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幼儿园自主游戏活动PPT模板
页数：24 | 大小：32M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是医院游戏，该模板首先通过谈话活动了解幼儿对药的种类感兴趣，并介绍了游戏的规则和目标，最后是活动的准备和过程，包括经验、物质方面和环境的准备。第二部分内容是“编”玩“编”乐，这一部分主要介绍了游戏设计意图、过程和目的。第三部分内容是家长工作及其他方面，首先通过多种形式与家长联系，并与家长共同商讨教育措施，其次介绍了其他方面的内容。
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教师培训走自主管理之路让学生快乐成长PPT课件
页数：27 | 大小：47M这份演示文稿主要从四个部分对走自主管理之路让学生快乐成长教师培训进行具体展开。第一部分是学生自主管理的定义。第二部分是学生自主管理的模式。第三部分是学生自主管理的误区，包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于纪律、卫生的管理、自主管理不等于部分人管理大多数人。第四部分是学生自主管理的好处，主要包括能培养学生的自主管理能力、能切实提升班级管理的效率与质量、能养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯等。
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春运健康返乡疫情防疫指南动态PPT模板
页数：24 | 大小：7MPPT模板描述了四个点，分别时：什么是新冠冠状病毒、如何防治新型冠状病毒、如何正确洗手戴口罩和返乡途中防护知识。其实大多数东西我们感到害怕的原因就是不了解，一旦人们对东西都了解起来，那么由于害怕带来的恐慌也能下降了，在平日里医学家们都是在默默的研发疫苗，这一次新冠的袭击，让全球人民都更加的关注和尊重起了背后付出的医学家了。那么春运时人流密集就更加需要戴好口罩以及做好防护措施。
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疫情心理健康教讲座题班会PPT模板
页数：45 | 大小：20M绿，是生命的象征，是健康的颜色，这套疫情心理健康教讲座题班会PPT模板以绿色的叶子，大太阳为背景图片，还有一群可爱的娃娃。为我们带来的内容是疫情期间中小学生应该如何预防心理健康，共45页。让我们学习在战胜病魔的同时，该如何保持健康、愉悦的心情，保持身心健康。
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非必要不回乡共同抗击疫情PPT模板
页数：26 | 大小：7M这是一套以非必要不返乡为主题的PPT模板，共计27页。PPT背景以中国独特的天安门、五星红旗、长城等元素为主，带领大家尽快走入为国拼搏为国付出的伟大思想中，PPT内容交代了我国当下严峻的新冠疫情防控形势，近日我国前后几个省份逐次出现了疫情反弹现象，引起了国家的高度重视，国务院联防联控机制综合组更是针对疫情防控工作提出了重要通知，通知内容要求如非必要回乡者可以就地过年，若有需要返乡者必须要严格遵守当地疫情的防控工作要求，路途中做到全程佩戴好口罩，理解配合防疫工作人员按要求检验核酸，资料备案，自觉隔离等，全国人民都要自觉遵守抗疫防疫工作，不可在这关键时期做国家的害群之马，同时也要坚定信心一定可以再次打赢这场严峻复杂的疫情防控战，平安健康过春节！
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抗击疫情预防肺炎心理防护手册ppt模板
页数：45 | 大小：14M抗击疫情预防肺炎心理防护手册ppt模板
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向抗击疫情的社区英雄致敬PPT模板
页数：14 | 大小：32M向抗击疫情的社区英雄致敬PPT模板
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在疫情大考中锤炼伟大民族精神PPT
页数：23 | 大小：20M这是一套党政风格的在疫情大考中锤炼伟大民族精神PPT，共23张。模板封面是蓝天白云背景，五星红旗、华表、天安门、党徽、天坛为装饰元素。中间放置红色标题：在疫情大考中锤炼伟大民族精神，内容页从创新创造、奋斗战斗、团结合作、追逐梦想等四个方面来展现伟大的民族精神。
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在疫情大考中锤炼伟大民族精神党课PPT
页数：25 | 大小：24M这是一套党政风格的PPT模板素材，共26页。PPT封面以雄伟的天安门，庄严的华表，巍峨的碗里长城，自有飞翔的和平鸽、飘扬的五星红旗构成，红色正体字突出主题：在疫情大考中锤炼伟大民族精神。PPT从四个方面阐述中华民族的伟大精神：1.中华民族的伟大创新创造精神；2.中华民族的伟大奋斗战斗精神；3.中华民族的伟大团结合作精神；4.中华民族的伟大梦想精神。这套PPT模板很适合党政机关、单位党员干部和职工的学习。
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疫情期间春运倡导就地过年PPT动态模板
页数：18 | 大小：15M新年伊始，在外拼搏工作的人儿们都无心投入工作当中，而一心只想赶上新年回家的那趟车。但今年因为新冠疫情在国内几个地方开始零星爆发，引发了全国人民内心深处的担忧，在疫情面前大家都自发地重视起自身防疫意识以及防疫工作的相关工作安排。去年全中国人民战胜疫情的背后，离不开每个人的自觉意思以及默默无闻的付出，希望新的一年大家依旧尽全力地去战胜疫情，就地安全过年，不长途跋涉引发新冠漂移。
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春节期间做好疫情防护健康过年ppt课件
页数：18 | 大小：44M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了，在春节期间具有人员大量流动的情况之下，我们应该怎么做才能更好的保护自身安全。第二个部分向我们介绍了，在疫情期间如果遇到疫情散发时，我们应该怎么做，有哪些注意事项。第三个部分告诉我们，在疫情防控常态化的局势下，我们在工作生活以及度过春节的时候，仍然不能放松警惕。第四个部分告诉我们，在愉快的度过春节期间，个人的防护也十分重要，介绍了个人防护的注意事项。
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疫情当前我不害怕ppt动态模板下载
页数：27 | 大小：6MPPT模板从三个部分来展开本次防疫心理健康主题班会。PPT模板的第一部分指明了中学生的认知特点和情绪特点，并详细地阐述了其在认知、情绪、行为、人际交往等方面上可能出现的不良反应。第二部分介绍了放松呼吸法、情绪调节法、肌肉放松法、蝴蝶拥抱法等六种应对不良反应的心理调适方法。第三部分对中学生提出了关于最好自身心理防护的五点建议。
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疫情还在切勿大意PPT下载课件模板
页数：50 | 大小：30M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是应急篇。PPT的第二个部分向我们介绍的是居家篇等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是药物篇等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是核酸检测等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是疫苗篇。PPT的第六个部分向我们介绍的是特殊人群就医篇，做好手部卫生，生活垃圾妥善处理，减少焦虑、烦躁的情绪。
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班主任经验交流班级自主管理PPT课件
页数：22 | 大小：34M这份演示文稿主要从四个部分对班级自主管理进行具体展开。第一部分是学生自主管理的定义。第二部分主要介绍了学生自主管理的模式，包括需要以人性化的制度来约束，需要以全面客观的评价机制作为保障。第三部分是学生自主管理的误区，主要包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于纪律卫生的管理和自主管理不等于部分人管理大多数人。第四部分是学生自主管理的好处，主要包括能培养学生的自主管理能力，能切实提升班级管理的效率与质量等。
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幼儿自主游戏中教师的支持策略PPT模板
页数：26 | 大小：12MPPT模板从三个方面介绍了幼儿自主游戏中教师的知识策略。第一部分内容是认识幼儿自主游戏，包括自主性中生物学、哲学以及人文意义。第二部分内容是关于自主性游戏，包括传统游戏和现今游戏的分类以及自主游戏的特征。第三部分内容是发现幼儿自主游戏，包括理念内化先行、环境隐忍支持、时间弹性组织、材料适宜投放和关注互动评价五个步骤。
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班级自主教育管理培训PPT课件免费下载
页数：31 | 大小：12MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于班级自主管理培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于中国历史上不同类型的班主任。第二部分主要向我们详细的解读了班级自主教育管理的相关内容。第三部分主要向我们详细的介绍了自主管理的具体措施，包括学生层面和老师层面等等内容。
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幼儿自主游戏指导策略培训PPT课件免费下载
页数：32 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园教研活动培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了自主游戏的特征。第二部分主要向我们详细的介绍了自主游戏的设计方案以及设计思路。第三部分主要是有关于自主游戏的相关实施方法。第四部分主要向我们介绍了有关于老师的介入和老师的作用等等内容。
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含讲稿
班级自主管理课件PPT教师培训含讲稿
页数：31 | 大小：17M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是不同类型名老师，该模板首先对中国历史上的不同类型“名”班主任进行介绍。第二部分内容是班级自主教育管理解读，这一部分首先介绍了班级自主教育管理的概念，其次是班级和学生的关系，最后对基础与核心进行简要说明。第三部分内容是自主管理的实施，这一部分主要对班级管理规范进行简要介绍，包括确立班级目标、细化班级管理任务、建立班级自主化管理组织和完善机制建设。
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幼儿园自主游戏的指导PPT课件免费下载
页数：32 | 大小：33MPowerpoint从四个部分来展开介绍关于幼儿园自主游戏的指导策略的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了自主游戏的特征，运用幻灯片讲解了自主游戏开展的特点。第二个部分介绍了自主游戏的设计，包括活动区域的定义、空间设置、材料投放、材料备用区以及自主游戏案例等几个方面来展开。第三个部分讲解了自主游戏的实施特点，包括自由与规则、自主与指导、过程与结果几个方面。第四个部分通过演示文稿介绍了老师的介入和作用。
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含讲稿
推动中国自主知识体系建构PPT专题党课
页数：21 | 大小：16MPPT模板从三个方面介绍了有关推动中国自主知识体系建构的相关内容。第一部分内容是“两个结合”是推进理论创新的重要实践和成功经验，为实现中华民族伟大复兴奠定基础。第二部分内容是“两个结合”为中国自主知识体系建构提供科学指引，立足中国实际，解决中国问题。第三部分内容是“两个结合”推动中国自主知识体系守正创新，构建立足当下、引领未来的学术体系；构建博采古今，融通中外的话语体系。
