节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。从这首诗中,我们了解到端午节的相关由来,由纪念屈原演变成中国的传统节日。在端午节这天有吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、挂艾草与菖蒲的习俗。这套中国传统风格的端午节PPT模板素材,了解更多中国传统节日—端午节的相关知识。
PPT模板展示了二十四节气之雨水介绍的相关内容。二十四节气是我国独有的节令,是我国悠久农耕历史文明的产物,它能帮助人们适应四季更替和气候变化,在当代社会依然有着重要的作用。这套ppt模板,介绍了节气的划分原理,科学的介绍了节令日的由来,并讲述了人们对自然的顺应和利用,体现了劳动人民的生存智慧,同时对相关的民俗和文学文化都进行了介绍,能使观众对雨水有更具体的了解,对人与自然的相互依存有更深刻的理解。
PPT模板展示了中国传统二十四节气之“春分”的相关内容。“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平”,春分是二十四节气中特点鲜明的重要的节气日之一,自古便受到高度重视。春分日不仅在天文学上具有标示着南北半球昼夜平分的重要意义,还是是传统礼典中祭日的重要节日,更在农业生产上指导着春耕活动。春分日有着丰富的文化知识等待我们去学习和了解。这套PPT模板对春分日进行了节气日由来、相关民俗、美食,以及文学诗词等的全方面介绍,能帮助读者对春分日有较为深入的了解。
该PPT模板以节约用电公益宣传为主题,内容上,该PPT模板从4个方面介绍主题。首先介绍了一些节约用电的具体措施,如何在日常生活中节约用电。第二个方面是介绍节约用电途径,有哪些具体的途径可以达到节约用电。第三方面是概括节约用电的意义,告诉我们节约用电能带来哪些效果和收益,能给地球带来怎样的好的影响,如何影响我们的生活。最后是节约用电标语。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于元旦的涵义。在这个特殊的日子里,我们进一步了解一个节日的相关文化,也会让我们在这个节日里有一份特殊的感受。PPT第二个部分主要是关于各国在元旦这一天不同的习俗和意义。PPT第三个部分主要是关于元旦这一天,人们常会做的美食。最后,则是关于元旦对于我们的一些意义。
PPT模板展示了我国传统习俗除夕守夜的活动,PPT背景选用的是喜庆洋洋的大红色为主,装饰以红灯笼、祥云、爆竹、老虎、金元宝等中国特色元素,迎合了我国过新年的喜庆风俗。PPT内容主要阐述了除夕守岁这个节日的发展来源,交代了除夕这一名称的撰著之处,节日当天可以组织展开哪些习俗活动,在我国文学古籍中对除夕守岁有着哪些典故传说以及文字记载。
该PPT以寒露ppt课件为主题,水墨风作为课件的主要风格和底色。内容上,该PPT模板从四个大的模板阐述主题。首先第一个方面是简单介绍了寒露这个节气的节气知识。第二方面介绍了寒露这个节气的气候特征,开始进入晚秋,天气渐渐变凉。第三部分简单介绍了这个节气的民俗活动。最后一部分介绍了寒露这个节气的饮食以及养生,如何在这个节气养好身体。
PPT以介绍立夏为主题,以绿色和红色为主打色调,搭配荷花、西瓜等夏季元素,突出主题。PPT在内容上主要分为四个部分。首先,介绍了立夏节气的来源以及立夏节气的气候特点。人们有在立夏时节会吃“立夏馃”、尝三鲜、吃乌米饭等风俗习惯。立夏节气应饮食清淡,晚睡早起。同时,我们可以通过古诗词了解到过去人们在立夏时节的诸多习俗与情感。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是大暑节气的由来,第二个部分向我们介绍的是度过大暑节气的主要习俗。第三个部分需要我们介绍的是大暑的气候特征。第四个部分向我们介绍的是在大暑期间的农事活动有哪些,第五个部分向我们介绍的是在大暑期间应当如何养生。第六个部分向我们介绍的是关于大暑的诗词欣赏。
PPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关珍惜能源节约用电,低碳生活从我做起主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们着重的强调学会节约用电的重要性,人们的衣食住行都离不开电。第二部分主要向我们详细的阐述了一度电可以做的事的相关内容。第三部分主要向我们展示了一起学习节电歌谣环节。第四部分主要是有关节约用电小贴士的相关内容。
这份演示文稿一共由五个部分组成。PPT模板的第一部分介绍了重阳节的别名、重阳节的时间、重阳节的类型、重阳节的流行地区等内容。第二部分介绍了晒秋、九皇会、登高、祭祖等重阳节的传统习俗。此外,这一部分还介绍了广东、港澳、广西、安徽、云南、湖北、四川、韩国、日本、美国等地在重阳节的特色习俗。第三部分介绍了吃重阳糕、饮菊花酒、配茱萸等内容。第四部分介绍了关于重阳节的民俗歌谣以及文学诗词。第五部分介绍了关于重阳节的传说故事。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了夏至这个节气,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解夏至的民间风俗。PPT模板的第一部分介绍了夏至的文化意义,具体包括夏至代表丰收和繁荣、夏至代表和谐与平衡、夏至代表庆祝和团圆等。第二部分介绍了高温炎热、高湿度、多雨天气、高温持久等夏至的气候特征。第三部分介绍了食面、祭神祭天、消夏避伏等夏至的民俗风情。第四部分介绍了神牛会摇唤、日兔的变形、神鸟筑巢等关于夏至的传说故事。
PPT在整体设计上,以独具中国特色的红为主打色调色,磅礴大气,五角星、号角、红旗等革命元素的添加更加贴合主题。在框架构建上,分为三大板块,从“半截皮带”的故事开始介绍,进而分析故事中蕴含的信仰精神,最后启示我们仍要继续传承这种精神,用坚定的信仰,在新时代,引导我们为实现中华民族伟大复兴奋勇拼搏,由浅到深,不断升华。内容上,用“半截皮带”的故事告诉我们既然先辈们在那样艰苦的环境仍可以用他们的坚强意志、不畏牺牲的精神创造奇迹,赢得革命胜利,那今天的我们,同样可以。
《雷锋叔叔,你在哪里》是部编版语文二年级下册的一篇课文,为了让学生更好地感受雷锋精神,培养他们关爱他人、乐于助人的优秀品质,激发他们向雷锋学习的热情,我们精心设计了一套包含38张幻灯片的PPT课件,采用两个课时进行教学。在第一课时中,我们设计了四个部分。第一部分是“歌曲导入,了解雷锋”。通过播放《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌曲,迅速吸引学生的注意力,营造出积极向上的课堂氛围,同时引出本节课的主题,让学生对雷锋叔叔有一个初步的印象和认识,为后续的学习奠定情感基础。第二部分是“初读诗歌,随文识字写字”。在学生初读课文的过程中,引导他们自主标注生字词,然后集中进行学习。这一环节旨在培养学生的自主学习能力,让他们在阅读中发现问题,并通过集体学习的方式解决生字词的障碍,为深入理解课文内容扫清文字上的困难。第三部分是“多样朗读,学习诗歌特点”。通过多种形式的朗读,如齐读、分组读、个别读等,让学生在朗读中感受诗歌的韵律美和节奏美。同时,引导学生观察诗歌的结构特点,如押韵、对仗等,帮助他们更好地理解诗歌的表达方式,提高学生的语文素养和审美能力。第四部分是“集中指导书写”。这一部分的重点是针对课文中的复杂生字进行指导书写。教师会详细讲解每个生字的结构、笔顺以及书写时需要注意的要点,通过范写、学生书空、描红等多种方式,让学生掌握正确的书写方法,养成良好的书写习惯。第二课时主要是帮助学生进行复习,进一步加深对课文的理解。这一课时也分为四个部分,通过复习巩固、拓展延伸等活动,让学生对雷锋精神有更深刻的认识,将这种精神内化于心、外化于行,引导他们在生活中践行雷锋精神,成为一个乐于助人、关爱他人的好孩子。
这是一套专为统编版语文高二必修《改造我们的学习》和《人的正确思想是从哪里来的》设计的演示文稿,共包含36张幻灯片。通过本节课的学习,学生不仅能够深入了解毛泽东的生平及其创作背景,还能学习文章中运用的论证方法,如对比论证法,从而提升他们的文本分析能力。此外,通过引导学生进行小组讨论,学生能够掌握文章的中心论点和分论点,进而培养他们的理论思维能力。演示文稿结构第一部分:学习目标目标一:了解毛泽东的生平及其创作背景,理解文章的时代意义。目标二:学习文章中运用的论证方法,如对比论证法,掌握其在文本中的具体运用。目标三:通过小组讨论,分析文章的中心论点和分论点,培养学生的理论思维能力。第二部分:学习重难点学习重点:掌握两篇文章的主要观点和内容,理解其核心思想。学习并运用对比论证法,分析其在文本中的具体表现。学习难点:连续阅读两篇文章,分析其语言特点和表达方式。理解文章的中心论点和分论点,掌握文章的论证结构。学习注意事项:注意文章中的关键词句,理解其深层含义。在讨论中积极发言,培养批判性思维能力。第三部分:学习任务写作背景:介绍毛泽东创作这两篇文章的历史背景,帮助学生理解文章的时代意义。精读文章:逐段精读文章,分析文章的结构和论证方法,理解作者的观点。论证语言的探讨:通过具体语句分析,探讨文章的语言特点和表达技巧,培养学生的语言分析能力。第四部分:作业布置作业一:写一篇短文,分析两篇文章的中心论点和分论点,探讨其论证方法。作业二:阅读毛泽东的其他著作,如《实践论》《矛盾论》,比较其与本课内容的异同。作业三:结合实际生活,写一篇300字左右的短文,谈谈对“人的正确思想是从哪里来的”的理解。通过这套演示文稿,学生能够系统地学习《改造我们的学习》和《人的正确思想是从哪里来的》两篇文章,不仅掌握文章的核心内容和论证方法,还能通过小组讨论和写作练习,提升他们的理论思维能力和语言表达能力。
这是一套为人教版一年级数学上册“数学游戏”单元第1课时《在校园里找一找》量身定制的27页PPT,它像一张充满童趣的“校园寻宝图”,引领刚刚踏入数学世界的小朋友用眼睛观察、用双手触摸、用大脑思考,把抽象的数字和图形悄悄藏进熟悉的校园场景,再让孩子们自己把它们找出来。整堂课以“发现—操作—表达”为主线:教师先播放一张细节丰富的校园全景图——操场上有5个篮球、教学楼前有3棵大树、花坛边停着2辆小推车……孩子们的任务是“按数寻宝”,在图中迅速圈出与指定数字相符的物体,再用“点数法”逐一点数、“标数法”贴上数字标签,从而把0~10的数再次铭刻于心;随后,教师把图片局部放大,引导学生列出“3棵树再添1棵是几棵”“5个篮球借走2个还剩几个”等生活化算式,让加减法运算第一次走出课本,走进他们日日玩耍的校园。PPT的第二板块“在校园里找‘数’”更像一场互动游戏:随着鼠标轻点,屏幕上的校门缓缓打开,孩子们分组“走进”校园,每找到一处隐藏数字就拍照上传,系统自动生成统计表,鼓励他们用“我发现地方有个”的完整句式汇报结果,既锻炼口语,又培养数据整理意识。第三板块“在校园里找‘图形’”则把镜头拉近到地面和墙面:圆形钟表、长方形黑板、三角形彩旗、正方形地砖……孩子们用事先准备好的图形卡片在图片上“对号入座”,并走上讲台把实物模型贴到相应位置,亲手构建起“空间中的图形”概念。最后的“达标练习”设计了三级闯关:第一关“火眼金睛”——30秒内找出图中所有数量为7的物品;第二关“巧手拼拼”——拖动不同图形拼成一幅“我的校园”;第三关“小小解说员”——用今天学到的数与形介绍自己最喜欢的校园一角。当孩子们高举盖满星星的闯关卡,他们不仅巩固了数与运算、图形与空间的认知,更在一次次发现与交流中体会到:数学原来就藏在操场的阳光里、藏在教室的窗台上,藏在我们快乐成长的每一天。
这是一套专为一年级数学上册人教版“数学游戏”单元第3课时《在教室里认一认》设计的37页PPT,它将教室变成一个充满数学元素的“探索空间”,引导孩子们在熟悉的环境中发现数学之美,感受数学与生活的紧密联系。整堂课以“回顾—探索—交流—实践—巩固—总结”六步展开,让孩子们在轻松愉悦的氛围中巩固数学知识,提升综合素养。一、学习目标与重点难点PPT的开篇明确了本节课的学习目标:孩子们不仅要巩固对数的含义的理解,还要结合教室中的物体进行简单的加减运算,提升计算能力。同时,通过观察、辨认和记录教室里的数学信息,培养他们的观察力和合作交流能力。重点在于理解数的含义和进行简单的运算,难点在于将数学规律与实际情境相结合,用数学语言描述教室中的位置关系。二、课前引入:趣味“说反话”游戏课堂伊始,教师通过一场充满趣味的“说反话”游戏迅速吸引孩子们的注意力。教师说出一个方向(如“向前走”),孩子们则要做出相反的动作(向后走)。这个游戏不仅活跃了课堂气氛,还巧妙地引出了“方向”的概念,为后续学习“前后左右”奠定了基础。孩子们在欢笑中不知不觉地进入了学习状态,对接下来的内容充满期待。三、认识教室位置和介绍自己这一部分通过生动的课堂游戏展开。教师首先展示教室的平面图,引导孩子们观察教室的布局:讲台在前面,黑板在上面,课桌椅整齐排列……然后,孩子们分组进行“找位置”游戏,每组抽取一张卡片,卡片上写着“第几排第几个座位”,孩子们要在教室里找到对应的位置并坐下。这个过程中,孩子们不仅学会了用数字描述位置,还发现了“从左往右数”“从前向后数”等数学规律。接着,教师邀请孩子们上台介绍自己所在的小组和位置,用“我在第几组第几个座位”这样的句式进行表达,既锻炼了语言能力,又加深了对位置概念的理解。四、认识“前后左右”这是本节课的核心内容。教师通过实物演示和动画展示,清晰地讲解了“前”“后”“左”“右”的相对性。例如,教师站在讲台上,指着黑板说:“这是前面,黑板在我们的前面。”然后转身,指着教室的后门说:“现在,黑板在我的后面。”孩子们在观察中理解了方向的相对性。接着,教师组织孩子们进行“方向接力赛”:每组的第一个孩子从讲台出发,按照教师给出的指令(如“向前走3步,向左转,再向前走2步”)走到指定位置,然后下一个孩子继续接力。这个活动不仅巩固了孩子们对“前后左右”的理解,还培养了他们的团队协作能力。五、达标练习,巩固成果这一部分通过多样化的练习形式帮助孩子们巩固所学知识。《连一连》环节,孩子们需要根据教师给出的数字和物体,将数字与对应的物体数量用线连接起来,例如“3”与“3个书包”相连。《判断正误》环节则展示了一些关于位置和方向的陈述,孩子们要判断这些陈述是否正确,并说明理由。例如:“小明在小华的前面,所以小华在小明的后面。”孩子们通过判断和解释,进一步加深了对数学概念的理解。六、知识小结和课后作业课堂的最后,教师带领孩子们回顾本节课所学的内容:数的含义、简单的加减运算、教室里的位置和方向……然后,布置有趣的课后作业:让孩子们回家后观察自己家里的物品摆放,用数学语言描述物品的位置关系,并尝试用简单的加减法计算家里的物品数量。这样的作业不仅巩固了课堂所学,还让孩子们将数学知识延伸到生活中,真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙,内容丰富,通过游戏、活动、练习等多种形式,让孩子们在玩中学、学中玩,充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下,孩子们不仅巩固了数学知识,还提升了观察、计算、合作交流等多种能力,真正感受到了数学与生活的紧密联系,为今后的数学学习奠定了坚实的基础。
这是一套为一年级数学上册人教版“数学游戏”单元第4课时《在教室里玩一玩》设计的30页PPT,通过丰富多样的教学方法和互动活动,让孩子们在玩乐中掌握数学知识,提升综合能力。整堂课以“目标—体验—实践—巩固”为主线,将数学知识融入趣味游戏,激发孩子们的学习兴趣。一、学习目标PPT的开篇明确了本节课的学习目标:孩子们将通过“方向与位置”“数量多少”和“图形特征”三个维度,进一步巩固对数字和图形的理解。这些目标不仅涵盖了数学知识,还注重培养孩子们的观察能力、计算能力和合作交流能力。二、听指令,做动作这一部分通过“你说我做”“正话反做”“按指令蹲”等互动游戏展开。教师先发出简单指令,如“向前走一步”,孩子们迅速执行;随后增加难度,如“我说向前,你向后走”,考验孩子们的反应能力。最后,通过“按指令蹲”游戏,孩子们根据指令做出相应动作,如“数字是双数的同学蹲下”,在游戏中巩固数学知识。三、抢椅子“抢椅子”游戏是本节课的高潮部分。教师首先介绍游戏规则:音乐响起时,孩子们绕椅子走动,音乐停止时,迅速找椅子坐下。游戏过程中,教师不断减少椅子数量,增加难度。每轮结束后,获胜的孩子需要回答一个数学问题,如“现在还剩几把椅子?”或“你比上一轮少抢到几把椅子?”通过游戏拓展和小结,孩子们不仅锻炼了反应能力,还巩固了加减法运算。四、认识图形这一部分通过“搭积木”活动展开。教师展示各种形状的积木,引导孩子们认识长方体、正方体、圆柱和球体。孩子们分组合作,用积木搭建各种形状的物体,如“用长方体和正方体搭一座小房子”。在动手操作中,孩子们不仅认识了图形,还理解了图形的特征和组合方式。五、达标练习,巩固成果最后的“达标练习”环节通过多样化的练习形式巩固所学知识。《连一连》活动要求孩子们将数字与对应的图形数量连接起来;《判断正误》活动则展示了一些关于方向、数量和图形的陈述,孩子们需要判断这些陈述是否正确,并说明理由。通过这些练习,孩子们进一步加深了对数学概念的理解。整套PPT设计巧妙,内容丰富,通过游戏、活动、练习等多种形式,让孩子们在玩中学、学中玩,充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下,孩子们不仅巩固了数学知识,还提升了反应能力、计算能力和合作交流能力,真正感受到了数学与生活的紧密联系,为今后的数学学习奠定了坚实的基础。
端午节粽子节PPT模板由麦克PPT网(www.mikeppt.com)提供下载,端午节最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。PPT分为:1、端午节的来历;2、端午节的习俗;3、端午节的诗词;4、端午节的当代演化。
各位吃货们,月饼即将到达战场,今年的中秋节离国庆节也比较近,希望在外漂泊的游子们有空了还是多回家看看自己的父母,如果实在不能回去,中秋节给他们打个电话慰问一下,毕竟中秋节是一个团圆的日子。
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