本套人教版九年级物理《第5节 串、并联电路中电流的规律》PPT 课件共 32 张幻灯片,围绕“会测、会探、会用”三层目标展开:既要让学生熟练使用电流表完成不同电路节点的精准测量,又要通过完整的科学探究流程自主发现串、并联电路中电流的定量规律,最终把规律迁移到复杂电路分析与故障排查之中,全面提升实验设计能力与科学思维品质。课件伊始,第 1~3 张以“目标导航”方式呈现:知识目标锁定“串联 I 处处相等、并联 I 干路等于各支路之和”;技能目标突出“电流表调零、选档、串联接入、正负接线柱判断”;情感目标则强调“尊重数据、合作分享、安全用电”。紧接着,第 4~5 张用“问题情境”动画展示节日小彩灯与家庭电路同时工作却亮度不同的现象,引导学生产生认知冲突,自然切入探究主题。在“串联电路探规律”板块(第 6~15 张),课件首先以 3D 仿真动画演示电流表在串联电路 A、B、C 三点的接入方法,强调“电流表必须串联、量程先大后小”的操作要点;随后给出空白实验记录表,学生分组实测并上传数据,系统自动生成 I-A、I-B、I-C 折线图。面对“数据并非绝对相等”的误差,教师引导学生从接触电阻、读数视差等角度反思,从而深刻理解“在误差允许范围内 I₁=I₂=I₃”的物理本质。紧接着的三道递进式例题,把“串联等流”迁移到“滑动变阻器改变电压但电流不变”、“灯泡烧断导致全电路断电”等真实情境,实现知识迁移。“并联电路探规律”板块(第 16~25 张)沿用同一探究套路,却在实验设计上提高开放性:只给出“干路与各支路电流关系”研究任务,让学生自选测量点、设计记录表。通过数据汇总,学生发现 I 干≈I₁+I₂,但在误差范围内出现 I 干略小于 I₁+I₂ 的情况,于是展开“漏电流”讨论,渗透“科学测量需考虑系统误差”的严谨态度。随后两道生活化例题——“厨房多电器并联跳闸”与“路灯一条支路损坏其余仍亮”——帮助学生用“并联分流”原理解释日常现象,提升问题解决能力。第 26~29 张以动态思维导图串联核心概念:电流表使用规则、串联等流、并联分流、误差分析、安全事项,一图统摄全节内容;随后 6 道即时反馈题(选择+填空+作图)嵌入 PPT,学生用答题卡现场提交,系统实时统计正确率,教师针对易错点即时点拨。最后 3 张布置分层作业:基础层为线上仿真实验平台完成“串并联电流测量”模拟并提交实验报告;拓展层则要求学生拍摄 1 分钟短视频,用家中插座与台灯、手机充电器构建并联电路,实测并解释“充电器空载仍微量耗电”现象,实现课堂知识向家庭 STEM 实践的延伸。整套课件以探究为主线、数据为证据、应用为落点,真正让学生在“做中学、学中用、用中悟”。
这套《人教版九年级物理第2节 串、并联电路中电压的规律》PPT 课件共 32 张,以“让数据开口说话”为核心理念,围绕“会测、会析、会悟”三层台阶设计教学:既让学生熟练掌握电压表在复杂电路中的多节点精准测量,又借助误差剖析培养数据处理能力,更通过完整探究体验“物理规律源于实验”的求真精神。课程伊始,第 1~3 张用“四维目标”导航:知识层面——准确表述串联分压、并联等压的规律并熟练推导;技能层面——独立完成电压表量程选择、正负接线柱判定、三测点快速切换及读数估读;思维层面——运用“列表—图像—误差棒”三步法定位系统误差与偶然误差;情感层面——树立尊重原始数据、敢于质疑、善于修正的科学品格。第 4~6 张以“快闪问答”复习电压表使用规则:量程先大后小、并联接入、红正黑负、读数视线垂直。随后抛出“圣诞灯串部分灯泡熄灭却仍有微弱亮光”的视频,引导学生猜测串、并联电压分布差异,自然聚焦本节探究主题。第 7~18 张为“串联分压”探究:学生领取任务单,利用数字化电压传感器依次测量两盏小灯串联时 L₁、L₂ 及电源两端电压 U₁、U₂、U。系统自动汇总全班数据,实时绘制 U₁+U₂ 对 U 的散点图,学生直观发现“在误差范围内 U=U₁+U₂”。教师引导学生用“误差棒”分析接触电阻、仪器精度对结果的影响,体会“多次测量取平均”的必要性。第 19~28 张进入“并联等压”环节:保持电源 6 V,学生用同一传感器分别测干路与两支路电压,平台生成箱线图,学生迅速锁定异常值并现场排查“接线松动”原因,再次感悟“数据异常往往指向操作失误”的实证精神。第 29~30 张以交互式思维导图整合核心知识:中心“电压规律”向外辐射“串联分压相加、并联等压相等、误差来源、修正策略”四大分支,点击任一分支持弹出典型例题或拓展阅读,实现个性化巩固。第 31~32 张设置分层作业:基础层完成在线仿真实验并提交误差分析报告;拓展层则要求学生用家中充电宝与 LED 灯带设计“3 V 与 6 V 双档夜灯”,实测并验证串并联电压规律,录制 60 秒讲解视频上传云相册。整套课件以真实数据为线索,以误差分析为抓手,让学生像科学家一样思考、像工程师一样实践。
这套共44页的PPT课件,围绕部编高中语文选择性必修上册《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》设计,以“情境沉浸—任务驱动—价值体悟—主旨升华”为主线,引导学生回望2020年那段惊心动魄、众志成城的抗疫岁月。课堂伊始,教师播放精心剪辑的抗疫短片:医护人员白衣执甲、社区工作者昼夜值守、志愿者逆行而上……画面与音乐交织,瞬间将学生带入“战时”氛围,情感被迅速点燃,为后续文本研读奠定情绪基调。进入“课文学习”环节,课件先以时间轴形式介绍作者钟华论及“社论”这一新闻体裁的五大特征——鲜明的观点、严密的逻辑、充沛的情感、生动的语言、强烈的时代感;随后用思维导图梳理文章“总—分—总”结构:开篇总写民族大考,主体分述“生命至上、举国同心、科学防控、命运与共”四个维度,结尾升华抗疫精神。“文本传达的价值理念”部分,通过关键词云、数据图表和典型事例,引导学生体悟:生命至上的价值追求体现在“应收尽收、不漏一人”的救治原则;科学抗疫的理性思考体现在“分区分级、精准施策”的治理智慧;新时代中国人民的高尚品格则凝结在“舍小家为大家”的凡人壮举之中。最终落脚于“课文主旨”:文章以宏阔视角和细腻笔触,记录了中华民族在灾难面前的集体意志与伟大精神,激励青年一代在民族复兴新征程中勇担使命。整套课件既重文本细读,又重情感共鸣与价值引领,使学生在历史回望中汲取继续前行的精神力量。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于以“牢牢把握以中国式现代化,全面推进中华民族伟大复兴的使命任务”为主题的党课的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了中华民族的奋斗主题以及其历史使命,并回顾了不同时期的历史主题以及所取得的历史成就。第二部分阐述了中国式现代化的使命型本质。第三部分强调了发展对于国家的重要性,并指出了要深刻把握国家发展状态。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是走好新时代赶考之路是目前党中央所面临的重大时代课题,决议当中强调了关于新的赶考之路的重要论断。第二个部分向我们介绍的是需要准确把握走好新的赶考之路的丰富内涵和相关的实践要求,提出了时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人的基本要求。第三个部分向我们介绍了如何努力在新的赶考之路上交出更加满意答卷的相关要求和做法。
这是一套专为八年级数学下册“平行四边形的判定第3课时”设计的演示文稿,共包含35张幻灯片。本节课的核心内容是三角形中位线及其定理,通过系统的教学设计,学生不仅能够深入理解三角形中位线的概念,还能在实验探究和理论证明的过程中提升探究能力,增强学习的积极性。此外,通过针对性的练习题,学生能够体会三角形中位线定理的实际应用,进一步增强数学应用意识,培养创新思维,激发对数学学习的热爱。这份演示文稿由五个部分组成。第一部分是情境引入,通过展示“老农夫分地”的情景,巧妙地引入新课内容。这种贴近生活的情境设计能够迅速吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,同时为后续的数学探究提供生动的背景。第二部分是新知探究,这是本节课的核心环节。首先,通过直观的图形和定义,引入三角形中位线的概念,帮助学生明确其与三角形顶点和边的关系。接着,通过对比分析,阐释三角形中位线与中线的区别,帮助学生清晰区分这两个易混淆的概念。最后,对三角形中位线定理进行简要说明,通过几何直观和逻辑推理相结合的方式,引导学生理解定理的内涵和证明思路。第三部分是巩固与练习,通过精选的经典习题和针对性练习,学生可以在实践中进一步巩固所学知识。这些练习题不仅涵盖了基础知识点,还设计了一些拓展性题目,旨在帮助学生体会三角形中位线定理在不同情境中的应用,从而提升他们的数学应用能力和创新思维。第四部分是课堂小结,教师引导学生回顾本节课的重点内容,包括三角形中位线的概念、定理及其应用。通过系统的梳理,帮助学生构建知识体系,加深对核心知识的理解和记忆。第五部分是布置作业,通过适量的课后作业,学生可以在课后进一步巩固所学知识,同时培养他们的自主学习能力和独立思考能力。通过这样一套精心设计的演示文稿,学生能够在课堂上系统地学习数学知识,通过多样化的教学活动和练习形式,提升数学思维能力和探究能力。同时,结合生活情境的引入和创新思维的培养,学生能够更好地理解数学知识的实际应用,激发他们对数学学习的热爱。
本套PPT课件模板在内容上首先展示了扫描电子显微镜下的钉子的图片,以及放大100倍、200倍、300倍一直到70000倍的图片变化,并介绍了肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等细菌菌落的培养皿图片;接着让学生观察菌落,区分真菌与细菌菌落的不同点,并介绍了培养细菌和真菌的具体步骤;最后采用对照实验分析真菌与细菌的生存环境,并举一反三,联系生活实际引发学生思考;
PPT模板从六个部分来展开介绍关于《地理信息技术在防灾减灾中的应用》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点学习目标。第二部分通过展示了卫星系统的图片来导入课堂。第三部分介绍了三种主要的地理信息技术。第四部分介绍了遥感技术的特点和作用以及其在生活的中的应用。第五部分介绍了全球卫星导航系统的组成、特点以及应用。第六部分阐述了地理信息系统的概念、功能和应用,同时介绍了地理信息系统的工作流程。
本套PPT课件在内容上分为课标阐释、新知预习、自主检测共计三个部分;第一部分首先介绍了本节课的课标要求,并提出地理信息技术如何检测自然灾害的问题,引入课堂内容;第二部分阐明了遥感技术、全球卫星导航系统的概念、特点和作用;第三部分介绍了地理信息技术在生活中的运用,并针对课堂内容提供了课堂习题,巩固学生所学知识;
PPT模板从五个方面介绍了有关我和我的祖国庆祝新中国成立74周年的相关内容。第一部分内容是国庆节由来,1949年12月2日有中央人民政府委员会第四次会议通过决议指出,自1950年起,将每年的10月1日定为中华人民共和国国庆日。第二部分内容是国庆节意义,包括增强力量、增强国民信心,体现凝聚力和发挥号召力。第三部分内容是忆往昔岁月,介绍了我国开天辟地、改天换地、翻天覆地和惊天动地的变化。第四部分内容是看今朝成就,介绍了,三个具有现实和历史意义的事件、16个方面的历史性成就和历史性变革、七组民生数据。第五部分内容是新征程任务。
这个PPT主要包括十个部分,也就是关于十个明确。PPT第一个部分要明确发展中国特色社会主义。第二,明确我们的目标,就是实现中华民族伟大复兴。第三,要明确现阶段的社会矛盾点。第四,明确我国事业的总体布局如何。第五,关于全面深化改革。第六,关于依法治国。第七,关于市场资源配置。第八,我党强军目标。第九,关于外交。最后,从严治党。
PPT模板展示了某基层部门组织的党课学习活动,学习我国2022年举办冬奥会所体现的中国精神内涵,PPT背景以红色为主,装饰以党徽、人民英雄纪念碑、五星红旗、圆形、五环、金边以及运动健儿动漫形象等元素,营造了良好的运动氛围。PPT内容主要向我们展示了运动健儿保持初心,坚定目标为之努力,专注训练的特质,以及身上不服输、奋力拼搏的运动精神,通过学习汲取奥运精神力量投放于中国复兴建设道路上,为中华崛起富强而努力。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于《中国建筑的特征》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《中国建筑的特征》的作者梁思成的相关信息以及其代表作品,并阐述了《中国建筑的特征》的题目含义,同时介绍了《中国建筑的特征》的写作背景。第二部分对课文内容进行深入探究,并分析了《中国建筑的特征》的行文思路。第三部分总结概括了《中国建筑的特征》的中心思想。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《生活中的优化问题》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了解决实际应用问题的四个基本步骤。第二部分介绍了求实际问题中的最大值或者最小值的三个基本解题步骤。第三部分阐述了应用问题和优化问题的含义。第四部分介绍了解决体积(容积)最大和费用最省的相关题目的解题思路和解题技巧,并展示了相关解题过程。
PPT模板一共从三个部分来阐述当代中国的民族政策和外交。第一部分是关于我国复兴之路上的民族关系,明确介绍了民族地区自治的特点、民族地域分布的特征和因素、民族区域自治的理论来源和民族区域自治的法制化进程和意义。第二部分则是讲述复兴之路上的国家关系,利用时间轴清晰地展示了我国外交的发展之路。最后一部分则是本节课的小结部分,以简洁的语言为本节课的思想进行简要概括。
该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分呈现了交际中的语言运用的相关内容,方便人们在使用PowerPoint时更好的抓住重点,提高交际能力。PPT模板使用话题导入的形式,引入交际中的语言运用的具体内容。在具体内容的第一部分是称谓语,主要介绍了称谓的言语之美、古代的称谓语、汉英称谓差异及称谓的文化色彩的相关内容。第二部分是禁忌语,这一部分主要介绍了不同情况下的禁忌语及避讳禁忌语的具体方法。第三部分是委婉语,主要介绍了委婉语产生的原因、委婉语的作用、委婉语的使用原则。最后,该模板还呈现了一些练习题,对课堂内容进行小结并补充了一些资料。
PPT课件从五个方面介绍了有关学习议论文中的记述课件的相关内容。第一部分内容是导入新课。第二部分内容是学习目标介绍。第三部分内容是话题讲解,主要介绍了议论文中的记叙特点和应该要满足的条件。第四部分内容是精品赏析,包括一例一议之先叙后议、先议后叙、一议一叙、数例并举。第五部分内容是精彩论述。第六部分内容是小试身手,就“爱心能否要求回报”谈谈自己的看法。
本套PPT模板在内容上分为世界卒中日的设立、什么是脑卒中、脑卒中的危害、易患脑卒中人群、如何预防脑卒中预防、脑卒中的治疗共计六个部分;第一、二部分阐明了世界脑卒中日的设立时间和设立意义,并介绍了卒中的定义,存在缺血性卒中和出血性卒中两类,以及卒中的常见症状;第三、四部分介绍了脑卒中的危害性,以及易患脑卒人群和预兆等;第五、六部分介绍了脑卒中的预防措施和治疗手段;
这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是远古时期。PPT模板首先介绍了服饰的起源以及作用。第二部分内容是夏、商、周朝时期,这一部分主要介绍了每个朝代的服饰采用的形式以及其颜色样式。第三部分内容是秦朝,这一部分首先介绍了秦代汉服的服装样式,其次分别从男女服事来展开介绍,最后是军官与士兵服饰。第四部分内容是汉朝,包括对女和男服饰的介绍。第五部分内容是三国两晋南北朝,介绍了两种服饰的形式,包括汉族与少数民族服饰。第六部分内容是隋唐,主要介绍了隋唐服饰风格的成因。第七部分内容是五代十国与宋元明清朝。第八部分内容是1911年到至今的服饰变化。
在医学健康普及的重要领域中,中风的中医健康宣教占据着极为关键的地位。这份精心制作且包含 28 张幻灯片的演示文稿,犹如一座知识的灯塔,为中风患者及其家属照亮了康复与预防的道路。中风作为一种严重威胁人类健康的疾病,通过专业的健康宣教,能让患者与家属深入了解其诸多关键信息。在症状方面,患者可能出现突然的肢体麻木、言语不清、头晕目眩等表现,这些临床表现会在文稿的第一部分清晰展示,使他们对中风的发作有直观的认识,以便及时察觉异常。同时,对于中风发生时的急救措施,如保持患者呼吸通畅、避免随意搬动等也会详细讲解,为挽救生命争取宝贵时间。深入到中风的本质,文稿的第二部分着重剖析其病因病机。从中风的病性入手,阐述其虚实夹杂的特性,让人们明白疾病产生的内在性质;进而探究病机,解释气血逆乱、脑脉痹阻等复杂的病理过程;最后对病位进行简要说明,明确脑部及相关经络在发病中的核心地位,使患者与家属对中风的发病机制有全面而深入的理解。而在中风的诊断、辩证要点和各证型的辩治部分,内容更是丰富详实。不仅涵盖了主要症状的详细描述、检查部位的精准提示,还对容易混淆的疾病进行鉴别异同分析,帮助患者与家属避免误诊误判。最为重要的是,针对不同证型提出了相应的治疗方案,无论是药物治疗的作用机制、服用注意事项,还是生活中的饮食调养原则、康复锻炼的正确方法与技能,都一一详尽阐述。这有助于患者在治疗过程中积极配合,遵循科学的康复路径,从而最大程度地提高康复效果,早日回归健康生活,减轻中风对个人及家庭带来的身心负担与生活压力,提升整体的生活质量与健康水平。
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