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红色经典潘冬子的故事PPT课件
页数：22 | 大小：7MPPT模板主要展示了通过抗日小英雄潘冬子的童年故事，来感悟革命工作者的英勇无畏、不怕牺牲的伟大精神。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以党徽、天安门、城市建筑、和平鸽、五星红旗、等中国特色元素所组成，营造出庄严、稳重的氛围。PPT内容主要介绍了潘冬子是在革命斗争的烈火中度过了他的童年生活，他面对敌人，沉着机智，不怕严刑拷打，热血奋战的革命精神值得我们学习，我们更应该珍惜当下，不忘历史！
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神经调节的基本方式课件PPT
页数：18 | 大小：6MPPT主要展示了部编版生物九年级上册神经调节的基本方式的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色，白色和深蓝色为主，将实验员正在做实验的场景、试管、学生以及老师的卡通人物形象等作为主要装饰物，给人以科学简明之感。PPT的主要内容包括学习目标、活动探究、活动分析、活动总结讨论、进一步区别简单反射和复杂反射、归纳总结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课能够理解什么是反射以及区别两种反射的含义
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关于班主任经验交流的PPT模板
页数：30 | 大小：72MPPT模板从六个部分来展开介绍关于本次班主任经验交流的相关内容。PPT模板的第一部分强调了做好班主任工作需要爱心、耐心、责任心和公平心。第二部分指出班主任应该处理好自身与班级学生、任课老师、学生家长三者的关系。第三部分强调了班主任应该善于识人用人。第四部分指出了班主任应该严于律己，言传身教。第五部分提出了教育无小事、学校无小事、班级无小事三条建议。第六部分介绍了班主任展示人格魅力的具体方法。
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神经调节的基本方式课件PPT模板
页数：18 | 大小：7MPPT课件从知识与能力、过程与方法、情感，态度，价值观三个目标纬度介绍了神经调节的基本方式课件的相关内容。首先是活动探究的游戏，吸引学生进入课堂。然后对活动进行相关的分析和总结讨论，然后进一步区分简单反射和复杂反射，加深学生的印象，例如望看梅止渴是吃梅止渴在反射上的区别。最后进行了归纳总结及课堂练习，以便于学生更好地理解课堂知识。
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山海经的刑天神话故事PPT课件
页数：17 | 大小：20M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《山海经》神话故事的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍《山海经》这本书的主要内容。PPT模板的第一部分是神话出处，介绍了刑天的故事。第二部分是刑天介绍，介绍了刑天的人物形象。第三部分是主要内容，介绍了《山海经》这本书里面的主要故事情节。第四部分是蕴含道理，介绍了永不言败、永不放弃、永葆忠诚之心、战斗到底、死不服输等内容。
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含讲稿
坚持党的领导是中国共产党百年奋斗的重要历史经验PPT专题党课
页数：17 | 大小：43M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党和国家根本所在、命脉所系，就是坚持党的领导、党的领导，从根本上改变了中国人民的前途命运。第二个部分向我们介绍的是坚持党的领导，是坚决维护党的核心和党中央权威，要不断夯实“两个维护”的理论基础。第三个部分向我们介绍的是坚持党的领导，关键是把党建设得更加坚强有力。
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含讲稿
党的十八大以来全面从严治党的经验弥足珍贵PPT专题党课
页数：29 | 大小：12MPPT模板从八个部分来展开本次党课教育。PPT模板的第一部分展示了习近平总书记对全面从严治党的方向要求和问题导向的详细阐述。第二部分指明了要从思想和制度两面同时入手，并从中吸取全面从严治党的根本经验。第三部分介绍了严格的干部选拔和监督制度。第四部分强调了要加强基层党组织的建设，加强党员干部的服务意识。第五部分指出了防腐败斗争是目前全面从严治党的重大任务。第六部分阐述了要将优良传统和改革创新相结合，与时俱进地开展党的建设。第七部分指明了党的力量来源是人民群众的认可和支持。第八部分强调了要推进党的管理的科学化水平。
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《班主任经验交流做一名有温度的班主任》的教师培训PPT
页数：27 | 大小：34M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是做好班主任工作需要细心。PPT的第二个部分向我们介绍的是班主任应该处理好几个人际关系等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是做好班主任工作需要善于识人用人等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是一个好的班级需要班主任注重言传身教等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是润物细无声，展现人格魅力。PPT的第六个部分向我们介绍的是善于学习。
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美好的假期旅游旅行相册PPT模板
页数：26 | 大小：47M这个PPT在设计上就采用的相册集的风格。暑假假期归来，不少童鞋们在假期都玩得各种嗨，这本相册正好可以记录假期的美好时光。
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美丽的泰国之旅PPT旅游相册模板
页数：31 | 大小：23M美丽的泰国之旅PPT旅游相册模板采用了很多图片填充的方法来美化PPT中的照片，PPT用相册的模式来介绍美丽的泰国旅游游记。
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大雪下的故宫游记心得PPT模板
页数：18 | 大小：35M大雪下的故宫，美丽而宁静，忽思远游客，复想早朝士，踏冻侵夜行，凌寒未明起，心为身君父，身为心臣子，我心既知足，我身自安止，方寸语形骸，吾应不负尔 。
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关于儿童数学趣味数学感觉数学中的美的PPT模板
页数：34 | 大小：15MPPT模板主要从五个部分来展开儿童数学趣味数学感觉数学中的美的相关内容。PPT的第一部分展示了一些数学谜语，激起学习者的兴趣。第二部分是一个关于火柴棒的问题。第三部分展示了一些数学智力题，包括撒谎的有几人和半只小猫等。第四部分介绍了一些动物中的数学天才，例如蜜蜂，丹顶鹤和珊瑚虫等。第五部分详细阐述了如何才能学好数学。
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生活中的化学科普知识烤肠中的化学教育教学课件PPT
页数：14 | 大小：9MPPT模板从三个部分来展开介绍关于烤肠中的化学的相关内容。PPT模板的第一部分通过提出两个有关烤肠的问题来导入课堂，充分激发了学习兴趣和求知欲。第二部分指出了烤肠里的肉的来源以及相关成分来源，并强调了街边烤肠的严重危害。第三部分阐述了亚硝酸盐的含义以及其具体作用，并介绍了降低患肠癌风险的有效措施以及商家不用健康的防腐剂的原因。
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含讲稿
学生会竞选竞聘PPT真正的学生公仆亲民的学生干部含讲稿
页数：27 | 大小：36M该课件以幻灯片的形式介绍了学生会竞选的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的讲解竞选的注意事项。PPT课件的第一部分介绍了竞选时自我介绍的内容，第二部分介绍了竞选岗位和竞选目的。第三部分主要呈现了自己对学生会工作的认识和理解。第四部分主要介绍了自己的竞争优势。第五部分对未来的工作进行了展望。总的来说，这套PPT课件内容充实，风格大气，适用范围广。
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教科版小学科学四年级下册生的食物和熟的食物PPT课件
页数：26 | 大小：7MPPT模板从新知导入、新知探究、知识拓展、课堂练习、课堂小结、板书设计六个部分来展开《生的食物和熟的食物》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入，充分激发了学生的好奇心。第二部分探究了可生食和不可生食的食物，并比较了生的马铃薯和熟的马铃薯以及生的鸡肉和熟的鸡肉。第三部分总结了吃生的食物和吃熟的食物的优缺点，并指出了不可以生吃的食物。第四部分展示了两道练习题。第五部分总结了本节课的知识点。第六部分展示了本节课的板书设计
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人教版小学数学五年级下册PPT课件(第4课时)《3的倍数的特征》
页数：25 | 大小：2MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《2、5的倍数的特征》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点学习目标以及教学重难点，并通过复习旧知来导入本节课的教学内容。第二部分组织学生找出100以内3的倍数，探究了3的倍数的特征，并展示了相关练习题辅助学生进行理解，同时强调了易混淆和易错的知识点。第三部分展示了五道练习题。第四部分总结了本节课的重点内容。
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人教版小学数学三年级内容《秒的认识时间的计算》课件PPT
页数：15 | 大小：3MPPT模板首先向师生展示了本节课的教学目标，再从四个方面开展对《秒的认识时间的计算》教学。第一环节是复习导入，由时、分引入对秒的学习，并介绍了可以记录秒的表。第二环节进入新知探究，结合电子表学会看秒和读秒，感受一秒钟的速度。第三个环节是随堂小练习，PPT模板结合所学知识设计了部分填空与判断题。第四个环节是拓展部分，展开对时间的整数化聚和时间的各种计算知识的讲解。
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数学三年级上册课文内容《时间的计算》教学的PPT课件
页数：24 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为新课导入、探索新知、当堂检测、课堂小结共计四个部分；第一部分通过提出时、分、秒三种代表时间的单位如何换算的问题来引入课堂，激发学生的学习兴趣；第二部分探究了时间单位的换算、如何计算经过的时间等内容，并进行了方法总结；第三部分提供了与时间计算的习题，巩固本节课所学的知识；第四部分进行了课堂小结，布置了课后作业；
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小学语文六年级下册课文《我的伯父鲁迅先生》的教育教学课件PPT
页数：42 | 大小：52MPPT模板共分为五个部分展开对《我的伯父鲁迅先生》一文的教学。第一部分是新课导入环节，主要介绍了有关鲁迅的背景故事以及主要作品介绍。第二部分是字词学习，PPT模板准确提炼出文中的重难点字词并展开详细解释。第三部分是课文阅读环节，引导学生带着问题读课文，从而发挥学习的自主性。第四部分是课文赏析，PPT模板引导学生通过小组合作的方式说出文中印象最深刻的一件事，并分段进行深入分析。第五部分是总结提升环节，总结课文的叙事手法和描写特点等。
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“写观察日记”的小学四年级语文上册写作训练教学的PPT课件
页数：17 | 大小：5M本套PPT模板在内容上首先介绍了观察活动进行的整个过程，包括记录变化、描绘观察过程和心情、整理材料、归纳总结等；接着以叶圣陶观察爬山虎向上爬和法布尔观察蟋蟀筑巢的两个故事为例，详细阐明了观察日记的内容构成和前期准备；然后让学生进行了分组讨论交流，并向学生展示了该选取生活中哪些现象进行观察，以及范文示例；最后介绍了写作方法，布置了课后作业；
