-
关于时间管理主题班会PPT
页数：26 | 大小：50MPPT模板从四个部分来展开介绍关于管理时间主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了时间饼的含义以及操作方法，并强调了时间饼的重要作用。第二部分阐述了杯子理论的基本概念，并分析了学习当中的优先级以及杯子理论的重要作用。第三部分介绍了学习时间的马太效应，并提出了提高学习效率的有效措施。第四部分展示了班主任给孩子们的寄语。
-
含讲稿
世界地球日主题班会动态PPT模板
页数：26 | 大小：7M这是一套世界地球日主题班会动态PPT模板采用了可爱的卡通元素，共26页。PPT的内容分为：地球日的由来；了解地球的当前状况；地球日的启发与思考；保护地球从身边的小事做起。
-
含讲稿
地球一小时活动主题班会PPT
页数：23 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了地球一小时，贡献环保绿色低碳生活的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解一些环保的措施。PPT模板的第一部分是节日起源，介绍了地球一小时这个活动的起源。第二部分是日常环保建议权，介绍了在日常生活中不用塑料产品、优先选择公共交通出行、回收利用垃圾、拒绝使用一次性筷子、珍惜水资源、保护野生动物等方面的内容。
-
含讲稿
大学生诚信考试教育主题班会ppt
页数：24 | 大小：11MPowerpoint从五个部分来展开介绍关于大学生诚信考试教育这一主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分讲解了什么是作弊，分析了作弊的心理动机以及产生作弊现象的原因。第二个部分说明了作弊的危害性。第三个部分运用幻灯片讲解了作弊处罚的规定。第四个部分介绍了什么是诚信。最后一个部分说明了诚信考试的重要性以及应该如何做到诚信考试。
-
含讲稿
预防野生菌食物中毒主题班会PPT
页数：21 | 大小：10M本套PPT在内容上分为如何辨别有毒野生菌、有毒野生菌中毒表现、野生菌中毒后如何自救、食用野生菌的注意事项共计四个部分；第一部分首先介绍了野生菌的定义，并阐述了从外观、气味两个方面以及牛奶、变色两种实验方法辨别有毒野生菌；第二部分阐明了野生菌中毒出现的肠胃、神经、溶血、肝肠损害等四种类型；第三部分针野生菌中毒提供了四种自救方法；第四部分介绍了四点食用野生菌的注意事项；
-
含讲稿
保护濒危动物主题班会PPT含讲稿
页数：23 | 大小：31MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于保护濒危动物的相关内容。PPT模板的第一个部分为前言，运用幻灯片介绍了世界动物日的来源，并且讲解了世界动物日产生的缘由。第二个部分运用演示文稿展示了藏羚、大熊猫、考拉、麋鹿、紫貂、野羊、白鳍豚、白浔、长江浔这几类濒危动物。第三个部分提出了“我们会是下一个吗？”的思考。通过思考来号召人们行动起来，保护动物。
-
含讲稿
保护濒危动物PPT主题班会含讲稿
页数：24 | 大小：23MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于保护濒危动物学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于世界动物日的成立意义。第二部分主要向我们详细的讲解了有关濒危动物藏羚的具体内容。第三部分主要是有关于大熊猫和考拉的动物介绍。第四部分主要是有关于麋鹿的相关内容。第五部分主要向我们介绍了白鲟与长江鲟的具体情况。
-
含讲稿
儿童保护动物主题班会PPT含讲稿
页数：27 | 大小：18MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于保护动物主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于我国一些比较珍贵的稀有动物。第二部分主要向我们详细的列举了世界已经灭绝的动物。第三部分主要向我们详细的介绍了造成动物灭绝的主要原因。最后一部分主要是呼吁大家一起保护动物，从我们自己开始，从身边的小事开始。
-
含讲稿
小学生劳动教育主题班会PPT
页数：15 | 大小：10MPPT主要展示了让青春在劳动中闪光小学生劳动教育课主题班会的内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将浅绿色色块、青少年的人物形象、各式各样的劳动人民以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物，给人以清晰积极之感。PPT的主要内容包括“合理安排时间养成良好劳动习惯”、“掌握方法技巧，做事事半功倍”以及其用双手和大脑执行合一促成长这三个部分。旨在通过此次主题班会，让同学们了解到劳动的重要性。
-
含讲稿
2023年大学生劳动教育主题班会PPT
页数：21 | 大小：15MPPT模板从三个部分来展开介绍关于2023年大学生劳动教育主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了阐述了勤俭节约的含义，并指出了践行勤俭节约的优良传统的具体行为，同时介绍爱岗敬业的内涵以及其基本要求。第二部分介绍了时代精神的具体组成，其中包括劳动精神、劳模精神等。第三部分介绍了“我是校园保洁员”的活动意义、活动内容等。
-
含讲稿
大学生劳动教育主题班会PPT模板
页数：21 | 大小：5MPPT模板共分为三个部分展开对2023大学生劳动教育主题班会的讲解。第一部分是优良传统，包括勤俭节约、吃苦耐劳、爱岗敬业和无私奉献，PPT模板讲述了这四个传统的基本要求和具体表现。第二部分是时代精神，PPT模板主要分享了劳动精神、劳模精神和工匠精神，讲述了三大精神的内涵及意义。第三部分是劳动体验，模板设计了一次以“我是校园保洁员”为主题的活动，号召学生参与劳动，美化校园。
-
中学生心理健康ppt主题班会
页数：19 | 大小：7MPPT以开展中学生心理健康主题班会为主题，以蓝色为主打色调，搭配听诊器、爱心等元素，突出主题。内容上，主要分为四个部分。首先，以提问的方式，自我追问情绪是否出现了问题引出班会主题，进而介绍中学生可能会出现的心理问题，让同学们正视自己的心理状况。最后，教会同学们如何调节自己的情绪，帮助他们健康快乐成长。
-
高中生心理健康主题班会ppt
页数：20 | 大小：7M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一部分主要是讲述一下在高中时期我们都存在哪些压力。了解压力的来源，我们才能更好的针对性解决这些问题。第二部分主要是解释压力图画的部分。第三部分主要是讲述一下人生故事。通过他人的故事，我们往往会发现可能我们的问题变得并没有那么困难，或者直接找到问题的答案。最后一部分就是告诉大家都要勇于挑战自我。
-
含讲稿
开学前学生心理疏导主题班会PPT
页数：27 | 大小：19MPPT主要展示了高中新生开学心理疏导主题班会的内容。PPT的整体色调以橙色，黄色以及白色为主，将橙黄色的大面积色块、铅笔、学生正在读书的场景、树叶以及与心理疏导有关的图片作为主要装饰物，给人以青春积极之感。PPT的主要内容包括前言、生活适应、学习适应以及人际适应这几个部分。旨在让新生们能够以全新的面貌面对高中的新生活，调整好自己的心理状态。
-
含讲稿
心理健康珍爱生命主题班会PPT
页数：33 | 大小：4MPPT模板从你有情绪问题吗、中学生的主要心理问题、调节情绪方法、班会总结四个部分来展开本次心理健康教育主题班会。PPT模板的第一部分引导学生表达自己的情绪问题，并展示了相关小测试，同时指明了生活常见的坏情绪。第二部分介绍了现在中学生存在的四个心理问题。第三部分阐述了四个行之有效的调节心理健康的方法。第四部分对本次班会内容进行总结。
-
含讲稿
小学生心理健康教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：19M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是心理健康的内涵定义。PPT的第二个部分向我们介绍的是重要意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是做人要心胸宽广等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会欣赏等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是要学会换位思考。PPT的第六个部分向我们介绍的是要宽以待人。
-
含讲稿
中学生心理健康教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：29MPPT模板从个部分对“做自己情绪的主人”这个心理健康教育主题班会来展开。PPT的导入对同学们的心理进行了一个小测试。第一个部分介绍了青春期学生的心理特点。第二个部分阐述了青春期学生的主要心理问题，分别为有压力或焦虑心理、厌学心理、人际冲突心理、人格障碍这四个方面。第三个部分提供了一些控制情绪和应对挫折的方法，让学生学会调节和控制自己的消极情绪。
-
含讲稿
小学生心理健康教育主题班会PPT
页数：22 | 大小：17M本套PPT模板在内容上分为什么是心理健康、小学生心理问题、保持阳光心态共计三个部分；第一部分首先介绍了心理健康的定义概述，健康不仅是指身体没有疾病，还要求具备良好的心理状态，保持乐观、自信、善良、勇敢等；第二部分阐述了小学生存在的心理问题，包括自责倾向、叛逆、攀比、孤独、以自我为中心等；第三部分强调了要保持阳光积极向上的心态，树立伟大理想，认识自己，了解自己，舒缓不良情绪；
-
含讲稿
大学生心理健康主题班会ppt
页数：38 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关大学生心理健康主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了心理健康应该具备的素质。第二部分主要向我们讲述了心理健康的相关理论。第三部分主要向我们讲解了大学生常见的心理问题。第四部分主要向我们详细的强调了我们应该如何维护大学生的心理健康问题。
-
含讲稿
高中生情绪管理主题班会PPT模板
页数：24 | 大小：43M这份演示文稿主要从四个部分对高中情绪管理进行详细展开。第一部分是情绪的定义。第二部分是情绪的作用，主要包括情绪可以影响我们的身体健康、影响我们的人际交往能力和影响我们的学习效率。第三部分是情绪的管理，这一部分主要通过案例分析的方式，从为人以及处事这两个方面提出一些情绪管理的方法。第四部分是如何调整情绪，主要介绍了注意力转移法、合理宣泄法和改变认知法。
