该PPT以茶话会活动策划方案为主题,以新年的喜庆的红色为底色,以老虎这种元素作为2022年虎年的点缀呼应主题。内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先是领导致辞,领导来总结过去一年企业的得失,抛出话题,让大家开启头脑风暴。第二部分是文艺表演,让大家展示自己,看到员工除了工作以外不同的一面。第三部分是回顾2021,复盘过往。最后是游戏互动,提高团队凝聚力。
PPT模版展示的是关于十九届六中全会知识竞赛,共33张幻灯片,通过30道题,来全面的了解第十九届中央委员会第六次全体会议的内容以有意义。知道这次会议有多重要?在会议中会研究哪些有关民生的重要问题?才能更加能够切实用全会精神统一大众思想,凝聚大众共识,坚定大众信心。也可以通过这次会议,让全世界更清晰丰富的得到伟大中国梦的答案。
PPT模板分享了读书交流会的四个环节。第一个环节为校长致辞,作为校学校的领导对教师们给予厚望,希望教师们能够通过自己的言传身教,引导学生养成热爱读书的好习惯。第二个环节为教师读书分享、交流。主要选取了某语文教师的读书情况进行了分享汇报。第三个环节由校长对此次读书交流活动做了总结性发言。最后为此次活动中获奖的老师进行了颁奖。
PPT主要展示了中秋灯谜会活动策划的主题内容。PPT的整体色调与金黄色,橙红色以及白色为主,将月饼,月亮、祥云、飘带、华表以及一家人一起吃月饼的场景作为主要装饰物,给人以喜庆欢乐之感。PPT的主要内容包括必答环节、抢答环节、陷阱环节、地理文学类灯谜以及品尝月饼这五个部分。旨在通过这一中秋灯谜的活动,感受中秋节的氛围,一同欢庆中秋的到来。
PPT主要展示了心理健康快乐成长心理健康教育主题班会的内容。PPT的整体色调以天蓝色以及白色为主,将云朵、天空、青少年的人物形象以及与心理健康有关的图片作为主要装饰物,给人以青春积极之感。PPT的主要内容包括心理健康的含义、影响心理健康的因素、亚健康心理、心理健康小测试以及保持心理健康的途径这五个部分。旨在通过此次教育主题班会让学生们明白保持心理健康的重要性,并且掌握保持心理健康的方法。
这份PPT主要由五个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是什么是重阳节,该模板通过儿童节导入重阳节,并对重阳节的概念进行了介绍。第二部分内容是重阳节的习俗,包括放纸鸢、登高和吃重阳糕。第三部分内容是重阳节的传说故事,这一部分主要对重阳节的传说进行了详细的介绍。第四部分内容是手工贺卡送祝福,包括手工材料以及讲解了制作步骤。第五部分是为长辈做件事。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分呈现了幼儿园母亲节班会的内容,方便幼儿园教师在使用PowerPoint时对活动过程进行更好的规划。第一部分是小班我和妈妈做游戏,介绍了活动准备、歌曲表演、亲子游戏和活动内容这四个方面的内容。PPT模板的第二部分是中班我为妈妈做礼物,介绍了中班孩子的特点、活动的重点、活动的准备及活动内容的具体细节。第三部分是大班我为妈妈买礼物,介绍了大班孩子的特点、大班孩子的年龄特点以及亲子活动的形式等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了读书分享会的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的了解阅读方法。PPT模板的第一部分是沐浴书香,介绍了读书的好处。第二部分是读书故事,呈现了几个有关读书的故事,如王亚南苦读成才、囊萤映雪等。第三部分是阅读方法,介绍了初读、精读、悟读和熟读这四种阅读方法。第四部分是选择书籍,推荐了一些中外名著。第五部分是阅读时间,邀请班级同学表达自己对于书香校园的看法。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了地球一小时,贡献环保绿色低碳生活的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解一些环保的措施。PPT模板的第一部分是节日起源,介绍了地球一小时这个活动的起源。第二部分是日常环保建议权,介绍了在日常生活中不用塑料产品、优先选择公共交通出行、回收利用垃圾、拒绝使用一次性筷子、珍惜水资源、保护野生动物等方面的内容。
这份演示文稿主要从两个部分对儿童猜谜语这一主题进行详细展开。第一部分主要是猜谜游戏,儿童通过参加这一部分的游戏可以了解一些生活中常见物体的名称,比如西瓜、灯笼、燕子、西红柿、眼睛、仙人掌、荷花、喇叭花、青蛙、风筝、大象、公鸡、绵羊、兔子和猴子。第二部分主要是猜字游戏,学生通过参与这一部分的活动,可以认识更多字的字形。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是活动宗旨与目标,该模板首先对活动三个目的进行展示。第二部分内容是运动会主题,这一部分首先介绍了活动口号,其次是运动会标语。第三部分内容是运动会主要流程,这一部分主要包括开幕式、不同时间的活动项目和闭幕式。第四部分内容是运动会的宣传方案,包括横幅、海报、广播宣传和宣传棋方阵。第五部分内容是运动会前期配备,包括人员的配备和奖品的设置。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是座谈会安排,此模板首先介绍了座谈会的目的和方案安排,其次是对座谈会的时间、地点和人员名单进行阐述。第二部分内容是座谈会议程,这一部分主要介绍九个部分的内容。第三部分内容是组织工作,这一部分一方面要进行记录拍照和前期准备资料,另一方面是对参加座谈会名单要求进行介绍。第四部分内容是注意事项。第五部分内容是其他活动,包括走访慰问送温暖活动、退休老人志愿服务活动、健康知识讲座等活动。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了不喜于色,不露于形的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍管理情绪的方法。PPT模板的第一部分是我们的情绪,介绍了我们的基本情绪。第二部分是情绪的表达与价值,介绍了表达情绪的方法。第三部分是情绪管理喜,介绍了每天写三件高兴的事情的内容。第四部分是情绪管理怒,介绍了管理愤怒的方法。第五部分是情绪管理,呈现了一个案例。第六部分是情绪管理焦虑,介绍了情绪是把双刃剑、拒绝过分忧愁、停止幻想立即行动等内容。
这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是特色游戏,此模板主要展示了不同特色游戏的名称、道具、规则和奖励,包括运输乒乓球、吹乒乓球、夹波珠、倒着说、对着干、心有灵犀猜词语、站报纸、猜谜语、抛绣球和抢凳子。第二部分内容是亲子游戏,这一部分一方面介绍快乐指路、运球走、赶小猪和剥鹌鹑蛋的活动目的、材料准备和游戏玩法,另一方面是对游戏踩气球、击鼓传花和小脚踩大脚的准备、玩法以及规则进行介绍。
这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是活动的背景与意义,包括提升公众健康意识、传递社会关爱、提供免费医疗服务等意义。第二部分内容是活动现场布置管理,这一部分主要包括宣传与标识布置、物资准备与摆放、秩序维护与安全保障、环境卫生与清洁。第三部分内容是名医专家团队介绍,这一部分一方面团队的荣誉与成就,另一方面是对团队协作理念进行介绍。第四部分内容是义诊检查项目介绍。第五部分内容是健康咨询服务内容。第六部分内容是互动环节参与奖励。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于小学生健康卫生主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了健康的人的定义,并介绍了春天时期小学生易患的两类疾病。第二部分详细地介绍了小学生要注意自身卫生情况,其中包括饮食卫生、运动卫生、教学卫生保健、用眼卫生、个人卫生保健五个方面。第三部分介绍了保健个人健康的六个方面,并介绍了洗手程序等相关注意事项。
PPT模板内容从三个部分来展开介绍有关"正青春,在路上大学学生会部长竞选的相关内容。PPT模板内容第一部分主要详细的阐述了有关竞选过程中自我介绍的相关内容,包括自己的个人信息和工作经历等内容。第二部分主要向我们详细介绍了有关部门的相关内容,包括部门精神、部门工作等等内容。第三部分主要向我们详细阐述了有关部门团建的相关内容。
PPT课件从四个方面介绍了有关小学生生命教育主题班会的相关内容。第一部分内容是名人谈生命,主要介绍了不同名人对生命持有态度的语录。第二部分内容是如何对待生命,从漠视生命、感悟生命、敬畏生命、珍爱生命和善待生命五个步骤进行了展说。第三部分内容是生命畅想,包括荒岛生涯和谈判专家两个话题讨论。第四部分内容是寄语同学,生命无价、善待生命。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是我们与父母关系的变化,此模板首先介绍了公鸡与珍珠的故事,其次是对不同信件的内容进行展示并分析。第二部分内容是使我们与父母疏远的原因,这一部分主要包括青少年与父母生活经历、角色身份、兴趣爱好和思维方式等方面的差异。第三部分内容是沟通是跨越代沟的最好方式,这一部分一方面展示代沟的表现,另一方面是对跨越代沟的最好方式进行介绍。第四部分内容是如何与父母有效沟通,包括互相尊重、学会倾听和反馈。
这套面向一年级新生的见面会欢迎主题班会 PPT 课件,共包含 17 张幻灯片,以 “游戏互动” 为主线,通过四个渐进式环节,帮助刚踏入校园的新生快速熟悉彼此、融入集体,营造温暖友爱的班级氛围。第一部分 “初次认识” 聚焦打破陌生感,用趣味游戏搭建沟通桥梁。开篇设计的破冰游戏充满节奏感 —— 随着轻快的音乐,学生按节奏依次说出自己的名字和一句想说的话(如 “我喜欢画画”“很高兴认识大家”),在律动中自然消除紧张感;随后的自我介绍环节采用小组形式,4-5 人围成一圈轮流介绍自己的年龄、爱好等,组员可及时提问互动,让交流更具针对性;最后的 “名字滚雪球” 游戏则考验记忆能力,第一个学生说 “我是 XX”,第二个学生需说 “我是 XX 旁边的 YY”,以此类推,既让学生有意识地记住彼此名字,又在重复中加深初步印象,为后续交往打下基础。第二部分 “初步了解” 通过创意游戏深化同学间的认知。“飞机飞上天” 游戏中,学生在纸上写下自己的一个小特点(如 “会弹钢琴”“喜欢吃草莓”),折成纸飞机放飞,捡到飞机的同学需根据信息寻找对应的同学并交流;“签名九宫格” 则在纸上画出 3x3 的格子,每个格子标注不同特征(如 “戴眼镜”“家里有弟弟妹妹”),学生需找到符合特征的同学签名,集齐 9 个签名即可完成任务。这些游戏让学生在主动寻找与互动中,发现彼此的共同点与差异,从 “知道名字” 进阶到 “了解特点”。第三部分 “团结凝聚” 侧重培养协作能力,用团队游戏增强默契。“故事接龙” 要求小组围坐,每人依次说一句话延续故事,最终共同完成一个完整的小故事,过程中需要倾听与配合,避免情节断层;“画画传递” 则考验理解与表达的一致性 —— 第一个学生看一幅简单图画后,悄悄画给第二个学生看,依次传递,最后一人展示画作并与原图对比,笑声中让学生体会到 “团队协作需要清晰沟通”。两个游戏从不同角度强化 “我们是一个小集体” 的意识。第四部分 “情感联结” 着力构建集体归属感。“目标设定游戏” 中,学生在便签上写下新学期的一个小愿望(如 “交 3 个好朋友”“认真听每节课”),贴在班级 “愿望树” 展板上,让个人目标与集体成长产生联结;“情绪管理游戏” 通过情景卡片(如 “被同学不小心撞到”“得到老师表扬”),引导学生说出自己的情绪和处理方式,学会理解他人感受;“班级文化建设游戏” 则邀请学生共同讨论班级昵称、设计简易班徽,在创意碰撞中凝聚 “这是我们的班集体” 的共识。整个环节从个人到集体,层层递进地加深新生对班级的情感认同,为开启校园生活奠定温暖基调。
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