该课件以幻灯片的形式介绍了串并联电路中电压的规律的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好地介绍电压的规律。PPT课件的第一部分简要地介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了串联电路的电压规律和并联电路的电压规律这两个方面的内容并呈现了一些例子。第三部分对这一节课的两个重点内容进行了归纳与总结。第四部分呈现了一些课堂习题。第五部分布置了作业。
该课件以幻灯片的形式介绍了家庭电路中电流过大的原因的内容,方便老师在使用PowerPoint时更好的分析家庭电路中电流过大的原因。PPT课件的第一部分是教学目标,主要介绍了这节课的教学目标。第二部分介绍了家用电器的总功率过大、短路、保险丝的作用等方面的内容,并且进行了具体的举例。第三部分是知识总结,对本节课的内容进行了简要的总结。第四部分和第五部分则主要呈现了练习题。
本套人教版九年级物理《第5节 串、并联电路中电流的规律》PPT 课件共 32 张幻灯片,围绕“会测、会探、会用”三层目标展开:既要让学生熟练使用电流表完成不同电路节点的精准测量,又要通过完整的科学探究流程自主发现串、并联电路中电流的定量规律,最终把规律迁移到复杂电路分析与故障排查之中,全面提升实验设计能力与科学思维品质。课件伊始,第 1~3 张以“目标导航”方式呈现:知识目标锁定“串联 I 处处相等、并联 I 干路等于各支路之和”;技能目标突出“电流表调零、选档、串联接入、正负接线柱判断”;情感目标则强调“尊重数据、合作分享、安全用电”。紧接着,第 4~5 张用“问题情境”动画展示节日小彩灯与家庭电路同时工作却亮度不同的现象,引导学生产生认知冲突,自然切入探究主题。在“串联电路探规律”板块(第 6~15 张),课件首先以 3D 仿真动画演示电流表在串联电路 A、B、C 三点的接入方法,强调“电流表必须串联、量程先大后小”的操作要点;随后给出空白实验记录表,学生分组实测并上传数据,系统自动生成 I-A、I-B、I-C 折线图。面对“数据并非绝对相等”的误差,教师引导学生从接触电阻、读数视差等角度反思,从而深刻理解“在误差允许范围内 I₁=I₂=I₃”的物理本质。紧接着的三道递进式例题,把“串联等流”迁移到“滑动变阻器改变电压但电流不变”、“灯泡烧断导致全电路断电”等真实情境,实现知识迁移。“并联电路探规律”板块(第 16~25 张)沿用同一探究套路,却在实验设计上提高开放性:只给出“干路与各支路电流关系”研究任务,让学生自选测量点、设计记录表。通过数据汇总,学生发现 I 干≈I₁+I₂,但在误差范围内出现 I 干略小于 I₁+I₂ 的情况,于是展开“漏电流”讨论,渗透“科学测量需考虑系统误差”的严谨态度。随后两道生活化例题——“厨房多电器并联跳闸”与“路灯一条支路损坏其余仍亮”——帮助学生用“并联分流”原理解释日常现象,提升问题解决能力。第 26~29 张以动态思维导图串联核心概念:电流表使用规则、串联等流、并联分流、误差分析、安全事项,一图统摄全节内容;随后 6 道即时反馈题(选择+填空+作图)嵌入 PPT,学生用答题卡现场提交,系统实时统计正确率,教师针对易错点即时点拨。最后 3 张布置分层作业:基础层为线上仿真实验平台完成“串并联电流测量”模拟并提交实验报告;拓展层则要求学生拍摄 1 分钟短视频,用家中插座与台灯、手机充电器构建并联电路,实测并解释“充电器空载仍微量耗电”现象,实现课堂知识向家庭 STEM 实践的延伸。整套课件以探究为主线、数据为证据、应用为落点,真正让学生在“做中学、学中用、用中悟”。
这套《人教版九年级物理第2节 串、并联电路中电压的规律》PPT 课件共 32 张,以“让数据开口说话”为核心理念,围绕“会测、会析、会悟”三层台阶设计教学:既让学生熟练掌握电压表在复杂电路中的多节点精准测量,又借助误差剖析培养数据处理能力,更通过完整探究体验“物理规律源于实验”的求真精神。课程伊始,第 1~3 张用“四维目标”导航:知识层面——准确表述串联分压、并联等压的规律并熟练推导;技能层面——独立完成电压表量程选择、正负接线柱判定、三测点快速切换及读数估读;思维层面——运用“列表—图像—误差棒”三步法定位系统误差与偶然误差;情感层面——树立尊重原始数据、敢于质疑、善于修正的科学品格。第 4~6 张以“快闪问答”复习电压表使用规则:量程先大后小、并联接入、红正黑负、读数视线垂直。随后抛出“圣诞灯串部分灯泡熄灭却仍有微弱亮光”的视频,引导学生猜测串、并联电压分布差异,自然聚焦本节探究主题。第 7~18 张为“串联分压”探究:学生领取任务单,利用数字化电压传感器依次测量两盏小灯串联时 L₁、L₂ 及电源两端电压 U₁、U₂、U。系统自动汇总全班数据,实时绘制 U₁+U₂ 对 U 的散点图,学生直观发现“在误差范围内 U=U₁+U₂”。教师引导学生用“误差棒”分析接触电阻、仪器精度对结果的影响,体会“多次测量取平均”的必要性。第 19~28 张进入“并联等压”环节:保持电源 6 V,学生用同一传感器分别测干路与两支路电压,平台生成箱线图,学生迅速锁定异常值并现场排查“接线松动”原因,再次感悟“数据异常往往指向操作失误”的实证精神。第 29~30 张以交互式思维导图整合核心知识:中心“电压规律”向外辐射“串联分压相加、并联等压相等、误差来源、修正策略”四大分支,点击任一分支持弹出典型例题或拓展阅读,实现个性化巩固。第 31~32 张设置分层作业:基础层完成在线仿真实验并提交误差分析报告;拓展层则要求学生用家中充电宝与 LED 灯带设计“3 V 与 6 V 双档夜灯”,实测并验证串并联电压规律,录制 60 秒讲解视频上传云相册。整套课件以真实数据为线索,以误差分析为抓手,让学生像科学家一样思考、像工程师一样实践。
该PPT从四个部分对喜马拉雅FM及蜻蜓FM网络营销计划进行分析。第一个部分是知识付费背景分析,简要介绍了知识付费的发展背景、发展历程与发展机遇。第二个部分是喜马拉雅FM与蜻蜓FM介绍,从激活用户量、主播数量及行业占有率等方面介绍了喜马拉雅FM的发展,从上线、发展、趋势与前景四个层面介绍了蜻蜓FM。第三部分是目标市场分析,介绍了喜马拉雅FM与蜻蜓FM的用户行为特征与目标市场选择。第四部分是市场定位战略分析,介绍了喜马拉雅FM与蜻蜓FM定位的差异。
PPT模板展示了我国某党组织宣传的共产党在选人用人制度上的特色所在,PPT背景主要选用了绚丽的花火元素,装饰以党徽党旗、喇叭、和平鸽等周边零件,营造了激情四射的氛围。PPT内容主要论述了共产党在脱贫攻坚、抗战疫情、思想塑造、干部管理等工作上做到积极应对,始终坚定统一我党的领导地位,严格遵守标准制度选拔干部人才,书写新时代下的英雄内涵,以人民的利益为一切工作的重心基础。
该课件以幻灯片的形式介绍了电流的测量的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍测量电流的方法。PPT课件的第一部分从五个角度介绍了这节课的教学目标。第二部分介绍了电流的强弱和测量这两个方面的内容,这一部分的内容主要以图片和文字相结合的形式为主。第三部分对本节课的内容进行了总结,并呈现了思维导图。第四部分和第五部分的内容以习题为主。
该课件以幻灯片的形式介绍了电阻的测量的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍电阻的测量的注意事项。PPT课件的第一部分介绍了本节课的学习目标。第二部分介绍了伏安法测电阻的内容,这一部分还呈现了一些图片和具体的例子。第三部分对测量电阻这一课的内容进行了简要的总结。第四部分呈现了一些关于电阻的测量的练习题。第五部分布置了这一课时的课后作业。
该课件以幻灯片的形式介绍了测量小灯泡的电功率的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍测量小灯泡的电功率的注意事项。PPT课件的第一部分主要从五个维度介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了测量灯泡的电功率的实验步骤、实验器材和实验中的注意事项。第三部分对测量小灯泡的功率进行了简要的总结。第四部分呈现了一些练习题。第五部分是课后作业。
这套面向人教版九年级物理全一册第4节《电流的测量》的PPT课件共32张,以“看得见的电流”为情境主线,致力于让学生在“会测、会读、会思、会证”四个维度上实现跃升:不仅会正确使用电流表采集串、并联电路中的电流数据,还能精准读数、科学记录,并通过对比分析验证“串联等流、并联分流”的物理规律,最终提升实验设计与数据处理能力。课件起始页即以“四维目标”导航:知识层面——理解电流的物理意义、符号、国际单位安培(A)及毫安(mA)、微安(μA)的换算;技能层面——独立操作电流表完成调零、选档、串联接入、正负接线柱判定及准确读数;思维层面——学会用“多次测量取平均”减小偶然误差,用“列表+图像”呈现数据规律;情感层面——树立安全用电意识与实事求是的科学态度。第4~8张通过“水流类比”动画再现电荷定向移动形成电流的过程,引导学生思考“电流看不见,如何判断其大小?”学生头脑风暴后,教师顺势抛出“灯泡亮度只能粗略比较,精准测量需借助仪器”的认知冲突,自然切入电流表的学习。紧接着,第9~12张以“表盘放大+指针慢动作”形式拆解读数三步法:一看量程、二算分度值、三估读到下一位,并用即时练习检测,学生用答题卡提交,系统实时统计正确率,教师针对“0.02 A 分度值误读成 0.2 A”的典型错误进行点拨。第13~20张进入“动手测”环节:先以3D仿真演示电流表在串联电路A、B、C三点的接入顺序,强调“拆一次线、测三次数”的效率原则;随后学生分组实测并联电路的干路与支路电流,教师推送在线记录表,学生边测边填,平台自动生成I-支路柱状图,直观呈现“并联分流”规律。针对数据偏差,教师引导学生从接触电阻、读数视线等角度反思,培养误差分析能力。第21~26张以思维导图整合核心概念:电流定义、单位换算、电流表使用口诀、串并联规律、误差来源,一目了然;随后6道闯关题层层递进,从“选择合适量程”到“根据读数反推电路故障”,既巩固知识又提升迁移应用能力。最后6张布置分层作业:基础层为在线仿真实验平台完成“电流表使用”闯关并提交实验报告;拓展层则要求学生用智能手机拍摄“家庭小电器电流大搜索”短片,记录充电器、台灯、电风扇的工作电流,上传班级云相册互评点赞,实现课堂知识向真实生活的无缝迁移。整套课件以“精准测量—数据分析—规律验证—迁移应用”为闭环,真正让学生像科学家一样思考、像工程师一样实践。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团结奋斗的宝贵精神品质。第二个部分向我们介绍的是领悟百年奋斗历史的深刻意义,团结奋斗是贯穿党和人民百年奋斗历史的主线,也是我们党在百年奋斗历程当中形成的优良传统。第三个部分向我们介绍的是如何依靠团结奋斗,继续创造令人刮目相看的奇迹,坚持党对一切工作的领导。
PPT模板主要展示了以共产党人坚持战略思维的新特点为课件的主题,表达出新时代党课专题的教育意义。PPT背景颜色以米黄色、红色两种颜色为主,装饰以党徽、五星红旗、长城、五角星等中国特色元素组成,营造出庄重、严肃的氛围。PPT内容主要介绍了以人民为中心的核心理念,坚持系统集成的战略思维方式,在实践中解决战略判断和决策的思想内容。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国共产党人的精神谱系,是对马克思主义中国化的一以贯之。PPT的第二个部分向我们介绍的是中国共产党人精神谱系,是对中国特色社会主义矢志不渝的坚定信念,引领中国共产党不断创造人类文明的新形态。PPT的第三个部分向我们介绍的是中国共产党人的精神谱系,是实现中华民族伟大复兴的强烈信心。
这份演示文稿主要从五个方面对展开介绍,运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。PPT模板首先介绍了5次集体的学习。第一部分内容是马克思主义不会过时,列举了四个有关马克思主义是否过时的讲话并且证明马克思主义不会过时的理念。第二部分内容是依然有着强大生命力,这一部分主要介绍了马克思主义具有科学性、真理性和极大的影响力。第三部分内容是正确对待马克思主义,这一部分介绍了如何对待马克思主义,并且说明了一些应该要注意的点。第四部分内容是用好这一强大思想武器,解决问题,推进发展。第五部分内容是注意加强话语体系建设,包括讲出让群众、国际社会都理解的话语。
PPT主要展示了《分数的产生与意义》的主题内容。PPT的整体色调以翠绿色以及白色为主,将翠绿色的色块、学生的人物形象、老师正在黑板上书写的场景以及与课堂教学内容有关的图片作为主要装饰物,给人以清新童趣之感。PPT的主要内容包括学习目标、复习导入、探索新知、知识提炼、小试牛刀、易错提醒、巩固练习、课堂小结以及课后作业这几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生了解分数的含义以及分子和分母的内在联系。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是用党的创新理论改造主观世界。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚守中国共产党人的精神家园等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是对党忠诚是中国共产党人首要的政治品格等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是一刻不停地加强党性锻炼等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是使党始终充满蓬勃生机和旺盛的活力。
这份PPT主要由三个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是精神谱系,内容包括对中国特色社会主义等不同时期进行介绍。第二部分内容是中国共产党人精神谱系的时代价值,这一部分价值有开创新局面的坚强精神支撑、党建设的强大思想武器以及力量源泉。第三部分内容是新时代传承好中国共产党人精神谱系,这一部分首先对宣传教育、传播方式和资源利用方面进行了介绍。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是声音的产生,该模板首先探究了声音的产生并进行了实验分析,其次归纳了推理与转换法,最后展示了声音的保存方法。第二部分内容是声音的传播,这一部分首先探究了声音的传播,其次是声波的定义和实例,最后对例题和解析进行展示。第三部分内容是声速,这一部分主要包括声速的影响因素、回声的概念和应用。第四部分内容是课堂总结。第五部分内容是练习与应用。第六部分内容是提升训练。
PPT模板从三个部分展开了对主题为做孩子成长的引路人这一班主任经验交流PPT的相关介绍。PPT模板的第一个部分为班主任的职业精神,介绍了班主任的职业精神有哪几个方面,讲述了应该要怎样去学习作为班主任的职业精神。第二个部分为班主任的工作艺术。第三个部分总结了班主任工作的五要五忌,并且在最后进行了共勉,阐明应该做一名有思想、懂管理、有智慧的班主任。
该课件以幻灯片的形式介绍了原子的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍分子和原子的内容。PPT课件依次介绍了现代电子云模型的组成;原子由原子核及核外电子组成;质子数、核外电子数、核电荷数、原子序数之间的关系;中国无机化学第一人;不同原子的质量不同;原子的质量很小;相对原子质量发展历程、原子质量和相对原子质量的区别等方面的内容。
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