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初中语文部编版九年级上册我看PPT下载课件
页数：14 | 大小：14MPPT模板从三部分对初中语文部编版九年级上册《我看》这篇课文的内容展开讲解。第1部分提出了本文的教学目标，并介绍了《我看》这篇课文的作者穆旦，讲解了穆旦创作这篇课文时的背景。第二部分讲解了本诗歌中生词的意思。第3部分通过对诗歌的反复朗诵得出诗歌的主旨。体会诗人看到美景时对生命和时间的思考，感受作者对自由的热爱和向往。
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从二十四孝看中国的孝道文化PPT下载课件模板
页数：22 | 大小：25MPPT模板从五个方面介绍了有关从二十四孝看中国的孝道文化的相关内容。第一部分内容是新闻回放。第二部分内容是二十四孝的内容，主要由24个故事组成。第三部分内容是孝道文化，介绍了孝道文化的定义、我国各个历史时期的孝道文化、中国传统孝道文化的主要内涵和历史作用。第四部分内容是弘扬孝道意义。第五部分内容是新二十四孝的具体内容，主要介绍了年轻人的尽孝方法。
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九年级上册语文《湖心亭看雪》PPT课件
页数：15 | 大小：23MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件向我们展开介绍有关人教版九年级《湖心亭看雪》课件的相关内容，共计16张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是情景导入的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关自学互研的内容，包括文学常识，生难字词等等内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关整体感知的内容。第四部分主要是有关合作探究的相关内容。第五部分主要是有关赏析语言的相关内容。最后一部分是本堂课的课堂小结部分。
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含教案/课时练习
语文《湖心亭看雪》九年级上册PPT课件含教案
页数：28 | 大小：24M本套PPT模板在内容上分为了解作者、初读课文、品读课文、拓展延伸共计四个部分；第一部分首先介绍了作者张岱的生平经历和主要代表作，以及文章的出处和来源；第二部分介绍了文章中的重难点字词，包括拼音与释义，并标注了文章朗读断句符号；第三部分品读了文章中关于雪景的描写，以及文章的写作手法鉴赏和作者的情感映射；第四部分拓展教学了其他优秀作品的段落；
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含教案
部编九年级语文上册我看PPT课件含教案
页数：37 | 大小：36M这是一套专为部编版九年级语文上册《我看》设计的演示文稿，包含37张幻灯片。本节课，教师通过讲授法、讨论法和合作探究法等多种教学方法，帮助学生全面了解作者穆旦及其创作背景。通过反复朗读诗歌，学生能够精准把握诗歌的韵律与节奏，进而深入体会诗歌的意境与情感。此外，通过合作探究法，学生能够围绕诗歌的写作手法展开讨论，这不仅培养了他们的自主学习能力，还提升了他们的合作学习能力。这份演示文稿由五个部分组成。第一部分是“知识梳理，夯实基础”，主要对作者穆旦的身份和作品创作背景进行简要介绍，帮助学生建立起对诗歌的基础认知。第二部分是“整体感知，走进文本”，首先展示诗歌的完整内容，接着通过视频朗读让学生感受诗歌的韵律之美，最后对诗歌中的景物描写及其作用进行简要说明，引导学生初步感知诗歌的意境。第三部分是“精读课文，深入了解”，深入分析诗歌中的意象、修辞手法以及句式特点，帮助学生理解诗歌的深层含义和艺术魅力。第四部分是“深层探究，领悟情感”，引导学生深入探讨诗歌所表达的情感，体会作者通过诗歌传达的深刻思想。第五部分是“总结课文，拓展延伸”，对本节课的重点内容进行总结，并通过拓展阅读或写作练习，进一步加深学生对诗歌的理解和应用能力。通过这五个部分的学习，学生不仅能够深入理解《我看》这首诗歌的内涵，还能在朗读和讨论中提升自己的文学素养和审美能力。同时，通过合作探究，学生能够学会从多角度分析文学作品，培养批判性思维和创造性思维。
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含教案
部编语文九年级上册湖心亭看雪PPT课件含教案
页数：47 | 大小：50M本课以九年级上册《湖心亭看雪》为核心，依托47页精心设计的PowerPoint课件，围绕“走近作者—涵咏文本—品味写法—升华情感—迁移拓展”五层阶梯展开，力求在有限的课堂里为学生打开一扇通向明末清初文化现场的窗。第一部分“新课导入”没有直接抛出《湖心亭看雪》，而是先让学生在三首西湖诗中“热身”：白居易《钱塘湖春行》的早莺新燕、杨万里《晓出净慈寺送林子方》的接天莲叶、赵企《秋日泛西湖》的芦花深处。三首诗季节各异、色彩纷呈，既激活学生旧知，又为后面“大雪无痕”的《湖心亭看雪》埋下强烈反差的审美伏笔。第二部分“诵读文本，夯实基础”分三步走：第一步，播放配乐朗诵，让学生闭目想象“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”的苍茫画面；第二步，投影原文，圈画“挐”“毳”“凇”等生僻字，即时正音，扫除阅读障碍；第三步，引导学生回到文本，用圈点批注法找出“看雪”的时间（崇祯五年十二月）、目的地（湖心亭）、人物（余与舟子），初步把握叙事线索。随后，教师通过“节奏—停连—重音”三重示范，指导学生用低沉徐缓的语调再次齐读，实现“读中悟境”。第三部分“研读课文，欣赏雪景”设计三大活动：活动一“译读—质疑—释疑”，学生借助课下注释与《古汉语常用字字典》自主翻译，教师巡视收集高频难点，投影集中讲解；活动二“小组攻关”，每组认领一个难句（如“莫说相公痴，更有痴似相公者”），合作探究后写在卡纸上张贴交流；活动三“全班共评”，教师以追问、补问、反问的方式，将讨论推向深处，引导学生发现白描“不事雕琢而境界全出”的独特魅力。第四部分“背景穿插，体会痴情”打破时间线，在文本研读的关键节点三次“暂停”：第一次，当学生读到“崇祯五年”时，补叙张岱国破家亡、披发入山的身世；第二次，当学生沉浸在“独往湖心亭看雪”的孤高时，补充“金陵客”与“舟子”的微妙身份差异；第三次，在“痴”字出现处，引入张岱《自为墓志铭》中“少为纨绔子弟，极爱繁华”与晚年“布衣蔬食，常至断炊”的对比，帮助学生体味“痴”背后的故国之思与身世之悲。最后，“课堂小结”用思维导图梳理“白描手法—痴情内核—文化情怀”三线并进的知识结构；“课堂拓展”展示柳宗元《江雪》与本文并置，比较“千山鸟飞绝”与“天与云与山与水”在留白上的异曲同工；“课后作业”则分层布置：基础层背诵全文，提升层以“我眼中的张岱式痴”为题写一段200字随笔，拓展层推荐阅读《陶庵梦忆》选篇，鼓励学生继续与张岱“围炉夜话”。
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含教案
部编小学语文六年级下册习作：写作品梗概PPT课件含教案
页数：51 | 大小：49M这是一套专为小学语文六年级下册部编版“写作品梗概”习作课设计的PTP课件动态模板，内容丰富且实用，共包含50页。该课件通过生动的教学活动和实用的写作指导，帮助学生掌握梗概的写作要求、用处和意义，以及素材选取方法，提升学生的写作能力和文学鉴赏能力。课件内容设计一、读书品鉴会活动导入课件开篇通过模拟“外国名著推荐会”的场景，设计了一个读书品鉴会活动。学生将扮演“推荐达人”，创作优秀的书籍梗概。这一环节通过角色扮演的方式，激发学生的学习兴趣，让他们在实践中感受写作梗概的重要性。二、梗概的用处和适用场景课件接着介绍了生活中写作梗概的适用场景，包括向学校推荐受欢迎的少儿读物、班级每周邀请一位学生推荐书籍等。通过具体的例子，帮助学生理解梗概在日常生活中的实际用途，增强他们对写作梗概的兴趣和动力。三、习作要求与审题能力训练课件详细阐述了写作梗概的习作要求，包括明确定义、选取名称、弄清实质、选择概括性语言等。通过具体的写作要求，帮助学生明确写作方向。同时，课件设计了练习题，让学生通过实际操作提高审题能力，确保他们能够准确理解写作任务。四、写作指导与素材选取方法课件进入写作指导环节，详细教学了选取素材的方法。学生可以在名著和影视两个方面进行选择，课件通过展示具体的例文并进行点评，帮助学生理解如何选取合适的素材并进行有效概括。这一环节不仅提供了实用的写作技巧，还通过例文点评帮助学生提升写作水平。五、完成写作任务最后，课件鼓励学生选取自己更擅长或喜欢的方面，完成一篇梗概。通过实际写作练习，学生能够将所学的写作技巧应用到实践中，提升写作能力。课件特色情境导入：通过模拟“外国名著推荐会”的场景，激发学生的学习兴趣，增强课堂的互动性和趣味性。实用性强：通过具体的写作要求和例文点评，帮助学生掌握写作梗概的技巧，提升写作能力。结构清晰：从情境导入到写作指导，再到实际练习，课件内容层次分明，逻辑清晰，便于学生跟随。拓展视野：通过介绍名著和影视作品的素材选取方法，帮助学生拓宽写作视野，提升文学鉴赏能力。通过这套PPT课件，学生不仅能够系统学习“写作品梗概”的写作技巧，还能在实践中提升写作能力和文学鉴赏能力，为今后的语文学习打下坚实基础。
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含教案
七年级语文下册第五单元写作《文从字顺》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：60M这是一套针对七年级语文下册第五单元写作《文从字顺》的PPT课件，共包含45页。通过本节课的学习，学生能够深入理解“文从字顺”的含义及其在写作中的重要性，并且能够运用“文从字顺”的基本要求来修改自己的作文，使文章用词更加准确、逻辑更加合理。同时，通过引导学生分析优秀范文以及组织写作练习，不仅提升了学生的语言分析能力，还增强了他们的合作交流能力。本套PPT由四个部分组成。第一部分是学习目标。这一部分明确了学生在本节课中需要达成的学习任务：首先，学生能够了解“文从字顺”的基本要求，包括用词准确、语句通顺、逻辑清晰等方面；其次，通过课堂学习和练习，提高学生运用“文从字顺”要求进行写作的能力；最后，培养学生良好的写作习惯，使其在今后的写作中能够自觉遵循“文从字顺”的原则。第二部分是写作指导。这一部分详细介绍了“文从字顺”的具体要求，包括如何选择合适的词语、如何组织通顺的语句、如何构建合理的逻辑结构等。通过具体的写作指导，学生能够清晰地认识到“文从字顺”在写作中的重要性，并掌握实现这一目标的具体方法。第三部分是“小试牛刀”。这一部分通过呈现不同类型的病句，引导学生分析病句的成因，并探讨相应的修改方法。通过对病句的分析与修改，学生能够进一步加深对“文从字顺”要求的理解，同时提升自己的语言表达能力和逻辑思维能力。第四部分是写作实践。这一部分包括选材依据和写法提示，旨在帮助学生将“文从字顺”的要求运用到实际写作中。通过具体的写作实践，学生能够巩固所学知识，提高写作水平，并在实践中培养良好的写作习惯。整体而言，这份PPT设计科学、内容丰富、结构清晰，充分体现了以学生为中心的教学理念。通过明确的学习目标、系统的写作指导、针对性的练习以及实际的写作实践，学生能够在本节课中系统地掌握“文从字顺”的写作要求，并将其运用到实际写作中，为今后的语文学习和写作能力提升打下坚实的基础。
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学生干部的人际交往口才培训与文书写作PPT下载课件
页数：46 | 大小：9MPPT模板从学生干部的人际交往、学生干部的口才培养、学生干部常用文书写作三个部分来展开本次培训。PPT模板的第一部分阐述了学生干部人际交往的重要性和必要性，指出了影响学生干部人际交往的四点因素以及其常见的心理障碍和误区，同时阐述了学生干部成功人际交往的前提和基本原则。第二部分介绍了学生干部培养良好的口才的方法。第三部分介绍了学生干部常用文书写作的类别，并展示了部分文书类别的写作模板。
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初中语文人教版九年级《写作布局谋篇》PPT下载课件
页数：42 | 大小：13MPPT主要展示了初中语文人教版九年级《写作布局谋篇》的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及灰色为主，将书籍、书架、灰色色块、房屋以及与教学主题内容有关的图片为主要装饰物，给人以简洁，专业之感。PPT主要内容包括学习目标、新课导入、布局谋篇及其作用、布局谋篇的一般方法、布局谋篇的原则、“开头，过渡，结尾，布局某篇技巧”以及实战练习这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生能够理解布局谋篇的概念，掌握几种写作的方法。
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部编版九年级语文下第六单元写作:有创意地表达ppt教学课件
页数：27 | 大小：2MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《有创意地表达》的教学内容。PPT模板的第一部分通过名人名言来导入课堂。第二部分阐述了本节课的三点学习目标以及教学重难点。第三部分阐述了有创意地表达的含义以及其具体做法。第四部分展示了本节课的学习主题。第五部分展示了一篇范文，并对范文进行点评赏析。第六部分展示了以《春天的色彩》为题的写作要求，并展示了相关范文。
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初中九年级语文写作部分表现手法复习的教育课件PPT
页数：22 | 大小：34M本套PPT模板在内容上分为常用的表现手法、表现手法的运用、知识点练习巩固共计三个部分；第一部分首先介绍了表现手法的定义，以及表现手法与表达技巧、中学阶段的表现手法，并展示了中学语文常用的表现手法类型，包括对比与衬托、象征、铺垫与照应等；第二部分教学了表达手法的运用方法，包括刻画人物性格、描摹景物、抒发感情等，并侧重讲解了衬托、对比、托物言志的概念与用法；第三部分提供了课堂练习题；
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部编版三年级语文上册习作《写日记》PPT下载课件模板
页数：17 | 大小：4MPPT模板从三个部分来展开介绍关于语文习作课《写日记》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示一篇优秀的日记作文来导入课程，充分激发了学生的写作兴趣。第二部分阐述了日记的含义，并强调了日记的写作要求以及相关注意事项，同时结合相关例句来引导学生感受日记的写作技巧。第三部分组织学生对一篇游戏的日记范文进行赏析解读，并总结了其写作亮点。
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说明事物要抓住特征八年级语文上册写作PPT课件
页数：18 | 大小：13MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关说明事物要抓住特征课件的相关内容，共计19张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关本堂课的学习目标。第二部分主要向我们展示了整体感知的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲解了精度细研的相关内容。第四部分是拓展研究的相关内容。最后一部分是有关本堂课的课堂小结的内容。
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含教案
写作发挥联想和想象语文七年级上册PPT课件含教案
页数：48 | 大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文写作课《发挥联想和想象》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了联想和想象的含义以及其区别，并介绍了运用联想和想象的相关注意事项。第二部分通过结合乐曲《泉水叮咚》、续写故事等方式来引导学生开展联想和想象的写作。第三部分展示了相关优秀范文，并对其写作内容进行了点评。第四部分展示了本节课的板书设计。
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含教案
写作如何突出中心语文七年级上册PPT课件含教案
页数：50 | 大小：6MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版七年级课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于本节课的导入新课环节。第二部分是有关于确定中心的相关内容，中心是文章的灵魂。第三部分主要向同学们讲述了如何确定文章的中心。第四部分主要向同学们详细的列举出了一些题目，并让同学们进行归类，并从不同的角度去审清题意。
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含教案
写作说明事物要抓住特征语文八年级上册PPT课件含教案
页数：57 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于说明文写作学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课程导入的学习环节。第二部分主要是有关于文章的介绍，并让同学们根据文章的相关内容总结出说明文的特征。第三部分主要向我们详细的讲述了有关于做比较，明特征的具体内容。最后一部分是有关于本节课的课堂小结环节。
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含教案
写作议论要言之有据语文九年级上册PPT课件含教案
页数：57 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识，阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题，以及言之有据的定义概述；接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文，并判断了论据类型，包括道理论据和事实论据，思考了论据选择的标准；然后选取了论点“勤奋铸就成功”，分析其中的论据是否说服力强；最后进行了课堂练习，让学生品读例文，绘制思维导图，并创作一篇议论文，锻炼思辨写作能力；
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含教案
部编小学语文五年级下册写【习作】读后感PPT课件含教案
页数：47 | 大小：38M这套PPT课件模板专为小学五年级语文下册部编版的“写读后感”写作课堂教学设计，共46页。本课旨在通过一系列教学活动，引导学生深入理解读后感的写作要点，培养学生的阅读思维和写作能力，使他们能够深入阅读文学作品，而非只是表面浏览。课件内容首先对读后感的定义进行了概述，明确了本节课的写作任务是基于对名著的阅读印象进行创作。接着，课件详细介绍了读后感的组成部分，包括标题、开头、主体和结尾，并讲解了寻找感悟点的方法，如对人物形象的深入思考、与作者情感的共鸣、对特定情节的解读和反思等，帮助学生找到写作的切入点。最后，课件介绍了拟订标题的技巧和文章结构的安排，通过范文《读《圆明园的毁灭》有感》的欣赏，引导学生完成初稿，并进行修改，找出不足之处，最终完成一篇令人满意的读后感。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到如何撰写读后感，还能提升他们的阅读理解和批判性思维能力。这套PPT课件以其清晰的结构和实用的内容，为五年级学生提供了一个全面、系统的写作学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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含教案
部编八年级语文下册《写作说明的顺序》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：71M这是一套专为部编版语文八年级下册《写作：说明的顺序》设计的PPT课件，共包含41张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生深入理解说明文写作中常见的三种顺序——时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，并引导学生根据说明对象和写作目的灵活运用这些顺序，使文章条理清晰、层次分明。通过本节课的学习，学生将培养严谨的思维能力和清晰的表达能力，提升说明文写作水平。课件从四个方面展开对《写作：说明的顺序》的教学。第一部分为“了解说明方法，明确设计要点”。在这一部分，PPT首先引入说明文的定义，帮助学生明确说明文的写作特点和功能。随后，课件详细介绍了三种常见的说明顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。通过对比和示例，学生能够清晰地理解每种顺序的特点及其适用范围，为后续的学习奠定基础。第二部分为“学习时间顺序，安排旅游时间”。这一部分以“安排旅游时间”为切入点，重点讲解时间顺序的运用。通过具体的示例，如旅游行程的规划，学生能够直观地感受到时间顺序在写作中的重要作用。课件引导学生学会运用以时间为序的描写方法，通过时间词的合理运用，使文章结构清晰、层次分明，增强文章的逻辑性和可读性。第三部分为“学习空间顺序，规划打卡路线”。这一部分聚焦于空间顺序的运用。通过“规划打卡路线”的实际情境，课件详细讲解了空间顺序的描述方法。学生将学习如何使用顺序词和方位词，如“从……到……”“由……向……”等，来清晰地呈现事物的空间布局。通过这一环节的学习，学生能够掌握空间顺序在说明文中的运用技巧，提升对空间关系的表达能力。第四部分为“理清逻辑顺序，完成美食介绍”。逻辑顺序是说明文中较为复杂的一种顺序，课件通过“完成美食介绍”的任务，引导学生理解逻辑顺序的特点。在介绍美食时，学生需要按照一定的逻辑关系，如从食材到烹饪方法、从外观到口感等，合理安排说明内容。这一部分不仅帮助学生掌握逻辑顺序的运用，还培养了学生分析和组织信息的能力。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富，形式多样。通过“了解说明方法，明确设计要点”的知识导入、“学习时间顺序，安排旅游时间”的实践应用、“学习空间顺序，规划打卡路线”的情境模拟以及“理清逻辑顺序，完成美食介绍”的综合训练，课件能够有效辅助教师教学，帮助学生深入理解说明顺序的特点和运用方法。学生在学习过程中不仅能够掌握说明文写作的技巧，还能培养严谨的思维能力和清晰的表达能力，为今后的写作打下坚实的基础。
