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含教案
一年级数学上册人教数学游戏单元第4课时在教室里玩一玩玩PPT课件含教案
页数：30 | 大小：19M这是一套为一年级数学上册人教版“数学游戏”单元第4课时《在教室里玩一玩》设计的30页PPT，通过丰富多样的教学方法和互动活动，让孩子们在玩乐中掌握数学知识，提升综合能力。整堂课以“目标—体验—实践—巩固”为主线，将数学知识融入趣味游戏，激发孩子们的学习兴趣。一、学习目标PPT的开篇明确了本节课的学习目标：孩子们将通过“方向与位置”“数量多少”和“图形特征”三个维度，进一步巩固对数字和图形的理解。这些目标不仅涵盖了数学知识，还注重培养孩子们的观察能力、计算能力和合作交流能力。二、听指令，做动作这一部分通过“你说我做”“正话反做”“按指令蹲”等互动游戏展开。教师先发出简单指令，如“向前走一步”，孩子们迅速执行；随后增加难度，如“我说向前，你向后走”，考验孩子们的反应能力。最后，通过“按指令蹲”游戏，孩子们根据指令做出相应动作，如“数字是双数的同学蹲下”，在游戏中巩固数学知识。三、抢椅子“抢椅子”游戏是本节课的高潮部分。教师首先介绍游戏规则：音乐响起时，孩子们绕椅子走动，音乐停止时，迅速找椅子坐下。游戏过程中，教师不断减少椅子数量，增加难度。每轮结束后，获胜的孩子需要回答一个数学问题，如“现在还剩几把椅子？”或“你比上一轮少抢到几把椅子？”通过游戏拓展和小结，孩子们不仅锻炼了反应能力，还巩固了加减法运算。四、认识图形这一部分通过“搭积木”活动展开。教师展示各种形状的积木，引导孩子们认识长方体、正方体、圆柱和球体。孩子们分组合作，用积木搭建各种形状的物体，如“用长方体和正方体搭一座小房子”。在动手操作中，孩子们不仅认识了图形，还理解了图形的特征和组合方式。五、达标练习，巩固成果最后的“达标练习”环节通过多样化的练习形式巩固所学知识。《连一连》活动要求孩子们将数字与对应的图形数量连接起来；《判断正误》活动则展示了一些关于方向、数量和图形的陈述，孩子们需要判断这些陈述是否正确，并说明理由。通过这些练习，孩子们进一步加深了对数学概念的理解。整套PPT设计巧妙，内容丰富，通过游戏、活动、练习等多种形式，让孩子们在玩中学、学中玩，充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下，孩子们不仅巩固了数学知识，还提升了反应能力、计算能力和合作交流能力，真正感受到了数学与生活的紧密联系，为今后的数学学习奠定了坚实的基础。
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含讲稿
幼儿园紧急电话知识课件PPT模板含讲稿
页数：15 | 大小：36M这是一套专为幼儿园设计的紧急电话知识课件PPT模板，通过PowerPoint精心制作，包含14张幻灯片。紧急电话是人们在遇到突发情况时能够迅速获得帮助的重要联系方式，其短小且易于记忆的特点，使得它能够在关键时刻发挥巨大作用。在当今社会，学校和家长越来越重视对孩子进行紧急电话知识的科普教育，希望通过这种方式，让孩子们在面临危险或需要帮助时，能够正确地拨打紧急电话，从而有效应对各种特殊情况。本套PPT模板从三个部分展开幼儿园紧急电话的社会公开课。第一部分着重介绍了活动目标，旨在让孩子们了解紧急电话的重要性，掌握基本的拨打方法，并能够在实际情境中正确使用。同时，还详细介绍了活动准备，包括教学道具、场景布置以及相关的教学资源等，为顺利开展教学活动打下坚实基础。第二部分是课程的核心内容之一，通过引导孩子们回忆自己所知道的电话号码，激发他们的学习兴趣和参与热情。在此基础上，自然地引出今天要重点介绍的三个紧急救助电话号码：110、119和120。通过生动形象的案例和直观的图片展示，让孩子们对这三个号码有初步的认识和了解，明白它们分别代表的含义以及在何种情况下需要拨打。第三部分则进一步深化孩子们对紧急电话的理解和掌握。通过对比分析，引导学生区分110、119和120这三个号码的不同用途和适用场景。同时，详细介绍了在拨打这些电话号码时需要注意的事项，例如保持冷静、准确描述问题、告知具体地址等。此外，还强调了拨打电话后应该说的一些关键信息，如自己的姓名、联系方式以及现场情况的变化等，帮助孩子们在实际操作中能够更加清晰、准确地表达，从而提高求助效率，确保能够及时获得有效的帮助。整套PPT模板内容丰富、结构清晰，通过生动有趣的方式，将紧急电话知识传授给幼儿园的孩子们，既符合他们的认知水平，又能有效提升他们的安全意识和自我保护能力。
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含讲稿
幼儿园紧急电话教学课件PPT模板含讲稿
页数：14 | 大小：7M这是一套专为幼儿园设计的紧急电话教学PPT课件，共包含13张幻灯片。该课程的核心目标是帮助幼儿了解紧急电话的用途，明确在何种情况下可以拨打这些电话，从而初步树立安全意识。同时，课程还强调了家长在幼儿安全教育中的重要性，倡导家长在家庭环境中强化相关教育，形成幼儿园与家庭的教育合力，共同守护幼儿的安全成长。课件内容精心设计，首先从幼儿的日常经验出发，引导他们分享自己熟悉的电话号码，如爷爷奶奶、爸爸妈妈的手机号码等。这一环节旨在唤起幼儿对电话号码的初步认知，为后续引入紧急电话号码做好铺垫。接着，老师通过生动的图片和讲解，向幼儿介绍110（报警电话）、119（火警电话）和120（急救电话）这三个关键的紧急救助电话号码。在介绍过程中，老师会引导幼儿思考紧急救助电话号码与普通手机号码的区别，例如紧急电话号码的简洁性、易记性以及其背后所代表的特殊功能。通过对比和讨论，幼儿能够更深刻地理解紧急电话号码的重要性和独特性，从而加深对这些号码的记忆。课程的最后环节是通过创设不同的情景，让幼儿在模拟环境中提高对危险或困难的判断能力。例如，老师可能会展示一些图片或简短的动画，如火灾现场、有人受伤倒地或遇到坏人等场景，引导幼儿思考在这些情况下应该拨打哪个紧急电话号码，并鼓励他们尝试拨打电话。通过这种互动式的情景模拟，幼儿不仅能够学会在紧急情况下选择正确的电话号码，还能增强应对突发事件的能力，从而真正树立起初步的安全意识。整套PPT课件通过由浅入深的教学设计，将抽象的紧急电话知识转化为幼儿易于理解和接受的内容。它不仅关注幼儿在课堂上的学习体验，还通过家校合作的方式，将安全教育延伸到家庭生活中，为幼儿的健康成长提供了全方位的保障。
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关于新型冠状病毒,在家我们应该如何预防?PPT
页数：30 | 大小：27M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是面对新冠病毒如何安心宅在家。第二个部分向我们介绍的是日常吃的鸡鸭鱼肉是否存在问题。第三个部分向我们介绍的是居家环境应该如何进行消毒，第四个部分向我们介绍的是应该使用什么产品进行消毒，第五个部分向我们介绍的是为什么要开窗通风。第六个部分向我们介绍的是外出进家门应当怎么做，第七个部分向我们介绍的是养宠物是否会有感染新冠的风险。第六个部分向我们介绍的是如果邻居家人发烧应该怎么做，第七个部分向我们介绍的是是否需要买护目镜。
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关于新型冠状病毒,在家我们应该如何预防ppt
页数：34 | 大小：21M本PPT以面对新型冠病毒如何宅在家为主题，以蓝色为主打色调，搭配病毒漫画、身穿防护服的白衣天使等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为十一个小部分，分别为我们在家时应该注意的各种事项。如年轻人宅在家最常见的就是点外卖，那么拿到外卖可以用酒精擦一擦外包装，保障安全。平时吃的各种肉类一定要煮熟才能吃，日常要常开窗通风，保持室内空气新鲜，外出回来人与宠物都要消毒等等日常休息事项，帮助大家科学防控。
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电商运营方案PPT
页数：35 | 大小：11M这套立体风格的电商运营方案PPT，面对面教您如何建设团队，如何打造团队，如何进行运营管理的电商创业之路。随着时代和科技的进步，线下的传统销售模式迅速朝着线上的电商模式发展。无论是线上、线下销售模式，都需要有一个专业的团队及规范的团队运营，掌握相关的运营技巧，电商创业才能做大做强。
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含教案
人教美术一年级下册会摇的玩具PPT课件含教案
页数：20 | 大小：52M人教版美术一年级下册《会摇的玩具》教学，特精心打造一套 20 张幻灯片的 PPT 课件。本课旨在引导学生走进会摇玩具的奇妙世界，全方位提升学生美术素养。课件开篇聚焦教学目标，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、创新意识四大维度精准定位，为学生描绘清晰学习蓝图。新知导入环节巧妙创设情境，以趣味故事或生动画面瞬间抓住学生眼球，巧妙引出会摇玩具主题，激发学生探究热情。新知讲解部分是知识传递关键。先展示琳琅满目的摇晃玩具图片，从可爱毛绒玩具到精致木制小摆件，引导学生仔细观察、深入思考摇晃原理，让学生在惊叹中探寻奥秘。随后，展开头脑风暴，探讨纸艺、粘土、废旧物品等丰富多样的制作材料，鼓励学生大胆想象，为动手操作蓄势。课堂练习环节，学生化身小小艺术家，亲手制作会摇玩具。在动手实践中，学生将所学知识转化为实际操作，不断调整、优化作品，体验创作乐趣，提升动手实践与造型表现能力。课堂总结梳理知识要点，强化学生记忆；板书设计简洁明了，突出重点；作业布置则将课堂学习延伸至课外，鼓励学生继续探索创新。整套 PPT 以学生为中心，通过情境创设、直观展示、动手实践等多元教学手段，层层递进，让学生在玩中学、学中思、思中创，充分挖掘学生潜能，培养创新思维与实践能力，让美术课堂成为学生创意绽放的乐园。
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含教案
统编语文高二必修玩偶之家PPT课件含教案
页数：30 | 大小：16M这是一套专为统编语文高二必修课文《玩偶之家》设计的PPT课件模板，共包含30页幻灯片。该课件通过四个主要部分，系统地引导学生从背景导入到文本细读，再到人物形象的深入剖析，全面理解《玩偶之家》这篇经典戏剧作品。PPT课件结构第一部分：背景导入话题引入：通过当代女性题材作品引出话题，激发学生对女性解放问题的兴趣。作者介绍：详细介绍易卜生的生平及其创作背景，帮助学生理解作品的时代意义。情节梳理：梳理戏剧前两幕的情节，为后续深入分析奠定基础。第二部分：文本分析剧情阶段划分：以“信件”为线索，将剧情划分为不同阶段，帮助学生理解剧情的发展脉络。人物关系图：绘制人物关系图，清晰展示剧中人物之间的复杂关系。语言变化分析：通过对比海尔茂与娜拉在三次剧情转折中的语言变化（称呼、语气、台词长度），解析人物形象，揭示他们的性格特点和心理变化。第三部分：人物探究娜拉出走的原因：深入探讨娜拉出走的多重原因，包括家庭、社会和个人层面的觉醒。觉醒过程分析：揭示娜拉从家庭觉醒到社会觉醒的升华过程，帮助学生理解她的内心世界和成长轨迹。人物形象塑造：通过具体情节和台词分析，深入探讨娜拉和海尔茂的性格特点及其在剧中的象征意义。第四部分：拓展延伸引入经典论述：引入鲁迅《娜拉走后怎样》的经典论述，引导学生辩证思考女性解放的现实困境。社会议题探讨：结合当代社会背景，探讨女性解放的现实意义和面临的挑战，培养学生的社会责任感和批判性思维能力。多维度解读：通过情节梳理、语言分析、形象对比等多维度解读，生动展现《玩偶之家》的文学价值和社会意义。教学目标知识与能力：了解易卜生的生平及其创作背景，理解《玩偶之家》的时代意义。掌握戏剧的基本结构和情节发展，能够分析剧中人物的语言变化及其对人物形象的影响。过程与方法：通过情节梳理和语言分析，引导学生深入理解剧中人物的性格特点和心理变化。通过人物形象对比和经典论述引入，培养学生辩证思考和批判性思维能力。情感态度与价值观：通过学习《玩偶之家》，感受女性解放的艰难历程，理解女性觉醒的重要意义。培养学生对社会问题的关注和责任感，引导他们思考当代女性解放的现实困境。教学重难点教学重点：通过“信件”线索划分剧情阶段，绘制人物关系图，帮助学生理解剧情发展。分析海尔茂与娜拉在三次剧情转折中的语言变化，揭示人物形象和心理变化。教学难点：深入探讨娜拉出走的多重原因，揭示其从家庭觉醒到社会觉醒的升华过程。引入鲁迅《娜拉走后怎样》的经典论述，引导学生辩证思考女性解放的现实困境。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《玩偶之家》这篇经典戏剧作品，不仅能够理解作品的文学价值和社会意义，还能通过多维度的解读，深入体会剧中人物的性格特点和心理变化。
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预防电信诈骗打击网络犯罪PPT下载课件模板
页数：26 | 大小：11MPPT主要展示了预防电信诈骗打击网络犯罪的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及白色为主，将蓝色色块、人们正在上网的场景、手机以及与电信诈骗有关的图片作为主要装饰物，给人以真实、专业之感。PPT的主要内容包括电信诈骗基本介绍、诈骗案件蔓延原因、如何根据电信诈骗以及提高民众防骗意识这四个部分。旨在让听众能够了解电信诈骗的危害性，防止自身落入电信诈骗的陷阱之中。
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夏季预防雷电知识安全教育培训讲座课件PPT
页数：24 | 大小：9MPPT课件从三个方面介绍了有关夏季预防雷电知识安全教育培训讲座课件的相关内容。第一部分内容是认识雷电，电闪雷鸣是自然界中一种非常壮观的天气现象，电流大、时间短。第二部分内容是雷电的危害，雷电直接击在建筑物、人或其他物体上，会造成人体烧伤、死亡，物体烧毁、解体、爆炸以及造成火灾等危害。第三部分内容是雷电的预防，包括外部防护、内部保护及过电压保护，并且介绍了容易遭受雷击的地方。
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含讲稿
预防电信诈骗网络诈骗PPT主题班会
页数：26 | 大小：13MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于预防电信诈骗课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了什么是电信诈骗。第二部分主要向我们详细的讲解了电信诈骗的常见形式。第三部分主要向我们详细的讲解了我们应该如何去识别和防范电信诈骗。最后一部分主要向我们详细的讲述了有关于遭遇电信诈骗后的相关补救措施。
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警惕十大高发电信诈骗预防电信诈骗宣传培训课件PPT下载模板
页数：16 | 大小：3M本套PPT模板在内容上分为概念、适应症与禁忌症、分类、预后及注意事项共计四个部分；第一部分首先介绍了龈上洁治术的概念和内涵，以及龈上洁治术的作用；第二部分阐明了龈上洁治术可以治疗牙周炎、牙龈炎，同时可以作为预防性清洁，以及为其他口腔治疗手段做准备，并介绍了牙龈洁治术的六项禁忌症；第三部分根据所用器械不同将龈上洁治术分为手用器械洁治、超声波洁牙机洁治、喷砂洁治三种类型；第四部分介绍了洗牙后的注意事项；
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电工仪表的基础知识及应用PPT课件模板
页数：84 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于电工仪表的基本知识，包括什么是电工仪表。第二个部分向我们介绍的是电流的测量方法。第三个部分向我们介绍的是电压的测量方法。第四个部分向我们介绍的是什么是万用表。第五个部分向我们介绍的是钳型电流表。第六个部分向我们介绍的是兆欧表。
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含教案
一年级数学上册人教数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩PPT课件含教案
页数：29 | 大小：22M这是一套为一年级数学上册“数学游戏”单元第二课时《在操场上玩一玩》量身定制的29页动态演示文稿，它把空旷的操场瞬间变成一座“数学乐园”，让孩子在奔跑、跳跃、欢笑中把抽象的数字和图形牢牢装进脑海。整节课以“游戏—记录—提问—解决”四步循环展开：教师先用幻灯片呈现“桃花朵朵开”的动画情境，孩子们按数字抱团，每成功一次就在统计表里添上一格，直观体验“添1”“去1”的加减含义；紧接着，“拉网捉鱼”游戏登场，学生分组扮演小鱼与渔网，被“网”到的同学要迅速报出自己身上的号码牌并说出“比我多1、少1的数是多少”，既练口算，又练反应；教师则利用投影实时把各组捕获的“小鱼”数量变成柱状图，让孩子第一次用数据“说话”。第二板块聚焦“图形大冒险”。伴随轻快的音乐，“跳房子”轮廓被投影到操场中央：正方形、三角形、圆形依次排列。孩子们一边跳一边喊出脚下的图形名称，落地后还要快速数出该图形出现的次数，并用手中的图形卡片在地面上拼出相同图案，真正实现“身体记忆＋视觉记忆”双重编码。教师适时追问：“如果再添一个三角形，我们一共跳了几格？”把图形识别无缝链接到加法运算。第三板块是“问题解决小剧场”。幻灯片切换到操场看台——那里摆放着不同数量的足球、跳绳和沙包。学生自选场景编数学小故事：有的提出“原来有5个足球，又拿来3个，现在一共有几个？”有的逆向思考：“有8根跳绳，借走2根，还剩几根？”教师鼓励孩子把算式写在记录卡上，再贴在场景图旁，让静态图片变成动态问题墙。最后的“达标闯关”把课堂气氛推向高潮：第一关“闪电口算”——30秒内答对6道操场情境题；第二关“图形密码”——根据教师给出的形状提示，在操场上找到对应的实物并拼出“笑脸”；第三关“数据小达人”——用本节课收集到的游戏数据完成一张迷你统计图，并向同伴讲解发现。当孩子们举着盖满印章的闯关卡回到教室，他们不仅熟练掌握了10以内的加减法，认识了基本图形，更在真实的运动与协作中体会到：数学不是纸上的符号，而是藏在每一次跳跃、每一声欢笑里的智慧。
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急性肝衰竭案例分析PPT课件模板
页数：11 | 大小：2MPPT模板从五个部分来展开介绍关于急性肝衰竭案例分析的相关内容。PPT模板的第一个部分分析了患者的现病史，介绍了患者如今的患病表现 。第二个部分为体格检查，讲解了检查结果。第三个部分进行了辅助检查，做了实验室检查和超声检查。第四个部分提出了思考题，分为分析检查结果、简述诊断要点、说明治疗原则三个方面。第五个部分为解题思路，对检查结果的分析、病症的诊断和病人的治疗原则作出了详细的说明。
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压强的应用教案PPT课件
页数：23 | 大小：26M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分为我们介绍了压强的相关内容，方便教师与学生在使用PowerPoint时更好的把握重点和难点。第一部分是知识要点分类练，这一部分针对增大或减小压强的方法及压强的综合应用两个知识点提供了相应的练习题。第二部分是规律方法综合练，这一部分的练习题涉及了选择题、填空题及问答题，旨在让学生们在做题的过程中发现做题的规律。PPT模板的最后一个部分是高频考题实战练，这一部分包含一个选择题。
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含教案
习作《那次玩得很高兴》语文三年级上册PPT课件含教案
页数：13 | 大小：106M本套PPT模板在内容上分为明确习作要求、回忆过往选择材料、借助视频共学方法、拟写思维导图尝试写作、评价作文共计五个部分；第一部分介绍了主题“那次玩得很高兴”的由来，与培根的名言警句相关，以及写作的要求，包括材料来源真实、参与者多人且有互动等；第二部分让学生回忆过往，选择写作的材料，确定时间地点人物等写作要素；第三、四部分赏析了例文，介绍了写作秘诀；第五部分介绍了写作的评价指标；
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含教案
人教版一年级数学上册第4课时在教室玩PPT课件含教案
页数：6 | 大小：11M这份演示文稿主要介绍了四个数学游戏。第一个数学游戏是听口令，包括我说你做和正话反做两种规则，这一部分主要引导学生分清左右。第二个游戏是听数下蹲，这一部分可以提高学生的数字敏感性和引导学生初步认识数字。第三部分是抢凳子的游戏，这一部分可以引导学生进行比多少。第四个游戏是拼积木，这个游戏可以引导学生认识不同图形的形状。演示文稿的最后是课堂小结。
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含教案
《玩具兵进行曲》新教材新课标人教音乐一年级上册课件PPT含教案
页数：22 | 大小：41M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是本课目标，学生首先能够感受到音乐所表达的情绪和故事意境，其次可以想象出音乐所表现的画面，最后能够丰富学生的音乐感受和体验。第二部分内容是新课导入。第三部分内容是新知讲解和课堂展示，这一部分一方面讲述了作品的故事背景，另一方面是对乐曲的表现内容和含义进行介绍。第四部分内容是课堂拓展和课堂总结。
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北师大数学六年级上册数学好玩第3课时比赛场次PPT课件含教案
页数：28 | 大小：40M这套共 28 张幻灯片的 PowerPoint 课件，以北师大版六年级上册“第 3 课时——比赛场次”为主题，引导学生在体育情境中展开数学探究。课堂目标定位于三维一体：知识与技能层面，学生能够独立绘制单循环赛示意图，并准确计算所需场次；过程与方法层面，学生在观察、推断、分析的连续活动中，体验“从具体到抽象”的建模过程；情感与价值观层面，学生体会生活处处皆数学，感受数学在体育竞赛中的实用价值。课件结构清晰，由四大板块递进呈现。第一板块“课前导入”以“乒乓球有哪些比赛形式”切入，通过图片、短视频唤起学生已有经验，自然聚焦“单循环赛”——每两队之间只交手一次的核心规则，为后续探究奠定情境基础。第二板块“探求新知”是整节课的思维生长点。教师先引导学生用列表法枚举 2 队、3 队、4 队时的比赛场次，发现“场次＝队数(队数－1)2”的规律；再让学生尝试用连线图把队伍抽象成点、把比赛抽象成线段，从而将“算场次”转化为“数线段”的几何问题；最后通过对比两种表征，归纳出一般公式，并追问“若有 n 队”如何表达，让符号化水到渠成。第三板块“达标练习”设置分层任务。《解决问题》提供校运动会足球赛、年级象棋赛等真实数据，要求学生先画图再列式；《知识小结》则以“小老师”形式让学生口述规律与注意事项，实现即时检测、即时矫正。第四板块“作业布置”延续课堂情境：回家调查本区篮球联赛队伍数量，用今天所学预测全部比赛场次，并思考若采用“双循环”又该如何计算。任务兼顾开放性与实践性，鼓励学生把课堂收获迁移到更广阔的现实生活中。整节课在合作讨论、动手绘图、符号抽象的循环中，让学生真正体会到“数学源于比赛，又服务于比赛”。
