本套PPT模板在内容上分为涵养坚守初心人民至上的底气、秉持胸怀天下担当使命的的志气、展现敢于斗争昂扬奋斗的勇气、保持刀刃向内自我革命的锐气共计四个部分;第一部分阐述了中国共产党从建立之初就带领团结中国人民进行一系列斗争,实现中华民族伟大复兴,要坚守初心;第二部分强调了中国共产党与中国人民的命运连接;第三部分介绍了敢于斗争、敢于奋斗对中国建设的重要意义;第四部分阐明了要自我革命,战胜自己,提升自我;
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是习近平总书记致训词,PPT模板一方面介绍了组建国家综合性消防救援队伍的重要意义,另一方面是国家消防队的基本要求。第二部分内容是消防队伍的要求,这一部分主要包括赴汤蹈火和竭诚为民。第三部分内容是国务院公布施行办法,这一部分首先介绍了《办法》的规定,其次是《办法》的明确。第四部分内容是组建国家综合性消防救援队伍6个任务,包括领导指挥体系、衔级职级序列、管理机制和队伍管理办法等任务。第五部分内容是消防救援衔标志式样和佩带方法。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关党史中的历史三问党课的相关内容。此演示文稿第一部分主要是有关窑洞之问为惊天之问,也是共产党根基之词的相关内容。第二部分是有关少奇之问为扪心之问,也是共产党自咎之问的相关内容。第三部分主要向我们介绍有关耿飚之问为惊人之问,也是共产党变色之问的相关内容。
本套PPT模板在内容上共有六个方面;第一方面介绍了“一个新发展理念”和“七个坚持”的习近平经济思想理论框架;第二部分用“十一个坚持”系统阐述了习近平法治思想;第三、四部分阐述了习近平生态文明思想的“八个坚持”和习近平强军思想的“十一个明确”;第五、六部分用“十个坚持”阐释了习近平外交思想的丰富内涵,以及总体安全观的核心要义,并且介绍了总体安全观的“一个总体,十个坚持”;
PPT模板分为两个部分来展开介绍凝心铸魂强党性锤炼品格建新功的党课内容。PPT模板的第一部分从逻辑层面分析了实施主题教育的可行性,包括实行主题教育的理论基础、实践经验和现实要求。第二部分分析了实行主题教育对当代的现实意义,主要包括统一全党思想意志行动,始终保持党的强大凝聚力和战斗力,坚定共产主义信仰和革命理想,推动党和国家事业发展。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是社区的工作有哪些内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是社区必须具备哪些要素等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何充分发挥社区工作的作用等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是如何做一名合格的社区居民党员等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是社区能够实现管理功能、保障功能。PPT的第六个部分向我们介绍的是服务功能、教育功能和安全稳定的功能。
这份演示文稿从五个方面对乡村建设这一主题展开,通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现PPT模板内容。第一部分是党建+基层组织建设,强调了党的力量来源于组织。第二部分是党建+农业现代化发展,提出了对农业现代化发展的建议。第三部分是党建+文明乡风塑造,强调了乡风文明对于乡村振兴的重要性。第四部分是党建+人才资源开发,指出培养人才是乡村振兴的前提条件。第五部分是党建+生态环境保护,强调抓好生态环境治理也是乡村建设的一大任务。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党的政治建设是党的根本性建设。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚持以党的政治建设统领党的建设其他各项工作等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是加强党的政治建设必须常抓不懈等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是任何政党都具有政治属性等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是马克思恩格斯在共产党宣言中指出。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关学思想、强党性、重实践、建新功党课的相关内容,共计23张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关学思想,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同的相关内容。第二部分是有关强党性,始终保持共产党人的政治本色的相关内容。第三部分是有关重实践,推动中国式现代化取得新进展新突破的相关内容。第四部分是有关建新功,努力创造经得起历史和人民检验的实绩的相关内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是对企业发展的重要意义,该模板首先对其作用进行阐述,包括提供政治保障、提高工作质效。第二部分内容是党建工作责任制存在的问题,主要包括四方面问题,这一部分首先是内容不够清晰,其次是方式不够灵活以及考核不够细致,最后对作用发挥不够明显进行简要说明。第三部分内容是如何落实党建工作责任制,这一部分主要需要健全制度和落实机制等方面的措施。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了发挥社区党建的四个引领作用的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解发挥社区党建的四个引领作用的重要意义。PPT模板的第一部分主要介绍了社区是居民生活的共同体、社区治理是社会治理的基础等内容。第二部分介绍了社区党建工作水平决定社区公共服务水平的内容。第三部分介绍了要增强社区治理的互动性和整体性、不断健全完善互动机制、拓宽社区的服务共享空间等内容。第四部分介绍了社区治理不能再像过去那样按部就班简单化的解决问题的内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了深化党建引领,增强能力素质的内容,方便相关单位的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解该党课的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了要坚定不移走好第一方阵、要聚焦创新理论凝心铸魂、要坚持以党建引领推动工作等内容。第二部分介绍了要不断提高基层党组织建设质量、要扎实推进党建和业务深度融合、要压实主体责任等内容,第三部分介绍了要强化理论武装、要注重以学铸魂、坚持学以致用等内容。
这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是党的纪律建设取得的历史性成就,该模板首先对党的纪律的重要影响进行阐述,其次介绍党在革命性锻造中所取得的收获,最后展示党和国家治理体系所包括的两个方面。第二部分内容是百年来党的纪律建设的经验与启示,这一部分首先要始终坚持并巩固党的集中统一领导,其次要坚持以人民为中心,最后要体现纪律建设的政治性并强化制度权威。
PPT模板两个部分来展开介绍关于2023年主题教育知识点的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了主题教育的重大意义、总要求、根本任务、目标内容、解决的问题、工作安排等内容,并介绍了“十个明确”、“十四个坚持”、“两个确立”等重点知识的含义。第二部分阐述了有关中国特色社会主义的相关知识,其中包括了党的根本宗旨、社会主义民主政治的本质特征等内容。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是领导班子建设的要求。PPT的第二个部分向我们介绍的是领导班子建设的标准等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是领导班子建设的途径等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是合理配置党的领导班子等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是建设高素质干部队伍。PPT的第六个部分向我们介绍的是以党的政治建设为统领。
这份PowerPoint由四个部分构成。首先介绍了党史学习教育的前言。第一部分内容是政治铸魂,党建引领促发展。PPT模板首先介绍了强化政治引领、推动模范机关建设以及立足职能办好为民实事。第二部分内容是思想聚力,学深悟透信念,这一部分主要介绍了党史学习教育以及理论宣讲。第三部分内容是组织强基,固本强基抓规范,这一部分首先介绍了制度方面的规范,其次是特色支部建设,最后要以党员先锋模范作用。第四部分内容是作风塑形,建强队伍展风采,首先强化考核导向,其次改进工作作风,最后要加强廉政建设。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了抓党建促乡村振兴的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解抓党建促乡村振兴的概念。PPT模板的第一部分是抓党建促乡村振兴是什么,主要介绍了全域推进、全要素推进、全方位推进、坚持农业农村优先发展、坚持城乡融合发展等方面的内容。第二部分是抓党建促乡村振兴干什么,介绍了促进乡村振兴的具体措施,还介绍了促进农村振兴的战略路径和战略保障。第三部分是抓党建促乡村振兴怎么干,主要介绍了建强乡村振兴战斗堡垒的内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了建设四强党支部工作指引的内容,方便相关的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解监督党支部工作的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了此次指引工作的总体要求。第二部分介绍了紧紧围绕中心任务开展党支部活动等内容。第三部分介绍了选优配强支部班子、发挥示范带动作用、做实做细思想政治工作等内容。第四部分介绍了落实三会一课、党支部应每月开展一次主题党日等内容。第五部分介绍了深化党建品牌创建活动、常态化开展我为群众办实事等内容。第六部分介绍了压紧压实主体责任、做好结合文章、注重典型带动等内容。
PPT模板主要从三个方面介绍了如何培养新时代“六要”好老师。第一部分讲述了作为思政教师,必须以理想信念为纲,增强政治意识、坚定政治信仰,做到在马信马。第二部分讲述了思政教师要加强自身的师德师风建设,讲私德、立功德。第三部分要求思政教师要练就过硬的专业技术本领,不断提高自己的业务能力和水平。PPT模板装饰由天安门、五星红旗、党徽等元素,与思政教师立德树人、传播社会主义核心价值观的职责和使命相呼应。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了忠诚干净担当专题党课的内容,方便党员在使用PowerPoint时更好的了解敢担当的重要性。PPT模板的第一部分介绍了党员干部应确保对党忠诚的内容。第二部分介绍了专横跋扈的工作作风、过从甚密的商人、不守本分的家属、势力相交的小圈子、如影随形的艳事等贪腐行为的五个标配。第三部分介绍了党员干部应敢担当的内容。第四部分介绍了明哲保身,不敢干、无利不早起,不愿干、能力不足,不会干、三心二意,没心思干、升职无望,不想干等五类无关不为的现象。
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