-
含教案
人教八年级英语下册Unit9第3课时Section A (3a-3c)PPT课件含教案
页数：46 | 大小：173M这是一套专为人教版八年级英语下册Unit 9第3课时（Section A 3a-3c）设计的PPT课件模板，共包含46页，分为八个层次分明的教学环节。该课件通过情景导入、读前感知、读中操练、读后拓展等环节，系统地引导学生学习和运用英语，提升他们的阅读能力和综合语言运用能力。PPT课件结构与内容1. 情景导入课件以“情景导入”开篇，通过播放故宫博物院的视频和提出开放式问题，激活学生的背景知识，引出本节课的主题——博物馆。这一环节通过生动的视频和互动问题，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。2. 读前感知在“读前感知”环节，课件展示了一系列特殊场馆的图片，如计算机博物馆、厕所博物馆等，引导学生观察并预测文章内容。这一环节通过图片观察和预测活动，帮助学生建立对文章的初步印象，提升阅读兴趣。3. 读中操练“读中操练”是课件的核心部分，采用多种阅读策略帮助学生深入理解文章：快速阅读：学生通过快速阅读完成人物与博物馆的匹配任务（3a），掌握文章的整体结构。分段精读：学生分段精读文章，填写信息表格，提取关键信息。批判性思维训练：通过判断正误题，培养学生的批判性思维能力。词义推测：结合上下文，引导学生推测生词的含义，提升词汇理解和运用能力。4. 读后拓展“读后拓展”环节引导学生讨论各博物馆最有趣之处，并分析游记写作的要素。学生将所学知识迁移运用到个人经历的分享中，通过小组讨论和口头表达，提升语言输出能力。5. 回顾总结“回顾总结”部分系统整理了本节课的重点词汇、短语和三大博物馆的特色。通过表格和总结性讲解，帮助学生巩固记忆，加深对知识的理解。6. 考点速递“考点速递”环节聚焦于本节课的语言点，通过例句和讲解，帮助学生掌握重点词汇和语法知识，提升应试能力。7. 随堂小练“随堂小练”部分通过单选题和词汇填空题，检测学生对本节课内容的理解和掌握情况。通过即时练习，学生能够及时发现自己的不足之处，并加以改进。8. 家庭作业最后，“家庭作业”部分设置了两个层级的任务：一是撰写一篇关于博物馆的介绍；二是绘制课文的思维导图。这些任务不仅巩固了课堂所学，还满足了不同层次学生的学习需求，帮助他们在课后进一步提升语言能力。教学特色整套PPT课件通过情景导入、读前感知、读中操练、读后拓展等环节，系统地培养了学生的英语综合能力。课件内容丰富，形式多样，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们在实际操作中提升阅读能力和综合语言运用能力。通过情景导入、阅读策略训练、批判性思维培养和写作练习等环节，学生能够在循序渐进的学习过程中，逐步掌握阅读技巧，并将其应用到实际语境中。此外，课件还注重分层作业设计，满足不同层次学生的学习需求，确保每个学生都能在自己的水平上有所提升。
-
含教案
林四年级英语下册Unit 2 第2课时Fun&Cartoon time译PPT课件含教案
页数：34 | 大小：61M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 2第2课时Fun Cartoon time设计的PPT课件模板，共34页，采用五环节递进式教学结构，旨在通过多样化的教学活动，帮助学生巩固语言知识，提升语言运用能力，并培养健康生活意识。Lets review环节通过“Sharp eyes”游戏快速激活学生的记忆，复习星期词汇。同时，借助对话补全活动，复现Story time的核心句型，帮助学生快速回顾和巩固上节课的重点内容，为后续学习做好准备。Fun time环节以互动游戏为核心，创设“询问星期和课程”的对话情境。通过卡片匹配、角色应答等方式，学生能够在轻松愉快的氛围中练习和运用语言。这种设计不仅强化了语言运用，还提升了学生的合作能力和口语表达能力。Cartoon time环节通过观看Bobby与公鸡先生的动画故事，引导学生讨论起床时间、分析角色情感，并理解“早睡早起”的健康理念。同时，通过训练“What lessons do you have?”等句型，帮助学生在语境中运用语言。这一环节不仅丰富了教学内容，还培养了学生的健康生活意识。Summary环节以流程图形式梳理卡通故事的关键对话，帮助学生清晰地回顾和总结故事内容。这种总结方式能够帮助学生更好地理解和记忆故事中的语言点，进一步巩固所学知识。Homework环节将学习延伸至课后，要求学生表演卡通对话并创编新对话。这种作业形式不仅巩固了课堂所学，还激发了学生的创造力和自主学习能力。整套PPT课件将语言训练融入游戏、动画分析和角色扮演等多样化活动中，既巩固了星期表达和日常活动安排的相关表达，又培养了学生的综合语言运用能力和健康生活意识。通过这种递进式教学结构，学生能够在不同层次的活动中逐步提升语言能力，同时培养良好的生活习惯。
-
含教案
林四年级英语下册Unit3第2课时Fun&Cartoon time译PPT课件含教案
页数：31 | 大小：38M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 3第2课时Fun Cartoon time设计的PPT课件模板，共31页，包含五个主要部分：Let’s review、Fun time、Cartoon time、Summary和Homework。整套课件设计生动活泼，注重语言实践与趣味性结合，通过多样化的活动帮助学生掌握时间表达和日常活动的英语描述。Let’s review环节通过填空复述的形式，帮助学生回顾一天活动的表达。这种复习方式不仅巩固了上节课的核心内容，还帮助学生梳理了语言知识框架，为本节课的学习做好铺垫。通过填空练习，学生能够进一步加深对时间短语和日常活动词汇的记忆。Fun time环节以互动为核心，设计了丰富多彩的活动。首先，通过看图说话，学生能够根据图片内容描述日常活动，锻炼语言组织能力。接着，时间表达练习帮助学生进一步熟悉时间的英语表达方式。小组讨论则鼓励学生交流自己的日常安排，培养合作学习能力。此外，钟表绘制活动不仅增加了课堂的趣味性，还帮助学生更直观地理解时间概念。通过这些活动，学生能够强化对时间短语和日常活动的运用能力。Cartoon time环节通过Sam和Bobby的趣味故事引入，结合听答练习、角色扮演和模仿朗读，让学生在情境中学习语言。通过观看动画故事，学生能够更好地理解合理安排时间的重要性。听答练习帮助学生集中注意力，理解故事内容；角色扮演则让学生深入体验故事角色的情感和语言表达；模仿朗读则帮助学生提升语音语调的准确性。这些活动不仅提高了学生的语言运用能力，还培养了他们的合作精神和表演能力。Summary环节总结了故事中的关键对话，帮助学生巩固所学内容。通过回顾故事中的重要句子和短语，学生能够更好地理解和记忆语言知识。这种总结方式有助于学生形成清晰的知识体系，进一步提升学习效果。Homework环节要求学生背诵故事并用英语描述自己的一天，将课堂学习延伸到实际生活中。这种作业形式不仅巩固了课堂所学，还鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，提升语言运用能力。整个PPT设计注重语言实践与趣味性结合，通过多样化的活动帮助学生掌握时间表达和日常活动的英语描述。通过这种设计，学生能够在轻松愉快的氛围中学习和巩固知识，提升语言运用能力。
-
含教案
四年级英语下册译林三起Unit 5 第3课时Sound&Song Checkout time PPT课件含教案
页数：33 | 大小：34M这是一套专为四年级英语下册 Unit 5 第3课时 “Sound Song Checkout time” 设计的 PPT，共包含33页。通过本课的学习，同学们不仅能熟练掌握所学词汇和句型，还能了解不同国家与四季相关的知识，并能够就四季主题进行更加丰富和深入的交流。此外，通过引导同学们进行小组合作探究，学生能够将本节课所学知识与主题相融合，学会收集并整理信息，综合运用所学知识进行英语表达，从而显著提升他们的英语综合表达能力。PPT 结构与内容第一部分：复习回顾在复习回顾环节，PPT 首先展示与四季相关的图片，引导学生完成句子，帮助他们回顾上节课的重点内容。通过图片的直观展示，学生能够迅速回忆起相关词汇和句型。接着，对重点短语和句型进行复习，通过师生互动问答的方式，进一步巩固学生的记忆，确保学生对这些知识有清晰的理解和掌握。第二部分：听力环节听力环节是本节课的重要组成部分。通过精心设计的听力训练，PPT 帮助学生掌握发音规则。听力材料包括与四季相关的短对话和小短文，学生在听的过程中需要关注发音细节，如连读、弱读等。通过反复听和跟读，学生能够更好地掌握英语发音技巧，提高听力理解能力。第三部分：歌曲学习环节歌曲学习环节是本节课的一大亮点。PPT 首先展示一段与四季相关的英文视频，视频内容生动有趣，能够吸引学生的注意力。接着，对视频内容进行详细介绍，帮助学生理解歌词的含义。通过歌曲学习，学生不仅能够巩固所学词汇和句型，还能在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，增强学习兴趣。第四部分：知识产出环节知识产出环节是学生展示所学知识的重要环节。PPT 提供了一些与四季主题相关的任务，如小组讨论、角色扮演等。学生需要运用所学的词汇、短语和句型进行交流和表达。通过小组合作，学生能够相互启发、相互学习，共同完成任务。这种互动性强的活动不仅提高了学生的语言运用能力，还培养了他们的团队协作精神和创新思维。第五部分：知识小结在知识小结环节，PPT 系统地总结了本节课的重点内容，包括词汇、短语、句型和发音规则等。通过清晰的图表和简洁的文字说明，帮助学生梳理知识脉络，强化记忆。教师可以引导学生回顾本节课的学习过程，总结学习方法和技巧，为今后的学习提供参考。第六部分：家庭作业家庭作业环节是巩固学习成果的重要环节。PPT 提供了一些与本节课内容相关的家庭作业，包括书面作业和口头作业。书面作业可以是一些练习题、写作任务等，帮助学生巩固所学知识；口头作业可以是朗读课文、背诵歌词等，培养学生的口语表达能力和语感。通过家庭作业，学生可以在课后继续复习和巩固所学知识，加深理解，提高英语学习效果。通过这样一套内容丰富、形式多样的 PPT，教师能够有效地组织教学活动，引导学生积极参与学习。学生在各个环节中通过多种方式学习和运用英语知识，不仅提高了英语语言能力，还培养了合作意识和创新思维。这种教学模式能够让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，为他们的英语学习奠定坚实的基础。
-
含教案
译林五年级英语下册Unit2How do you come to school复习课件PPT课件含教案
页数：51 | 大小：19M这是一套专为译林版五年级英语下册Unit 2《How do you come to school》设计的复习课件PPT模板，共51张幻灯片。本单元围绕学生每天必做的去学校学习这一主题，引导学生用英语表达自己去学校的方式，并学习相关的新单词和句型。课件通过四个部分展开复习，旨在帮助学生系统回顾和巩固本单元的知识。第一部分：知识网络课件以“知识网络”开篇，通过思维导图的形式，引导学生回顾本单元的核心词汇和句型。思维导图清晰地展示了如何询问住址（如“Where do you live?”）和交通方式（如“How do you come to school?”）的表达方式。这种结构化的梳理方式能够帮助学生快速建立起知识体系，全面回顾本单元的重点内容。第二部分：知识梳理在“知识梳理”部分，课件采用趣味性的方式，引导学生回顾本单元所学的新单词、句子和短语。通过图片、音频和互动练习，学生可以在轻松愉快的氛围中加深对单词和句型的记忆。例如，通过“连连看”游戏，将单词与图片匹配，或者通过“填空题”练习，帮助学生巩固记忆。第三部分：精讲精练“精讲精练”部分重点回顾本单元的语法知识点。课件详细讲解了“where”询问地点、“how”询问方式、“want to do something”表达想要做某事、“by + 交通工具”表示出行方式，以及“live + on/in/at”的区别。每个语法点后都配有相应的练习题，通过完成习题的方式检测学生的掌握情况。例如，通过选择题和填空题，帮助学生巩固对语法点的理解和运用。第四部分：巩固提升“巩固提升”部分通过多样化的练习题，帮助学生进一步加深对本单元内容的理解和记忆。练习题包括选择题、填空题、改错题等，涵盖了本单元的重点词汇、句型和语法知识。通过这些练习，学生可以在不同的情境中运用所学知识，提升语言运用能力。整套课件设计科学合理，内容丰富多样，形式生动活泼。通过知识网络的梳理、趣味性的知识回顾、精讲精练的语法讲解以及巩固提升的练习，学生能够在轻松愉快的氛围中全面复习本单元的内容，提升英语综合能力。同时，课件注重培养学生的思维能力和语言运用能力，为他们的英语学习打下坚实的基础。
-
含教案
四年级英语上册外研Unit 1 第5课时Hit it big PPT课件含教案
页数：22 | 大小：29M以下是一套为外研版四年级英语上册Unit 1第5课时“Hit it big”设计的PPT课件，总共包含22页。本节课通过精心设计的教学活动，帮助学生在复习和巩固知识的同时，提升学习兴趣和语言运用能力。课程设计与目标在本节课的教学过程中，教师首先通过单元检测的方式，帮助学生了解自己的易错点和难点问题。这种检测不仅能让学生清晰地认识到自己的学习薄弱环节，还能让他们在本节课的学习过程中更加专注，明确学习方向。接着，通过呈现趣味运动游戏，教师不仅锻炼了学生的体能，还通过游戏的形式巩固了他们对本单元重点单词、短语和句型的掌握。最后，通过知识抢答活动，教师有效激发了学生的学习积极性，帮助他们进一步巩固知识点，提升学习效果。PPT结构这份PPT由五个部分组成：课前导入环节本环节首先要求学生看图回答问题，通过直观的图片引导学生回顾本单元的重点内容，激发他们的学习兴趣。这种导入方式能够快速吸引学生的注意力，让他们在轻松的氛围中进入学习状态。知识呈现环节本环节首先呈现了图表，引导学生分析图表中的信息。通过图表分析，学生能够系统地回顾本单元的重点单词、短语和句型。教师在这一环节对重点内容进行总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的理解和记忆。练习与巩固环节本环节一方面介绍了小组合作的活动步骤和规则，通过小组合作活动，学生可以在团队中互相学习、互相帮助，共同完成任务。这种活动形式不仅能够提升学生的团队协作能力，还能在交流中巩固所学知识。另一方面，对角色扮演活动进行了介绍，通过角色扮演，学生在模拟的情境中运用所学知识进行交流，进一步提升语言运用能力。知识小结环节本环节对本节课的重点内容进行总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的记忆和理解。教师通过简洁明了的总结，引导学生回顾本节课的重点单词、短语和句型，确保学生能够系统地掌握知识。作业布置环节本环节布置适量的作业，帮助学生巩固课堂所学。作业设计注重多样性和层次性，既有基础题巩固知识，也有拓展题提升能力。通过作业，学生可以在课后进一步复习和巩固所学内容，同时培养自主学习的能力。课程特色与效果通过本节课的学习，学生不仅能够全面复习本单元的重点内容，还能在多样化的课堂活动中提升语言运用能力和团队协作能力。单元检测让学生清晰地认识到自己的学习薄弱环节，趣味运动游戏和知识抢答活动则进一步激发了学生的学习积极性，让他们在轻松愉快的氛围中巩固知识。通过这些活动，学生能够在实践中运用所学知识，提升语言综合运用能力，同时培养团队协作精神和自主学习能力。
-
含教案
四年级英语上册外研Unit 2 第2课时 Start up PPT课件含教案
页数：36 | 大小：83M这是一套专为外研版四年级英语上册 Unit 2 第 2 课时 “Start up” 设计的演示文稿，共包含 36 张幻灯片。通过本堂课的学习，学生将能够熟练掌握并运用与家务劳动相关的词汇，并将所学句型灵活运用于实际情境中。此外，本课设计了丰富多样的教学活动，如情境对话和小组合作等，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的听说能力和语言运用能力。演示文稿分为五个部分。第一部分为“新课导入”环节。通过播放一首与家务劳动相关的英文歌曲，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。歌曲不仅营造了轻松愉快的课堂氛围，还为学生提供了语言输入，为后续学习做好铺垫。第二部分为“知识呈现”环节。首先展示一个与家务劳动相关的课堂情境，通过生动的画面和情境对话，帮助学生理解新词汇和句型的使用场景。接着，通过播放听力材料，引导学生学习重点知识，培养他们的听力理解能力。最后，展示课堂活动《角色扮演》，通过模拟真实情境，让学生在互动中运用所学词汇和句型进行对话交流，提升语言运用能力。第三部分为“练习与巩固”环节。这一部分设计了《英汉互译》和《单项选择》两种练习形式。《英汉互译》帮助学生巩固词汇和句型的中英文表达，加深对语言点的理解；《单项选择》则通过选择题的形式，检测学生对重点知识的掌握程度，同时帮助他们熟悉考试题型，提升应试能力。第四部分为“知识小结”环节。通过回顾本课所学的词汇、句型和语法点，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。这一环节还通过提问和讨论的形式，鼓励学生总结学习心得，培养自主学习能力。第五部分为“作业布置”环节。作业设计注重巩固课堂所学，同时鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。作业包括基础练习、拓展任务和家庭作业，旨在满足不同层次学生的学习需求，帮助他们在课后进一步巩固知识，提升语言能力。整个演示文稿以“家务劳动”为主题，通过精心设计的五个环节，逐步引导学生从词汇学习到句型运用，再到实际应用，形成一个完整的教学闭环。通过情境对话、听力练习、角色扮演等多种教学活动，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升语言运用能力。同时，通过知识小结和作业布置，帮助学生巩固所学，培养自主学习习惯。这套演示文稿不仅注重知识的传授，更强调学生兴趣的激发和能力的培养，是一套实用性强、教学效果显著的教学资源。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)PPT课件含教案
页数：29 | 大小：14M这是一套与人教九年级英语全一册 Unit 4 第 6 课时（Section B 3a - Self Check）相关的演示文稿，总共包含 29 张幻灯片。本节课教师精心设计了“单元综合测评”的教学任务，旨在让学生在完成任务的过程中准确运用本单元的知识，从而在听力、阅读和写作方面得到进一步的提升。通过这种综合性的测评，学生能够全面回顾和巩固本单元所学内容，明确自己的学习成果和不足之处。教师还鼓励学生积极参与“单元成果答辩会”的课堂活动。在这个活动中，学生需要用英语围绕他们的作品表达自己的创作思路和知识运用亮点。这种活动不仅能够提升学生的语言表达能力，还能增强他们的自信心和团队合作精神。通过展示和讨论，学生能够从同伴那里获得反馈和建议，进一步完善自己的作品。最后，教师通过呈现课堂情景，要求学生就不同情景进行描述，达到学以致用的教学效果。这种情景教学法能够帮助学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的语言运用能力和应变能力。这份演示文稿由七个部分构成。第一部分是课前导入环节，通过回顾已学知识，帮助学生快速进入学习状态，为本节课的学习做好铺垫。第二部分是写前环节，首先呈现不同类型的作文句式模板，帮助学生熟悉写作结构。接着提供写作指导，帮助学生掌握写作技巧。最后对优秀范文进行分析，让学生了解优秀作品的特点和亮点。第三部分是写中环节，主要介绍写作过程中需要注意的事项，帮助学生避免常见错误，提高写作质量。第四部分是写后环节，通过同伴互评和自我反思，帮助学生进一步完善写作内容。第五部分是课堂小结环节，教师对本节课的重点内容进行回顾和总结，帮助学生梳理知识体系，加深记忆。第六部分是练习与巩固环节，包括《单项选择》和《完成句子》两种题型。通过这些练习，学生能够进一步巩固本单元所学的语法和词汇知识，提升语言运用能力。第七部分是作业布置环节，根据本节课的学习内容，布置相关的作业任务，让学生在课后继续巩固和拓展所学知识，进一步提升英语综合运用能力。通过这套演示文稿的教学设计，学生不仅能够在课堂上积极参与，还能在课后通过作业和练习进一步巩固所学知识。这种综合性的教学设计有助于学生在英语学习的道路上不断进步，同时在情感和价值观方面得到积极的引导。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)PPT课件含教案
页数：33 | 大小：20M这是一套与人教版九年级英语全一册 Unit 1 第 3 课时（Grammar Focus - 4c）相配套的演示文稿，总共包含 33 张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过语法学习与实践，让学生们深刻感受到语法知识在英语学习中的重要性。学生们能够学会如何准确地表达自己的想法，从而增强他们运用英语进行交流的信心。此外，教师引导学生们结合自身的学习经历，在小组对话中互相询问和回答问题，并且能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略。通过这些活动，学生们能够有效地提高他们的语言综合运用能力。最后，教师鼓励学生们在日常英语学习中积极运用所学的语法知识来解决问题，从而进一步提高他们的语言应用能力。这份演示文稿由六个精心设计的部分构成。第一部分是课前复习环节，该模板首先对“学习英语的方式”进行了详细的介绍，帮助学生们回顾之前所学的内容，为本节课的学习做好铺垫。第二部分是语法知识学习，这一部分首先呈现了本课的重点语法内容，让学生们对语法结构有一个清晰的认识。接着，教师对“How”引导的特殊疑问句的用法进行了深入讲解，帮助学生们掌握这种句型的构成和使用场景。最后，介绍了“by”的用法及其拓展用法，通过丰富的例句和讲解，让学生们能够灵活运用这些语法知识。第三部分是知识呈现环节，这一部分主要通过听、说、读、写四个方面的练习来呈现知识。通过多样化的练习形式，学生们能够在实际的语言运用中加深对语法知识的理解和掌握。第四部分是练习与巩固环节，通过一系列有针对性的练习，学生们可以进一步巩固所学的语法知识，提高他们的语言运用能力。第五部分是课堂小结环节，教师对本节课的重点内容进行回顾和总结，帮助学生们梳理知识结构，加深记忆。第六部分是作业布置环节，教师布置了一些与本节课内容相关的作业，让学生们在课后能够进一步巩固和拓展所学知识，同时也为下一节课的学习做好准备。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)PPT课件含教案
页数：32 | 大小：84M这是一套专为人教版九年级英语全一册 Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!” 第 4 课时（Section B 1a - 1d）设计的 PPT 课件模板，总页数为 32 页。该课件以元宵节为主题，巧妙地将语言学习与文化渗透相结合，旨在帮助学生在学习英语的同时，深入了解中国的传统文化。课件的第一部分是 “Lead - in”，通过播放一段关于元宵节的视频，直观地导入本课的主题，迅速激活学生的背景知识，激发他们对元宵节的兴趣和好奇心，为后续的学习奠定良好的基础。第二部分 “Pre - listening” 专注于词汇铺垫和主题讨论。课件引导学生学习 “mushroom”“dinosaur” 等关键词汇，并组织学生思考元宵节的饮食和活动，如吃元宵、赏花灯等。通过这种方式，学生能够更好地理解即将听到的内容，同时也为听力训练做好了充分的准备。“While - listening” 是课件的核心部分之一。通过听力对话，训练学生捕捉关键信息的能力，如填写细节信息和识别宾语从句等。这部分的听力练习设计得非常实用，能够帮助学生提高听力理解能力，同时也能让他们在实际语境中感受和学习宾语从句的用法。第四部分 “Post - listening” 通过表格总结、对话演练和复述任务，帮助学生整合所学知识。学生可以通过这些活动，强化语言输出能力，同时加深对元宵节文化的理解。这种综合性的练习方式能够有效提高学生的语言运用能力和文化素养。第五部分 “Language points” 深入解析了本课的重点词汇和句型结构。例如，详细讲解了 “wonder” 的用法和名词后缀 “-ness” 的构成及意义。通过这些讲解，学生能够更好地理解和掌握这些语言点，从而在实际交流中更加准确地运用英语。第六部分 “Summary” 系统回顾了本课的核心表达，如 “Chinese dragon”“lunar calendar” 等。这部分帮助学生梳理和巩固所学知识，使他们能够清晰地记住本课的重点内容。第七部分 “Exercises” 通过单选和语法填空等题型，检验学生的学习成效。这些练习题设计得既全面又具有针对性，能够帮助学生巩固所学的词汇和语法知识，同时也能够检测他们对元宵节文化的理解程度。最后的 “Homework” 部分布置了写作和调研任务，将学习延伸至春节文化。这些任务不仅能够帮助学生将所学知识运用到实际写作中，还能够引导他们进一步探究中国的传统文化，体现了语言运用与文化探究的有机结合。总的来说，这套 PPT 课件模板内容丰富，结构合理，既注重语言知识的学习，又强调文化素养的培养。通过这套课件，教师可以有效地组织教学活动，学生也能够在轻松愉快的氛围中学习英语，深入了解中国的传统文化。
-
含教案
人教PEP三年级英语上册Unit 5 第4课时 Part B Let's talk Draw and say PPT课件含教案
页数：26 | 大小：58M这是一套人教PEP三年级英语上册Unit 5第4课时Part B Lets talk Draw and say的教学课件，共26张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生学会用英语描述物体的颜色，并能够回答一些简单的问题，从而提高学生的英语口语表达能力和语言运用能力。演示文稿从五个部分展开Unit 5 The colorful world第4课时的教学内容。第一部分是Warm up，通过播放一首欢快的英语歌曲，营造轻松愉悦的课堂氛围，帮助学生放松身心，快速进入学习状态。同时，设计一些与颜色相关的游戏，如“猜猜我手中的物品是什么颜色”等，激发学生的学习兴趣和参与热情，为后续的学习活动做好铺垫。第二部分是Let’s talk，这是本节课的重点环节。首先展示一些生动有趣的图片，引导学生观察图片中的物体颜色，并尝试用英语进行对话描述。例如，“This is a red apple.”“The ball is blue.”等。接着，播放一段与本课内容相关的视频，让学生在观看视频的过程中，学习如何用英语描述物体的颜色，并回答一些简单的问题。视频结束后，教师可以引导学生进行角色扮演活动，让学生两人一组或多人一组，互相提问和回答有关物体颜色的问题，如“A: What color is the cat? B: It’s black.”等。通过这种互动性强的活动，检测学生的学习效果，提高学生的口语表达能力和合作学习能力。第三部分是Practice，通过设计一些与本课内容相关的练习活动，进一步巩固学生对颜色描述的学习。例如，让学生介绍自己喜欢的物品的颜色，如“I like my yellow pencil.”等；或者通过猜颜色的游戏，如“我画了一个东西，它是红色的，你们猜是什么？”等，让学生在游戏过程中灵活运用所学知识。此外，还可以设计一些采访活动，让学生互相采访对方喜欢的颜色或物品颜色，如“A: What’s your favorite color? B: I like green.”等。这些练习活动不仅能够帮助学生巩固本节课所学的知识，还能培养学生的思维能力和语言运用能力。第四部分是Summary，对本节课所学的内容进行系统总结。教师可以用简洁明了的语言回顾本节课的重点内容，如如何用英语描述物体的颜色、如何回答有关颜色的问题等。同时，鼓励学生分享自己在本节课中的学习收获和感受，帮助学生梳理知识要点，加深对所学内容的理解和记忆。第五部分是Homework，布置一些与本课内容相关的课后作业。例如，让学生回家后画一幅自己喜欢的画，并用英语描述画中物体的颜色；或者让学生和家长一起完成一个颜色主题的小调查，如“家里哪些物品是红色的”等。这些作业旨在巩固课堂所学知识，将英语学习延伸到课外，让学生在实践中进一步提高英语运用能力，同时也能够培养学生的观察力和创造力。整套PPT课件内容丰富，形式多样，教学环节设计合理，符合三年级学生的认知特点和学习规律。通过音乐、游戏、对话、角色扮演、练习等多种教学手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，掌握用英语描述物体颜色的技能，提高英语口语表达能力和语言运用能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，为学生的英语学习和个人发展提供有力支持。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)PPT课件含教案
页数：48 | 大小：83M这是一套专为人教版九年级英语全一册Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第2课时（Section A 3a - 3b）设计的PPT课件模板，共48页，包含八个主要部分，旨在通过多样化的教学环节，帮助学生全面提升英语阅读、语言运用和写作能力。课件以“Lead-in”环节拉开帷幕，通过提问学生关于游乐园的经历和喜欢的游乐项目，迅速激发学生的学习兴趣，将学生引入本节课的主题。这种导入方式不仅能够吸引学生的注意力，还能为后续的阅读活动做好情感和背景上的铺垫。紧接着进入“Pre-reading”环节，引导学生观察图片，预测对话内容。这一环节通过图片的直观展示，帮助学生激活背景知识，激发他们的想象力和预测能力，为接下来的阅读活动做好充分准备。通过预测，学生能够带着问题和期待进入文本，提高阅读的主动性和目的性。“While-reading”部分是本节课的核心环节，分为略读和精读两个阶段。略读阶段训练学生快速抓取信息的能力，帮助他们把握对话的主旨大意。精读阶段则注重深度理解，通过图表填写、情感变化分析等任务，引导学生深入挖掘对话中的细节和语言结构。这些任务设计巧妙，既帮助学生理解文本内容，又培养了他们的分析和归纳能力。“Post-reading”部分侧重于语言输出，通过复述课文、填空练习、句型转换以及直接与间接问句的对比等活动，强化学生的语言运用能力。这些活动不仅巩固了学生对文本的理解，还帮助他们将所学语言知识转化为实际的表达能力，提升语言的综合运用水平。“Language points”板块系统讲解了本节课的重点词汇和句型，如do的强调用法、until的用法、suggest及相关短语等。每个重点词汇和句型都配有典型例句和考点提示，帮助学生深入理解其用法，并在实际语境中灵活运用。“Exercises”部分提供了单选和判断对错题，旨在通过多样化的练习形式，巩固学生在本节课所学的知识。这些练习题设计科学，能够帮助学生及时发现自己的不足，并加以改进，确保知识的掌握更加牢固。“Summary”环节以思维导图的形式回顾全文内容，帮助学生梳理知识脉络，加深对文本的理解和记忆。思维导图的使用不仅使知识更加系统化，还培养了学生的逻辑思维能力。最后，“Homework”部分布置了背诵和写作任务，体现了分层教学的理念。根据学生的不同学习水平，设计了不同难度的任务，既满足了不同层次学生的学习需求，又为学生的自主学习提供了空间。整套PPT课件模板设计科学合理，内容丰富，结构紧凑。通过“Lead-in”激发兴趣，“Pre-reading”做好铺垫，“While-reading”深入理解，“Post-reading”巩固输出，“Language points”系统讲解，“Exercises”强化练习，“Summary”梳理回顾，“Homework”分层巩固，全面覆盖了教学的各个环节。这种设计不仅有助于学生掌握本节课的核心内容，还培养了他们的自主学习能力和语言综合运用能力，是一套高效且实用的英语教学资源。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)PPT课件含教案
页数：49 | 大小：43M这是一套精心设计的教学人教九年级英语全一册Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第4课时（Section B 1a - 1e）的PPT课件模板，共49页，涵盖八个完整的教学环节，以亚运会为背景，将听力训练、词汇学习和口语表达有机结合，旨在全面提升学生的英语综合运用能力。课程伊始，通过“Contents”和“Language goals”板块，清晰地呈现教学目标和课程结构，让学生对本节课的学习内容和方向有明确的认知，为后续学习奠定基础。在“Lead-in”环节，巧妙创设亚运会情境，引导学生进行问路指路的自由对话热身，不仅激发学生的学习兴趣，还自然地引出本单元的核心话题，为接下来的教学活动做好铺垫。“Pre-listening”环节聚焦于描述性形容词及其反义词的学习，通过精心设计的活动，让学生在讨论城市场所的过程中，熟练掌握这些形容词的用法，为听力训练做好词汇准备。进入“While-listening”部分，通过三次听力对话训练，分别围绕餐馆、洗手间和博物馆展开，引导学生完成信息捕捉任务，逐步提升学生的听力理解能力，同时帮助学生掌握在不同场景下问路和指路的表达方式。在“Post-listening”环节，组织学生利用思维导图复述对话，培养学生的逻辑思维和语言组织能力。此外，还开展亚运志愿者情境下的角色扮演活动，让学生在模拟真实场景中运用所学知识进行口语表达，进一步巩固和深化对知识的理解与运用。“Language points”板块则系统讲解了fascinating、inexpensive等重点词汇的用法和考点，通过详细的讲解和丰富的例句，帮助学生深入理解这些词汇在不同语境中的应用，提升学生的词汇运用能力。在“Exercises”部分，提供了精心设计的词汇和句型练习，旨在通过多样化的练习形式，巩固学生在本节课所学的知识，强化记忆，提高学生的语言运用能力。最后，在“Summary”环节，对本节课的重点内容进行系统总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对知识的理解和记忆。同时，通过分层的“Homework”布置，根据学生的不同学习水平，安排记忆任务和拓展预习，既满足了不同层次学生的学习需求，又为下一节课的学习做好了充分的准备。整套课程设计科学合理，环节紧凑，内容丰富，以亚运会为背景，将听力训练、词汇学习和口语表达有机结合，充分调动学生的学习积极性，有助于学生在轻松愉快的氛围中掌握本单元的核心知识，提升英语综合运用能力。
-
含教案
人教九年级英语全一册Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)PPT课件含教案
页数：46 | 大小：29M这是一套专为人教版九年级英语全一册Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第5课时（Section B 2a - 2d）设计的PPT课件模板，共46页，包含八个主要部分，旨在通过多样化的教学活动，帮助学生掌握礼貌请求的表达方式及其在不同场合的应用。课件以“Lead-in”环节开始，通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求。这一环节通过生动的情境设置，激发学生的学习兴趣，为后续的阅读活动做好情感和背景上的铺垫。通过讨论，学生能够初步了解礼貌请求的重要性，并积极参与课堂互动。接下来是“Pre-reading”环节，组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，并结合标题和图片预测文章主旨。这一环节通过讨论和预测，帮助学生激活背景知识，激发他们的想象力和预测能力，为阅读活动做好充分准备。通过预测，学生能够带着问题和期待进入文本，提高阅读的主动性和目的性。“While-reading”部分是本节课的核心环节，分为略读和精读两个阶段。略读阶段引导学生找出各段主题句、把握文章结构，帮助学生快速把握文章的主旨大意。精读阶段则通过分段阅读，帮助学生深入理解礼貌用语的各方面知识，并包含将直接提问转化为礼貌表达的句式练习。这些练习不仅巩固了学生的阅读理解能力，还帮助他们掌握如何在实际情境中运用礼貌用语。“Post-reading”部分通过复述课文、探讨作者写作意图及影响礼貌表达的其他因素来加深理解。此外，还设置了分类任务，让学生区分不同对象和场合适用的请求方式。这些活动不仅巩固了学生的语言知识，还培养了他们的批判性思维和实际应用能力。“Language points”板块系统讲解了本节课的重点词汇和句法，包括礼貌请求的常用表达方式及其语法结构。通过详细的讲解和丰富的例句，帮助学生深入理解这些语言点的用法，并在实际语境中灵活运用。“Exercises”部分通过单选和判断题检验学生对阅读内容及语言点的掌握情况。这些练习题设计科学，覆盖了本课的重点内容，帮助学生及时发现自己的不足，并加以改进，确保知识的掌握更加牢固。“Summary”部分以思维导图的形式梳理文章各段落的核心内容，总结礼貌请求的要点。通过清晰的思维导图，学生能够更好地梳理知识脉络，加深对文章的理解和记忆。最后，“Homework”部分布置了复述课文和跨文化礼貌用语探究两项任务。这些任务不仅巩固了课堂所学，还拓展了学生的文化视野，帮助他们了解不同文化背景下的礼貌用语差异，提升跨文化交际能力。整套PPT课件模板设计科学合理，内容丰富，结构紧凑。通过“Lead-in”激发兴趣，“Pre-reading”做好铺垫，“While-reading”深入理解，“Post-reading”巩固输出，“Language points”系统讲解，“Exercises”强化练习，“Summary”梳理要点，“Homework”拓展视野，全面覆盖了教学的各个环节。这种设计不仅有助于学生掌握礼貌请求的表达方式，还培养了他们的自主学习能力和跨文化交际能力，是一套高效且实用的英语教学资源。
-
含教案
人教PEP四年级英语上册Unit 2 第3课时 Part A Let’s spell PPT课件含教案
页数：33 | 大小：83M这33张幻灯片被设计成一条“海底声波隧道”，四年级的孩子们一脚踏进去，只为一件事——让字母组合sh从纸面跳进耳朵、滚到舌尖、烙进记忆，从此见sh就能脱口而出/ʃ/。隧道入口Lead in像一面“会唱歌的字母墙”，26个字母旋转浮现，孩子们先集体背诵，可当s与h突然“牵手”放大，屏幕瞬间安静，只剩一条“声波鲨鱼”游出，张嘴就是/ʃ/~/ʃ/~/ʃ/；孩子们跟着把手放嘴边感受气流，教师一键录音，全班齐读的声波曲线实时定格，谁的发音最贴近标准线，谁的姓名旁就亮起“鲨鱼齿”徽章，课堂秒变“声控游戏厅”。深入隧道便是Presentation的“沉船宝藏”环节。动画短片只有20秒：ship、fish、shoe、shirt四个“sh宝石”藏在暗礁后，镜头一闪而过。播放结束，屏幕黑场，弹出“记忆打捞”挑战——学生凭印象说出看到的物体，教师拖出对应高清图，同时用“放大镜”特效把sh染成醒目红色，再点击单词，系统慢速分解发音：/ʃ/‐/ɪ/‐/p/，口型动画同步出现在侧脸剪影上，学生可以暂停、跟读、录音比对，读准一次，沉船宝箱就“叮”地掉出一枚“sh金币”，集满四枚即可解锁“声波钥匙”，通往下一关。Practice把最容易混淆的ch与sh做成“左右声道迷宫”。PPT随机播放两组单词：cheap‐sheep、chop‐shop、chin‐shin，学生戴上耳机，左手代表ch，右手代表sh，听到哪一个就举哪只手，系统用声纹实时判断正误；连对五次，屏幕出现“音轨瀑布”，错误答案会染红坠落，正确答案则化作蓝色小鱼游进“成功池”。随后升级“拼写冲浪”：同一批单词被拆成字母浪花，孩子需在10秒内把s‐h拖到正确位置并大声朗读，拼读成功，浪花变成冲浪板，虚拟小人站在板上做出“胜利pose”，拼错则小人落水，引来一阵善意哄笑，错误记忆反而更深刻。Summary用“声波明信片”收尾：屏幕中央出现一张空白海滩图，孩子们每说一个含sh的单词，沙滩上就自动出现对应小图标——ship扬帆、fish摆尾、shoe印沙、shirt飘扬，最后拼成一幅“sh发音风景画”，扫码即可保存成动态壁纸。Homework则把课堂声波带回家：学生打开配套小程序“Shark Recorder”，录制一段15秒“海洋小广播”，必须用到至少五个sh单词，系统会自动添加海底回声特效，作品上传后，教师生成“班级声波云图”，发音最接近母语者的小广播将被推送到校电台，让一次小小的发音课最终升级为全校都能听到的“英语海洋秀”。
-
九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT课件模板
页数：19 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是内容复习，内容回顾。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课程的学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词，单词的学习等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是句型的学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是内容总结。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计，课程作业，练习题。
-
人教版九年级英语下册Sad movies make me cry第二课时课件PPT
页数：30 | 大小：18MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《Sad movies make me cry》的第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了上节课的重点词汇短语，并组织学生根据展示的问题以及不同的情境进行自由讨论。第二部分提出相关问题引导学生思考，并通过图文结合的形式展示了相关活动词语，同时组织学生完成听力题目。第三部分展示了教材3b部分的题目以及答案，并组织学生开展写作等课堂活动。第四部分总结归纳了本节课的语法重点。
-
人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT下载模板
页数：16 | 大小：31MPPT模板从五个部分来展开介绍关于Unit 4《What can you do》的第3课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了上节课的知识点，并通过图文结合的形式来引导学生开展对话。第二部分组织学生吟唱英语句子。第三部分展示了本节课的新单词，并借助图片来辅导学生进行理解记忆。第四部分阐述了字母“oo”的不同发音以及其要领。第五部分通过练习来引导学生巩固本节课的内容，并总结了字母组合“oo”的发音规律。
-
部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT课件
页数：14 | 大小：10MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《I think that mooncakes are delicious》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来引导学生对于中秋节的认识以及英文口语表达。第二部分展示了教材中的短文内容以及相关练习题目，并对组织学生对英文短文进行深入探究。第四部分总结归纳了本节课的五个语法重点。第五部分展示了相关练习题目，并布置了课后作业。
-
九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板
页数：15 | 大小：17M该PPT以人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板为主题，内容上，该PPT模板首先导入，用两个问题导入课题，接着导入课文，提出问题，引发思考，然后看完文章，梳理完后，提出四个问题，让学生作答，然后让学生思考有没有过父母不同意，但是我们坚持的事情。最后是总结语法知识点，梳理这节课的语法知识。做练习巩固当堂知识点，温故而知新。
