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建筑工程项目的招标与投标培训课件PPT
页数：23 | 大小：29M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是招投标含义。PPT的第二个部分向我们介绍的是基本的特征等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是招投标的程序等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是招投标的基本概念等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是投标文件的组成和概念。PPT的第六个部分向我们介绍的是招投标文件编制的注意事项。
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千万工程中国式现代化的乡村实践PPT专题党课
页数：22 | 大小：36M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于我们展示演示文稿的相关内容。PPT模板首先通过前言介绍了“千万工程”。第一部分内容是产业重构，这部分一方面呈现了浙江所树立的理念，另一方面是延伸产业链、打造供应链和提升价值链。第二部分内容是能力重塑，这一部分首先介绍了马克思主义的相关理论，其次是尊重农民的主体地位、广泛动员乡村振兴和吸引青年返乡创业。第三部分内容是组织从振，这一部分对坚持党建引领、跨村联建;抱团发展和深化村民自治的介绍。第四部分内容是乡村重兴，包括打造美丽家园、文化振兴和传承、生态经济化和经济生态化。
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工程造价计价的两种方法PPT课件免费下载
页数：25 | 大小：19MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分两个部分来向我们展开介绍有关于工程造价计价培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了第一种方法，这种方法叫做工程定额计价法，它主要分为收集资料、熟悉图纸等等阶段。第二部分主要向我们详细的介绍了有关于工程量清单计价法的相关内容，这种方法与工程量定额计价法的步骤是基本一致的，只是有两个阶段稍有不同。
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五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的PPT
页数：25 | 大小：7MPPT模板主要从四个部分来展开教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的相关内容。PPT的第一部分展示了一个谜语，其谜底正是空气，旨在用此谜语进行情境导入，引起学习者的兴趣。第二部分是探究新知，通过实验观察到空气热胀冷缩的现象。第三部分是拓展延伸，简要介绍了力学第一定律。第四部分进行了课堂总结、课堂练习与家庭作业。
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厉害了我伟大的祖国PPT模板
页数：26 | 大小：23M厉害了我伟大的祖国PPT模板由麦克PPT网提供下载，环顾今日之世界，守成国家在徘徊，新兴国家在奋起，也还有一些国家在战火中煎熬。而中国正如方志敏烈士当年在《可爱的中国》一文中所憧憬的那样，“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，正以更为成熟、稳健的步伐走进世界舞台中央，这是国运昌盛的的节奏，是国运彰显的昭示。
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母亲节伟大的母爱PPT模板
页数：26 | 大小：4M母亲节伟大的母爱PPT模板由麦克PPT网提供下载，儿行千里母担忧，母亲节是伟大的，从小妈妈就好好的教育我们、呵护我们，祝愿天下的母亲身体健康。
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伟大的悲剧ppt课件优秀
页数：25 | 大小：5M本套PPT分为课前导读、认识字词、课文赏析、拓展延伸四个部分；第一部分介绍了作者简介和作品背景，展示了当时斯科特队伍海军日记；第二部分选择了课文里的难点字词，解释了部分成语的意义；第三部分在于梳理文章情节，弄懂课文的写作目的，赏析课文中精彩绝伦的部分，解读其中蕴含作者的想法；第四部分假设了一个问题，让学生更能设身处地的融入当时的场景，体会悲剧的含义；
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伟大的建筑教案PPT课件
页数：13 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关幼儿园教学课件之社会教育《伟大的建筑》主题课件的相关内容，共计14张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关中国伟大的建筑，包括北京故宫、万里长城、丹昆特大桥等等建筑。第二部分和第三部分主要是有关外国建筑的相关内容，包括埃及胡夫金字塔、美国五角大楼等等建筑。
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关于团队分工与协作的企业培训的PPT模板
页数：37 | 大小：53MPPT模板从三个部分来展开介绍关于团队分工与协作的企业培训的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了对团队的理解与定义，并指出了团队的三大特性以及基本类型。第二部分强调了成功的团队协作的三要素以及团队中的角色分析，并详细地介绍了各类角色的优缺点。第三部分阐述了有效协作的障碍，并介绍了相关参考做法，同时展示了相关案例内容。
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少儿编程课程的介绍PPT
页数：28 | 大小：6M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是儿童为什么要学习编程。PPT的第二个部分向我们介绍的是编程是什么等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是编程有哪些特点等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课程的主要特色等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是教学流程有哪些。PPT的第六个部分向我们介绍的是儿童学习编程的相关案例。
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含讲稿
用党的伟大精神力量引领青年奋进新征程PPT党课课件
页数：19 | 大小：9MPPT模板从四个维度讲解了如何弘扬伟大建党精神。一是必须引领青年人坚持真理、坚守理想，勇于做习近平新时代中国色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。二是必须引领青年人践行初心、担当使命，勇于做实现中华民族伟大复兴的追梦人和圆梦人。三是必须引领青年人不怕牺牲、英勇斗争，勇于做走在时代前列的开拓者、奋斗者。四是必须引领青年人对党忠诚、不负人民，勇于做无愧于党、无愧于人民、无愧于伟大时代的新青年。
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《呼吸道对空气的处理》PPT课件
页数：19 | 大小：8M《呼吸道对空气的处理》PPT课件，了解人体的呼吸系统的作用和相关知识。人的呼吸道分为上呼吸道和下呼吸道两部分，上呼吸道包括人的鼻子、咽部、喉部器官，下呼吸道包括气管、支气管和肺部器官。呼吸道主要是维持人体正常的通气和唤起的功能，通过呼吸道从外界吸入氧气，排除二氧化碳废气。
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大暑的特点和节气文化PPT
页数：29 | 大小：17MPPT模板展示了我国传统二十四节气中的大暑节气，PPT背景选用了梦幻的粉蓝色作为底色，装饰以夏日荷花、柳叶、小舟上有人在采摘莲蓬，有孩童在扑蜻蜓，描绘出了一幅具有青春活力的画面。PPT内容主要论述了什么是大暑节气，民间传承下来的习俗活动，大暑节气期间气候特征与农业活动，有关大暑节气的养生方法以及古籍中的诗词记载这六个方面，结合不同角度介绍了大暑节气的知识。
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大暑节气的由来和风俗PPT
页数：25 | 大小：42MPPT模版展示的是大暑节气，共25张幻灯片，从四个方面对于大暑这个节气做出了解说。第一个方面，讲解的是大暑这个节气的由来，在民间有着什么样的一些传说。第二个方面，讲解的是大暑这个节气有着什么样的习俗，在美食方面有着什么样的特色。第三个方面，详解的是这个节气，在农耕上有着哪些需要注意的细节。第四个方面，讲解的是在这个节气有着什么样的美好的诗词流传。
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处暑节气的含义PPT模板
页数：22 | 大小：46MPPT模板展示了我国传统二十四节气当中的处暑节气相关知识内容，PPT背景选用中国山水墨画的风格，装饰以山峦起伏、亭台楼阁、夕阳西下、松柏伫立、鸟雀归巢等周边元素，体现出了我国水墨画画家挥笔纵横潇洒，纸上俨然乍现出苍茫群山的巍峨画卷。PPT内容主要从处暑节气的来源介绍、气候特点、民间习俗文化以及养生之道这四个方面进行简要论述，帮助大家详细地了解到处暑节气的特征。
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处暑节气的含义ppt模板
页数：26 | 大小：85MPPT模板展示了对于处暑的特点以及相关习俗的介绍。PPT背景上使用了青绿色作为主要用色，运用了树叶、荷花等元素作点缀，营造了一种清爽的氛围。通过对内容进行分段以及一些应景图片的使用，将所述内容重点分明的阐述出来。PPT内容上给不了解该节气的人群做了一个简短的介绍，对于该节气之下会出现的气候特点以及其原因都做了一些科普。同时，此节气下常见的活动和一些流传下来的诗词等也有所展示，让人们全方面的对处暑有一个详细的了解。
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白露节气的含义PPT
页数：21 | 大小：28MPPT模板展示了对白露此节气的多方面介绍。PPT背景使用了淡雅的米白色为主，通过风水画的配图，书法风格的标题等，显现出节气的传承。通过一些标红以及分段的方式，将白露节气时的特点以及一些所需阐述的内容进行了凸显，让人们迅速抓到重点。PPT内容对该节气进行了详细介绍，节气到来之时我们是否有需要注意的地方，伴随着每一年的发展，又衍生出了什么样的习俗等，都在PPT内有所呈现，帮助人们对于这古老的系统有着更深厚的理解。
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二十四节气的冬至介绍PPT
页数：28 | 大小：46M该PPT以中国二十四传统节气冬至习俗介绍为主题，内容上，该PPT模板从四个方面介绍了主题。首先，大概介绍了冬至的起源，这个节气是怎么来的。其次是这个节气的历史渊源，为什么有这个节气，在历史上有什么典故和渊源。第三个是在冬至这个节气，民间有哪些习俗和活动来庆祝这个节气。最后是这个节气的传统饮食。
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雨水节气的特点和风俗PPT
页数：21 | 大小：32M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是雨水，这个节气的内涵，由来，发展以及主要的特点。第二个部分向我们介绍的是在雨水这个节气当中，气候所表现出来的主要特点，包括日光，温暖，早晚湿寒，春江，水暖，雨量增多等等。第三个部分向我们介绍的是在雨水这个节气大家所举办的民俗活动。第四个部分是在雨水这个节气，大家需要注意的健康养生知识，包括增添衣物，保持好心情，祛湿驱寒等等。
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惊蛰节气的特点和风俗PPT
页数：27 | 大小：43MPPT模板展示了我国二十四节气中的惊蛰节气相关知识介绍，PPT背景选用的是独具中国传统特色的古风风格，搭配以亭台楼阁、祥云飞鹤、树苗花朵以及昆虫鸟儿等元素，营造了轻松自在的氛围。PPT内容主要介绍了我国传统阴历上惊蛰节气的发展由来，期间的南北气候差异与气象变化，田地里的农事活动以及历史上与惊蛰节气有关的文学著作。
