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部编小学数学四年级下册加法运算定律的应用PPT课件含教案
页数：32 | 大小：13M这是一套专为小学数学四年级下册部编版“加法运算定律的应用”教学设计的PPT课件动态模板，共包含31页。本课件内容丰富，涵盖了加法运算定律的推导、应用题解析以及训练题反思与总结，旨在帮助学生掌握加法运算定律的公式应用，提升计算效率。加法运算定律是小学阶段进行复杂加法运算的重要技巧，被形象地称为“作弊器”。通过这些定律，学生可以快速将数字凑整，从而简化连续加法的计算过程，提高计算速度。本课件详细讲解了加法运算定律的公式应用和推导过程，帮助学生理解并掌握这些技巧。在内容安排上，课件首先介绍了本节课的重难点，包括正确运用加法的运算律以及计算方法的选择。这些内容对于学生在面对复杂加法问题时，能够快速选择合适的计算策略至关重要。接着，课件通过数字和字母展示了加法交换律（a + b = b + a）和加法结合律（(a + b) + c = a + (b + c)）。通过对比两种运算律，引导学生思考它们的区别，并理解在不同情境下如何选择合适的定律来简化计算。在实际应用环节，课件将这两种运算律应用到具体的习题计算中。通过具体的例子，学生可以直观地看到如何通过加法运算定律简化计算过程。同时，课件还引导学生反思总结，分享他们在应用这些定律时的收获和体会，帮助他们更好地掌握这些技巧。最后，课件通过拓展延伸，介绍了高斯小时候计算从1加到100的故事。这个故事不仅展示了凑整推理思维的强大，还激发了学生对数学的兴趣，鼓励他们运用类似的思维方法解决实际问题。通过这样的结构设计，本套PPT课件不仅帮助学生系统学习加法运算定律，还培养了他们的数学思维能力和自主学习能力，为后续的数学学习奠定了坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第四单元 第5课时 乘法分配律 PPT课件含教案
页数：35 | 大小：62M这是一套为北师大版数学四年级上册第四单元第 5 课时 “乘法分配律” 量身定制的 PPT 课件，共包含 35 张幻灯片。本节课的核心目标是通过生活中的实际例子，帮助学生深入理解乘法分配律的含义，掌握其字母表示方法，并能够准确表述乘法分配律的内容。通过 “情境感知—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展” 的教学流程，学生将经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，从而培养他们的归纳推理、抽象概括和逻辑思维能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “验证猜想总结规律”，这一部分通过解决具体的数学问题，引导学生列出相关算式并进行深入思考。通过对比和分析不同的算式，学生将逐步总结出乘法分配律的规律。这一环节不仅帮助学生理解乘法分配律的数学表达，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力。第二部分是 “举出事例解释运算律”，这一部分通过具体的日常生活实例，帮助学生更直观地理解乘法分配律的含义。通过将抽象的数学规律与实际生活场景相结合，学生能够更好地理解乘法分配律在实际生活中的应用，从而加深对这一数学概念的理解。第三部分是 “灵活运用运算律简算”，这一部分通过一系列精心设计的练习题，引导学生灵活运用乘法分配律进行简便计算。通过这些练习，学生将学会如何在实际计算中运用乘法分配律，提高计算效率和准确性。这一环节不仅巩固了学生对乘法分配律的理解，还提升了他们的计算能力和应用能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过一系列综合性的练习题，学生将对本节课所学的乘法分配律进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了不同难度和类型，旨在帮助学生进一步深化对乘法分配律的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解乘法分配律的含义和应用，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第四单元 第4课时 乘法结合律 PPT课件含教案
页数：26 | 大小：28M这是一套为北师大版数学四年级上册第四单元第 4 课时 “乘法结合律” 量身定制的 PPT 课件，共包含 26 张幻灯片。本节课的核心目标是通过生活中的实际例子，帮助学生深入理解乘法结合律的含义，掌握其字母表示方法，并能够准确表述乘法结合律的内容。通过 “情境感知—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展” 的教学流程，学生将经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，从而培养他们的归纳推理、抽象概括和逻辑思维能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “验证猜想总结规律”，这一部分通过展示两组乘法算式，引导学生观察并总结出 “三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变” 的规律。通过具体的算式对比，学生将直观地感受到乘法结合律的存在，并逐步学会如何从具体实例中抽象出数学规律。这一环节不仅帮助学生理解乘法结合律的数学表达，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力。第二部分是 “举出事例解释运算律”，这一部分通过具体的日常生活实例，帮助学生更直观地理解乘法结合律的含义。通过将抽象的数学规律与实际生活场景相结合，学生能够更好地理解乘法结合律在实际生活中的应用，从而加深对这一数学概念的理解。例如，通过计算购买多个商品的总价，学生可以直观地感受到乘法结合律的实用性。第三部分是 “灵活运用运算律简算”，这一部分通过一系列精心设计的练习题，引导学生灵活运用乘法结合律进行简便计算。通过这些练习，学生将学会如何在实际计算中运用乘法结合律，提高计算效率和准确性。这一环节不仅巩固了学生对乘法结合律的理解，还提升了他们的计算能力和应用能力。例如，通过计算 (23)4 和 2(34)，学生可以直观地看到两种计算方法的结果相同，从而加深对乘法结合律的理解。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过一系列综合性的练习题，学生将对本节课所学的乘法结合律进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了不同难度和类型，旨在帮助学生进一步深化对乘法结合律的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解乘法结合律的含义和应用，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第四单元 第3课时 加法结合律 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：13M这是一套专为北师大版数学四年级上册第四单元第 3 课时 “加法结合律” 设计的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是通过生活中的实际例子，帮助学生深入理解加法结合律的含义，掌握其字母表示方法，并能够准确表述加法结合律的内容。通过 “情境感知—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展” 的教学流程，学生将经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，从而培养他们的归纳推理、抽象概括和逻辑思维能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “验证猜想总结规律”，这一部分通过展示一系列加法算式，引导学生观察并思考，总结出 “三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加，和不变” 的规律。通过具体的算式对比，学生将直观地感受到加法结合律的存在，并逐步学会如何从具体实例中抽象出数学规律。这一环节不仅帮助学生理解加法结合律的数学表达，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力。第二部分是 “举出事例解释运算律”，这一部分通过具体的日常生活实例，帮助学生更直观地理解加法结合律的含义。例如，通过计算购买多个商品的总价，或者计算多个小组的人数总和，学生可以直观地感受到加法结合律在实际生活中的应用，从而加深对这一数学概念的理解。通过将抽象的数学规律与实际生活场景相结合，学生能够更好地理解加法结合律的实用性。第三部分是 “灵活运用运算律简算”，这一部分通过一系列精心设计的练习题，引导学生灵活运用加法结合律进行简便计算。通过这些练习，学生将学会如何在实际计算中运用加法结合律，提高计算效率和准确性。例如，通过计算 (15+20)+30 和 15+(20+30)，学生可以直观地看到两种计算方法的结果相同，从而加深对加法结合律的理解。这一环节不仅巩固了学生对加法结合律的理解，还提升了他们的计算能力和应用能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过一系列综合性的练习题，学生将对本节课所学的加法结合律进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了不同难度和类型，旨在帮助学生进一步深化对加法结合律的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解加法结合律的含义和应用，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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含讲稿
守纪律讲规矩PPT专题党课含讲稿
页数：27 | 大小：8MPPT模板主要展示了以守纪律，讲规矩为核心主题，坚定党的理想信念，做严守政治观的明白人。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以铜狮、和平鸽、党徽、五星红旗、天安门等各种中国建筑物所组成，营造出庄重、威严的氛围。PPT内容主要介绍了通过党员加强自身的品德修养和做人为官的道德底线，学法明纪自我约束，从而树立自强不息的良好品德，带头实践，以身示范。
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做新时代合格党员守规矩讲纪律
页数：26 | 大小：12M七月一日建党节就快到了，我们的入党积极分子和预备党员即将加入我们中国共产党这个大家庭，身为党员的我们要不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
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坚持廉洁从政,守好纪律底线PPT
页数：26 | 大小：12M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一部分主要是让大家要认清我们现在的发展形式，提醒各位要时时刻刻保持清醒的头脑。不要被眼前短暂的利益蒙蔽了我们的心，妨碍我们的前行。PPT第二部分主要是号召我们一定要守住我们的底线，坚决做到廉洁二字。不拿群众的一针一线是我党的初心，现在的我们也应该坚守。第三部分主要是提醒我们要敢于担当，推动工作的落实。
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含讲稿
坚持严密党的组织体系纪律性PPT党课课件
页数：23 | 大小：4M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先引用了习近平总书记所指出的话。第一部分内容是深度领悟严密党的组织存在的意义，包括党如何成功走向胜利，有哪些保证的条件，为何要加强党的全面领导。第二部分内容是如何把握组织体系的核心。第三部分内容是在新时代过程中如何去坚持严密党的组织体系，为国家建筑经济发展谋发展。
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含讲稿
传承中华优秀传统法律文化为全面依法治国提供丰厚滋养PPT专题党课
页数：18 | 大小：7MPPT主要展示了传承中华优秀传统法律文化为全面依法治国提供丰厚滋养的主题内容。PPT的整体色调以金色，红色以及白色为主，将党徽、和平鸽、红色色块以及与教育专题党课有关的图片作为主要装饰物，给人以沉稳大气之感。PPT的主要内容包括“中华优秀传统法律文化在推动全国依法治国中取得了历史性成就”、“为全国依法治国提供丰厚滋养”以及“中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分”这几个部分。旨在通过此次教育党课，让听众充分了解到中华优秀传统法律文化的重要性。
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人教七年级数学上册2.2.1有理数的乘法（第2课时 有理数乘法的运算律）PPT课件含教案
页数：22 | 大小：4M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生可以运用有理数的乘法运算律进行简化运算，还能够掌握多个有理数相乘的积的符号法则。第二部分内容是复习旧知，这一部分主要包括有理数乘法法则以及运算步骤。第三部分内容是新知探究，这一部分一方面引导学生从题目中总结新知，另一方面是对所学新知进行归纳总结。第四部分内容是巩固提升训练题。第五部分内容是课后作业。
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人教七年级数学上册2.1.1有理数的加法（第2课时 有理数加法的运算律）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：4M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是复习和探究，此模板首先引导学生进行新旧知识的联系，其次是对所学新知进行归纳总结。第二部分内容是典例分析，这一部分主要展示了有关有理数加法的实际问题。第三部分内容是对比反思，这一部分一方面对比了加法交换律和加法结合律的两种解法，另一方面是对有理数加法运算常用方法进行展示。第四部分内容是当堂巩固和能力提升。
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五年级数学下册第六单元第04课时整数加法运算律推广到分数加法PPT课件含教案
页数：29 | 大小：6M这是一套关于“整数加法运算律推广到分数加法”的PPT，共包含29页。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练运用加法运算定律进行分数加法的计算，还能在这一过程中发展迁移和概括能力，进一步提升数学思维水平。同时，通过引导学生主动探究和应用知识，本节课还将帮助学生养成良好的学习习惯，激发他们对数学学习的热情。在教学过程中，教师注重引导学生将新知识与已有的整数加法运算知识相联系，帮助他们构建完整的知识体系。通过运用正确的计算方法解决实际问题，学生能够培养认真审题和独立思考的习惯，从而提高数学学习的效率和兴趣。这份PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。这部分明确了本节课的学习重点，包括理解加法运算定律在分数加法中的应用，进一步培养学生的数学能力，以及通过有趣的教学设计提升学生对数学学习的热情。这些目标旨在帮助学生在知识、能力和情感态度等方面全面发展。第二部分是知识重难点和课前导入。这一部分首先对本节课的重点和难点内容进行了梳理，帮助学生明确学习方向。同时，通过设计有趣的导入环节，如展示与分数加法相关的实际问题或趣味数学故事，激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。第三部分是学习任务。这一部分是本节课的核心内容。首先，通过具体的例题和探究活动，引导学生探究分数加法的运算定律，如加法交换律和结合律。学生通过观察、比较和验证，逐步理解这些定律在分数加法中的应用。接着，对分数减法的性质进行介绍，帮助学生进一步完善对分数运算的理解。通过对比和类比，学生能够更好地掌握分数加减法的运算规则。第四部分是达标练习。在学生初步掌握了分数加法运算定律后，通过一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果。这些练习题设计多样，既有基础题帮助学生熟练掌握运算定律，也有拓展题引导学生灵活运用知识解决实际问题，从而全面提升学生的数学能力。第五部分是知识总结。在课堂的最后，教师引导学生回顾本节课所学内容，总结分数加法运算定律的特点和应用方法，以及分数减法的性质。这一环节不仅能够帮助学生梳理知识脉络，还能强化记忆，使学生对所学知识有更清晰的认识。通过这套PPT的引导，学生能够在系统学习中掌握分数加法运算定律，提升数学思维能力，养成良好的学习习惯。同时，通过将新旧知识有机结合，学生能够更好地理解数学知识的内在联系，激发学习兴趣，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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民法典PPT
页数：80 | 大小：16M这套党政风格的关于民法典的PPT模板素材，了解更多关于《民法典》的知识。在第十三届全国人大常委会第十五次会议上，对《中华人民共和国民法典（草案）》进行了审议。在习近平总书记为核心的党中央领导下，在坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的新征程中，编纂民法典具有重大而深远的意义。
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头面部美容按摩手法知识培训课件PPT模板
页数：25 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为面部按摩的作用、面部按摩的介质、面部按摩的基本手法和注意事项共计三个部分；第一部分首先介绍了面部按摩的作用，包括加快血液循环、增加皮肤的保湿能力、消除疲劳等；第二部分介绍了按摩的介质的作用，以及按摩介质的分类，并阐述了按摩膏和按摩油的主要成分、作用、特点；第三部分介绍了面部按摩的基本手法，包括按抚手法、揉捏手法、深入摩擦手法等，以及按摩手法的要求、注意事项等；
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公平公正依法调解人民调解知识培训PPT模板
页数：26 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分，介绍了人民调解培训的内容，方便相关人士在学习该PowerPoint时深刻理解学习到人民调解培训的相关内容。PPT模板的第一部分详细介绍了人民调解的概念、本质特征和相关规则等。第二部分介绍了人民调解活动的内容包括对人民调解员的相关要求等。第三部分最后细致地介绍了调解过程中的行为规范的要求及如何处理卷宗的内容。
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含讲稿
国家宪法日知识主题教育班会PPT模板
页数：17 | 大小：3MPPT模板从四个部分来展开介绍关于国家宪法日知识主题教育班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了国家宪法日的确立时间，并阐述了设立国家宪法日的原因和目的。第二部分阐述了宪法的含义以及其五次修订历程。第三部分展示了宪法中有关中小学生的规定。第四部分阐述了宪法中禁止未成年人做的事情，并结合相关真实案例来进一步解释其内涵。
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含讲稿
中小学生法制知识教育主题讲座班会PPT
页数：37 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于中小学生法制知识教育主题讲座的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了法制教育主题班会的三大意义。第二部分结合四个真实案例来开展相关法制教育，并强调了每一位青少年应做到学法、知法、用法。第三部分介绍了十条法律不容许的行为，并阐述了违纪行为、一般违法行为、犯罪三者之间的区别与联系。第四部分阐述了预防违法犯罪的具体途径，并总结归纳了本节课的重点内容，同时展示了相关练习题目。
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深入学习反电信网络诈骗法知识课件PPT
页数：31 | 大小：7MPPT模板从三个部分来展开介绍关于深入学习反电信网络诈骗法知识的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了《反电信网络诈骗法》的立法目的以及立法过程，并介绍了该法律的立法背景。第二部分提出了关于电信网络诈骗的九个问题，并展示了与其对应的相关法条，同时对其法条内容进行深入解读。第三部分详细地介绍了两个关于防电信网络诈骗的小妙招。
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中医拔罐疗法养生知识PPT下载课件模板
页数：16 | 大小：18MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关中医文化，拔罐养生拔罐疗法的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关拔罐的来源的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关拔罐的作用。第三部分则主要向我们详细介绍有关拔罐的种类的相关内容，包括玻璃罐、抽气罐、角制罐、竹罐的相关内容。第四部分主要是有关拔罐的保健的相关内容。
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中华人民共和国中医药法知识宣讲PPT
页数：38 | 大小：35M这份演示文稿主要包括九个部分。第一部分到第四部分分别为总则、中医药服务、中药保护与发展和中医药人才培养。第五到第九部分分别为中医药科学研究、中医药传承与文化传播、保障措施、法律责任以及附则。法律中的每一条例都具有针对性、权威性和广泛适用性，都可以帮助我们国家更好的管理中医药行业，这部法律对中医药技术方法、中医药医疗机构配备医务人员要求、社区卫生服务中心、乡镇卫生院和社区卫生服务站以及有条件的村卫生室的配置都提出了基本要求。
