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部编小学语文四年级下册习作游PPT课件含教案
页数：26 | 大小：38M这是一套专为小学语文四年级下册“游”主题习作教学设计的PPT动态课件模板，共包含25页。本课件以“游”为主题，旨在引导学生记录自己的旅游经历，通过写作培养学生的观察、思考和表达能力，帮助他们在写作中更好地描绘所见所感，提升写作水平。课件内容设计清晰且富有逻辑性。首先，开篇点题，明确本次习作的主题和目标，让学生清楚地了解写作的方向和要求。这一环节通过简洁明了的介绍，帮助学生聚焦于“游”这一主题，为后续的写作做好铺垫。接下来进入习作指导环节。课件首先引导学生制作并交流自己的旅游路线图。学生在纸上写下自己记忆深刻的景点，并按照一定的顺序描绘自己看到的景物。这一活动不仅帮助学生梳理写作思路，还培养了他们的逻辑思维和空间感。通过旅游路线图，学生能够清晰地呈现自己的旅游经历，为写作提供框架。随后，课件通过一篇关于景物描写的作文示例，引导学生分析作文是如何将景物描写得生动具体的。通过详细的讲解和分析，学生能够学习到如何运用生动的语言、细腻的描写和恰当的修辞手法来增强作文的感染力。在此基础上，课件鼓励学生尝试对自己写下的片段进行修改，进一步完善自己的表达。为了帮助学生更好地完成作文，课件还引导学生在片段前后加上自己想要介绍的其他景点，并通过恰当的语句串联各个片段。这一环节不仅丰富了作文的内容，还帮助学生学会如何组织文章结构，使作文更加连贯流畅。最后，课件给出了优秀范文示例，并特别标注了其中的动作描写、过渡句等关键元素。通过这些示例，学生可以直观地学习到如何运用动作描写来展现人物活动，如何通过过渡句使文章结构更加紧凑。这些优秀范文为学生提供了学习和借鉴的范本，帮助他们在欣赏和解读中提高写作水平。整套PPT课件通过从开篇点题到写作指导，再到范文示例的完整流程，帮助学生逐步掌握“游”主题习作的写作技巧。通过旅游路线图的制作、景物描写的分析、片段修改以及优秀范文的借鉴，学生能够在写作中更好地记录自己的旅游经历，表达自己的所见所感，从而提升写作能力。
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八年级语文下册写作《学写游记》PPT课件含教案
页数：29 | 大小：177M这是一套专为八年级语文下册《学写游记》课程设计的演示文稿，共包含29张幻灯片。通过本节课的教学，学生能够系统地了解游记的基本特点和构成要素，掌握描写景物的写作技巧，从而让自己的文章更加生动形象、富有感染力。在教学过程中，教师通过引导学生分析优秀游记例文，总结写作规律和技巧，并鼓励学生在实际写作中运用所学知识，这不仅培养了学生的分析和归纳能力，还有效提升了他们的写作水平。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是“确定游览景点，规划路线”。该部分首先介绍了旅游提纲的主要内容，包括如何选择合适的游览景点、规划合理的路线以及如何围绕主题展开写作。通过这一环节，学生能够明确游记写作的起点，为后续的写作奠定基础。第二部分是“凸显重点景点，用心描写”。这一部分通过分析旅游片段的写作案例，引导学生关注如何突出重点景点并进行细致描写。随后展示了优秀的旅游描写片段，让学生直观地感受生动描写的魅力。最后，教师进行点评并总结写作方法，帮助学生掌握如何通过细节描写让景物更加鲜活。第三部分是“感受景物魅力，抒发真情”。这一部分通过游戏和视频的方式，引导学生体验情感表达的重要性。通过生动的情境模拟和情感引导，学生能够更好地理解如何在游记中自然地抒发真情实感，让文章更具感染力。第四部分是“课堂小结和布置作业”。在课堂小结环节，教师带领学生回顾本节课的重点内容，巩固所学的游记写作知识和技巧。随后布置作业，让学生将所学运用到实际写作中，进一步提升写作能力。整体而言，这份演示文稿设计科学、内容丰富、结构清晰。它不仅涵盖了游记写作的理论知识，还通过案例分析、情感体验等多种方式，激发学生的写作兴趣，培养他们的写作能力。通过本节课的学习，学生能够系统地掌握游记写作的要点，为今后的写作打下坚实的基础。
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三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：16M这是一套专为三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》设计的演示文稿，共包含42张幻灯片。本节课教师巧妙地运用了多种教学方法，如观察法、小组合作法和读写结合法，旨在帮助学生掌握描写人物的习作技巧。通过引导学生观察生活中的真实人物，教师鼓励学生抓住人物的外貌特征、性格特点以及兴趣爱好等关键要素，并用正确且通顺的语言进行表达，最终完成一篇生动有趣的人物描写习作。在教学过程中，教师特别注重培养学生的观察意识。通过小组合作的方式，学生不仅能够互相交流观察到的人物细节，还能增进对身边同学的了解，从而加深彼此之间的友谊。这种合作学习的方式不仅提高了学生的参与度，还让他们在交流中学会如何从不同角度观察和描述人物，进一步提升他们的写作能力。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节。教师通过设计“看图猜人物”的游戏，激发学生的好奇心和参与热情。这种趣味性的导入方式能够迅速吸引学生的注意力，为后续的写作教学奠定良好的基础。第二部分是习作解读。这一部分首先详细介绍了习作的写作要点，包括如何抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等关键要素进行描写。接着，教师讲解了习作的格式要求，帮助学生规范写作。最后，对习作的选材和素材提供进行了详细的呈现，引导学生从生活中寻找写作灵感，避免写作内容的空洞和虚假。第三部分是案例分析。这一部分通过具体的人物描写案例，展示了如何通过人物外貌特点、典型事例支撑、修辞手法润色以及好词好句积累来提升习作的质量。通过对这些案例的分析，学生能够直观地学习到如何将观察到的人物细节转化为生动的文字，同时也能积累一些实用的写作技巧和表达方式。第四部分是课堂小结。这一部分总结了本节课的重点内容，包括习作提纲的撰写和精彩句式的运用。通过回顾和总结，学生能够进一步巩固所学知识，明确写作的思路和方法。同时，教师还可以通过布置相关的写作练习，让学生在课后继续巩固和提升写作能力。通过这四个部分的精心设计，本节课不仅能够帮助学生掌握描写人物的写作技巧，还能培养他们的观察能力、合作能力和语言表达能力。同时，通过趣味性的教学活动和实用的写作指导，学生能够在轻松愉快的氛围中学习写作，激发他们的写作兴趣，提升他们的语文素养。
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八年级语文上册《写作：学写传记》PPT课件含教案
页数：48 | 大小：19M本套八年级语文上册《写作：学写传记》PPT课件共包含48张幻灯片，旨在系统地引导学生掌握传记写作的基本方法和技巧，提升学生的写作能力。通过本节课的学习，学生将深入了解传记的基本特点，明确传记中对人物生平、事迹、性格特点以及精神品质等方面的描写要求，并能够准确地进行阐述。同时，通过课堂写作练习等多种形式，学生能够在实践中不断提高自己的写作水平。PPT课件从五个方面展开教学内容。第一部分为“概括基本情况”，通过展示经典传记的实例，引导学生观察和总结传记的基本内容构成。这一环节旨在帮助学生初步建立起对传记文体的整体认知，了解传记通常包含的人物基本信息、生平经历以及重要成就等内容，为后续的写作奠定基础。第二部分为“梳理典型经历”。在这一环节中，教师引导学生分析两则传记材料，通过对比找出它们的共同点与不同点。学生需要在分析过程中学会筛选和提炼关键信息，从而更好地把握传记中人物的核心经历。同时，学生还需要根据所学内容完成一份个人资料卡，进一步巩固对人物基本信息和重要经历的梳理能力。这一环节不仅锻炼了学生的分析和总结能力，还为后续的写作提供了丰富的素材。第三部分为“丰富人物描写”。这是本节课的重点环节之一，主要围绕传记中的人物描写方法展开学习。通过具体的写作指导，学生将掌握如何运用细节描写、合理想象以及生动的肖像描写等技巧来丰富人物形象。细节描写能够使人物更加真实可信，合理想象可以填补人物经历中的空白，生动的肖像描写则能让人物形象更加鲜明。通过这一环节的学习，学生能够提升传记写作的生动性和感染力，使人物形象跃然纸上。第四部分为“写好个人评价”。在传记写作中，对人物的评价是不可或缺的一部分。这一环节引导学生学会如何客观、准确地对人物进行评价。学生需要在评价中既体现人物的优点和成就，又能客观地看待人物的不足和局限。通过这一环节的训练，学生能够培养辩证思维能力，学会从多角度、全方位地看待人物，使传记更具深度和客观性。第五部分为“锤炼小传语言”。语言是传记的灵魂，良好的语言表达能够使传记更加流畅、生动。这一环节着重引导学生对传记语言进行锤炼，包括用词的准确性、句子的通顺性以及整体语言风格的统一性。通过反复修改和润色，学生能够使自己的传记语言更加精炼、优美，提升传记的整体质量。通过以上五个环节的系统学习，学生将全面掌握传记写作的要点和技巧。从了解传记的基本内容到梳理人物经历，从丰富人物描写到写好个人评价，再到锤炼语言，每一个环节都紧密相连，层层递进。学生在学习过程中不仅能够提升写作能力，还能培养分析、总结和表达的能力，从而在实践中真正掌握传记写作的精髓，为今后的写作学习奠定坚实的基础。
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五年级语文上册《习作：我的心爱之物》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这套共33页的《习作：我的心爱之物》课件，像一条温柔而清晰的小溪，把“观察—交流—表达—升华”四个环节自然串联，让五年级的孩子在轻松、真实、富有温度的氛围中完成一次“把心跳写进文字”的写作之旅。课堂伊始，教师像魔术师一样从布袋里缓缓取出一枚磨得发亮的陀螺：斑驳的漆纹、磨平的尖钉、缠着胶布的柄绳，瞬间锁住所有目光。教师用“三句式”示范介绍——“它长什么样”“它从哪来”“它为什么被我珍爱”——既示范了表达框架，又埋下了情感伏笔。紧接着，学生四人一组，轮流从书包、口袋、手腕上“请出”自己的心爱之物：一片银杏叶书签、半块碎掉的小天才手表、一只掉漆的奥特曼……教室里流动着“它陪我走过……”的童声，教师则把高频词“陪伴”“鼓励”“遗憾”实时打在屏幕上，为后续写作悄悄搭建词语仓库。第二部分“创作思维地图”把看似发散的回忆收拢成可操作的写作路径。PPT先显示一张可拖拽的电子气泡图：中心圆写物品名称，第一层分支自动弹出“外形细节—来历故事—使用场景—情感密码”四大节点；学生用平板把同桌的精彩描述拖进对应分支，现场生成个性化思维导图。教师再播放一段“慢镜头”微视频：一只旧足球在泥水里滚动、被脚尖勾起、撞上门柱、最终滚进球网，引导学生用“颜色+声音+动作+心情”四连拍句式补白画面，细节立刻有了质感。第三部分“温故知新”让学过的写作技巧在“心爱之物”的语境里重新发光。课件并排呈现两篇范文：一篇用“放大镜法”写外婆手织围巾的流苏穗子，“像一排排站岗的小士兵”；一篇用“时光剪辑法”写一块摔裂的奖牌，从“金光闪闪”到“裂纹蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教师领着学生用荧光笔标注“比喻、拟人、对比”三种魔法，再让他们回到自己的思维地图，挑一处细节“点亮”。教室里响起此起彼伏的“哇，我写的是小狗湿漉漉的鼻子，可以把它比作刚剥壳的桂圆！”——技巧与情感悄然握手。最后的“课堂小结”不落俗套：教师把学生的思维地图一键生成二维码，贴在教室“写作能量墙”，并布置“二次约会”作业——今晚把心爱之物放在枕边，闭眼回忆“它最闪亮的一次出场”，用100字微信语音讲给家长听，家长再把语音转文字发回班级群。明天语文课前，教师将随机播放三条语音，让全班猜“这是谁的心爱之物”。如此，写作从课堂延伸到家庭，又从语音回到文字，孩子在被倾听、被猜中的喜悦里，悄悄完成从“写物”到“写我”的蝶变。
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部编语文九年级上写作：学习缩写PPT课件含教案
页数：33 | 大小：62M这套专为部编版九年级上册写作课《学习缩写》设计的33页PPT课件，以“概念明晰—技法示范—实践提升”为逻辑主线，帮助学生在40分钟内完成从“读懂原文”到“精炼成文”的跨越。第一部分“理解概念，夯实基础”先用生活化场景导入：手机阅读时弹出的200字新闻摘要与原文对比，让学生直观感受“保留精华、删繁就简”的必要性；随后用思维导图厘清缩写三原则：忠于原意、保留主干、语言连贯，并用“留主干—删枝叶—换简洁”七字口诀强化记忆。第二部分“结合例文，指导技法”以《敬业与乐业》节选为范本：教师现场示范如何用三色荧光笔标记论点、论据与过渡句，再示范把600字压缩为200字的“三删三留”操作，学生跟练并归纳出“先划关键词，再重组句式”的具体步骤。第三部分“写作实践，生成能力”设置分层任务：A层将一则300字校园新闻缩至80字；B层把《岳阳楼记》第三段缩成120字微文；C层自选生活故事缩写并在展台朗读，同学用“完整、简洁、连贯”三星量表互评。教师即时投屏优秀作业，课堂尾声布置延伸任务：为班级公众号写“本周热点”100字微头条，实现课堂所学向社会表达的迁移。整节课在示范、演练、互评、再改的循环中，让学生真切体验“惜字如金”的表达力量。
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部编语文三年级上册习作：写日记PPT课件含教案
页数：32 | 大小：64M这套为部编语文三年级上册《习作：写日记》量身定制的PPT课件共32页，围绕“愿写—会写—乐写—常写”的目标，精心设计了六个层层递进、环环相扣的教学活动，形成从兴趣唤醒到技法习得、从即时练笔到持续习惯的完整闭环。活动一“群文阅读趣导入”以童趣十足的封面快闪开场：《蚯蚓的日记》里蚯蚓画的小土堆，《笑猫日记》中笑猫记录的满月夜……孩子们边翻页边发出惊叹。教师顺势抛出“它们写的是作文还是日记？”的问题，用表格对照“题目—日期—人称—语言风格”，让学生自己发现：日记是写给自己看的悄悄话，更自由、更真我，从而点燃写作欲望。活动二“格式规范学写法”把“正确示范”和“错误病例”并排呈现：左边是标题居中的“2024年10月12日 星期五 晴”，右边把日期写在结尾、天气写成“太阳很大”。学生化身“小纠察”，用拖拽符号把错误一一改正，再齐读口诀“日期星期天气顶格站，开头空两格，段前不空格”，格式规范在笑声中扎根。活动三“畅所欲言说内容”用思维导图唤醒生活记忆：中心词“我的昨天”向外发散“掉牙的尴尬”“小区流浪猫”“电梯里的不文明行为”等关键词。教师强调“放大镜”和“传声筒”两大秘诀：放大镜——仔细观察动作、神态、语言；传声筒——写下当时的心跳、气味、声音，让真情自然流淌。活动四“现场写作练日记”给出两项“可视化”素材包：吊兰一周生长连环照、两只小狗争骨头慢动作。学生先口头排序“原因—经过—结果”，再提笔10分钟速写。屏幕左侧实时滚动“金句提示”：“吊兰的叶子像伸懒腰的小手掌”“骨头咔哒一声，空气里都是紧张的味道”，帮助学困生快速破冰。活动五“交流讨论会修改”采用“三色笔”策略：红笔圈亮点，蓝笔画波浪线标疑问，绿笔写温馨建议。四人小组先轮流朗读，再交换日记本，最后推选出“今日最佳片段”用投影展示，全班用“点赞贴”为其加星。被点赞的小作者现场分享修改心得，体验“好文章是改出来”的真实过程。活动六“多重鼓励勤动笔”把课堂热度延伸到课外：课件最后弹出一张“星级挑战表”，连续写日记7天得铜星，15天得银星，30天金星加冕；右侧滚动爱因斯坦、鲁迅等名人关于日记的名言。教师还发放“日记护照”，每完成一篇即可盖一枚“坚持章”。孩子在掌声与印章的双重激励下，带着满满的成就感走出教室，把写日记真正变成每日期待的小仪式。
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部编五年级上册第五单元《习作例文与习作》（任务四）PPT课件含教案
页数：34 | 大小：124M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是直播物品交流会，此模板首先展示了教材表格的内容，其次邀请学生说说自己的发现，最后对不同题目进行分类讨论。第二部分内容是跟着例文学方法，为直播助力，这一部分主要展示了例文《鲸》、《风向袋的制作》，包括鲸的特点和种类、风向袋的制作步骤和过程。第三部分内容是明确要求，自主完成“直播带货”，这一部分一方面展示了习作要求，另一方面是对习作提纲进行展示。第四部分内容是小组合作，拟定评价标准。
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语文人教七年级上册写作热爱生活，热爱写作PPT课件含教案
页数：57 | 大小：7MPPT模板从五个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文写作课《热爱生活，热爱写作》的相关内容。PPT模板的第一部分提出了有关日常生活的六个问题，并指明了生活就是写作的源泉，以及作文素材的积累方式。第二部分通过介绍了李贺、梅饶臣等著名诗人的写作经历来启示学生认识到生活和写作之间的紧密联系。第三部分介绍了写景的相关写作技巧以及范文。第四部分介绍了利用记忆进行写作的方法，并展示了相关优秀范文。第五部分对课堂内容进行总结，并展示了本节课的板书设计
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部编小学语文六年级下册习作：写作品梗概PPT课件含教案
页数：51 | 大小：49M这是一套专为小学语文六年级下册部编版“写作品梗概”习作课设计的PTP课件动态模板，内容丰富且实用，共包含50页。该课件通过生动的教学活动和实用的写作指导，帮助学生掌握梗概的写作要求、用处和意义，以及素材选取方法，提升学生的写作能力和文学鉴赏能力。课件内容设计一、读书品鉴会活动导入课件开篇通过模拟“外国名著推荐会”的场景，设计了一个读书品鉴会活动。学生将扮演“推荐达人”，创作优秀的书籍梗概。这一环节通过角色扮演的方式，激发学生的学习兴趣，让他们在实践中感受写作梗概的重要性。二、梗概的用处和适用场景课件接着介绍了生活中写作梗概的适用场景，包括向学校推荐受欢迎的少儿读物、班级每周邀请一位学生推荐书籍等。通过具体的例子，帮助学生理解梗概在日常生活中的实际用途，增强他们对写作梗概的兴趣和动力。三、习作要求与审题能力训练课件详细阐述了写作梗概的习作要求，包括明确定义、选取名称、弄清实质、选择概括性语言等。通过具体的写作要求，帮助学生明确写作方向。同时，课件设计了练习题，让学生通过实际操作提高审题能力，确保他们能够准确理解写作任务。四、写作指导与素材选取方法课件进入写作指导环节，详细教学了选取素材的方法。学生可以在名著和影视两个方面进行选择，课件通过展示具体的例文并进行点评，帮助学生理解如何选取合适的素材并进行有效概括。这一环节不仅提供了实用的写作技巧，还通过例文点评帮助学生提升写作水平。五、完成写作任务最后，课件鼓励学生选取自己更擅长或喜欢的方面，完成一篇梗概。通过实际写作练习，学生能够将所学的写作技巧应用到实践中，提升写作能力。课件特色情境导入：通过模拟“外国名著推荐会”的场景，激发学生的学习兴趣，增强课堂的互动性和趣味性。实用性强：通过具体的写作要求和例文点评，帮助学生掌握写作梗概的技巧，提升写作能力。结构清晰：从情境导入到写作指导，再到实际练习，课件内容层次分明，逻辑清晰，便于学生跟随。拓展视野：通过介绍名著和影视作品的素材选取方法，帮助学生拓宽写作视野，提升文学鉴赏能力。通过这套PPT课件，学生不仅能够系统学习“写作品梗概”的写作技巧，还能在实践中提升写作能力和文学鉴赏能力，为今后的语文学习打下坚实基础。
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部编七年级语文上册写作：热爱写作，学会观察PPT课件含教案
页数：53 | 大小：137M这是一套专为部编版七年级语文上册《写作：热爱写作，学会观察》设计的PPT课件模板，共包含53页幻灯片。该课件通过四个模块，系统地引导学生从写作理论到实践训练，全面掌握写作技巧，激发学生的写作兴趣，培养他们的观察能力和创造力。PPT课件结构第一部分：整体感知中小学作文差异：通过对比中小学作文的差异，帮助学生理解写作要求的变化。写作四步法：系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法，帮助学生掌握写作的基本流程。审题：明确题目要求，确定写作方向。立意：确定文章的中心思想，明确写作目的。选材：选择与中心思想相关的素材，丰富文章内容。列提纲：规划文章结构，确保文章条理清晰。第二部分：会观察，爱积累李贺锦囊典故：通过李贺锦囊典故导入，激发学生对写作的兴趣。观察积累方法：详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。家庭：捕捉家庭生活中的温馨瞬间，如父母的关爱、兄弟姐妹的互动。学校：记录校园生活中的点点滴滴，如师生互动、同学友谊。自然：观察自然界的美景，如四季变化、日出日落。社会：关注社会热点，记录生活中的感人故事。细节描写：指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法，使文章更加生动形象。第三部分：明写法，爱创造多感官观察技巧：重点解析多感官观察技巧，结合《春》《济南的冬天》等课文范例，演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。视觉：描述景物的颜色、形状、大小等。听觉：捕捉声音的高低、强弱、节奏等。触觉：感受物体的温度、质地、光滑度等。写作范例：通过具体的课文范例，帮助学生理解多感官描写的方法和效果。第四部分：敢动笔，爱生活作文十字诀：提供“作文十字诀”实用技巧，帮助学生快速掌握写作要点。审题准：明确题目要求，确定写作方向。立意新：确定新颖的中心思想，避免陈词滥调。选材真：选择真实、生动的素材，增强文章的感染力。结构清：规划清晰的结构，确保文章条理清晰。语言美：运用修辞手法，使语言生动形象。课堂练笔：提供“你好，初中”话题范文，展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。范文分析：通过具体范文，帮助学生理解如何运用所学技巧进行写作。练笔任务：设计具体的练笔任务，鼓励学生动手实践，提升写作能力。教学目标知识与能力：了解中小学作文的差异，掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材，掌握细节描写的方法。过程与方法：通过多感官观察技巧的训练，帮助学生掌握多角度描写景物的方法。通过具体的范文分析和课堂练笔，帮助学生提升写作能力。情感态度与价值观：激发学生对写作的兴趣，培养他们的观察能力和创造力。引导学生关注生活，发现生活中的美，培养热爱生活的情感。教学重难点教学重点：掌握审题、立意、选材、列提纲四步写作法。学会从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材，掌握细节描写的方法。教学难点：运用多感官观察技巧，通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔，提升写作能力。教学方法讲授法：通过系统讲解写作理论，帮助学生掌握写作的基本方法。讨论法：组织学生讨论写作中的问题，培养学生的思维能力和合作精神。实践法：通过具体的练笔任务，鼓励学生动手实践，提升写作能力。教学过程导入新课：通过对比中小学作文的差异，引入课题《写作：热爱写作，学会观察》。提问学生：“你们在小学和初中写作时有什么不同的感受？”引入课题，解释写作的重要性和趣味性。整体感知：通过对比中小学作文的差异，帮助学生理解写作要求的变化。系统讲解审题、立意、选材、列提纲四步写作法，帮助学生掌握写作的基本流程。会观察，爱积累：通过李贺锦囊典故导入，激发学生对写作的兴趣。详细指导如何从家庭、学校、自然、社会四个维度观察积累素材。指导如何捕捉人物神态、动作等细节描写的具体方法，使文章更加生动形象。明写法，爱创造：重点解析多感官观察技巧，结合《春》《济南的冬天》等课文范例，演示如何通过视觉、听觉、触觉等多角度描写景物。通过具体的课文范例，帮助学生理解多感官描写的方法和效果。敢动笔，爱生活：提供“作文十字诀”实用技巧，帮助学生快速掌握写作要点。提供“你好，初中”话题范文，展示如何运用修辞手法和细节描写完成课堂练笔。通过具体的范文分析和课堂练笔，帮助学生提升写作能力。课堂小结：总结写作的四步法和多感官观察技巧，强调观察和积累的重要性。强调修辞手法和细节描写在写作中的作用，帮助学生提升写作能力。布置作业：要求学生完成一篇小练笔，运用所学技巧进行写作。要求学生记录一周内的观察日记，积累写作素材。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习写作技巧，从写作理论到实践训练，形成“观察-积累-技法-成文”的完整教学闭环。学生不仅能够掌握写作的基本方法，还能通过多维度的训练，提升观察能力和创造力，激发对写作的热爱。
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北师大数学四年级上册第三单元第5课时有趣的算式PPT课件含教案
页数：23 | 大小：27M这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 5 课时 “有趣的算式” 的 PPT 课件共 23 张幻灯片。本节课的设置旨在让学生通过观察、计算、猜想、验证等活动，发现有趣算式中的规律，提升计算能力和推理能力。同时，让学生经历从具体算式中发现规律、验证规律、应用规律的过程，体验探究数学规律的方法，进而激发学习数学的兴趣。PPT 从四个方面展开教学。第一部分是 “神奇的‘1’与回文数”，展示了呈阶梯式排列的算式，如 11=1、1111=121、111111=12321 等，引导学生观察并发现其中的规律：乘数由几个 1 组成，积就以 1 为起点递增到该数字，再递减回 1。同时，课件详细讲解了 “回文数” 的定义 —— 正着读和倒着读都一样的数，让学生对这一有趣的数学概念有清晰认识。第二部分聚焦 “神奇的‘9’”，呈现了与 9 相关的一系列算式，如 99=81、9999=9801、999999=998001 等，鼓励学生计算并观察积的变化规律，感受数字 “9” 在算式中创造的奇妙结果。第三部分为 “神奇的组合”，展示了不同数字组合形成的有趣算式，如 123456799=111111111、1234567918=222222222 等，引导学生发现乘数与积之间的对应关系，体会数字组合的奥秘。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，通过设计与本节课所学规律相关的练习题，让学生在练习中回顾和应用发现的规律，进一步巩固对有趣算式的理解，检验学习效果。整个 PPT 以 “神奇” 为主线，通过丰富的算式实例和层层引导，让学生在探究中感受数学的趣味性，培养观察和推理能力，充分激发学习数学的热情。
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2023年六一儿童节活动方案PPT模板
页数：20 | 大小：22MPPT模板从四个部分来展开介绍关于2023年六一儿童节活动策划的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了本次六一儿童节的活动背景和举办目的。第二部分详细地阐述了本次六一儿童节活动的具体安排，其中包括线上活动和线下活动两个部分。第三部分介绍了本次活动的具体活动内容，并阐述了各个子活动的相关参加要求。第四部分对本次活动进行总结。
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2023年六一儿童节活动节目单PPT模板
页数：25 | 大小：10MPPT模板从两个部分来展开介绍关于2023年六一儿童节活动节目单的相关内容。PPT模板的第一部分直接地展示了本次儿童节活动的具体节目内容，其中涵盖了舞蹈、歌唱、相声、诗朗诵、古诗文诵唱等多个领域。第二部分按照节目单顺序分别介绍了各个节目的具体内容，并在此基础上穿插了亲子游戏活动环节，其中包括了吹蜡烛、绕口令、摸鹿鼻子等游戏。
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儿童青少年肥胖的危害及预防PPT
页数：20 | 大小：18M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是如何判断儿童是否肥胖，该模板首先对判断儿童是否肥胖的表格进行展示。第二部分内容是身长的体重评价法，这一部分首先可以参考中国卫生行业标准，其次参考世界卫生组织的儿童生长标准，最后对同年龄和性别的正常人群进行参考。第三部分内容是腰围评价法。第四部分内容是儿童肥胖的危害，包括青春期提早发育、影响长高、增加患病风险、出现心理问题。第五部分内容是儿童肥胖的防治，包括从生命早期开始预防、养成良好的饮食习惯、增强体育锻炼。
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今年要干好100件事PPT
页数：55 | 大小：32M今年要干好100件事，服务人民，心系社会。2020年的十三届全国人民代表大会三次会议在北京召开，李克强总理作政府工作报告。就中国在2019年经济社会发展状况，疫情防控工作取得成绩。在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，中国要决战决胜完成脱贫攻坚目标任务，2020年全年实现小康社会，这套党政风格的今年要干好的100件事主题的PPT模板素材，全面聚焦两会关注民生热门话题。
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行政人事部年终总结ppt
页数：28 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了人事工作所包含的内容，主要有员工招聘、入职管理、绩效考核、员工管理、薪酬体系、社保缴纳、劳动关系管理等内容。第二个部分向我们介绍的是行政工作，包括员工手册的修订，加强考勤管理等等方面。第三个部分向我们介绍的是人事行政部门在过去一年工作当中存在的问题和不足。第四个部分向我们介绍的是人事行政部门在未来一年的工作打算和具体规划。
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行政人事年终总结报告PPT
页数：22 | 大小：15M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人事工作所包括的内容，包括招聘、入职管理，入职转正，绩效考核，薪酬体系，社保缴纳等重要的内容。第二个部分向我们介绍的是行政工作所包含的主要内容，包括人事制度汇编、考勤管理、档案管理、卫生管理、oa系统管理，完善文化宣传等重要的内容。第三个部分是回顾过去一年工作当中所发现的不足。
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卢沟桥事变85周年PPT课件
页数：25 | 大小：23MPPT模板第一部分交代了卢沟桥事变的背景，详细介绍了整个事变的开始和其中值得铭记的英雄事件。第二部分讲述了日本侵略中国的动机，介绍了卢沟桥的地理位置，和当时的作战条件，介绍了事件起因和还原了历史。第三部分介绍了事件的主要人物，佟麟阁的“坚守”、宋哲元的“宁为战死鬼，不做亡国奴”还有赵登禹是“抗日殉国的第一位师长”。第三部分讲述了七七事变的历史意义，是我们应该铭记于心的。
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年糕的故事PPT课件
页数：16 | 大小：30M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入关于年糕的传说。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解年糕的寓意等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是年糕的特色等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学会观察如何制作年糕等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是交流讨论、板书设计、布置作业。
