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含讲稿
科学饮食身体棒幼儿园不挑食主题班会课件PPT
页数：23 | 大小：8MPPT模板共分为六个内容展开对物业管理品质提升的讲解，第一个是安全管理，PPT模板首先强调了安全管理的重要性，再列出几点关于安全管理方面应采取的措施。第二个是设备管理，同样分四点讲述了设备管理的重要意义以及列出了六点管理设备的有效措施。第三个是环境管理，PPT模板强调如何将环境管理系统化。第四个是绿化管理，绿化管理能给用户最直观的感受以判断社区的好坏。第五、六部分分别是上门维修和投诉处理。
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二十四节气之寒露中医中药养生秋季饮食食补PPT
页数：28 | 大小：51MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了二十四节气之寒露中医中药养生秋季饮食食补的相关内容，该PPT模板一共分为四个部分。PPT模板的第一部分阐述了寒露节气的含义。第二部分阐述了寒露节气的养生重点。第三部分阐述了应季食补的相关疗方，包括百合银耳粥，桑叶菊花杏仁粥，山药炒木耳和贝川雪梨汤。第四部分阐述了寒露节气应适时增加部分水果的摄入，包括梨，葡萄，桃子和石榴。
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含讲稿
科学饮食身体棒幼儿园不挑食主题班会PPT课件
页数：24 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分呈现了不挑食我最棒的内容，方便幼儿园教师在使用PowerPoint时更好的把PPT模板中的故事呈现给学生。PPT模板的第一部分是爱挑食的大熊，呈现了大熊挑食的故事。第二部分是挑食害处多，呈现了挑食会导致的危害。第三部分是一日三餐很重要，介绍了不能不吃早餐、饮料不能当水喝、少吃高油脂、高糖食品、勤吃青菜和勤吃瓜果等内容。
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含讲稿
合理营养健康一生中国学生营养日中小学健康饮食主题班会PPT
页数：26 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了科学食养助力儿童健康成长的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好地分析学生目前的营养现状。PPT模板的第一部分是设立背景宗旨，介绍了中国学生营养日的设立背景。第二部分是学生营养现状，介绍了目前我国学生营养不良状况好转；学生健康存在肥胖、近视、龋齿三大问题等内容。第三部分是学生营养三餐，介绍了营养早餐、营养午餐、营养晚餐等内容。第四部分是健康营养知识，介绍了营养膳食宝塔的内容。此外，这一部分还介绍了十大健康食物。
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含讲稿
夏季科学健康饮食安全小常识主题班会ppt模板
页数：27 | 大小：27M这份演示文稿主要从三个部分对夏季健康饮食进行详细展开。第一部分是夏季吃什么的介绍，主要展示了最适合夏天的八类食品，包括调味品、蔬菜、肉食、饮料、水果、粥、果汁以及防晒食物。第二部分介绍了夏季怎么吃，主要讲解了忌暴饮暴食、忌饮食无规律、忌贪食生冷以及忌半生不熟。第三部分是注意饮食卫生，防止食物中毒的内容介绍。
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含讲稿
夏季科学健康饮食安全小常识主题班会PPT模板
页数：28 | 大小：41M这份演示文稿主要从三个部分对夏季健康饮食小常识进行详细展开。第一部分是夏季吃什么，这一部分主要强调了夏季温度较高，人体新陈代谢速度加快，人们应该更加要保证营养的正常摄入，同时介绍了适合夏季的八大食品。第二部分是夏季怎么吃，这一部分主要介绍了人们在夏季一定要注意胃肠道疾病。第三部分是注意饮食卫生，防止食物中毒。
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含讲稿
保护长江同饮一江水共护母亲河主题班会PPT模板
页数：21 | 大小：23MPPT模板从四个部分来展开介绍关于长江保护科普知识的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了有关长江的基本数据，并着重强调了长江对于中华民族的重要意义。第二部分详细地介绍了关于加快推进长江生态修复的有效措施。第三部分详细地介绍了三条有关长江经济带保护的相关措施。第四部分对广大人民群体提出了保护长江的具体方式和做法。
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幼儿园营养膳食均衡饮食合理膳食科普课件PPT模板
页数：31 | 大小：25MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园饮食健康学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的科普了一些比较有营养的食物，包括黄瓜、西兰花、西红柿等等。第二部分主要向同学们详细的介绍了各类食物的作用，比如说白菜富含丰富的维生素和叶绿素，多吃新菜会有助于人体的消化。最后一部分是有关于本堂课的课堂小结内容。
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含教案
语文部编三年级上册饮湖上初晴后雨PPT课件含教案
页数：26 | 大小：33M本套PPT模板在内容上首先解释了诗词的标题，交代了时间地点和描写的景物，并介绍了诗人苏轼的主要代表作和文学成就，以及苏轼与杭州的羁绊、本诗的创作背景等；然后初读诗词，标注了文章中的生字词，包括“抹”、“潋滟”等，并介绍了诗词的释义，赏析了诗词中描绘晴天景象的词汇等；最后让学生发挥想象力，描绘西湖的场景，并总结了诗词主旨；
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因为爱情所以爱你七夕浪漫爱情PPT相册模板
页数：21 | 大小：21M爱！是世界上最简单又最复杂的事情。七夕将至，用我们的相片制作一个精美的七夕相册，以此来纪念我们的爱情。
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小清新文艺风格情人节表白浪漫爱情PPT模板
页数：20 | 大小：13M我们都是世上多余的人，但至少我们对于彼此都是世界最重要的人。我想作诗，写雨，写夜的相思，写你，写不出。如果不是因为这世界有些古怪，我巴不得永远和你厮守在一起。寄给你全宇宙的爱和自太古至永劫的思念。亲爱的，情人节快乐！各位童鞋，我只能帮你到这里了，此PPT适用于表白、撩妹、求婚，当然还可以撩汉，你懂的！br /br /
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小清新浪漫爱情风格情人节表白PPT模板
页数：24 | 大小：18M能遇见就是缘，哪怕就匆匆一眼；我们注定要相恋，不改变；思念像无形红线，缘回缘起在不眠；今生等待你出现，到永远。无论相隔多远，都能连接两人的思念的祈祷之树，只要在这里就能感觉到自己最重要的人，我们在今生，在那个地方，在一转身时，你说过我出现在错的时间里，但是都忘不了那份真挚的情，适用于情人节表白、撩妹、把妹专用PPT模板br /br /
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小清新浪漫爱情白色情人节表白PPT模板
页数：24 | 大小：26M2月14走了，3月14接着来，让广大群众们买买买必须要要有一个好的商业营销策划，小清新浪漫爱情白色情人节表白PPT模板就是一套非常不错的白色情人节商业营销策划。
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如何管理情绪,做情绪的主人PPT课件
页数：38 | 大小：11M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分，先向我们介绍的是我们的情绪是什么样的等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是情绪是否可以实现转化，消除自己的烦恼等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是情绪ABC理论等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是在日常生活、工作、学习当中如何做情绪的主人等等内容，实现情绪的良好性转化。
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含讲稿
不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会PPT
页数：47 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开不做情绪的奴隶做驾驭情绪的主人主题班会的相关内容。PPT的第一部分阐述了情绪的概念及相关理论，指出了情绪与情感的区别和联系。第二部分介绍了情绪的作用与影响力，通过“踢猫效应”及相关事例告诉我们坏情绪的巨大影响力。第三部分告诉我们如何驾驭情绪，做情绪的主人。第四部分关于如何感知不良情绪以及怎样合理调控情绪。
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不做情绪的奴隶要做驾驭情绪的主人ppt课件
页数：47 | 大小：25M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是情绪。PPT的第二个部分向我们介绍的是情绪的作用等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是对我们的影响等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍得如何做驾驭情绪的主人是等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何感知自己的不良情绪。PPT的第六个部分向我们介绍的是如何调控自己的情绪。
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拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件
页数：36 | 大小：29M该PPT以拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件免费下载为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了大学生常见的情绪困扰，讲述了当代大学生几个常见的情绪方面的问题。第二部分介绍了艾利斯ABC理论。第三部分详细介绍了不合理信念以及他的特征。最后第四部分是调整认知，改善情绪，告诉了我们如何正确疏导情绪。
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情绪管理压力情商培训PPT课件免费下载
页数：34 | 大小：39M这份演示文稿主要从四个部分对情绪管理压力情商培训进行具体展开。第一部分是为什么要进行情绪管理，主要展示了情绪对我们的重要性。第二部分是情绪与情绪管理概述，这一部分引导我们懂得理解情绪，同时对情绪进行分类，以及介绍了其影响。第三部分是如何进行情绪管理，主要包括了两步，观察自己的情绪和采取相应的行动。第四部分是情商的概论，介绍了高情商所具有的特点和提高情商的方式。
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情绪压力管理情商提升培训PPT课件免费下载
页数：30 | 大小：10M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情绪概述，此模板首先介绍了情绪的概念、类别和作用，其次是情商的概念以及情绪劳动影响因素。第二部分内容是压力概述，这一部分主要包括压力的定义、压力及压力管理、压力的消极影响和影响因素。第三部分内容是如何化解压力，这一部分首先介绍了压力的后果和解决途径，其次是缓解身体压力的方法。第四部分内容是激励及其重要性，包括激励的概念和心理过程、需求层次理论和成就动机理论。
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调节情绪拥抱好心情PPT课件免费下载
页数：19 | 大小：12M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情绪调节概述，此模板一方面介绍了情绪调节的定义和重要性，另一方面是情绪调节的分类与策略。第二部分内容是情绪调节的基础，这一部分主要包括认知重构的定义及概念、认知重构的策略和应用场景。第三部分内容是情绪调节的技巧，这一部分首先介绍了技巧，包括自我意识、词汇化和情景描述，其次是有效沟通的策略，最后是对情绪表达与沟通的实践应用进行介绍。第四部分内容是情绪调节的能力，包括自我关怀的能力、心理韧性的培养和实践。
