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含教案
人教小学二年级上册《我要的是葫芦》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括体会反问句感叹句的表达效果并能将反问句改成陈述句、理解事物之间的相互联系并明白叶子和葫芦的关系等；接着让学生看图知梗概，思考为什么葫芦都坏了，寻找课文中描写葫芦原来样子的语句并说出感受；然后结合自己的种植经历，模仿课文说说感受；最后进行复习导入，回顾全文内容，梳理文章逻辑，领悟寓意；
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含教案
部编小学语文四年级下册芦花鞋PPT课件含教案
页数：44 | 大小：43M这是一套关于部编版小学语文四年级下册《芦花鞋》的PPT模板，通过PowerPoint精心制作而成，总共包含43张幻灯片。《芦花鞋》是一篇极具励志意义的文章，生动地描绘了青铜一家勤劳、善良、坚韧的生活品质。通过这篇文章，可以引导学生深入体会他们一家在面对困难时所展现出的乐观态度，从而培养学生对生活的热爱以及对美好人性的感悟。同时，文章中作者对人物和场景的心理描写细腻入微，这份演示文稿还能够帮助学生学习作者的写作方法和技巧。这份演示文稿主要分为五个部分。第一部分是“以图入文，激情引趣”，通过展示芦花和芦花鞋的图片，直观地引导学生认识这些事物，同时详细介绍了文章的内容以及文中的生字难词。第二部分是“对比读文，梳理情节”，这一部分着重引导学生了解作者的划分规则，明确这篇文章是按照故事的发展顺序进行划分的。第三部分是“话题引领，品析感悟”，主要展示了学习要求，鼓励学生独立完成学习任务。第四部分是“感悟交流”，着重介绍描写雪景的作用。第五部分是“体悟成长，拓展延伸”，帮助学生进一步深化对文章的理解和感悟。
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舞蹈社团招新招聘PPT模板
页数：20 | 大小：7M我们的舞蹈社团又要招新纳新啦！各位对舞蹈感兴趣的童鞋快快踊跃报名哦！真诚期待您的加入，舞蹈青春，挥洒激情！
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街舞社团招新招聘PPT模板
页数：32 | 大小：18M这套街舞社团招新招聘PPT模板使用了特效动画开场，一个边唱边跳的五彩线条小人向大家展示嘻哈街舞的魅力所在。街舞也是舞蹈文化中一个重要的分支，它有着属于自己的文化内涵和舞蹈风格。
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街舞社团招新策划PPT
页数：23 | 大小：27MPPT以街舞社团招新为主题，以黑色和红色为主打色，搭配酷炫的街舞动作元素，既营造出霸气潮酷的氛围又凸显了街舞主题。内容上，分为五个部分，先对社团的整体情况进行简单的介绍，紧接着对社团成员的组成以及社团的特色进行阐述，再介绍了社团的组织建设，最后，以社团成员的精彩舞蹈瞬间作为结尾，让新生留下深刻印象，为之心动。
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舞蹈社团招新策划PPT
页数：20 | 大小：47M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一部分主要是舞蹈基础知识的介绍。虽然我知道加入我们舞蹈社的很多朋友都已经了熟于心，但基础扎实是上层建筑的必要条件。为了引起重视，我们还是特意添加了这项介绍。第二部分主要是舞蹈身韵训练。第三部分主要是在PPT中介绍舞蹈学习的特点，帮助我们抓住舞蹈学习的关键，事半功倍。最后，将全方面介绍我们的舞蹈体系。
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快闪新学期鼓舞士气PPT课件
页数：66 | 大小：33M本PPT模板以开学第一课快闪鼓舞士气为主题，以黑色、白色、粉色为主打底色，简洁明了大方。PPT以快闪的形式，字体较大，颜色为黑白两色，给人以视觉冲击。内容上，首先，以调侃的方式向大家宣告假期结束，新学期的到来，让同学们更易接受接下来的作业检查以及新学期的即将到来的紧张学习。最后，老师给全体学生予以鼓励，希望大家迎接挑战，再接再厉。
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体育舞蹈说课ppt课件
页数：20 | 大小：7MPPT模板介绍了体育舞蹈教学旨在提高学生的综合素质，培养学生的自信心，勇于展现自己美的一面。通过舞蹈的文化内涵，提高学生的文化修养。这一运动起源于欧洲，已经经过了一个多世纪的发展。分析了教材中的重难点包括基本舞姿、步伐、考级的套路、音乐节奏的掌握以及舞蹈的编排。分享了体育舞蹈教学的分层设计、教学课程、教学模式以及教学标准。
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舞蹈的基础知识PPT课件
页数：25 | 大小：4MPPT模板首先介绍了才艺展示的基本知识，才艺展示也叫做特长展示，是指在艺术范围内，经过多年的学习，达到一定的高度，在有限的时间内能够进行充分展示。舞蹈是才艺展示的一种主要表现形式，介绍了舞蹈的定义，舞蹈具备形体表现性，直观，动态性，综合展演性的特性，介绍了舞蹈的分，根据特征舞蹈可以划分为专业舞蹈、国际标准交谊舞到和时尚舞蹈。
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广场舞比赛策划案PPT
页数：36 | 大小：12MPPT模板主要从广场舞比赛的赛事概述、赛事的亮点、氛围包装的主要要求、本次活动的流程、推广模式和商业回报六个维度做了广场舞大赛活动策划方案的介绍。本次活动的主题是全民健身，与您同行。由市体育局承办，广场舞协会等文化传播公司协办。活动采用海选加决赛的方式，主面向全市，包含县区级辐射周边的人员都可报名。本次活动的主题风格要求隆重热烈，风味活泼，激情大气。
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幼儿园快乐舞教案PPT课件
页数：13 | 大小：3MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关幼儿园小班社会活动《快乐舞蹈》课件的相关内容，共计14张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关小龙虾跳舞，弯弯腰的相关内容。第二部分主要向我们介绍有关小金鱼跳舞，尾巴摇的相关内容。第三部分主要是有关小青蛙跳舞，蹬蹬脚的相关内容。第四部分是有关小乌龟跳舞。伸伸头的相关内容。
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含讲稿
中国非遗文化龙舞介绍PPT
页数：23 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于龙腾盛世临人间，龙飞凤舞庆华年宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了龙舞的历史溯源。第二部分主要向我们详细的介绍了龙舞的舞蹈特色。第三部分主要向我们详细的讲述了龙舞的传承价值。最后一部分主要向我们详细的介绍了龙舞的主要流派。
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英歌舞非遗文化介绍PPT课件
页数：38 | 大小：56M本套PPT模板在内容上分为历史渊源、表演特点、地区流派、传承保护、社会影响、荣誉称号共计六个部分；第一部分首先介绍了潮汕英歌的定义概述，本质上是古代畲民唱的秧歌，是一种与潮洲农村风土人情融合的艺术；第二、三部分介绍了英歌舞的表演特点，包括脸谱妆容、服饰道具、音乐乐器等，以及英歌舞的地区流派；第四、五部分介绍了英歌舞的传承保护方法与社会影响等；
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高校舞蹈社招新纳新舞蹈青春激情向上PPT模板
页数：20 | 大小：8M高校舞蹈社招新纳新舞蹈青春激情向上PPT模板，采用了彩色的喷墨背景，非常符合舞蹈多姿多彩的主题，这个模板适用于舞蹈类型的纳新和招新新成员新干事新同学。
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含讲稿
五年级舞蹈美育《舞动敦煌》(PPT内嵌视频)PPT课件含讲稿
页数：14 | 大小：69M这份演示文稿主要介绍了舞动敦煌的内容。PPT模板的第一部分是敦煌舞手势，介绍了兰花指、开三指、轮指等敦煌舞的手势。第二部分是敦煌舞姿，反弹琵琶，介绍了反弹琵琶、拧身横弹、竖弹琵琶等弹琵琶的方法。第三部分介绍了舞动敦煌，介绍了学习敦煌舞的内容。PPT模板配上了一些示意图，帮助我们更好的理解舞动敦煌的具体知识，这也使得这套模板的适用范围十分宽广。
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广场舞大赛策划方案PPT模板
页数：36 | 大小：21M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是广场舞大赛的基本概况。第二个部分向我们介绍的是此次广场舞大赛的亮点。第三个部分向我们介绍的是广场舞大赛的推广模式。第四个部分向我们介绍的是广场舞大赛的活动流程。第五个部分向我们介绍的是广场舞大赛的推广模式。第六个部分向我们介绍的是广场舞大赛的商业回报。
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闻鸡起舞成语故事儿童故事绘本PPT
页数：16 | 大小：39M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是闻鸡起舞的故事出处。PPT的第二个部分向我们介绍的是关于这则成语故事所带来的启示等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是故事的整个经过等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是成语的寓意等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是启示。PPT的第六个部分向我们介绍的是内容小结。
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《伊豆的舞女》名著导读好PPT课件模板
页数：17 | 大小：35M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了《伊豆的舞女》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的对川端康成的写作手法进行细致的分析。PPT模板的第一部分是作者简介，简要的介绍了川端康成的基本信息。第二部分是内容梗概，介绍了《伊豆的舞女》的创作背景，并且分析了书中的人物性格。第三部分是作品鉴赏，介绍了作品的主题，并且分析了作者的写作特点。第四部分是评价感悟，呈现了书中的一些优美的句子。
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中国少数民族傣族孔雀舞课件PPT
页数：25 | 大小：21M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了傣族孔雀舞的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解孔雀舞的历史渊源。PPT模板的第一部分是什么是傣族孔雀舞，主要介绍了傣族孔雀舞的概念及历史渊源和价值。第二部分是孔雀舞的历史渊源，主要介绍了孔雀舞的发展过程。第三部分是孔雀舞的文化意识，介绍了有关孔雀舞的传说。第四部分是孔雀舞的舞蹈特色，主要介绍了单人舞、双人舞、三人舞、歌舞剧这四个方面的内容，并且还介绍了孔雀舞的舞蹈风格和动作特点。第五部分是孔雀舞的传承保护，介绍了孔雀舞的传承价值和传承人物。
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数学与绘本共舞PPT课件免费下载
页数：12 | 大小：32M本套PPT模板在内容上分为小动物数梅花和我们一起画一画共计两个部分；第一部分首先引导学生转换场景，从枯燥的课堂转为妙趣横生的动物世界，带领学生了解小喜鹊数公鸡叫声次数的方法，小象和小猪为了考小喜鹊，也发出有规律的声音，维持了课堂故事的连续性，并让学生加深印象，学会计算方法；第二部分布置了实践作业，让学生绘画一副与数学知识相关的绘本故事，培养学生的创造思维；
