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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册《乡土中国》第7课时：梳理大纲小目，读懂全书内容PPT课件含教案
页数：29 | 大小：5M这是一套专为《乡土中国》第7课时设计的PPT，共包含29页。在本节课的教学中，教师巧妙地运用展示图片的方式引入课堂，通过提问学生，激发他们的学习兴趣，从而自然地引出本节课的核心内容——《从欲望到需要》。这种导入方式不仅能够吸引学生的注意力，还能为后续的学习奠定良好的基础。在教学过程中，教师注重培养学生的自主学习能力和思辨能力。要求学生以小组为单位，围绕相关问题展开讨论，并结合实际案例对关键概念进行深入分析。通过这种方式，学生能够在合作学习中碰撞出思维的火花，提升对复杂概念的理解和应用能力。同时，为了帮助学生更深入地理解“欲望”如何驱动行为，教师结合社会现实中的具体实例进行讲解，使抽象的概念与实际生活紧密相连，进一步加深学生对这一概念的理解。这份PPT由四个部分组成。第一部分是导入新课与阅读指导。此模板首先对《乡土中国》的14篇文章进行简要介绍，帮助学生从整体上把握全书的结构和内容；其次对阅读策略进行分析，指导学生如何高效地阅读学术著作；最后梳理大纲小目，引导学生学会从宏观上把握知识体系，培养逻辑思维能力。第二部分是学习任务。这一部分首先引导学生寻找篇章之间的关联，把握全书的整体框架，理解各篇章之间的逻辑关系；其次通过梳理大纲小目，进一步细化知识体系，帮助学生构建清晰的知识网络；最后鼓励学生读懂全书，并将所学知识学以致用，提升知识的迁移能力。第三部分是课堂小结。这一部分一方面对《乡土中国》的主要内容进行回顾和总结，帮助学生巩固所学知识；另一方面引导学生进行学习反思，鼓励他们思考学习过程中的收获与不足，为后续的学习提供方向。第四部分是布置作业。通过有针对性的作业设计，进一步巩固学生在课堂上学到的知识，同时拓展他们的思维，引导学生将课堂所学与实际生活相结合，提升综合素养。总体而言，这份PPT设计科学合理，教学环节环环相扣，既注重知识的传授，又重视能力的培养，能够有效帮助学生深入理解《乡土中国》的精髓，提升他们的社会学素养和思辨能力。
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含讲稿
提线木偶戏介绍中国非遗文化系列PPT课件
页数：16 | 大小：4M这份演示文稿主要从四个部分对提线木偶戏这一主题进行详细展开。第一部分是提线木偶戏的简介。第二部分介绍了提线木偶戏的历史渊源。第三部分介绍了提线木偶戏的文化特征，主要包括音乐唱腔、造型雕刻以及表演艺术的相关知识。第四部分是传承保护的介绍，包括艺术价值、人文价值、市场价值、传承状况、培养传承人才和开展学术研究。
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含讲稿
唢呐文化介绍中国风非遗系列PPT课件
页数：18 | 大小：8MPowerPoint从五个部分的展开介绍关于非物质文化遗产唢呐的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了唢呐的历史渊源，运用幻灯片讲解了唢呐的来源以及唢呐在中国的发展。第二个部分介绍了唢呐的艺术特色，讲起了唢呐的演奏风格、结构以及种类。第三个部分介绍了唢呐的代表作品。第四个部分分析了唢呐的传承意义。第五个部分运用通过演示文稿展示了唢呐传承与保护方面所采取的各类举措。
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含讲稿
非遗系列豫剧PPT模板
页数：32 | 大小：39MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于豫剧学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了豫剧的梗概以及豫剧的起源地。第二部分主要向我们详细的讲解了豫剧的主要流派。第三部分主要向我们详细的介绍了豫剧的音乐。第四部分主要向我们详细的讲解了有关于豫剧的角色行当等等内容。最后一部分主要向我们详细的介绍了豫剧的著名人物。
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致敬新时代卫国戍边英雄官兵PPT模板
页数：23 | 大小：13M致敬戍边英雄PPT模板描述了戍边英雄的生活环境恶劣，他们的英勇奋战，守卫边疆，永不言弃，他们的精神永垂不朽。PPT模板里面最先开始描述戍边英雄的身份与艰辛，之后最让人感慨的是边境冲突中他们的舍己为人，不怕牺牲，伟大的爱国精神，他们用血肉之躯给了中华民族人民一个和平的年代。他们在前边努力筑起一道围墙，我们也要用知识强大国家，不负他们的付出，我们一起守卫国家。
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学习守岛英雄王继才爱国奉献精神PPT
页数：25 | 大小：12MPPT模板展示了守岛英雄王继才的事迹，PPT背景以白色为主，用飘扬的红旗、军人形象的红色剪影作装饰，并附有王继才岛上工作的配图，内容清晰，色彩热烈。PPT内容主要介绍了王继才同志的生平及其故事，王继才带来的优良影响和高度评价以及他身上值得人们学习的品质，歌颂他不惧艰辛、牢守国土的事迹，赞扬了他百折不挠、爱国奉献的高贵精神。
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中国航天日致敬航天英雄邓清明PPT课件
页数：32 | 大小：37M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了航天英雄邓清明的故事，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍邓清明的故事。PPT模板的第一部分是影子航天员邓清明，介绍了邓清明人物经历、担任职务、飞行历程等内容。第二部分是神舟15号太空出差，介绍了神舟15号的故事。第三部分是逐梦苍穹真英雄，介绍了邓清明获得过的荣誉称号以及邓清明的人物品质。第四部分是以梦为马加快航天建设，介绍了邓清明的太空之旅。
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爱国英雄霍去病介绍PPT课件免费下载
页数：28 | 大小：19M本套PPT模板在内容上分为霍去病背景介绍、霍去病参与的战役、霍去病的战略与指挥风格、霍去病的影响与评价、霍去病的遗产、霍去病与其他历史人物的对比共计六个部分；第一、二部分首先介绍了霍去病的出身，以及霍去病的主要生平经历、生活的时代背景、参与的主要战役等；第三、四部分介绍了霍去病的指挥策略，包括重视骑兵的作用、擅长使用闪电战、以攻制攻等，以及霍去病对当时和历史的影响；第五、六部分介绍了霍去病军事上的遗产、文化上的遗产，以及与其他将领的对比；
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致敬疫情英雄们ppt
页数：17 | 大小：10M白衣执甲，凯旋而归。抗疫期间，一批批年轻的面孔、坚强的背影，奔赴抗疫一线，为人们筑起一道道抗疫屏障。有了他们日夜与病魔做斗争，我们才有今天的健康生活。致敬英雄，致敬最美逆行者。人民不会忘记你们，祖国永远记得你们。
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致敬抗疫英雄归来PPT
页数：18 | 大小：18M这是一套唯美粉色系PPT，内容是致敬抗疫英雄归来，共18页。内容采用清新唯美的粉色图片和文字排版设计，用善良美丽的白衣天使为插图。他们是我们之中最勇敢的人，在使命的召唤下，他们踊跃请战，毫不犹豫的投入到这场没有硝烟的战斗中。让我们向英雄致敬，欢迎凯旋。
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清明节纪念抗疫英雄ppt
页数：25 | 大小：37M这套红色简约风格清明节纪念抗疫英雄ppt，界面设计简约、大气。用红色作为背景色，图片上方是祈祷的蜡烛，显得庄重、严肃。这是一篇用无数个抗疫牺牲英雄的事迹谱写的英雄纪念PPT，充满敬仰和哀思，共25页。清明节，让我们缅怀先烈，致敬英雄。英雄，一路走好。
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清明节缅怀抗疫英雄ppt
页数：21 | 大小：22M这是一套水彩手绘风格的清明节缅怀抗疫英雄ppt，模板内容采用图文搭配的扁平化设计风格，简洁的白色背景，就像是英雄们纯洁善良的心。模板内容也是采用多张彩绘抗疫图和多个抗疫英雄故事排版制作。英雄，也是平凡的骨肉之躯，他们用无私奉献换来我们健康幸福的生活。清明节，我们一起向英雄献花。
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消防日致敬英雄消防员PPT
页数：21 | 大小：40M本套PPT模板在内容上分为全国消防日、致敬消防英雄、消防安全知识科普共计三个部分；第一部分首先介绍了全国消防日的定义概述，以及节日简介，包括各个国家火警电话和起源，并阐述了节日来历和报警平台相关知识；第二部分致敬缅怀了几十位葬身火海的消防战士，即四川凉山木里县森林火灾30名扑火队员不幸殉职；第三部分科普了消防安全知识，包括身上着火的处理方式、如何避免火灾中毒、如何在火灾中寻找方向等；
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浪漫粉色系列婚纱照PPT相册模板
页数：26 | 大小：20M浪漫粉色系列婚纱照PPT相册模板，是一个以婚纱照为主题的PPT模板，浪漫的PPT背景有情调的PPT背景音乐，PPT中采用多种PPT相册动画来表现婚纱照的浪漫。
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小清新风格手绘叶子系列PPT模板
页数：23 | 大小：37M叶子是不会飞翔的翅膀翅膀 是落在天上的叶子天堂 原来应该不是妄想只是我早已经遗忘当初怎么开始飞翔孤单 是一个人的狂欢狂欢 是一群人的孤单爱情 原来的开始是陪伴
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老人爱牙日社区科普系列活动ppt
页数：24 | 大小：34MPPT模板从五个方面介绍了有关老年人口腔健康的相关内容。第一部分内容是牙齿松动的两大原因，包括龋齿和牙周炎，并进行了具体介绍。第二部分内容是牙本质敏感症原因，用凉水刷牙、正常的牙齿使用损耗、刷牙方式不正确、口腔黏膜疾病都会导致无法抵御“冷热酸甜”。第三部分内容是牙齿不好，全身受累，口腔疾病对全身健康及系统性疾病都有影响、牙周病还有可能是心血管疾病的独立危险因素。第四部分内容是最有效的护齿方式，需要老年人改变生活习惯，清洁护齿，并且定期做好口腔检查。第五部分内容是纠正观念，及时就医。
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含讲稿
急诊培训系列急性中毒ppt含讲稿
页数：35 | 大小：8M这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是概述，此模板首先介绍了中毒的基本概念和种类，其次是对中毒的分类进行展示。第二部分内容是毒物的体内过程，这一部分主要包括吸收、代谢和排泄三个过程。第三部分内容是中毒机制，包括局部刺激腐蚀作用、麻醉作用、毒物的理化性质等概念。第四部分内容是病情评估，一方面要对资料进行收集，另一方面判断病情。第五部分内容是急救护理。第六部分内容是常见中毒。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册参与家乡文化建设PPT课件含教案
页数：31 | 大小：7M这是一套专为高一语文“参与家乡文化建设”主题设计的同步备课PPT，共31页。在本节课的教学中，教师综合运用了讲授法、案例分析法和实践法等多种教学手段。通过这些方法，学生能够深入理解建议书的概念、特点及其在文化建设中的重要作用，同时掌握建议书各部分的写作规范和要点。此外，教师还组织学生以小组合作的形式开展家乡文化建设现状的调研活动。这种形式不仅充分发挥了小组成员的个人特长，还有效提升了团队成员之间的沟通与协作能力，增强了学生的实践意识和团队精神。该PPT由三个部分组成。第一部分为“追本溯源，制作名片”。这一板块首先展示学生在课前预习阶段的成果，激发学生的学习兴趣和参与热情。接着，引导学生对家乡历史建筑的文化意义进行深入分析，帮助他们从文化传承的角度理解家乡的底蕴。最后，通过知识小结，梳理本部分的核心内容，巩固学生的学习成果。第二部分为“探究文化，理性思考”。这一部分的核心内容是调查报告的交流和头脑风暴活动。学生通过分享各自小组的调研报告，交流家乡文化建设的现状、问题与挑战。随后，通过头脑风暴的方式，鼓励学生积极思考，从不同角度提出改进家乡文化建设的思路和想法，培养学生的批判性思维和创新意识。第三部分为“集思广益，提出建议”。这一部分首先引导学生分组讨论，针对家乡文化建设中存在的具体问题提出切实可行的建议。在讨论过程中，学生需要综合运用所学知识，结合实际调研情况，形成具有针对性和可操作性的建议方案。随后，对建议书的撰写格式进行详细介绍，包括标题、称呼、正文、结尾和署名等部分的写作要点，帮助学生掌握建议书的规范写法，为撰写高质量的建议书奠定基础。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册家乡文化生活现状调查PPT课件含教案
页数：25 | 大小：6M这是一套关于“家乡文化生活现状调查”的高一语文同步备课系列演示文稿，由25张幻灯片组成。通过本节课的学习，同学们将收获诸多重要能力。一方面，同学们能够深入理解调查报告的基本结构和写作要点，这将为他们撰写高质量的调查报告奠定坚实基础。另一方面，同学们将充分运用多种调查方法，如实地考察、访谈、问卷调查等，广泛收集有关家乡文化生活的丰富资料。在收集资料的过程中，他们需要学会如何查阅相关文献、实地观察并准确记录信息，同时掌握设计问卷的技巧，注意问卷的科学性、针对性和可操作性，以便获取真实有效的数据。在收集到大量资料后，同学们还需对这些资料进行分析、整理和归纳，从中提取有价值的信息，这一过程将极大地提高他们的信息处理能力。此外，撰写报告的过程不仅能够培养同学们敏锐的问题意识，促使他们主动发现问题并思考解决方案，还能锻炼他们的逻辑思维能力，使他们能够条理清晰地表达自己的观点和见解，进而提升书面表达能力。这份PowerPoint演示文稿由四个部分构成。第一部分是确定调研主题，该模板首先对家乡文化生活的不同方面进行了全面呈现，包括传统文化习俗、地方特色艺术、文化设施建设、文化活动开展情况等，引导同学们从多个角度思考并确定自己感兴趣的调研主题。第二部分是收集调研信息，这一部分首先介绍了查阅资料和记录的方法，帮助同学们学会如何高效地获取和整理已有信息；其次是设计问卷的注意事项，详细讲解了问卷设计的关键要点，确保问卷能够准确地收集到所需数据；最后对数据结论进行简要说明，让同学们明白如何从数据中提炼出有价值的信息。第三部分是撰写调查报告，这一部分主要包括调查报告的概念、特点和拟写步骤，详细阐述了调查报告的定义、与其他文体的区别以及撰写过程中需要注意的各个环节，如开篇点明主题、主体部分详细阐述调查过程和结果、结尾总结归纳等，为同学们撰写调查报告提供了清晰的思路和方法。第四部分是课堂总结和作业设计，对本节课的重点内容进行回顾总结，帮助同学们巩固所学知识，并通过精心设计的作业，进一步加深对调查报告写作的理解和实践能力，将课堂所学运用到实际操作中，提升综合素养。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册记录家乡人和物—— 人物（风物）志写作指导PPT课件含教案
页数：26 | 大小：6M这是一套专为“记录家乡人和物”写作指导设计的PPT，共26页。通过本节课的学习，学生将深入了解人物志和风物志的基本概念，并掌握如何运用写作手法来增强文章的生动性和感染力。课程通过阅读优秀范文并引导学生分析其写作思路和表现手法，不仅培养了学生的文本分析能力，还帮助他们在写作实践中提升语言表达能力。该PPT由三个部分组成。第一部分是“明确任务，确定选题”。这一部分首先介绍了访谈和访谈录的定义，帮助学生理解访谈的性质和目的。接着，详细呈现了开展访谈前的准备工作，包括如何选择访谈对象、设计访谈问题、安排访谈时间和地点等。最后，介绍了写作时的注意事项，如如何整理访谈内容、如何避免常见的写作陷阱等，为学生顺利完成写作任务提供了清晰的指导。第二部分是“设计表格，完成访谈”。这一部分通过分析人物类访谈的优秀事例，引导学生总结优秀访谈的写作步骤。从如何设计访谈表格、如何记录访谈内容，到如何整理和筛选访谈素材，学生将逐步掌握访谈写作的基本流程。通过实际案例的分析，学生能够更好地理解访谈写作的要点，为后续的写作打下坚实基础。第三部分是“撰写《家乡人物》”。这一部分首先明确了人物志与传统写人写事记叙文的区别，强调人物志更注重对人物的客观记录和深入刻画，而非单纯的叙事。接着，详细介绍了写作要求和步骤，包括如何选择家乡中具有代表性的“人”，如何通过访谈和观察收集素材，以及如何运用生动的语言和细节描写来展现人物的个性和精神风貌。通过这一部分的学习，学生将能够独立完成一篇具有深度和感染力的家乡人物志。通过这三部分内容的设计，学生不仅能够掌握写作的基本技巧，还能在实践中提升对家乡文化的理解和热爱。这种系统化的写作指导，既注重理论知识的传授，又强调实践能力的培养，能够有效激发学生的写作兴趣和创造力。
