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含讲稿
树立正确的人生观、价值观主题班会PPT模板
页数：22 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于如何树立正确的人生观和价值观课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于世界观与人生观的相关定义。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于追求高尚的人生的目的。第三部分主要教会我们如何去确立积极的人生态度，积极的人生态度帮助我们更好的适应社会生活。第四部分主要是有关于高尚人生观指引人生的相关内容。
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中国人民警察节110你真的会用吗PPT
页数：30 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了110宣传日的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解110报警的注意事项。PPT模板的第一部分是110怎么打，介绍了接受紧急求助的范围、报警须知、常见警情报警要点等方面的内容。第二部分是12110怎么用，介绍了适用情景、报警短信怎么写、报警短信案例、报警要点等方面的内容。第三部分是报假警的处罚，介绍了报假警的处罚措施，并且引用了《中华人民共和国治安管理处罚法》的具体条例。
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含讲稿
抗击疫情主题班会ppt
页数：37 | 大小：14M抗击疫情主题班会ppt
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含讲稿
抗击疫情主题班会ppt模板
页数：29 | 大小：26M抗击疫情主题班会ppt模板
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疫情心理辅导班会ppt
页数：26 | 大小：28M疫情心理辅导班会ppt
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含讲稿
疫情期间网上家长会PPT
页数：23 | 大小：7M疫情期间网上家长会PPT模板以轻快活泼的的蓝色为背景色，卡通人物为插图，非常适合中小学生，内容贴合实际，分三大部分讲解：1.如何提高线上学习专注力的方法；2.如何做好疫情教育，关注疫情动态；3.做好这些事比线上学习更重要。
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抗击疫情新的体会
页数：30 | 大小：15M这套PPT以天安门、和平鸽、五星红旗等图片作为封面背景图，庄严肃穆，大气简洁。内容中采用上下、左右的排版格式，图文并茂，共30张。内容讲了战“疫”期间，我们看到了什么？应该看到什么？战疫时期应该怎么做，未来还需要做什么？
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疫情期间家长会ppt模板
页数：25 | 大小：6M这套疫情期间网上家长会PPT，共25页，模板封面采用深蓝格子为背景图，PPT模板内容是复式背景图设计，深蓝格子上是简洁的白底黑字，简洁又充满层次感。内容包括：1、让孩子快速进入在线上课状态的方法；2、疫情期间让孩子积极完成教学，家长该怎么做；3、在线上课的情况及要求；4、疫情期间居家预防指南。
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疫情期间家长会ppt模板
页数：24 | 大小：13M实用可爱卡通风疫情期间家长会PPT模板，本模板共由24张卡通插图幻灯片设计排版。用黑板、可爱的小朋友、老师等卡通风教育教学素材配图，彩色线描文本框，清新蓝配色，用可爱的卡通画面展示出学生在校生活的多姿多彩、充满乐趣。模板界面创意、简约、卡通、可爱。非常适合作为小学生疫情期间家长会PPT模板。
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抗击疫情心得体会PPT模板
页数：30 | 大小：9M抗击疫情心得体会PPT模板，通过抗击新冠病毒引发的人生思考，让我们一起感受中国共产党执政下的中国的优越性。2020年的新冠疫情是一场世界性的大灾难，疫情首先在中国的武汉爆发，疫情发展之迅猛，传播速度之快，防控难度之大，这场突发的疫情对于中国来讲，是一场大疫、是一场大战，也是一场大考。考验中国共产党的执政能力，国家治理能力和治理体系。在党中央的坚强领导和各级政府的高效应急处置能力下，这场阻击战取得了阶段性的胜利。
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含讲稿
秋季开学防疫指南PPT班会
页数：27 | 大小：18MPPT模板从校园常态化、疫情防控要求、在校注意事项、健康防护小知识、防疫用品清单和学生疫情复学心理教育五个部分做了秋季开学防疫指南的介绍。首先介绍了学校的常态化防疫政策，包括食品安全，严格控制入校人员等。对在校生的疫情防控规定作了详细的说明，从口罩的佩戴方式、洗手的要求、用餐的要求等方面提出了要求。最后介绍了防疫用品的规范使用和健康防护的科普。
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含讲稿
开学后防疫的主题班会ppt
页数：20 | 大小：11MPPT主要展示了开学防疫教育指南主题班会的内容。PPT的整体色调以浅橙色以及白色为主，将医护人员带着口罩消毒的形象、学生们正在上课的形象、口罩以及与防疫有关的图片作为主要装饰物，给人以专业生动之感。PPT的主要内容包括如何加强个人防护避免接触病原方法、治疗方案说明以及预防措施介绍这四个部分。旨在让学生提高对于疫情防控重要性的意识，认真配合学校进行疫情防控工作。
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含讲稿
开学防疫主题班会PPT
页数：28 | 大小：43MPPT主要展示了开学防疫主题班会的内容。PPT的整体色调以天蓝色，明黄色以及白色为主，将校园、树木、黄色和蓝色的条形色块、学生们手拉着手放学的场景以及与防疫有关的图片作为主要装饰物，给人以青春活泼之感。PPT的主要内容包括校园常态化疫情防控要求、在校注意事项、健康防护小知识、防疫用品清单以及学生疫情复学心理教育这五个部分。旨在让学生和家长意识到开学防疫工作的重要性。
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含讲稿
防疫心理健康主题班会PPT
页数：24 | 大小：22MPPT主要展示了防疫心理健康主题班会的内容。PPT的整体色调以浅绿色天蓝色以及白色为主，将医护人员正在为人们做核酸的场景、草地、医院、花朵、工作人员正在消毒的形象以及与心理健康有关的图片作为主要装饰物，给人以清新生动之感。PPT的主要内容包括前言、疫情时期学生心理可能出现哪些不良反应、心理调试方法以及如何做好自身心理防护这几个部分。旨在让学生通过这次主题班会调节疫情期间的心理，做好自身心理防护。
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疫情之下彰显中国力量抗击疫情战“疫”中的深刻体会ppt课件
页数：44 | 大小：12M疫情之下彰显中国力量抗击疫情战“疫”中的深刻体会ppt课件，彰显中国制度之优，国家治理能力之强。我骄傲我是一名中国人，我自豪我生活在中国这个幸福的社会主义制度的国度下，这是14亿中国同胞在经受了2020年突如其来的新冠疫情之后所发出的感叹。全中国在庚子年到来之际，一场空前的新冠疫情歼灭战在全国范围内展开，疫情在全国范围内迅速传播开，国家主席、总书记习近平亲自指挥，全面部署，以人民至上，生命第一的原则进行全力免费救治，全面彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
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含讲稿
期末线上家长会PPT
页数：23 | 大小：14MPPT模板从六部分对期末线上家长会包含的内容展开讲述。第一部分“网课期间的学生情况”讲了学生书写和上课的专注度以及作业完成度。第二部分正确看待期末成绩指出家长对孩子期待值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小，应该对孩子有一定的期待值，尽量恰到好处。第三部分是学科学习指导建议。第四部分如何做一名称职的家长指出家长要记好“等待询问鼓励”这六个字。第五部分是寒假通知。第六部分是寒假安全提示。
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树立培养正确的三观ppt主题班会
页数：17 | 大小：58M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是世界观、人生观、价值观的含义。树立正确的三观，是走好人未来道路的基础。PPT的第二个部分向我们介绍的是学生应当如何培养正确的三观等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是树立正确三观的含义等等内容。树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于学习成为如何做人，成为一个什么样的人。
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含讲稿
培养正确三观主题班会PPT模板
页数：17 | 大小：5M本套PPT模板在内容上分为世界观人生观价值观的含义、学生应该如何培养正确的三观、树立正确的“三观”的意义共计三个部分；第一部分首先介绍了人生观、价值观和世界观的含义，三种都属于意识形态，是基于人本身主观的看法而形成的；第二部分介绍了学生培养正确三观的方法，包括加强社会实践、学会如何做人、正确的对待权利金钱与地位等；第三部分阐明了树立正确三观的意义，包括丰富思想、奠定人生基础等；
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经典电影《红日》观影分享会PPT课件
页数：17 | 大小：6M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是电影简介，该模板首先对红日电影的制作背景进行简要介绍，包括制片厂、演员、上映时间、电影大概内容。第二部分内容是剧情梗概，这一部分首先介绍了电影《红日》的起因，其次剧情的经过和结果，最后对故乡亲人的期望进行展示。第三部分内容是电影评价，这一部分主要包括战疫的宏大规模、突出的人物、人物的精神、作品的艺术特点。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形PPT课件含教案
页数：32 | 大小：27M本 PPT 专为人教数学三年级上册第一单元第 3 课时 “根据观察到的图形推测立体图形” 打造，共 32 页，始终围绕 “提升学生从视图反向推测立体图形的能力，构建空间观念” 的教学核心展开。课堂设计遵循 “直观导入 — 合作探究 — 总结应用” 的逻辑，通过教师引导观察、学生小组讨论、成果分享交流等环节，让学生在实践中掌握推测规律，同时鼓励学生主动梳理学习中的问题与解决方法，切实提升课堂教学效果。PPT 的第一部分为学习目标和重难点，明确了本课时的核心学习方向与关键突破点。在学习目标上，首要目标是让学生能够根据从不同方向观察到的平面图形，合理推测出对应的立体图形形状，这是对前一课时 “观察立体图形得视图” 的逆向思维训练；其次是帮助学生建立 “平面图形与立体图形之间的关联” 这一空间观念，打破平面与立体的认知壁垒；最终目标是通过推测过程，培养学生的空间想象能力与问题解决能力，让学生学会从多角度分析问题、寻找线索。而重难点则聚焦于 “如何结合多个不同方向的视图（而非单一视图）准确推测立体图形”，以及 “在面对复杂或不完整视图时，如何通过逻辑推理排除错误可能性，确定立体图形的合理结构”，为后续教学活动划定了重点突破方向。第二部分是核心的学习任务，该环节以 “引导学生掌握‘多视图推测立体图形’的方法” 为核心，通过层层递进的探究活动展开。首先，教师会呈现若干组简单的立体图形（如由 2 - 4 个小正方体组成的组合体），并提出明确任务：“请以小组为单位，先分别从正面、侧面、上面观察这些立体图形，记录下每个方向的视图；再尝试只给出其中 1 - 2 个视图，讨论‘能确定唯一的立体图形吗’；最后给出完整的三个视图，探究‘如何根据这组视图还原立体图形’”。在小组讨论过程中，教师会巡回指导，引导学生发现 “仅靠一个视图无法确定立体图形的形状（比如从正面看是正方形，可能是正方体，也可能是由两个小正方体叠放的组合体），只有结合多个方向的视图，才能准确推测出立体图形的结构” 这一关键规律。随后，各小组分享探究成果，教师再进行汇总梳理，将推测规律提炼为 “先看主视图定层数与列数，再看俯视图定行数与位置，最后看侧视图验证层数与行数” 的清晰步骤，帮助学生形成系统的推测思路。第三部分为练习与巩固，设置了《单项选择》和《解决问题》两大题型，兼顾基础检测与能力提升。《单项选择》主要考查学生对推测规律的初步应用能力，题目多为 “给出某立体图形的一组视图，从选项中选出对应的立体图形” 或 “给出一个视图和多个立体图形选项，判断哪些立体图形符合该视图特征”，例如 “从正面看是‘田’字形，下列哪个立体图形不可能符合？”，这类题目能快速检验学生对视图与立体图形关联的掌握程度，培养快速判断能力。《解决问题》则更侧重综合应用，题目难度稍高，比如 “给出一个立体图形的正面视图和上面视图，要求画出可能的侧面视图，并描述这个立体图形最少需要几个小正方体、最多需要几个小正方体”，这类题目不仅需要学生熟练运用推测规律，还需要结合逻辑推理分析 “可能的情况”，进一步锻炼空间想象能力与严谨的思维习惯。通过练习后的错题讲解与思路分析，能及时纠正学生的认知偏差，巩固所学规律。第四部分是课后作业，作业设计延续 “基础 + 拓展” 的思路，实现课堂知识的延伸与深化。基础作业以 “巩固推测方法” 为目的，例如 “观察家中的积木组合（或用小正方体搭建简单组合体），先画出它的正面、侧面、上面视图，再将视图写在纸上，让家人根据视图推测立体图形的形状，然后对比是否一致，并记录下推测过程中遇到的问题”，这类作业能让学生在生活场景中应用所学知识，感受数学与生活的联系。拓展作业则以 “提升推理能力” 为目标，比如 “给出一个立体图形的正面视图和侧面视图，尝试用小正方体搭建出所有可能的立体图形，并画出对应的俯视图”，这类作业需要学生全面考虑 “视图背后的多种可能性”，进一步突破思维局限，为后续学习更复杂的立体图形推测奠定基础。
