详细介绍了潍坊市的风筝文化，包括风筝的历史、制作工艺以及在当地的特殊地位。通过这种方式，自然地引出本节课的学习主题——风筝的制作与文化背景。第二部分是Pre-listening（听前准备）。这一部分的主要任务是帮助学生了解制作风筝的材料与步骤。PPT展示了风筝制作所需的材料，如竹子、纸张、线等，并通过图片和简短的文字说明，让学生对风筝的制作过程有一个初步的认识。这一步骤旨在为接下来的听力活动做好铺垫，帮助学生更好地理解听力材料中的内容。第三部分是While-listening（听中活动）。在这一部分，学生将聆听一段关于风筝制作的听力材料。PPT引导学生在听的过程中回答相关问题，并完成填空任务。这些问题和填空练习旨在帮助学生抓住听力材料的关键信息，如材料的使用、制作步骤的顺序以及一些细节描述。通过这种方式，学生不仅能够提高听力理解能力，还能进一步巩固被动语态的用法。第四部分是Post-listening（听后活动）。在学生完成听力任务后，PPT通过一系列拓展活动帮助学生巩固所学内容。这些活动可能包括小组讨论、角色扮演或写作练习，旨在让学生将听力材料中的信息转化为自己的语言输出。例如，学生可以分组讨论风筝制作过程中遇到的困难以及解决方法，或者撰写一篇关于风筝制作的小短文，进一步加深对被动语态的理解和运用。第五部分是Language points（语言点讲解）。PPT对本节课的重点词汇进行了详细讲解，包括单词的含义、不同用法以及常见搭配。通过例句和对比，帮助学生深入理解每个词汇在不同语境中的使用方式。例如，对于“bamboo”（竹子）和“glue”（胶水）等词汇，PPT不仅解释了它们的基本含义，还展示了它们在风筝制作中的具体用途，帮助学生更好地记忆和运用。第六部分是Exercises（练习）。通过多样化的练习形式，如选择题、填空题、翻译题等，检测学生对本节课知识的掌握程度。这些练习题涵盖了本节课的重点词汇、句型以及被动语态的用法，帮助学生巩固所学内容，查漏补缺。例如，填空题可能要求学生用正确的被动语态形式填空，以加深对被动语态结构的理解。第七部分是Summary（总结）。PPT对本节课的重要单词、短语以及重点句型进行系统总结。通过简洁明了的表格或思维导图形式，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。总结部分不仅回顾了本节课的重点内容，还强调了被动语态在风筝制作描述中的重要性，帮助学生形成完整的知识体系。第八部分是Homework（作业）。布置与本节课内容相关的课后作业，如要求学生用英语写一篇关于风筝制作的小短文，或者准备一个关于风筝文化的简短演讲。这些作业旨在巩固课堂所学，同时鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，进一步提升语言运用能力。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富实用，通过多种教学手段和活动形式，充分调动学生的学习积极性。从视频导入到听力练习，再到语言点讲解和练习，每个环节都紧密相连，环环相扣，确保学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高英语综合运用能力。同时，通过风筝文化的引入，学生不仅学习了语言知识，还了解了中国传统文化，增强了文化自信。
