PPT模版展示的是发扬青藏铁路精神助推雪域高原快速发展,共16张幻灯片,从三个方面讲解了这一种精神。第一个方面,讲解的是要学会挑战极限,越是艰难困苦,越是要勇敢向前进。第二个方面,我们要能够自主的创新,用共同的智慧创造出攻克多项的世界性的难题。第三个方面,讲解了在做出举世瞩目的成就后,我们仍然要不忘初心,在面对的新的征程里,做出新的贡献。
PPT模板第一部分全面回顾了100年来中国共产主义青年团坚定不移地听党话、跟党走的光荣历程,第二部分充分肯定了共青团在党的领导下团结带领一代代团员,为实现中华民族伟大复兴接续奋斗做出了重要的贡献。第三部分深刻阐述了共青团和青年工作的宝贵历史经验。第四部分分析了习近平总书记对青年的殷切期望和对新时期共青团工作的要求。最后对总书记讲话金句做了摘录。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是前言,该模板首先对党的二十届三中全会所提出的原则和指导进行展示。第二部分内容是重大理念和战略,这一部分首先介绍了邓小平同志的指导,其次是“两点论”和“重点论”,最后对全面深化改革的重大意义进行简要说明。第三部分内容是经济发展与社会稳定的关系、政府与市场的关系、效率与公平的关系、活力与秩序的关系、发展与安全的关系。第四部分内容是三大增强,包括增强改革系统性、整体性和协同性。
PPT模板从三个部分来展开介绍有关"工匠精神铸就卓越"党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍了什么是工匠精神,它是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。第二部分主要向我们强调中国需要"新工匠"。第三部分主要向我们强调如何才能培养工匠精神以及培养"新工匠"的具体步骤。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于自建天宫的内容。我们今天主要是围绕神州十三号来进行展开的航天事业介绍。在最早的时候,我们看到的外空或者星球上是没有天宫的,因此,这也是一项伟大的新革命。第二,主要是为大家介绍一下修建天宫的意义何在。第三,指出我们的航天事业的功在当代利在千秋的伟大事业。最后,要我们学习这种精神。
ppt模板展示了为弘扬载人航天精神,举办的以“载人航天精神”为主题的班会。ppt背景以蔚蓝色为主,装饰采用了太空、流星、火箭等元素,符合主题,营造了一种神秘梦幻、浪漫美好的氛围。ppt内容主要围绕了载人航天精神,简要说明了建立天宫的必要性以及它“以人为本”的特点、建立天宫具有的影响和意义、神舟十二号成功发射带来的推动作用、载人航天精神值得学习之处这四个方面。
梁家河大学问党课PPT模板描述了梁家河精神是习近平总书记思想的起点,体现了为民,笃学,务实,实干的精神。PPT模板从梁家河精神内容在引申出其意义,再到如何学习梁家河精神,以及这个大学问中蕴含的大精神。PPT模板整个画面充满了中国特色的风格,五星红旗,天安门等元素装饰着画面,背景干净整洁,配合远山,符合梁家河的特点。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是1指的是什么。PPT的第二个部分向我们介绍的是20指的是什么等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是3指的是什么等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是16指的是什么等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是4指的是什么。PPT的第六个部分向我们介绍的是2指的是什么。
PPT模版展示的是如何普及新冠的防疫知识,并且弘扬抗疫的精神,共32张幻灯片,从四个方面对于这个主题展开了解说。第一个方面,解释了什么是新型肺炎,以及这种肺炎的表现症状。第二个方面,讲解的是如何预防患上这种肺炎,在日常中要做到哪些防范。第三个方面,讲解的是在一线抗战疫情的白衣天使们的感人故事。第四个方面,讲解这种上下一心,团结一致的抗战精神,是伟大的,需要弘扬并传承。
PPT模板展示了我党建立一百周年教育活动中,以学习抗联精神为主题的宣传内容,PPT背景主要构造了以紫荆城内宫殿伫立,红旗飘荡的画面,营造了大气磅礴的氛围。PPT内容主要论述了我国东北抗日战争中的主要历程,学习与探究我党抗联精神的主要思想内涵,抗联精神对国家、民族所体现出来的深刻历史意义,最后简单介绍了抗联斗争中革命先烈们的生平经历,体现出了中华民族的英雄魂魄。
PPT模板主要展示了我国2022年组织春季中青年干部工作培训班开班仪式上发言的重要讲话专题党课,积极宣扬历史主动精神,努力走好我国新时代的赶考之路。PPT背景以绚烂的云彩为主,装饰以人民大会堂、和平鸽、城市建筑、五星红旗、人民英雄纪念碑、万里长城、书籍、鲜花以及党徽等元素,营造了庄严敬重的氛围。PPT内容主要论述了在时代发展的机遇面前,我们要毫不犹豫地把握住机会,面对道路上的重重困难都要坚持下去,不要推诿逃避,遭遇风险时也要沉着冷静地应对,不畏惧也不躲闪。
PPT模板主要展示了以弘扬冬奥精神实现民族复兴为课件的主题,宣传了对专题党课的核心教育。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主,装饰以党徽、五星红旗、和平鸽、长城等元素所组成,营造出庄严、肃静的氛围。PPT内容主要介绍了北京冬奥精神的重要思想,以及为实现中华民族的伟大复兴而贡献出的重大力量和强大的精神动力,全面推动了人类文明的进步。
本套PPT分为四个部分,第一部分在法律层面上加强对黑恶势力的制裁力度上提出了三点建议,分别是清晰明确的确定黑恶势力的定义范围,明确黑恶势力的法律界限和加大对黑恶势力“软暴力”的惩罚力度以及最后的摧毁黑势力的经济基础三个方面;第二部分是明确黑势力的确定标准,只有先定义黑势力,才能更好的制裁黑恶势力;第三部分是介绍关于扫黑除恶专项斗争的相关政策和知识;第四部分表明了党政机关对于黑恶势力零容忍的态度;
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《精神的三间小屋》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《精神的三间小屋》的作者毕淑敏的基本信息,并展示了文中的生字生词。第三部分梳理了文章脉络,并对《精神的三间小屋》的文章内容进行深入探究。第四部分总结了《精神的三间小屋》的课文主旨,并展示了本节课的板书设计。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是“五个必须”,PPT模板一方面要坚持高质量发展和改革开放和高水平安全良性互动,另一方面是要坚持深化供给侧结构性改革和推进中国式现代化。第二部分内容是“12个字”,这一部分主要包括稳中求进、讲道德,讲奉献,保持先立后破。第三部分内容是九项重点任务,这一部分首先介绍了政策导向,其次是我国发展的外部环境,最后是对九项重点任务进行介绍。第四部分内容是四个“抓落实”,包括不折不扣、雷厉风行、求真务实和敢作善为的抓落实。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢,该模板首先对历史经验进行总结借鉴,其次展示提高社会文明程度的必然条件。第二部分内容是增强问题意识,抓住关键环节,这一部分内容分别从主观和客观上展示我国粮食消费的现状,包括大部分人没有认识到节约的重要性、我国厉行节约的技术和制度也不够完善。第三部分内容是杜绝浪费、勤俭节约,这一部分主要包括发挥党员干部的模范带头作用、加强多方共治、强化宣传引导。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了新时代领导干部应具备哪些精神的内容,方便老师在使用PowerPoint时更好的介绍新时代领导干部应具备的基本精神。PPT模板的第一部分介绍了解除思想,破除偏见、认清本质,把握规律、坚持真理,修正错误等内容。第二部分介绍了更加崇尚学习、持续深化学习、积极改造学习等内容。第三部分介绍了成功没有捷径,唯有苦干实干、不干则已,干就干好、不务虚声,不图虚名等内容。第四部分介绍了精准发力,锤锤敲在点子上、事不避难,拿出狠劲用力敲、久久围攻,一锤接着一锤敲等内容。第五部分介绍了追求治玉石者的精益求精、培养庖丁解牛的专一专注、培养绣花功夫的精细作风等内容。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是事非经过不知难,成如容易却艰辛,此模板首先展示了中国人民在党的坚强领导下所收获的成果,其次展现了思想引领的强大力量和人民广泛参与的深刻变革。第二部分内容是人无精神则不立,国无精神则不强,这一部分主要包括推进中国式现代化、学习贯彻关于全面深化改革的重要论述、大力弘扬伟大改革开放精神。第三部分内容是道不变,志不改,这一部分强调了推进中国式现代化的重要性。
这是一套专为初中八年级语文下册课文《应有格物致知精神》精心打造的教学PPT课件动态模板,总共包含36页丰富内容。课件以深入浅出的方式,带领学生走进“格物致知”的知识殿堂。“格物致知”这一概念最早可追溯至西汉时期的《礼记》,然而真正让这一精神深入人心、发扬光大,离不开王阳明那看似“荒诞”的格竹举动。王阳明试图通过对竹子的观察与思考来探寻其背后的道理,虽未成功,却为后世敲响了探索实践之路的警钟,它告诫人们:只有在持续不断的实践中,才能逐步揭开事物的神秘面纱,发现其中的规律,而这份执着与努力,正如“精诚所至,金石为开”般,终将收获成果。本课件紧紧依托这一深厚的文化根基,巧妙地将《礼记大学》中关于“格物致知”的经典记载,以及著名物理学家丁肇中极具启发性的名言作为课堂导入,瞬间抓住学生眼球,凸显出格物致知精神在当今时代的关键价值与意义。随后,课件详细展开对“格物致知”内涵的剖析,清晰划分文章的结构层次,深入挖掘文章创作的背景故事,为学生搭建起理解文章的坚实框架。在此基础上,进一步拓展知识边界,深入讲解议论文的定义,包括其不可或缺的三要素——论点、论据、论证,细致梳理议论文的常见类型,以及各种实用的论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证等,让学生对议论文这一文体有全方位、系统性的认知。在对课文的深度剖析环节,课件引导学生整体感知课文内容,深入思考作者丁肇中创作此文的真正目的,精准归纳文章的主旨思想,细致探究作者是如何巧妙地表达自己的观点,同时,还着重分析课文中对于传统教育的独到看法,启发学生打破常规思维,培养独立思考的能力,使学生在学习语文知识的同时,更能在思想层面得到升华,真正领悟到格物致知精神的精髓,并将其运用到日常学习与生活中,成为具有探索精神与创新思维的新时代学子。
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