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人教数学三年级上册第一单元第1课时不同方向看同一物体PPT课件含教案
页数：25 | 大小：26M这套与“人教版三年级上册第一单元第1课时——不同方向看同一物体”相配套的25页PPT，以“激发好奇—动手观察—合作发现—迁移应用”为主线，将抽象的“空间观念”转化为看得见、摸得着、说得出的具体体验。上课伊始，大屏循环播放一张校园雕塑的四面八方位照片：正面、背面、左侧面、右侧面依次闪现，教师抛出问题：“它们真的是同一座雕塑吗？”学生在惊讶与好奇中自发提出“角度不同，样子不同”的猜想，从而自然切入课题。紧接着进入“课前导入”板块，PPT先呈现宋代诗人苏轼《题西林壁》的动画朗诵：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随后用简洁线条图将诗句拆译为“横看—岭、侧看—峰、远看—连绵、近看—险峻”的视觉对比，让学生初步感知“观察方向与形状差异”的关系，并借古诗意境渗透“多角度思考”的哲理。“学习任务”环节是整堂课的核心。教师将事先准备好的小房子模型、小布偶、小玩具车等分发给四人小组，学生围绕物体从四个固定方位（前、后、左、右）进行观察，并在记录单上用简笔画或符号快速捕捉所见轮廓。随后小组交流：把四张记录纸按顺时针方向摆成一圈，比一比、连一连，找出“哪两张图相对、哪张是左侧视角”等规律。教师借助PPT的旋转动画同步展示物体转动过程，把学生的纸质记录与屏幕三维模型一一对应，帮助他们在脑海中建立“实物—视图—方位”的动态链接，从而有效发展空间观念与合作探究能力。第三板块“练习与巩固”分两层展开：基础层为《单项选择》，屏幕呈现一只书包的三视图，学生举牌选择“哪幅图是从右侧看到的”；进阶层为《填一填》，给出四个不同视角的轮廓图，请学生写出对应的观察方向，并说明理由。两关练习均嵌入即时反馈动画，答对出现放大镜特效聚焦正确视图，答错则弹出旋转提示，引导学生再次审视。最后的“知识总结与课后作业”部分，教师引导学生用“今天我学会了……我最大的发现是……”的句式在互动白板上拖拽关键词完成思维导图，随后分层布置家庭作业：基础作业要求家长拍摄家中某一日常物品的三张照片（前、侧、上），学生标注方向并配对视图；拓展作业则鼓励学生用积木搭一座小房子，拍照后让家人猜“这是从哪个角度拍的”，在实践中继续深化“不同方向看同一物体”的体验。整份PPT配色柔和、动画简洁，既保护学生视力，又让“空间观念”的种子在观察、记录、讨论、游戏的多维活动中悄然发芽。
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北师大四年级数学上册第六单元 第4课时 商不变的规律 PPT课件含教案
页数：30 | 大小：14M本套 PPT 课件是为北师大数学四年级上册第六单元第 4 课时 “商不变的规律” 所设计的教学辅助工具，共包含 30 张幻灯片。该课程的核心目标是帮助学生深入理解和掌握商不变的规律，能够熟练运用这一规律进行简单的除法计算和简便运算。通过观察、比较、讨论等多种方法，引导学生自主发现商不变的规律，培养学生的观察力、分析能力和抽象思维能力。让学生在探究过程中亲身体验数学知识的形成过程，感受数学的魅力，从而提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。课件内容从四个关键部分展开。第一部分是 “发现规律”。在这一部分中，通过精心设计的两组式子，引导学生仔细观察和比较，逐步发现商的规律。例如，通过展示一系列被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数（零除外）的除法算式，让学生在计算和对比中初步感知商不变的现象。通过小组讨论和交流，鼓励学生大胆表达自己的发现，培养学生的合作意识和探究精神。第二部分是 “概括规律”。在学生通过观察和讨论初步发现规律的基础上，引导学生进一步思考和总结，概括出 “被除数和除数同时乘相同的数（零除外），商不变” 的规律。通过具体的例子和详细的讲解，帮助学生理解这一规律的内涵和适用条件，使学生能够准确地表述和理解商不变的规律。同时，通过对比和分析，让学生明确为什么零除外，进一步加深对规律的理解。第三部分是 “运用规律”。在这一部分中，通过设计一系列与商不变规律相关的实际问题和计算练习，引导学生运用所学的规律进行简便计算。例如，通过一些复杂的除法算式，让学生运用商不变的规律将其转化为更简单的形式进行计算，提高计算的效率和准确性。通过实际问题的解决，让学生感受到商不变规律在生活中的广泛应用，增强学生运用数学知识解决实际问题的意识和能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”。这一部分通过设计多种类型的练习题，包括基础题、提高题和拓展题，帮助学生巩固本节课所学的知识。通过练习，让学生在实践中进一步加深对商不变规律的理解和掌握，提高学生运用规律进行计算的能力。同时，通过练习还可以及时发现学生在学习过程中存在的问题和不足，以便教师进行针对性的辅导和讲解，确保每个学生都能够达到本节课的学习目标，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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人教小学数学三年级上册第四单元第02课时多位数乘一位数不进位的笔算PPT课件含教案
页数：27 | 大小：75M这是一套专为人教版小学数学三年级上册第四单元第二课时设计的“多位数乘一位数不进位的笔算”PPT课件，通过PowerPoint制作，共包含27张幻灯片。在数学学习中，虽然简单的乘法可以通过口算完成，但一些较为复杂的乘法则需要借助笔算来准确求解。本套课件旨在帮助学生掌握多位数乘一位数不进位的笔算方法，内容从四个部分展开。第一部分为课前导入，主要是引导学生复习上节课所学的口算方法。通过复习，帮助学生巩固已有的知识基础，为新知识的学习做好铺垫，同时也能够让学生在回顾中建立起新旧知识之间的联系，使学习过程更加连贯。第二部分聚焦于不进位的多位数乘一位数的口算。这一部分继续引导学生运用上节课所学的两种口算方法来完成简单的乘法计算。通过这样的练习，学生不仅能够进一步熟练掌握口算技巧，还能在实践中加深对乘法运算规律的理解，为后续学习笔算方法奠定坚实的基础。第三部分是竖式计算方法的介绍，重点讲解多位数乘一位数不进位的笔算方法。在这一部分，大部分教师会通过展示练习题的方式，引导学生逐步学习如何列竖式进行计算。通过具体的练习题，学生可以在实际操作中掌握笔算的步骤和要点，从而更好地理解和运用笔算方法。这一环节对于学生后续学习更复杂的乘法笔算具有重要意义，能够帮助他们建立起正确的计算习惯和方法。第四部分是达标练习和知识总结。达标练习部分通过一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固所学的笔算方法，检验他们对知识的掌握程度。知识总结部分则对本节课的重点内容进行回顾和梳理，帮助学生清晰地了解本节课所学的知识要点，加深对多位数乘一位数不进位笔算方法的理解和记忆。整套课件通过课前导入、口算练习、竖式计算方法介绍以及达标练习和知识总结等环节，循序渐进地引导学生掌握多位数乘一位数不进位的笔算方法。这种教学设计充分考虑了小学生的认知特点和学习规律，能够有效提高学生的学习效果，帮助他们在数学学习中逐步建立起扎实的计算能力。
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人教小学数学第四单元第03课时多位数乘一位数不连续进位的笔算三年级上册PPT课件含教案
页数：25 | 大小：74M这是一套专为人教版小学数学三年级上册第四单元第三课时设计的“多位数乘一位数不连续进位的笔算”PPT课件，通过PowerPoint制作，共包含25张幻灯片。乘法作为小学数学的核心内容之一，不仅在日常生活中有着广泛的应用，而且为学生后续的数学学习奠定了坚实的基础。本套课件专注于多位数乘一位数不连续进位的笔算教学，内容从四个部分展开。第一部分是课前导入环节。这一部分的主要目的是引导学生复习之前所学的列竖式计算方法，特别是两位数或三位数乘一位数的乘法。通过复习，学生能够重新熟悉竖式计算的步骤和要点，为本节课的新知识学习做好充分的准备。这种复习导入的方式有助于学生在已有的知识基础上构建新的知识体系，使学习过程更加顺畅。第二部分是口算多位数乘一位数不连续进位的内容介绍。该部分通过展示一系列练习题，引导学生尝试通过口算的方式完成这些练习。口算练习不仅能够锻炼学生的快速计算能力，还能帮助他们在不借助笔算的情况下，更好地理解乘法的运算规律和进位规则。通过口算练习，学生可以逐步建立起对不连续进位乘法的初步认识，为后续的笔算学习打下良好的基础。第三部分是竖式计算多位数乘一位数不连续进位的介绍。这一部分是本节课的重点内容，主要引导学生通过列竖式的方式完成相关练习题。在列竖式的过程中，学生将学习如何灵活地处理进位问题。通过具体的练习题，学生可以在实际操作中掌握进位的技巧和方法，理解进位的时机和规则。这种逐步引导的方式有助于学生在实践中掌握笔算的正确步骤，提高计算的准确性和效率。第四部分是达标练习和知识总结环节。达标练习部分通过设计多种类型的练习题，帮助学生巩固所学的笔算方法，检验他们对知识的掌握程度。这些练习题不仅涵盖了基础的计算题，还包括一些应用题，帮助学生将所学知识应用到实际问题中。知识总结部分则对本节课的重点内容进行回顾和梳理，帮助学生清晰地了解本节课所学的知识要点，加深对多位数乘一位数不连续进位笔算方法的理解和记忆。整套课件通过课前导入、口算练习、竖式计算方法介绍以及达标练习和知识总结等环节，循序渐进地引导学生掌握多位数乘一位数不连续进位的笔算方法。这种教学设计充分考虑了小学生的认知特点和学习规律，通过复习、练习和总结，帮助学生在数学学习中逐步建立起扎实的计算能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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含教案
人教七年级数学上册立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形PPT课件含教案
页数：47 | 大小：4M本套PPT课件是为人教版数学七年级上册立体图形与平面图形单元（第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形）精心制作的，共包含47张幻灯片。课程的主要目标是让学生能够识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形，并能够根据不同方向看到的平面图形还原立体图形，以此提升学生的空间想象力和几何直观能力。课件内容从引人入胜的古诗“横看成岭侧成峰”开始，巧妙地引出课程主题。接着，通过展示简单的立体模型，引导学生发现从不同方向观察同一立体图形时，所看到的平面图形可能存在差异，并进行实际验证。这一环节不仅增强了学生的观察力，还培养了他们的实践操作能力。随后，课件通过剪开正方体纸盒的活动，让学生观察其展开图的形状，引导学生发现正方体有多种展开形式。这一活动有助于学生理解立体图形与平面图形之间的转换关系，加深对立体图形结构的认识。最后，课件提供了一些平面展开图，让学生尝试将其还原成立体图形。这一环节锻炼了学生的空间想象能力，加强了他们对立体图形结构的理解和掌握。此外，课件还呈现了大量习题，帮助学生对本节课的知识点进行复习和巩固。在课程的最后，老师引导学生进行课堂小结，回顾了本节课所学的常见几何体的展开图，帮助学生梳理和总结知识点，加深记忆。通过这一系列的教学活动，学生不仅能够识别和还原立体图形，还能提升他们的空间观念和观察能力。这套PPT课件的设计旨在通过直观的模型展示、互动的操作活动和实际的练习题，使学生在数学学习中取得实质性的进步，为未来的几何学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生将能够更好地理解和应用几何知识，提高解决实际问题的能力。
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食堂食品安全知识培训ppt
页数：32 | 大小：11MPPT模板从四个角度对食品安全卫生进行了培训，第一部分介绍了食品行业从业人员应该具备的食品卫生检测知识、应急知识等。第二部分介绍了食品污染及微生物的基础知识。大多数的事物中毒都是由于食用了不新鲜、变质的事物而导致的，而食物变质本质就是微生物滋生导致食物变质。第三部分介绍了食品烹饪与加工的相应知识。最后从食物中毒的案例入手，介绍了发生食品安全事件时，应该如何处理和做好紧急预案。
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食品安全知识培训ppt
页数：21 | 大小：34M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是何为食品安全，包括食品安全的定义、不同的含义以及食品安全的生产标准。第二个部分向我们介绍的是安全检验的具体标识，包括质量安全标识、绿色食品标识、保健食品标识等等内容。第三个部分带我们一起回顾发生过的食品安全事件。第四个部分是关于食品安全的法律保障。
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食品安全科普知识讲座PPT
页数：30 | 大小：36Mppt模板首先对食品安全这一概念进行了知识性科普，明确了食品安全的三层含义，通过图示的方式列举了食品安全的标识，帮助我们在日常生活用品选购时提供了参照依据，列举了近年来发生的食品安全事件，普及了国家出台的一系列保障食品安全的法律法规，为我们受到侵害时寻求法律援助提供了途径。ppt模板颜色淡雅，以白色和蓝色为装饰色，与科普知识的主题相适应。
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食品安全知识培训ppt
页数：20 | 大小：19M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是食品安全的含义，包括三个层次的内涵，安全的标准。第二个部分向我们介绍的是食品的安全标志，包括质量安全标志、绿色食品标志、保健食品标志。第三个部分是我们大家常见的食品安全事件。第四部分是关于食品安全的相关法律法规保障，向我们介绍的第57条、第58条等等条目的法律法规。
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食品安全知识培训PPT课件
页数：37 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式分十一个部分介绍了食品安全管理制度的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解食品运输和食品储存的内容。PPT模板的第一部分是食品安全规范要求，介绍了经营场所的规范要求、从业人员的规范要求以及经营设施的规范要求的内容。第二部分是食品进货查验制度，主要介绍了索取销售凭证、资料管理、统一配送经营证明文件的查验等方面的内容。第三部分是进货查验记录制度，主要介绍了记录方式和记录内容等方面的内容。第四部分是食品协议准入制度，主要介绍了签订购销协议、签订协议原则和必备条件、定点采购、定期考察的内容。第五部分是食品索证索票制度，主要介绍了索证和索票的相关制度。第六部分是食品退市制度，主要介绍了食品召回、下架退市、超过保质期食品退市等方面的内容。第七部分是运输贮存及销售安全管理制度，主要介绍了食品运输、食品贮存以及食品销售等方面的内容。第八部分是食品质量自检制度，主要介绍了完善检测条件、配备食品质量监督员、重点食品入市质检等方面的内容。第九部分是经营者岗位责任制，主要介绍了企业负责人岗位职责、食品安全管理员岗位职责两个方面的内容。第十部分是先行赔付和追偿制度，介绍了先行赔付和追偿制度的相关条例。第十一部分是从业人员上岗培训和定期培训制度，主要介绍了从业人员上岗培训和定期培训制度的内容。
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幼儿园食堂食品安全知识培训内容PPT
页数：32 | 大小：94M本套PPT在内容上分为厨房工作人员要求、食堂内外环境卫生、食物加工流程、幼儿园消毒制度共四个部分；第一部分阐述了厨师要做到指甲和手保持干净整洁、衣物毛巾口罩干净等，并且介绍了国家关于厨师工作安全卫生的规定；第二部分从食堂布局、人员安排管理以及食堂卫生三个方面阐述了食堂卫生要求；第三部分介绍了食品的六个加工流程以及厨房各个房间的功能等；第四部分强调了厨房消毒工作的重要性；
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野生菌食品安全知识ppt课件
页数：18 | 大小：10MPPT主要展示了预防野生菌中毒宣传的主题内容。PPT的整体色调以米白色以及翠绿色为主，将浅绿色的大面积色块、蘑菇以及树木作为主要装饰物，给人以清新、自然之感。PPT的主要内容包括如何辨别有毒野生菌、有毒野生菌中毒表现、野生菌中毒后如何自救以及食用野生菌应当注意这四个部分。旨在提醒人们预防野生菌中毒的重要性，掌握辨别有毒野生菌的方法，保护自身生命安全。
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含讲稿
食品安全知识培训课件PPT含讲稿
页数：42 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了食品安全知识培训的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解食品安全的知识用语。PPT模板的第一部分介绍了食品添加剂、单位食堂、中央厨房、食品处理区等概念。第二部分介绍了从业人员健康管理的内容。第三部分介绍了从业人员操作规范的内容。第四部分介绍了食品中毒的特征、主要分类及预防措施。第五部分介绍了关于食品安全的相关法律，并且还呈现了一个案例。
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厨师食堂餐饮从业人员食品卫生安全知识教育培训PPT
页数：27 | 大小：45M该套PPT模板展示了厨师培训健康卫生知识培训课相关内容，食品安全是我们生活中最需要注意的，而厨师的安全意识则是食品安全的重中之重，基于此背景，该PowerPoint从四个方面介绍了厨师的健康卫生知识培训。学习该演示文稿，有利于厨师健康卫生知识的加强，提高其食品安全意识，让人们吃的放心。幻灯片中文字分点讲述，有理有据，知识通俗易懂。
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课题达成型品管圈PPT模板
页数：23 | 大小：6M这份演示文稿主要从九个部分对课题达成型品管圈这一主题进行详细讲解。第一部分是主题选定的介绍。第二部分是活动计划拟定相关内容。第三部分是课题明确化的介绍。第四部分是目标设定的介绍。第五部分是提出并确定最佳方案。第六部分是制定对策及实施对策。第七部分是效果确认相关知识。第八部分是标准化。第九部分是检讨与改进的介绍。
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餐饮从业人员的食品安全知识培训PPT
页数：49 | 大小：20MPPT模板共分为五个部分展开对食品安全知识的培训。第一部分是食品安全知识用语，PPT模板详细解说了食品、食品添加剂、单位食堂、中央厨房等安全知识用语。第二部分是从业人员健康管理，模板内容强调相关从业人员要有有效的健康证明及在接触直接入口食品时要注意个人卫生。第三部分是从业人员操作规范，模板着重指出采购时的标准和要求，还包括了贮存要求、餐饮类加工与供餐要求等。第四部分是食物中毒预防措施，模板首先展示了食物中毒的特征和主要分类，分析出中毒常见原因，最后列出详细的预防措施。最后一部分则是食品安全法律法规介绍。
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小学生食品安全科普知识主题班会ppt
页数：20 | 大小：10M本套PPT模板在内容上分为什么是食品安全、不安全食品的危害、怎样做才能维护食品安全、提高食品安全意识共计四个部分；第一部分首先介绍了食品安全的定义概述，食品安全的三个层次，并强调了路边摊贩没进行健康体检，所售卖的商品没有卫生检疫，可能有中毒风险；第二部分介绍了不安全食品的危害，包括造成肥胖、引起食物中毒等；第三部分介绍了购买食品应该注意的三点，包括购买正规厂商生产的食品、购买食品要仔细查看产品标签等；第四部分介绍了如何提高食品安全意识；
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碳达峰和碳中和知识科普PPT模板
页数：25 | 大小：13M这个PPT主要分为七个部分。PPT第一个部分就是为大家介绍碳达峰和碳中和。第二，就是推动提出碳中和的原因介绍。第三，就是要我们怎么做才能实现我们的碳减排的目标。第四，就是能首先实现碳减排的一些地区。第五，就是实现低碳环保以后，对我们来说有什么效益。第七，提出低碳减排是每个国家的责任。最后，我们自身能做到的低碳减排的事情。
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食品安全与食物中毒ppt
页数：23 | 大小：40MPPT模版展示的是食物中毒，共23张幻灯片，从6个方面对于食物中毒做出解说。第一个方面，讲解了食物中毒中由什么引起的。第二个方面，讲解的是在日常生活中，有哪些食物最容易引起食物中毒。第三个方面，讲解的中食物中毒有些什么样的症状。第四个方面，讲解的是有哪些措施能够预防食物中毒。第五个方面，如果发生了食物中毒要采取哪些措施。第六个方面，讲解的是生活中有哪些食物不能同食。
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学校食堂食品安全培训PPT
页数：41 | 大小：6M本套PPT从食品安全现状、学校食品安全责任、学校食堂设施与布局功能、食堂的食品安全管要求、食堂食品安全创新管理共五个方面去培训员工；这样可以涉及到学校的要求和法律层面两个方面，打造出严遵食品法律法规和牢记学校食堂要求的高质量优秀员工；内容上第一部分展示了十大食品安全事件；第二部分阐述了食品安全的相关制度和相关职责；第三部分介绍学校食堂设施；第四部分阐述学校食堂应遵守的相关规定；第五部分介绍食堂管理的相关情况；
