这套68页的《岳阳楼记》教学课件,以“情境—知人—诵读—解意—析旨—拓展”六大板块层层递进,将文言知识、写景技法与家国情怀融为一炉。开篇“课前导入”用范仲淹“先天下之忧而忧”的名句配其画像,瞬间点燃学生探究欲望,奠定忧乐基调。“活动一知人论世”以时间轴呈现范仲淹生平:寒门苦读、戍边御敌、庆历新政,再配岳阳楼VR全景,让学生在历史与实景中定位文本。“活动二读准字音,读顺结构”先正音“浩浩汤汤、霪雨霏霏”等,再播放配乐朗读,学生跟读体会抑扬顿挫;随后用思维导图梳理“叙事—写景—议论”框架,为深度解读搭梯。“活动三整体感知”提供精准译文,并聚焦“迁客骚人、居庙堂之高”等关键词,以表格形式归纳一词多义、古今异义、词类活用,帮助学生完成文言积累。“活动四理解思路”引导学生用“段意+情感”双栏笔记划分层次:写楼缘起、绘洞庭阴晴、抒迁客悲喜、发忧乐宏论;随后抛出“为何借景写情”之问,让学生在对比赏析中悟出情景理交融的妙处。“活动五课堂衍生”布置创意任务:为岳阳楼设计一条“忧乐之旅”导览词,或撰写200字微博致敬“先忧后乐”精神,让经典照进现实。整节课在声光影交织中完成知识建构、审美熏陶与价值引领,使“先天下之忧而忧”的博大胸怀在学生心中生根发芽。
这是一套专为部编版语文九年级上册课外古诗词朗诵《咸阳城东楼》和《无题》设计的PPT课件,通过PowerPoint精心制作而成,共包含33张幻灯片。古诗词作为中国优秀传统文化的重要组成部分,不仅彰显了我国文化的深厚底蕴,还蕴含着丰富的审美价值和思想情感。通过阅读和鉴赏古诗词,我们可以领略其中的美,感受作者的情感,提升自己的文学素养和审美能力。本套PPT课件通过四个部分的详细讲解,引导学生深入鉴赏这两首诗歌。课件内容概述第一部分:作者与背景介绍在第一部分,通过介绍诗歌作者的人生经历、写作特点以及诗歌的创作背景资料,帮助学生更好地理解诗歌的内涵。对于《咸阳城东楼》,介绍许浑的生平及其诗歌风格,强调其擅长描写自然景色与历史感慨相结合的特点。对于《无题》,则介绍李商隐的生平及其在爱情诗和政治诗方面的成就,特别是其诗歌中常见的隐喻和象征手法。通过这些背景知识的介绍,学生可以更好地理解诗歌的创作动机和情感基调,为后续的鉴赏打下坚实的基础。第二部分:整体感知第二部分是整体感知环节,主要引导学生对诗词的结构进行分析,并标注出文中的生字。通过展示诗歌的全文,引导学生朗读并感受诗歌的韵律和节奏。同时,教师可以指出诗歌的结构特点,如《咸阳城东楼》的七律结构和《无题》的五律结构,帮助学生理解诗歌的形式美。在这一过程中,教师还可以引导学生标注生字,如“雉堞”“锦瑟”等,确保学生能够准确读出并理解这些字词的含义。通过整体感知,学生可以初步领略诗歌的美感,为进一步的深入分析做好准备。第三部分:理解诗歌第三部分是理解诗歌环节,主要对诗词中的每一句进行翻译和解读,引导学生更深刻地感受作者的思想感情。通过逐句翻译,帮助学生理解诗歌的字面意思,然后进一步分析每一句所蕴含的深层含义和情感。例如,在《咸阳城东楼》中,通过翻译“一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲”等句子,引导学生体会诗人对历史兴衰的感慨;在《无题》中,通过翻译“相见时难别亦难,东风无力百花残”等句子,引导学生感受诗人对爱情的执着与无奈。通过这种逐句分析的方式,学生可以更深入地理解诗歌的情感内涵,提升他们的文学鉴赏能力。第四部分:写法探究与诗歌小结第四部分是写法探究与诗歌小结环节。在这一部分,通过分析诗歌的写作手法,如《咸阳城东楼》中的借景抒情、《无题》中的比兴手法等,引导学生探究诗歌的艺术特色。教师可以引导学生分析诗歌中的意象、修辞手法以及结构布局,帮助他们理解这些写作手法如何增强诗歌的表现力和感染力。最后,对两首诗歌进行小结,总结它们的主题思想、情感表达以及艺术价值。通过写法探究和诗歌小结,学生可以更全面地理解诗歌的创作技巧和艺术魅力,进一步提升他们的文学素养和审美能力。通过这四个部分的系统学习和鉴赏,学生将能够全面深入地理解《咸阳城东楼》和《无题》这两首诗歌,领略其中的美,感受作者的思想感情。这不仅有助于学生在语文学习中取得更好的成绩,还能培养他们的文学素养和审美能力,为今后的学习和成长打下坚实的基础。
该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分呈现了前鼻韵母后鼻韵母教学的具体知识,方便幼儿园教师在使用PowerPoint时更好的引导学生掌握前鼻韵母后鼻韵母的具体内容。PPT模板首先呈现了五个前鼻韵母和各个前鼻韵母在四种声调下的写法。此外,还提供了相应的图片,帮助同学们记忆前鼻韵母的读法。其次,该演示文稿呈现了四个后鼻韵母,并且呈现了相关的绕口令来帮助学生记忆。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了倾听母婴共筑暖链的内容,方便讲述人在使用PowerPoint时更好的介绍母乳喂养的重要性。PPT模板的第一部分介绍了全国母乳喂养宣传日的时间。第二部分介绍了倾听母亲的心声、倾听婴儿的心声等内容。第三部分介绍了母乳喂养可以促进妈妈分泌催产素、母乳喂养可以降低母亲发生乳腺癌和卵巢癌的风险、母乳喂养可以降低糖尿病等方面的内容。第四部分介绍了开始母乳喂养的最佳时间。第五部分介绍了一些常见的母乳喂养的误区,如喝汤有利于奶量增加、新生儿要定时喂养等。第六部分介绍了促进母乳喂养,守护母婴健康的内容。
儿行千里母担忧,这句话能充分反映出母亲对我们子女的关爱,同时也体现出了母爱的伟大。母亲节快乐亲子相册PPT模板,是一个以母亲节PPT相册为主题模板的PPT。其实我们的母亲并不奢望母亲节能收到鲜花或是礼物,反而她们希望的是我们子女在外能健康平安!我们在外漂泊的子女一定要在母亲节那天给自己的母亲打个电话道一声:妈妈,您辛苦了!!!
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这套感恩母亲节主题班会PPT模板采用了小清新粉色系列。用康乃馨作为背景,非常符合母亲节主题。PPT模板描述了:母亲节的历史、母亲节的由来、母爱感悟、班级讨论。
这是一套卡通海浪、海洋生物简约风格的保护母亲河主题班会PPT模板,由25张简约卡通幻灯片组成。PPT模板用海底生物、地球、卡通小朋友、手捧的地球、城市高楼等为装饰元素,界面设计清新、简约、环保。PPT目录包括:1、保护母亲河日节日起源;2、保护母亲河日节日活动;3、世界各国母亲河简介;4、保护母亲河,应采取哪些措施?共四个部分组成,属于主题班会PPT模板。
这是一套关于母亲节主题班会的PPT课件模板素材,共计30页。PPT封面以手绘的母女幸福相伴的绘画为背景,满溢着亲情的温暖,触动观众内心柔软处。PPT正文先从介绍母亲节的由来展开主题班会活动,逐步引导学生思考母亲的伟大,并通过老师讲解和班级讨论相结合的活动形式,引导学生感恩父母,并将内心的感恩落实到具体行动中来,成为一个感恩父母的人。
PPT模版介绍了幼儿园母亲节要从哪些方面进行展开,共22张幻灯片,从三个等级进行活动方案的开展。第一个是讲解小班要如何开展这个活动,可以和妈妈做一些小游戏,让幼儿从游戏过程中,体会到妈妈无私的关爱,然后在老师的引导下,用自己的方式去谢谢妈妈。第二个是中班的小朋友,在老师的指导下,可以自己做一份小礼物,在这个节日里送给妈妈,感恩她无私的付出。第三个是针对大班的小朋友的活动,可以引导孩子观察妈妈的喜好,用自己的零花钱为妈妈买一份她喜欢的礼物。
这篇PPT模板展示了增强家长与孩子间的有效沟通的相关知识与教学交流。PPT模板以暖黄色作为背景主色调,PPT字体以黑色为主。PPT模板以孩童、家长、亲子阅读、亲子游戏、亲子活动等亲子文化相关元素作为装饰,烘托了加强亲子间有效沟通的重要影响和意义。PPT内容主要详述了亲子教育的基本沟通原则、亲子间的不良沟通和有效沟通的基本原则以及处理应对方法等相关内容,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
PPT模板展示了我国某校举行的保护母亲河日的教育主题班会活动,PPT背景以黄色系为主,搭配以白云、绿树、森林、地球、书籍、热气球、仙人掌以及人形剪画等元素,课件背景既符合黄河保护日宣传推广的主题,也给予了适当的观赏性,让学生在愉悦欢乐的氛围下了解到黄河保护的知识。PPT内容主要阐述了保护黄河日的发展由来,活动宣传的相关内容策划,还普及了其他国家的母亲河以及如何保护好自己国家的母亲河进行了系统的阐述与说明。
该PPT以拼音基础篇声母教学课件为主题,一些小朋友还有一些辅助教学的元素作为点缀呼应主题。内容上,该PPT模板首先列出了23个声母。然后针对每一个声母,都编出了对应的小儿歌,便于小朋友记忆,同时也提高了小朋友对于这些声母的学习的兴趣。同时也展示了每个声母和韵母组合的四个声调,通过这样的学习,既然小朋友认识了新的声母,也学会了声母和韵母的组合使用。
PPT模板主要展示了人们在母亲节这一天,用感恩的心来表达对母亲的尊敬和爱意。PPT背景颜色以淡橙色、白色两种颜色为主,装饰以鲜花、绿植、卡通人物、宠物、爱心,气球、礼物、贺卡、粉红丝带、玫瑰花束、礼盒等各种母爱场景所组成,营造出母爱温暖的家庭氛围。PPT内容主要介绍了通过古诗《游子吟》歌颂了母爱无限伟大的养育之情,在生活中,应该常感悟母爱,感恩父母,用感激的态度去对待他们,因为他们是这个世界上最值得被爱的人们。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是母亲节的由来以及时间等等内容,PPT的第二个部分向我们介绍的是古代母亲节是如何度过的等等内容,PPT的第三个部分向我们介绍的是现代意义上的母亲节,通过举办母亲节的相关活动,为母亲送上一张贺卡、一幅画像等等。PPT的第四个部分向我们介绍的是母亲节的重要意义等等内容。
PPT主要展示了四年级下册语文课文《母鸡》的教学课件。PPT的整体色调以天蓝色、翠绿色以及白色为主。将蓝天白云、蝴蝶、母鸡、孔雀、草地、树叶以及各式各样的花朵作为主要装饰物,给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括新课导入、拓展延伸、课堂检测以及学习背景这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习,了解一些成语的含义,学习作者运用了哪些手法对于母鸡进行生动形象的描述。
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