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部编版小学语文教材五年级上册第四单元少年中国说（任务三）PPT课件含教案
页数：40 | 大小：63M本套PPT模板在内容上首先释明题意，触摸写作时代，阐明了少年中国说的文体，并介绍了作者梁启超的生平经历和主要代表作，以及文学作品《少年中国说》的创作背景；然后进行课文初读，带领学生理清文章脉络，通过听课文朗读，掌握生字词的拼音和课文朗读节奏；最后让学生诵读课文，感悟“中国少年”的内涵，并强调了少年对祖国发展的重要性，鼓励青少年努力学习，为国家作出贡献；
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人教版三年级数学上册第5课时三位数中间有0（末尾有0）的乘法PPT课件含教案
页数：21 | 大小：3MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于数学学科计算学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于上节课学习的内容，并让同学们进行列竖式计算。第二部分主要是有关于口算的教学环节。第三部分主要是有关于新课探究的具体内容。第四部分主要是通过让同学们列竖式来进行具体的计算。第五部分主要教会同学们有关于因数中间有0的乘法计算技巧。
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人教版六年级数学上册第三单元第07课时分数除法中的和倍（差倍）问题PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是三大学习目标。第二部分内容是重点和难点，这一部分首先介绍了本堂课的教学重点，其次是知识的难点，最后对核心素养进行简要说明。第三部分内容是学习任务，这一部分主要包括“画线段图分析和表示图中的数量关系”、“掌握实际问题的解决方法”、“巩固分数除法中和倍”。第四部分内容是巩固练习，包括《达标练习》、《能力提升》。第五部分内容是知识总结。
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人教版六年级数学上册第三单元第08课时分数除法中的工程问题PPT课件含教案
页数：25 | 大小：14M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生可以掌握解决工程问题的解题方法，其次能够掌握工程问题中的数量关系，最后可以提高他们分析问题和解决问题的能力。第二部分内容是教学重难点，同时展示了本堂课的核心素养。第三部分内容是工程问题，这一部分一方面展示了工程问题的数量关系式，另一方面利用具体情境帮助学生了解工程问题。第四部分内容是练习与巩固，包括《课堂练习》和《学以致用》。
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人教版六年级数学上册第六单元第06课时百分数问题中的变化幅度问题例5PPT课件含教案
页数：21 | 大小：6M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标和重点难点，此模板首先介绍了本堂课的教学重点，其次是对教学难点进行阐述，最后是核心素养。第二部分内容是课前导入，这一部分主要介绍了百分数的含义。第三部分内容是探求新知，这一部分一方面要求学生分析出题目中的问题，另一方面引导学生画线段图进行分析。第四部分内容是学习任务，包括“学会求百分数问题”、“巩固百分数问题的解决方法”。
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人教四年级数学上册第四单元第02课时因数中间或末尾有0的乘法PPT课件含教案
页数：28 | 大小：14M该课件以幻灯片的形式介绍了因数中间或末尾有0的乘法的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的讲解这节课的重点。PPT课件主要介绍了学习任务一探究因数末尾有0的乘法笔算方法、学习任务二探究因数中间有零的乘法笔算方法、学习任务三应用拓展，发散思维、任务四巩固成果，达标练习等方面的内容。此外，PPT课件在每个部分都提供了相应的练习题。
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人教数学必修二6.4平面向量的应用6.4.1平面几何中的向量方法PPT课件含教案
页数：31 | 大小：4M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是内容和知识解析，此模板首先展示了平面向量的应用图，其次是对课堂内容进行展示，最后对相关知识点进行分析。第二部分内容是目标及其解析，这一部分主要包括单元目标、达成目标的标志。第三部分内容是学情分析，这一部分一方面分析了学生已有的基础，另一方面是学生基础与目标的差距。第四部分内容是教学设计过程，包括创设情境、总结规律和巩固方法。第五部分内容是教学反思。
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高一化学人教必修第一册第二章海水中的重要元素—钠和氯（单元复习课件）PPT课件含教案
页数：40 | 大小：6MPowerPoint从两个部分来展开介绍关于第二章海水中的重要元素——钠和氯的单元复习课件的相关内容。PPT模板的第一个部分构建了知识网络，运用幻灯片展示分析了钠及其化合物的转换关系、氯及其化合物的转换关系、以物质的量为中心的各物理量的关系这三个知识网络。第二个部分通过演示文稿突破了重难点知识。对于钠和氯的相关重难点知识进行了展开展示以及讲解，并且进行了相对应的课堂练习，让学生达到在练中学的效果。
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人教八年级物理上册3.5跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题PPT课件含教案
页数：31 | 大小：98M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是项目提出。第二部分内容是项目分析，这一部分首先要求学生观察厨房中的物态变化，其次提出改进建议或总结认识体会，最后对实施后的情况进行简要说明。第三部分内容是项目实施，这一部分主要展示了观察结果的表格，主要包括气化、液化和熔化等物态变化。第四部分内容是展示交流，包括整理发现、知识以及提出的改进建议。
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高二数学选择性必修第一册1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的平行（第2课时）PPT课件含教案
页数：53 | 大小：20M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标，学生一方面可以用语言表述向量之间的关系，另一方面可以用向量的方法来判断并证明相关题型。第二部分内容是引入新知，这一部分主要呈现了两种真实情景来引发学生思考。第三部分内容是新课探究，这一部分主要包括平行的问题、直线和平面之间的关系，同时总结新知。第四部分内容是应用新知，主要展示了不同题型的做题规律。
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人教八年级生物上册5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用PPT课件含教案
页数：19 | 大小：46M该课件以幻灯片的形式介绍了细菌和真菌在自然界中的作用的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍细菌和真菌在物质循环中的作用。PPT课件的第一部分介绍了细菌和真菌作为分解者参与物质循环的内容，并呈现了一些图片。第二部分介绍了细菌和真菌可引起动植物患病的内容，并且介绍了常见的细菌类疾病和常见的真菌类疾病。第三部分介绍了细菌和真菌与动植物的关系。最后，PPT课件对细菌和真菌在自然界中的三个作用进行了归纳与总结，并呈现了相关的选择题。
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人教八年级生物上册第五单元第二、三章动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用复习课件PPT课件含教案
页数：15 | 大小：7M该课件以幻灯片的形式介绍了动物在生物圈中的作用的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍动物在生物圈中的作用。PPT课件的第一部分是思维导图，以思维导图的方式对动物的运动和行为进行了简要的复习。第二部分是动物的运动，呈现了一些关节的示意图及各个关节的主要作用。第三部分是动物的行为，介绍了先天性行为和学习行为的概念及基本特征。第四部分是动物在生物圈中的作用，介绍了动物可以维持生态平衡、动物可以促进生态系统的物质循环等内容。
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统编语文三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》PPT课件含教案
页数：28 | 大小：92M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生把观察到的事物写得生动具体、学习观察方法并在写作中把观察到的内容写清楚等；接着让学生分享美丽的植物、可爱的动物、有纪念意义的物品等激发创作灵感，帮助学生选取印象深刻的题材；然后明确写作要求，阐明习作内容，并赏析范文的描写手法；最后让学生绘制思维导图，并对完成的作文进行评价；
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八年级地理上册人教第一章《从世界看中国》单元复习课件PPT课件含教案
页数：32 | 大小：6M该课件以幻灯片的形式介绍了从世界看中国的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍中国的人口。PPT课件的第一部分是疆域，介绍了中国的位置、中国的面积、中国的疆界、中国的邻国等内容。第二部分是人口，介绍了中国的人口总数、中国关于人口方面的基本政策、中国人口分布的特点等内容。第三部分是民族，介绍了民族的构成、民族的分布特点以及一些民族的特色节日。
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八年级地理上册人教第四章中国的经济发展单元复习课件PPT课件含教案
页数：40 | 大小：14M该课件以幻灯片的形式介绍了中国的经济发展的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍我国经济的发展历程。PPT课件的第一部分是交通运输，介绍了交通运输方式的概念、各类交通运输方式的优点和缺点等内容。此外，这一部分还详细的介绍了铁路运输和铁路分布的内容。第二部分是农业，介绍了农业用地的概念、农业部门的概念、因地制宜的发展农业、农业的分布、农业差异、科技兴农等内容。第三部分是工业，介绍了工业及其重要性、工业的分类、工业分布的基本布局、四大工业基地、高新技术产业、高新技术产业的特点等内容。
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八年级地理上册人教第三章中国的自然资源单元复习PPT课件含教案
页数：31 | 大小：13M该课件以幻灯片的形式介绍了我国的自然资源单元复习的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍我国自然资源的基本特征。PPT课件的第一部分是自然资源的基本特征，介绍了地形特征、自然资源相对短缺、保护自然资源的供给措施等内容。第二部分是土地资源，介绍了土地资源的利用类型及其影响、土地资源的分布、合理利用每一寸土地等内容。第三部分是水资源，介绍了水资源的概况特征、水资源的时空分布特征、水资源分布不均的影响、合理利用水资源等内容。
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八年级地理上册人教第二章中国的自然环境单元复习课件PPT课件含教案
页数：37 | 大小：25M该课件以幻灯片的形式介绍了中国的自然环境的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的分析地形地势。PPT课件的第一部分是地形地势，介绍了我国的地形特征、地形区特征、中国的山脉、中国的地形区等内容。第二部分主要介绍了我国气温规律、我国降水的时空规律等内容。第三部分是河流，介绍了外流河、长江、黄河等方面的内容。第四部分是自然灾害，介绍了干旱、洪涝、台风等自然灾害，并呈现了相关的真题。
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人教九年级物理全一册17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用PPT课件含教案
页数：26 | 大小：19M该课件以幻灯片的形式介绍了欧姆定律在串并联电路中的应用的内容，方便老师在使用PowerPoint时更好的介绍欧姆定律的应用。PPT课件的第一部分介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了等效电路的内容，具体包括等效电路的设计实验、理论依据等内容。第三部分对本节课的内容进行了简要的总结。第四部分呈现了一些巩固学习成果的练习题。第五部分则布置了课后作业。
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导读课人教版四年级上册语文四单元【快乐读书吧】《中国神话故事》PPT课件含教案
页数：15 | 大小：56MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版四年级上册语文课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于神话故事的主要特点。第二部分主要向我们详细的介绍了语文学科的学习要素。第三部分主要是有关于读书活动的推荐。第四部分主要向我们详细的介绍了一些比较著名的神话人物，包括女娲、相柳等等。
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统编中职语文第五单元喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平PPT课件含教案
页数：41 | 大小：103M这是一套与统编中职语文第五单元《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》相关的演示文稿，包含41张幻灯片。本堂课通过多种教学手段和活动设计，旨在帮助学生深入理解课文内容，感受袁隆平院士的高尚品质和伟大精神。课程设计与实施课程引入课程伊始，教师播放袁隆平院士在田间工作的视频，通过生动的画面和真实的场景，迅速吸引学生的注意力，并引发他们的思考。随后，教师提出与视频内容相关的问题，引导学生进入本堂课的学习主题，这种导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能为后续的深入学习奠定基础。初读课文与交流教师要求学生对课文进行初步阅读，旨在让学生对文章有一个整体的感知。在阅读过程中，学生需要梳理出课文中描写袁隆平的主要事迹，这一环节有助于学生把握文章的主要内容。之后，教师组织学生交流各自的观点和发现，通过分享和讨论，学生能够从不同角度理解袁隆平的伟大事迹，同时也锻炼了他们的表达和交流能力。小组研读与分享为了进一步深化对课文内容的理解，教师将学生划分成小组，要求他们就一个主要事件进行重点研读。这种小组合作学习的方式能够充分发挥学生的主体性，鼓励他们在合作中探究和解决问题。每个小组在深入研读之后，被邀请分享他们的探究成果，这不仅展示了小组合作的成果，还促进了全班范围内的交流和学习，使学生能够从同伴那里获得更多的启发和见解。视频激励与情感升华课程的最后，教师播放袁隆平院士的讲话视频片段。通过聆听袁隆平院士的亲身讲述和感悟，学生能够更加直观地感受到他的精神品质，如勇于创新、不断奋斗等。这种情感上的触动能够鼓励学生在今后的学习和生活中以袁隆平院士为榜样，不断追求卓越，勇于探索未知。演示文稿结构第一部分：初读感悟，整体把握文章这一部分首先展示了重点字音词语，帮助学生扫清阅读障碍，确保他们能够准确理解课文内容。接着，介绍了人物通讯的内涵、写法和结构类型，使学生对这种文体有更深入的认识。最后，对各类标题的作用和特点进行分析总结，帮助学生理解标题在文章中的重要性及其对读者的引导作用。第二部分：分析事件，概括人物形象在这一部分，教师引导学生深入分析课文中描写袁隆平的主要事迹，通过具体的事件来概括袁隆平的人物形象。这一环节旨在帮助学生理解袁隆平的伟大精神，如敬业精神、创新意识等，并通过小组讨论和分享，进一步深化对人物形象的理解。第三部分：把握特点，鉴赏通讯特性这一部分主要通过引导学生分析课文来总结人物通讯的特点，包括真实性和艺术性。通过具体的例子和分析，学生能够理解人物通讯如何在保证真实性的基础上，运用艺术手法来增强文章的感染力和可读性。这一环节旨在培养学生的文学鉴赏能力，提升他们对文体特点的理解。第四部分：鉴赏语言，探究艺术手法这一部分带领学生深入鉴赏课文的语言表达，探究其艺术手法。通过分析文中的修辞手法、句式结构等，学生能够更好地理解语言的美感和表现力。这一环节旨在培养学生的语言鉴赏能力，提升他们的语文素养。第五部分：对比阅读最后，通过对比阅读的方式，学生有机会进一步深化对课文内容的理解。课件提供了与袁隆平相关的其他文章或资料，通过对比分析，学生可以从不同角度理解袁隆平精神的时代意义。这一环节旨在拓宽学生的阅读视野，提升他们的比较分析能力。总结这套演示文稿内容丰富，结构清晰，通过五个部分的系统学习，能够有效地帮助学生深入理解课文内容，感受袁隆平院士的高尚品质和伟大精神。通过播放视频、小组研读、对比阅读等多种教学手段，学生不仅能够提升语文素养，还能受到情感上的激励，树立正确的价值观和人生观。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。
