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毕业电子相册PPT模板,以毕业季为主题,打造的一款毕业季PPT电子相册,用电子相册来记录我们快乐的校园时光和曾经的青春,再见,少年!
2月即将来临,情人节还会远吗?各位准备告别单身的狗狗们,送花、送巧克力什么的年年如此,毫无新意,如果您能用PPT制作一套浪漫的PPT相册来向她表白,没准妹子就会羞答答的回道:YES I DO!
这套高端婚礼电子相册PPT模板使用了AE特效视频动画开场,用司仪报幕的方式来拉开婚礼的开始,并展示了美美哒的新娘和爽气逼人的新郎照片。并用多套婚纱照展示了两人的浪漫爱情,用玫瑰花瓣、心形泡泡、爱心气球作为装饰。整体设计合格充满了爱的味道。
这套致青春电子相册PPT模板采用了小清新设计风格。暖系配色加怀旧元素,打造出一套别出心栽的青春电子相册。
展示了漓江和龙脊梯田的柔美,漓江的水清澈见底,周围有着岩石的环绕,人们来到这里不仅心理感受到透彻之感,鼻尖还能呼吸到大自然的味道。而桂林就在漓江的下游水短,也还是那么的清澈。同时著名的桂林山水就在漓江上。在桂林不仅仅只有漓江,还有龙脊梯田,而龙脊梯田是指在龙脊山上开发出的梯田,在世界上龙脊梯田也是有着“世界之最”和“天下一绝”的美名,龙脊梯田与漓江可谓是桂林的两大美景之地,来到桂林如果不去这两个地方,就像不到北京吃烤鸭相当于白来。
班级风采PPT模板描述了有关于班级风采的事项。班级一个集体,一个集体相处的点点滴滴随着社会的发展肯定会有记录,会有集体回忆,所以集体记忆的相册就是这个PPT重点体现的。一个班级必定会有成员,学生以及老师那是必不可少的,人一多形成一个集体再成为一个班级,就会产生一个班级文化,那是每个班级成员所信仰的文化,班级里面的活动,能锻炼体魄,再加上适当的学习,形成劳逸结合的好循环。这个PPT模板充满了童趣,紫色典雅活波,卡通人物,小花朵等等都符合主题。
这个PPT主要分为二个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是全家福,记录了一家人团圆吃年夜饭的美好瞬间,其中包括了年夜饭当中食物的照片,一家人的合影留念以及跟照片相关的美好诗句。第二个部分是年夜饭,向我们展示了不同地区在度过春节时所做的美食,每一张照片向我们展示了不同地区的春节习俗,以及对于不同的美食相关的描写诗句。为我们展示了一个幸福、祥和、团圆而又热闹的春节。
PPT模板主要展示了以毕业典礼的相册为课件的主题,表达出同学们对青春不散场、梦想不分离的毕业纪念。PPT背景颜色以白色、紫色两种颜色为主,搭配简单的绿色树叶背景框,装饰以动漫人物、小鸟、绿叶、课桌椅、教学楼、跑道、黑板、集体照等校园元素所组成,营造出欢乐、开心的氛围。PPT内容主要介绍了同学们对校园的点滴生活、友情回忆、学习氛围、理想蓝图等方面的怀念和感慨。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是相册的目录,PPT的第二个部分向我们介绍的是相册当中的第一部分内容,回忆上学时光等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是同学之间的寄语等等内容,PPT的第三个部分向我们介绍的是老师的赠语等等内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是学生对于未来生活的希望和展望等等。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于记录儿童成长的成长相册的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了展示了孩子成长过程中的一些精彩片段的照片,其中包括“我”的校园生活和“我”的老师等方面的照片。第二部分展示了孩子不同时期的照片,展现了孩子的成长轨迹。第三部分展示了关于孩子创作的画作、结识小伙伴、学习新技能等方面的照片。第四部分记录了孩子成长过程中的童言童语。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是情人节的内容简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是诗词朗诵等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是照片展示等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是说出自己想要对对方说的话等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是展示视频。PPT的第六个部分向我们介绍的是经历的重要事件,如何走进婚姻的殿堂。
PPT模板共设计了五个环节来展开对《蜀相》一文的教学。第一个环节是课程导入,包括了看文创作背景简介和作者简介,帮助理解课文内涵。第二个环节是自读课文,抛出问题,感受全文基调并划分节奏。第三个环节是精读课文,回顾欣赏古文的方法。第四个环节是课文探究,深究重要部分的含义并总结主旨。第五个环节是拓展延伸,结合文章进行相关知识延伸。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是毕业季致青春,该模板首先对时间的重要性进行阐述。第二部分内容是离别,这一部分首先介绍了离别的意义,其次要感恩母校,最后对青春的定义进行简要说明。第三部分内容是毕业的意义,这一部分主要包括告别纯真青春、告别充满幻想的岁月。第四部分内容是梦想、友谊和初心,要带着最初的梦想和青春的友谊走向更远、更广阔的天空。
这套拥有 26 张幻灯片的演示文稿,为《南京照相馆》这部电影的分享与赏析提供了全面且深入的内容框架。《南京照相馆》以南京陷落后的黑暗岁月为舞台,将镜头对准普通百姓,通过描绘七名普通人在绝境中挣扎求生的经历,真实再现了那段历史的残酷与沉重,更深刻展现了人性在苦难中的坚韧与抗争。作为一部广受赞誉的抗日题材电影佳作,影片所承载的历史记忆与精神内核,值得每一位中国人永远铭记,它不仅能让我们深切感受先辈们的苦难与不屈,更能引发对历史、人性以及民族精神的深刻思考,因此极具观看与品味的价值。这份 PowerPoint 共分为四个部分,层层递进地引领观众走进《南京照相馆》的世界。第一部分聚焦历史背景,模板首先阐释了电影的独特价值,点明其在众多同题材作品中独树一帜的视角与表达;接着剖析了影片的时代意义,揭示它与特定历史阶段的紧密关联以及对当下的启示;最后强调了其纪念价值,让观众明白铭记这段历史对于缅怀先烈、珍惜当下的重要性。第二部分是电影介绍,先详细梳理《南京照相馆》的剧情脉络,让观众对故事的起承转合有清晰的把握;其次深入介绍电影内容,展现影片中那些触动人心的细节与场景;最后对电影意义进行简要提炼,初步传递影片所蕴含的深层思想。第三部分为人物简介,着重介绍了七位主要角色的坎坷经历,让观众了解他们在乱世中的命运轨迹;分析各角色在故事发展中所起到的作用,以及他们的关键行动如何推动情节走向,帮助观众走进角色的内心世界。第四部分是电影感悟,从核心视角解读影片想要传递的历史观与价值观;通过分析人物群像,感受普通民众在历史洪流中的挣扎与坚守;并总结电影带来的启示,让观众在回顾历史的过程中,汲取前行的力量。通过这四个部分的内容,整套演示文稿全方位地解读了《南京照相馆》的历史重量与人文深度,无论是否看过这部电影,观众都能从中获得丰富的信息与深刻的感悟,更好地理解这部作品对于铭记历史、传承精神的重要意义。
这套PPT主要介绍了电影《南京照相馆》中的人物及其扮演者。PPT分为多个页面,每页介绍一位角色及其扮演者。主要内容如下:刘昊然饰演苏柳昌:邮差假充冲洗工,保护同胞并保存罪证。高叶饰演林毓秀:龙套演员,梦想被战争摧毁。金承宗饰演王骁:吉祥照相馆老板,与妻育有一子一女。周游饰演宋存义:巡警与弟相依,弟弟遇害后性格大变。王真儿饰演赵宜芳:吉祥照相馆老板的妻子,保护家人免受战祸。整体上,PPT通过简洁的文字和动画特效,生动地展示了这些角色的背景和故事,帮助观众更好地理解电影中的人物。
近期,电影《南京照相馆》凭借对历史的深刻还原、对先烈无私奉献精神的细腻刻画,引发广泛社会共鸣,无数观众在观影后深受触动 —— 它不仅让人们重温了那段刻骨铭心的历史,更让 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈发坚定。正是这份独特的教育价值,使其成为思政开学第一课的优质素材。这套通过 PowerPoint 制作、包含 15 张幻灯片的 PPT 课件,便以《南京照相馆》为核心载体,围绕 “铭记历史、传承精神、坚定信念” 的思政目标,通过四个逻辑清晰的板块,引导学生树立正确三观,深刻认识和平的来之不易与祖国的繁荣昌盛,为新学期的思想教育奠定坚实基础。第一板块聚焦 “历史背景与影片基础介绍”,为整个课程搭建起 “历史认知框架”。课件会先梳理电影背后的真实历史背景 ——1937 年南京的艰难岁月,用简洁的文字、清晰的时间轴,让学生对那段历史有宏观且严肃的认知,避免因电影的艺术表现而模糊历史本质;接着介绍影片的基础设定,比如以 “照相馆” 为核心场景的原因 —— 照相馆作为 “记录真相的载体”,既串联起不同角色的命运,也象征着在黑暗中坚守 “留存历史证据” 的微光,帮助学生理解影片为何选择这一独特视角切入历史,为后续的精神解读与人物剖析做好铺垫。第二板块深入 “精神内核与人物剖析”,通过具体角色的故事,让抽象的 “先烈精神” 变得可感可知。课件会逐一拆解电影中核心人物的情节与特质:比如坚守照相馆、用镜头记录暴行证据的摄影师,他的 “懦弱” 与 “勇敢” 交织 —— 面对危险时的恐惧真实可感,但为了留存真相,最终选择冒险藏起胶片,展现 “普通人在乱世中的勇气”;又如为保护同胞、穿梭于街巷的志愿者,她的 “无私” 体现在一次次不顾自身安危的救助中,哪怕面临生命威胁,仍未放弃对他人的守护;还有在绝境中仍传递温暖的普通市民,他们的 “坚韧” 藏在分享仅有的食物、互相打气的细节里。通过对这些角色的细致剖析,课件引导学生明白:“先烈精神” 不仅存在于英雄人物身上,更体现在无数普通人在危难时刻的坚守与选择中,进而激发对 “无私奉献”“勇敢担当” 的认同。第三板块解读 “历史价值与现实意义”,实现 “从历史到现实的跨越”,让学生理解铭记历史的当代价值。课件会从五个关键维度展开:一是 “照片的意义”—— 强调电影中 “照片” 不仅是剧情道具,更是 “历史的活证据”,它能跨越时空,让后人直观感受历史的真相;二是 “揭开历史的真相”—— 说明正视历史不是 “铭记仇恨”,而是为了不被遗忘,只有了解真相,才能更深刻地理解和平的珍贵;三是 “铭记历史的重要性”—— 通过对比 “忘记历史的危害” 与 “铭记历史的力量”,引导学生树立 “以史为鉴” 的意识;四是 “国家安全与个人命运的紧密相连”—— 结合当下,说明历史中的 “国家危难” 与每个人的命运息息相关,如今的国家安全是个人幸福生活的前提,进而培养学生的 “家国情怀”;五是 “人民群众力量是伟大的”—— 通过电影中普通民众的团结抗争,让学生认识到 “集体的力量”,明白祖国的繁荣昌盛离不开每一个人的努力。这五个维度层层递进,让历史教育不再停留在 “回顾过去”,更能指导 “当下行动”。第四板块进行 “课程总结与实践延伸”,让思政教育从 “课堂内” 走向 “课堂外”,实现 “知行合一”。总结部分会梳理前三板块的核心内容,再次强调 “铭记历史不是为了延续痛苦,而是为了珍惜当下、开创未来”,升华课程主题;实践延伸则设计了具体可操作的任务:比如让学生撰写 “观影(或课程)感悟”,结合自身生活谈谈 “如何珍惜和平”;或是开展 “家庭历史访谈”,询问长辈眼中的 “祖国变化”,直观感受祖国的繁荣;还可组织 “红色场馆参观” 活动,如走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆,通过实地体验深化对历史的认知。这些实践任务让思政教育不再是 “纸上谈兵”,而是转化为学生可参与、可感知的行动,真正实现 “思想引导” 与 “实践养成” 的结合。整套 PPT 课件以电影为纽带,将历史认知、精神传承、现实思考与实践行动融为一体,既避免了思政课的 “空洞说教”,又通过具体的历史细节与人物故事,让思想教育更有温度、更有力量。无论是引导学生认识历史,还是帮助他们树立正确三观,都能发挥显著作用,是新学期思政开学第一课的优质教学工具。
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