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爱岗敬业勇于担当员工培训PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为你是为谁打工、团队完成一件事后你是最后收尾的人吗、你是否有强烈的责任心、临时安排你去做额外的事情你的第一反应共计四个部分；第一部分首先介绍了责任的内涵，包括担当起某种职务和职责、份内的工作等；第二部分介绍了“没有任何借口”的小故事，以及没有责任心的工作态度；第三部分介绍了责任心缺失的案例；第四部分提出思考题，领导不在该怎么做等；
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含教案
七年级语文下册《爱莲说》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：50M这是一套专为七年级语文下册课文《爱莲说》设计的教学PPT，共包含41页。《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇经典议论性散文，以其深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，历经千年仍被广泛传颂。这篇散文通过对莲花的描写，赋予其高洁的象征意义，表达了作者不与世俗同流合污的高尚情操。通过本节课的学习，学生不仅能深刻领会莲花所蕴含的高洁品质，还能受到作者精神的感染，树立远大的志向。PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。通过本节课的学习，学生将掌握文言文词汇，体会托物言志和衬托这两种写作手法，并深刻领悟作者的情感。这些目标旨在帮助学生从语言、修辞和思想三个层面深入理解课文。第二部分是新课导入。这一部分为学生提供了作者简介、写作背景以及相关的知识补充。通过了解周敦颐的生平和思想，以及《爱莲说》的创作背景，学生能够更好地理解文中所表达的情感和思想，为深入学习课文奠定基础。第三部分是课堂任务。学生首先通过朗读课文，掌握字词读音，熟悉文章内容；然后通过教师的引导，深入分析文章所表达的情感。这一环节旨在帮助学生在理解文言文的基础上，体会作者通过莲花所传达的高洁品质和精神追求。第四部分是拓展延伸。这一部分通过补充相关资料或提出拓展性问题，引导学生进一步思考“莲”的象征意义，以及如何在现实生活中践行“不与世俗同流合污”的精神。通过拓展延伸，学生能够将课内知识与课外思考相结合，提升思维能力和文化素养。第五部分是课堂小结。教师带领学生回顾本节课的重点内容，总结文言文词汇、写作手法以及作者的情感表达。通过小结，学生能够巩固所学知识，加深对课文的理解，同时为后续学习奠定基础。通过这套PPT，学生不仅能深入理解《爱莲说》这篇经典散文，还能在思想和情感上受到启发，从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
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爱的绽放浪漫婚纱照电子相册PPT动画模板
页数：41 | 大小：21M爱的绽放浪漫婚纱照电子相册PPT动画模板下载是由麦克PPT网（www.mikeppt.com）会员葛大爷的愤怒上传推荐的PPT模板，此PPT采用粉紫浪漫了色彩的墙壁作为浪漫色彩，以《Liekkas》歌曲为浪漫的背景音乐，展现出浪漫的爱情电子相册模板
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伟大的父爱之父亲节快乐PPT相册模板
页数：20 | 大小：24M伟大的父爱之父亲节快乐PPT相册模板，采用回忆的手法来讲述父爱的一面，爸爸做得饭菜虽然简单，但我去觉得好吃，因为吃到了父爱的滋味是那么伟大，父爱如火，他为我照明道路;父爱如火，他为我指示道路;父爱如火，他为我送来温暖;父爱如火，他为我燃烧岁月。爸爸我要真诚地向您说声:“我爱你”，父亲，您为我付出的心血，如大海、天空永无止境。您还让我知道了:有一种爱必须说出来，那就是--父爱。
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关爱空巢老人给他们一个温暖的家
页数：17 | 大小：6M关爱空巢老人给他们一个温暖的家采用夕阳红的主题背景色彩，关爱空巢老人不仅仅是一个社会问题，也是我们今后生活中的一种义务和责任。
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呆萌呆萌的小可爱儿童成长相册PPT模板
页数：20 | 大小：9M呆萌呆萌的小可爱儿童成长相册PPT模板，以可爱呆萌的风格记录宝宝的健康成长。每一天，你哭，你笑，你玩，你闹，用你的方式感动着身边的每一个人，证明着你的存在。
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小可爱卡通风格我的快乐寒假生活PPT相册模板
页数：21 | 大小：24M寒假生活不能一味的吃吃吃喝喝喝睡睡睡玩玩玩，寒假生活也是需要一个规划的，比如：寒假充电、学做美食、外出旅行等等，当然，这些寒假的生活记录最好用一个PPT相册记录下来。此PPT就采用了小可的卡通风格记录了快乐的寒假生活。
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呆萌小可爱风格我的欢乐寒假生活PPT相册模板
页数：21 | 大小：17M呆萌小可爱风格我的欢乐寒假生活PPT相册模板，采用暖系黄色背景，卡爱的卡通元素，呆萌的卡通头像，适用于小朋友的快乐寒假生活相册PPT模板。
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黄色卡通小可爱风格我的寒假生活PPT相册
页数：24 | 大小：8M黄色卡通小可爱风格我的寒假生活PPT相册，可爱卡通风格，小朋友儿童元素，记录小朋友们的寒假生活PPT相册。
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小可爱卡通风格我的快乐寒假生活PPT相册模板
页数：26 | 大小：5M小可爱卡通风格我的快乐寒假生活PPT相册模板，卡通小动物元素，小可爱小清新风格，用PPT相册来记录小朋友们的快乐寒假生活。
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小可爱儿童风格我的寒假生活PPT相册
页数：25 | 大小：14M小可爱儿童风格我的寒假生活PPT相册，用PPT相册来记录快乐的寒假生活，分为：1、生活篇；2、学习篇；3、娱乐篇；4、总结篇。
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卡通小可爱风格我的寒假生活PPT相册
页数：23 | 大小：10M卡通小可爱风格我的寒假生活PPT相册，采用了卡通小可的元素，小兔兔，小猫猫，小动画可爱元素，用PPT相册记录小朋友的快乐寒假生活。
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彩色手绘小可爱风格我的寒假生活PPT相册
页数：24 | 大小：10M寒假如期而至,你们是否如释重负?稍事休息之后,别忘了，寒假是你超越他人、超越自己的契机，寒假也会使原本优秀的你滑向平庸，别让任何人偷走你的梦想，你的时间在哪里,成就就在哪里，这个世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步，虚度光阴,你凭什么比别人优秀?不要等到寒假结束时,再去后悔人生的虚度，奋斗,会让不公平变得公平!寒假,你的时光你做主!
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小可爱卡通风格我的成长相册PPT模板
页数：20 | 大小：12M小可爱卡通风格我的成长相册PPT模板由麦克PPT网提供下载，用PPT相册来记录小朋友们的健康成长和生活中的点点滴滴。
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母亲节感恩献给最爱的妈妈PPT相册模板
页数：21 | 大小：58M母亲节感恩献给最爱的妈妈PPT相册模板由麦克PPT网（www.mikeppt.com）提供下载，PPT采用飘洒的花瓣特效动画开场，感恩母亲节，感谢这些年妈妈为我们付出的一切，感谢妈妈的养育和教育，母亲节祝天下所有妈妈节日快乐。
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幼儿园卡通故事爱偷懒的野鸭妹妹PPT课件
页数：16 | 大小：14M本PPT以幼儿园小故事爱偷懒的野鸭妹妹为主题，以森林树木为背景，搭配活波可爱的小黄鸭形象，既突出主题又吸引小朋友的注意力，一举多得。PPT在内容上，首先，对故事的简介进行介绍，把握整理脉络。紧接着，具体来讲述该故事，并对故事中小鸭子的遭遇进行提问，引起小朋友们的思考，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
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人教版高中必修《父母与孩子之间的爱》PPT课件
页数：23 | 大小：6MPPT主要展示了高中语文人教版高二必修《父母与孩子间的爱》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以青蓝色以及白色为主，将家庭和睦相处的场景、青蓝色的色块以及与父母与孩子之间的爱这本书有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁温暖之感。PPT的主要内容包括课文导读、预习检测以及探究与点拨这四个部分。旨在通过这节课的学习了解新的生字词的含义，并且明白这篇文章所表达的内容。
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人教版七年级语文课文《我爱这土地》的PPT课件
页数：24 | 大小：5MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《我爱这土地》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标，并指出了两个学习重点。第二部分介绍了《我爱这土地》的作者艾青的基本信息。第三部分展示了《我爱这土地》的诗歌原文，并对诗歌内容进行深入探究，同时介绍了象征手法的作用以及意义。第四部分总结归纳了《我爱这土地》的中心思想。
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小学语文课文《我爱你汉字》的PPT课件
页数：21 | 大小：26M本套PPT课件在内容上分为汉字演变介绍、书法鉴赏、诗文朗诵、生僻字学习、体验活动共计五个部分；第一部分介绍了汉字的演变和起源，汉字由象形字演变而来，经历了从甲骨文到楷体的演变过程；第二部分拓展了书法文化，赏析鉴赏书法文化；第三、四部分引导学生进行诗文朗诵，并进行了生僻字学习；第五部分体验了拼凑汉字的活动，让学生更加深刻的了解汉字的组成；
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含教案
五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
