英语语法词性PPT

可行性研究报告方法及构成PPT
页数：24 | 大小：10M
PPT模板共分为两个部分展开对可行性研究报告方法及构成的讲学。第一部分是可行性研究报告的概念，PPT模板首先阐述了可行性报告的概念界定，再用有序图表的方式帮助理解。PPT模板还讲解了可行性报告的作用以及可行性报告的种类。第二部分是可行性研究报告的写作要求，PPT模板分享了结构要求和内容要求，结构要求中包含了正文和专题论证及附件部分的要求。最后结合以上要求大致分析了联合国工业发展组织编写的《工业可行性研究手册》。
理性情绪疗法心理健康PPT课件
页数：33 | 大小：16M
PPT模板共分为三个部分展开对《相见欢》一文的教学。第一部分是课程导入，包括作者简介、背景简介以及呈现了《相见欢》原文与翻译，为深入探究诗文打下基础。第二部分是课文探究，PPT模板对诗中的用词和经典诗句进行了详细的解说，并分析了本诗的写作手法及作者所传达出的感情。第三部分是拓展延伸环节，PPT模板展示了作者李煜另一篇同名的《相见欢》的原文。
初中九年级语文写作部分表现手法复习的教育课件PPT
页数：22 | 大小：34M
本套PPT模板在内容上分为常用的表现手法、表现手法的运用、知识点练习巩固共计三个部分；第一部分首先介绍了表现手法的定义，以及表现手法与表达技巧、中学阶段的表现手法，并展示了中学语文常用的表现手法类型，包括对比与衬托、象征、铺垫与照应等；第二部分教学了表达手法的运用方法，包括刻画人物性格、描摹景物、抒发感情等，并侧重讲解了衬托、对比、托物言志的概念与用法；第三部分提供了课堂练习题；
《植物妈妈有办法》小学二年级语文上册第3课PPT课件
页数：17 | 大小：31M
本套PPT模板在内容上分为字词乐园、快来想一想、快来说一说共计三个部分；第一部分首先通过字词识别的小游戏激发学生的学习兴趣，让学生在轻松有趣的氛围下学习课文的重难点字词，以及多音字的使用和辨别等；第二部分让学生朗读课文，并思考文中出现几种植物妈妈，包括蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈等；第三部分引导学生探讨交流，分析植物繁殖的特点；
含教案

语文三年级上册习作《我有一个想法》PPT课件含教案
页数：11 | 大小：9M
本套PPT模板在内容上首先联系生活展开交流，生活中有很多需要改进的问题，需要我们积极的表达自己的想法，提出建议和改进方法，例如玩手机影响人与人的交往、开辟班级植物角等；接着进行例文研读，学习文章的行文逻辑和写作方法，例如开篇点题、举出具体事例、表明想法等；最后让学生学习例文，要把自己的想法清楚的表达出来，在完成创作之后进行分享和修改；
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部编语文二年级上册植物妈妈有办法PPT课件含教案
页数：53 | 大小：159M
这是一套专为部编版语文二年级上册课文《植物妈妈有办法》设计的 PPT 课件模板，共 53 页，分为两个课时。整个教学设计层层递进，将识字写字、文本理解与自然科学知识有机融合，通过丰富多样的教学任务，帮助学生全面掌握课文内容，提升语文素养和科学探究能力。第一课时包含四个任务。任务一 “初读感知梳理课文” 通过自读提示，引导学生自主阅读课文，标注小节号，并圈出文中提到的植物妈妈，帮助学生初步感知课文内容，梳理文章结构。任务二 “集中识字方法习得” 系统教学 “准备、带刺、旅行” 等生词，同时重点讲解多音字 “得”“为” 的用法区别，通过具体的语境示例，帮助学生掌握这些字词的正确用法。任务三 “看植物妈妈大显身手” 重点分析蒲公英利用风力传播和苍耳借助动物皮毛传播的诗句内容，通过生动的图片和详细的讲解，帮助学生理解这些植物传播种子的独特方式。任务四 “认真书写展风采” 详细指导 “娃”“如” 等字的间架结构和书写规范，通过笔画演示和书写要点讲解，帮助学生养成良好的书写习惯。第二课时设有三个环节。任务一 “回顾生字植物继续旅行” 通过复习巩固上节课所学的字词，帮助学生加深记忆，为后续学习做好准备。任务二 “看植物妈妈们大显神通” 深入讲解石榴依靠鸟类传播和豌豆自身弹射传播的原理，并拓展水传播等植物知识，通过丰富的图片和科学解释，帮助学生了解不同植物传播种子的多样性和科学性。任务三 “认真书写展风采” 继续指导 “已”“更” 等生字的书写要领，强调结构布局和关键笔画，通过反复练习，帮助学生进一步提高书写能力。整个教学设计通过识字写字、文本理解与自然科学知识的有机结合，不仅帮助学生掌握课文内容，还培养了学生的科学探究能力和语文综合素养。
含教案

小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：94M
本套PPT模板在内容上首先介绍了课文的主要内容，与各类植物的繁殖方式有关，例如以风为传播媒介的蒲公英、以动物为传播媒介的苍耳等，并让学生对课文内容做出标识，找出文章中关于蒲公英播种的方法；接着教学了课堂的生字词，包括“植物”、“四海为家”、“旅行”、“观察”等；最后拓展延伸，让学生仿照课文分享交流其他植物传播种子的方式；
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2025年小升初统编语文复习讲练测说明方法及其作用PPT课件含教案
页数：37 | 大小：26M
这是一套专为2025年小升初统编版语文复习设计的“说明方法及其作用”PPT模板，通过PowerPoint制作，共包含36张幻灯片。本课件旨在帮助学生掌握说明方法的运用及其在文章中的作用，提升学生的阅读理解和写作能力。在说明文写作中，灵活运用说明方法能够使文章更加生动、内容更加丰富充实，同时还能增强说服力，让读者更清楚地理解作者的意图。因此，掌握说明方法及其作用对于学生的语文学习至关重要。本课件内容分为四个部分。第一部分是“内容概述”，主要介绍了说明文常用的几种说明方法，包括举例子、列数字、打比方等。这些方法能够帮助作者更清晰地表达观点，使读者更容易理解文章内容。例如，举例子可以使说明更加具体；列数字可以使说明更加准确；打比方可以使说明更加生动形象。第二部分是“解题思路的讲解”，主要探讨说明文语言的要求和文学性要求。说明文的语言需要准确、简洁、清晰，同时也要有一定的文学性，以增强文章的吸引力。课件强调，恰当运用说明方法不仅可以提高语言的准确性，还能增强读者的阅读兴趣，突出文章的主题。例如，通过列数字，可以精确地传达信息；通过打比方，可以将抽象的概念形象化，使读者更容易理解。第三部分是“典例精炼”，通过具体的例子引导学生理解文章中重点句子的说明方法及其作用。例如，课件可能会展示一段关于动物特征的说明文，通过列数字来说明动物的体型大小，通过打比方来说明动物的行为特点。通过这些具体的例子，学生可以更直观地理解不同说明方法的作用。第四部分是“练习与应用”，通过一系列的练习题，帮助学生巩固所学知识，提升运用说明方法的能力。这些练习题包括选择题、填空题和简答题，旨在让学生在实践中掌握说明方法的运用技巧。整套PPT课件通过系统化的教学设计，将理论讲解与实例分析相结合，既培养了学生的阅读理解能力，又提升了他们的写作技巧。这种教学模式不仅有助于学生在小升初考试中取得优异成绩，还能为他们的语文学习奠定坚实的基础。
人教部编版四年级下册语文课文《小英雄雨来》PPT课件
页数：54 | 大小：8M
PPT模板从新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸四个部分来展开《小英雄雨来》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍了本文的时代背景来导入课堂，同时介绍了本文的作者管桦以及其主要作品。第二部分介绍了本节课的生字和生词，并解释了部分词语的释义。第三部分对《小英雄雨来》的内容进行深入探究。第四部分对本节课进行拓展延伸，介绍了王二小的故事。
九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT课件模板
页数：19 | 大小：9M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是内容复习，内容回顾。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课程的学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词，单词的学习等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是句型的学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是内容总结。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计，课程作业，练习题。
人教版九年级英语下册Sad movies make me cry第二课时课件PPT
页数：30 | 大小：18M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《Sad movies make me cry》的第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了上节课的重点词汇短语，并组织学生根据展示的问题以及不同的情境进行自由讨论。第二部分提出相关问题引导学生思考，并通过图文结合的形式展示了相关活动词语，同时组织学生完成听力题目。第三部分展示了教材3b部分的题目以及答案，并组织学生开展写作等课堂活动。第四部分总结归纳了本节课的语法重点。
人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT下载模板
页数：16 | 大小：31M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于Unit 4《What can you do》的第3课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生回顾了上节课的知识点，并通过图文结合的形式来引导学生开展对话。第二部分组织学生吟唱英语句子。第三部分展示了本节课的新单词，并借助图片来辅导学生进行理解记忆。第四部分阐述了字母“oo”的不同发音以及其要领。第五部分通过练习来引导学生巩固本节课的内容，并总结了字母组合“oo”的发音规律。
部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第三课时PPT
页数：17 | 大小：10M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《Could you please tell me where the restrooms are》的第三课时的教学内容。PPT模板的第一部分借助表格回顾了本单元的语法重点。第二部分展示了教材上的相关练习题目，并引导学生完成相关题目。第三部分详细地介绍了本节课的两个语法知识，并对本节课的内容进行拓展延伸、第四部分展示了相关练习题目。第五部分布置了本节课的课后作业。
部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第二课时PPT
页数：23 | 大小：13M
PPT模板从六个部分来展开介绍关于《Could you please tell me where the restrooms are》第2课时的教学内容。PPT模板的第一部分展示了模拟对话的基本英语句子。第二部分通过提出问题来引导学生自由讨论。第三部分展示了教材上的相关练习题目，并组织学生核对答案。第四部分总结归纳了本节课的五个语法重点。第五部分展示了相关练习题目。第六部分布置了本节课的课后作业。
部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT课件
页数：14 | 大小：10M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《I think that mooncakes are delicious》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来引导学生对于中秋节的认识以及英文口语表达。第二部分展示了教材中的短文内容以及相关练习题目，并对组织学生对英文短文进行深入探究。第四部分总结归纳了本节课的五个语法重点。第五部分展示了相关练习题目，并布置了课后作业。
九年级上册英语课文内容“When was it invented”第三课时教学的PPT课件
页数：17 | 大小：11M
本套PPT课件在内容上首先通过两个例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般过去时被动语态的用法，引入课文内容；接着教学了本节课语法点，让学生通过习题了解一般过去时的被动语态的语法构成；最后教学了“at a low price”、“translate to”等短语的用法，以及一般过去时的被动语态和疑问句的句式讲解；
版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第二课时的PPT课件
页数：17 | 大小：15M
本套PPT课件在内容上首先采用茶壶、茶杯的动画图引入课文内容，并让学生思考茶是如何制作的、自己是否喜欢喝茶等问题；接着展示了课文文章，让学生自行阅读文章，判断每一个段落的主要内容并完成连线题；然后让学生详细的阅读文章内容完成课后练习题，包括历史上第一次喝茶在什么时候、茶是怎样被发明出来的、“茶圣”是谁、《茶经》是关于什么的等问题；最后学习了短语“by accident”和单词用法辨析；
九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三课时的PPT课件
页数：22 | 大小：9M
本套PPT课件在内容上首先通过关于青少年的问题引入课文内容，包括电子产品的使用、吸烟喝酒、课后学习、自由选择衣服等，采用英文的被动句式提问；接着分析例句进行语法知识学习，并通过习题让学生练习这种句式；最后进行了语法拓展学习，教学了含有情态动词的被动语态的语法构成，包括肯定句式和否定句式两种类型，以及特殊疑问句的句式结构等；
人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一课时的PPT课件
页数：24 | 大小：17M
本套PPT课件在内容上首先让学生判断青少年吸烟、开车、兼职、打耳洞等行为是否被允许，并让学生朗读课文中的英文句子；接着进行听力训练，根据所听到的内容做选择题和句子排序，并让学生交流探讨和简单的陈列一些青少年不允许做的事情，锻炼学生的写作能力；然后让学生进行角色扮演朗读课文中的英文对话，教学了“allow”、“safety的用法和含义，以及一些重点短语的相关知识；最后进行了习题练习；
九年级上册英语课文内容“When was it invented”第一课时的PPT课件
页数：18 | 大小：20M
本套PPT课件在内容上首先通过让学生判断思考电视、汽车、电话、电脑的发明时间顺序激发学生的学习兴趣，引入课文内容；接着进行听力练习，根据所听到的内容选择不同电器的发明年份，并让学生根据听力短文进行即兴英文对话；然后根据课文内容角色扮演朗读英文课文，并教学了“invent”的用法和含义，以及“invent”和“discover”的区别；最后介绍了“Is it really such a great invention”中与“such”相关的语句结构，并进行了习题练习；