PPT模板运用绘本的方式展示故事内容,不仅可以把任务刻画的很清晰,而且非常符合幼儿园儿童的认知,幼儿园儿童相对来说对文字的敏感度比图片低很多,通过图片的方式展示故事便于他们理清故事情节。这个故事通过孔子到东方游说时遇到两个小孩在争执的故事告诉我们一个道理:人生有限,知识无涯。学海无涯,在求学的过程中,很多答案我们并不清楚,但我们可以通过自己原有的知识储备,表达自己的观点。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了可可西里守护神的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解可可西里的守护神的人物故事。PPT模板的第一部分介绍了杰桑索南达杰在县民族中学当老师的故事。第二部分介绍了目前我国藏羚羊受到前所未有的大规模盗猎这一现象。此外,这一部分还介绍了杰桑索南达杰给当地政府提出的一些建议。第三部分介绍了杰桑索南达杰与同事抓住藏羚羊盗窃者的故事。第四部分介绍了青海省政府批准成立可可西里省级自然保护区等内容。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括引导学生将自身的成长经历与单元主题相结合、培养学生积极向上和勇敢面对困难的品质等;接着带领学生趣读单元课文,提出学习建议,进行阅读检测,并教学了课文生字词和多音字;然后围绕“童年游戏”的主题进行交流分享,激发学生的学习兴趣,为接下来的课文教学做铺垫;最后总结了课堂内容;
本套PPT是为部编版八年级语文下册“写作:学写故事”设计的教学资源,共包含27页幻灯片。在本节课的教学过程中,教师将根据学生的写作构思和实际情况,灵活调整教学策略,注重引导学生的个性化创作,激发他们的创作参与度和积极性。通过本节课的学习,学生不仅能够明确故事的基本要素,还能学会运用多样化的描写方法创作出人物形象鲜明、情节完整的故事,从而有效提升写作水平,克服写作困难。PPT由四个部分组成。第一部分是“情境导入”,通过引用达文和柏拉图的名言名句,激发学生对写作的兴趣,引导他们思考故事的魅力和价值。接着,通过展示课堂情境,营造生动的学习氛围,帮助学生快速进入写作状态。最后,明确本节课的核心素养目标,让学生对学习方向有清晰的认识。第二部分是“学习任务”,这一部分围绕讲故事的作用、读故事的方法和悟故事的步骤展开。首先,通过讲解讲故事的作用,帮助学生理解故事在生活中的重要性,如传递情感、启发思考等。接着,引导学生掌握读故事的方法,培养他们的阅读理解能力。最后,通过悟故事的步骤,帮助学生从故事中提炼主题和情感,为创作故事打下基础。第三部分是“课堂小结”,一方面通过回顾本节课的重点知识,如故事的基本要素(时间、地点、人物、情节等)和描写方法(语言描写、动作描写、心理描写等),帮助学生巩固所学内容;另一方面,通过拓展探究,引导学生思考如何将所学知识应用到实际写作中,鼓励他们尝试创作不同类型的故事,提升写作的灵活性和创新性。第四部分是“布置作业”,通过设计具体的写作任务,如创作一个关于成长的故事或一个关于友情的故事,让学生在课后进一步巩固所学知识,提升写作能力。作业设计注重实践性和开放性,鼓励学生发挥想象力,创作出独特的故事。通过以上四个部分的系统设计,本套PPT不仅帮助学生明确故事写作的基本要素和方法,还通过情境导入、学习任务、课堂小结和作业布置等环节,全面提升学生的写作能力和创作热情。学生在学习过程中能够逐步克服写作困难,提升写作水平,为今后的写作学习奠定坚实的基础。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是大革命时期。PPT的第二个部分向我们介绍的是土地革命战争时期等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是全面抗日战争时期等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是解放战争时期等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是在全面抗日战争时期,为了实现抗日民族统一战线,大力开展抗日救亡运动,形成了宝贵的革命精神。
这是一套针对人教版小学数学三年级上册“认识质量单位”第一课时的PPT课件,使用PowerPoint制作,包含32张幻灯片。本节课的学习目标是通过曹冲称象的故事,引导学生理解质量单位的概念,初步认识质量单位克和千克,并了解它们在日常生活中的运用。该演示文稿从三个部分展开第一课时“认识质量单位”的相关内容。第一部分是课前导入。这一部分通过讲述曹冲称象的故事,激发学生的兴趣,引导他们了解曹冲称象的步骤和方法。通过故事,学生可以直观地感受到质量单位在实际生活中的重要性,为后续的学习奠定基础。第二部分是认识克与千克及单位换算。这一部分教师主要借助盘秤、天平和电子秤三种常见的计量质量的工具,引导学生学习同一物体在称重时如何将单位换算成克和千克。通过实际操作和观察,学生可以直观地理解克和千克的区别。随后,教师引出克和千克之间的换算关系,帮助学生掌握这两个质量单位之间的转换方法。这一部分通过具体的操作和实例,帮助学生更好地理解和掌握质量单位的基本概念和换算方法。第三部分是认识吨与单位换算。这一部分主要引导学生学习在计量大宗物品的质量时,通常使用吨作为计量单位。通过介绍吨的概念和应用场景,学生可以了解到吨是一个更大的质量单位,适用于计量较重的物品。同时,教师还会介绍吨与千克之间的换算关系,帮助学生掌握不同质量单位之间的转换方法。这一部分通过具体的例子和实际应用,帮助学生理解吨的概念及其与其他质量单位的关系。第四部分是课堂练习。这一部分通过一系列精心设计的练习题,引导学生灵活地进行吨、克和千克之间的单位换算。通过练习,学生可以巩固所学知识,提高他们的运算能力和对质量单位的理解。这些练习题涵盖了不同难度层次,旨在帮助学生熟练掌握质量单位的换算方法,进一步提升他们的数学素养。通过这四个部分的系统讲解和练习,学生将能够全面掌握质量单位的概念及其换算方法,提升他们的数学思维能力和解决实际问题的能力。
这是一套针对人教版小学数学三年级上册“曹冲称象的故事第二课时:称重我最行”的PPT课件,使用PowerPoint制作,包含23张幻灯片。本节课的学习目标是在学生已经认识了质量单位克与千克的基础上,进一步学习如何使用工具进行称重。通过四个部分的内容展开,帮助学生更好地掌握称重的方法和技巧。课件内容概述第一部分:课前导入这一部分通过引导学生根据物品的特点,选择合适的质量单位来表示物体的质量。通过具体的例子,如一个苹果的质量用克表示,一袋大米的质量用千克表示,帮助学生巩固对质量单位的理解。同时,通过提问和互动,激发学生的学习兴趣,为后续的内容做好铺垫。第二部分:认识质量单位克与千克这一部分通过实际操作和体验,帮助学生进一步理解质量单位克与千克。对于质量相差较大的物体,可以引导学生通过“颠一颠”的方式来比较轻重。当通过手感无法准确判断时,教师可以引入称重工具,如盘秤、天平和电子秤,帮助学生更精确地测量不同物体的质量。通过实际操作,学生不仅能够学会使用称重工具,还能对不同质量的物体有一个直观的概念。例如,通过称量一个鸡蛋、一袋盐等常见物品,帮助学生建立对克和千克的具体感知。第三部分:认识单位吨这一部分主要通过小组活动,引导学生选择合适的称重工具来称量常见物品。通过小组合作,学生可以亲身体验称重的过程,进一步加深对重量和重量单位的理解。例如,小组可以选择称量一袋书、一箱水果等物品,通过实际操作,了解不同物品的质量,并学会选择合适的单位来表示。这一部分还通过具体的例子,帮助学生理解吨的概念,如一辆汽车的质量通常用吨来表示。通过小组讨论和交流,学生可以更好地理解吨与千克之间的换算关系,进一步提升他们的数学思维能力。第四部分:课后练习及知识总结这一部分通过一系列精心设计的练习题,帮助学生巩固所学知识。练习题涵盖了不同难度层次,旨在帮助学生熟练掌握称重的方法和质量单位的换算。同时,教师会对本节课的重点内容进行总结回顾,帮助学生梳理知识脉络,形成完整的知识体系。通过总结和练习,学生可以更好地理解和掌握本节课的内容,进一步提升他们的数学素养。通过这四个部分的系统讲解和实践操作,学生将能够全面掌握称重的方法和质量单位的使用,提升他们的数学思维能力和解决实际问题的能力。
这是一套针对人教版小学数学三年级上册“曹冲称象的故事第三课时:称重大挑战”的PPT课件,使用PowerPoint制作,包含29张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生将所学的知识应用到实际操作中,挑战给物体称重,并且能够精准地读出重量。通过四个部分的内容展开,帮助学生巩固和深化对质量单位的理解。课件内容概述第一部分:课前导入在课前导入环节,通过引导学生为不同的物体选择合适的质量单位,帮助他们回顾之前所学的单位知识,从而顺利过渡到本节课的学习内容。例如,通过展示一些常见物品的图片,如苹果、书包、冰箱等,让学生思考并选择合适的单位(克、千克或吨)来表示这些物品的质量。这一过程不仅复习了质量单位的概念,还激发了学生的学习兴趣,为后续的挑战活动做好了准备。第二部分:等量代换与转化思想这一部分是本节课的核心内容之一,主要引导学生运用等量代换和转化的思想来解决称重问题。具体来说,就是通过使用一种已知固定质量的物体(如标准砝码或已知重量的物品),来估计另一种未知重量的物体的质量。例如,教师可以展示一个已知重量的苹果和一个未知重量的梨,引导学生通过比较和推理,得出梨的大致重量。这一过程不仅培养了学生的逻辑思维能力,还帮助他们理解了等量代换和转化思想在实际问题中的应用。第三部分:质量单位的多样性与文化渗透在这一部分,教师将带领学生探索质量单位的多样性,并进行文化渗透。通过介绍古代的质量单位,如中国的“斤”“两”、古埃及的“德本”等,让学生了解不同文化和历史时期的质量单位及其使用方式。同时,教师还会引导学生比较古代的质量单位与现代的质量单位(克、千克、吨)之间的异同,并探讨这些单位在现代社会中的应用。这一环节不仅丰富了学生的知识面,还培养了他们的文化素养和历史意识,使学生认识到数学知识的传承和发展。第四部分:课后练习及知识总结在课后练习环节,教师精心设计了一系列与本节课内容相关的练习题,旨在帮助学生巩固所学知识,提高他们的称重技能和对质量单位的理解。练习题形式多样,包括选择题、填空题、应用题等,涵盖了从简单到复杂的不同难度层次。通过这些练习,学生可以进一步熟悉等量代换和转化思想在称重问题中的应用,以及不同质量单位之间的换算关系。在知识总结部分,教师将对本节课的重点内容进行回顾和梳理,帮助学生形成清晰的知识体系。通过总结,学生可以更好地理解本节课的核心概念和方法,为今后的学习打下坚实的基础。通过这四个部分的系统学习和实践操作,学生不仅能够将所学的质量单位知识应用到实际称重活动中,精准地读出物体的重量,还能在探索质量单位多样性的同时,增强文化素养和历史意识。
PPT模板展示了我国为纪念雷锋同志,学习他无私奉献的精神所设立的学雷锋日。PPT背景以书信纸张为底,装饰以雷锋同志画像、五星红旗以及长城等红色元素,树立了雷锋同志助人为乐、在岗位上无私奉献了光辉形象。PPT内容主要交代了雷锋同志的个人介绍以及杰出事迹的介绍,通过展示雷锋同志所写日记的节选内容,从侧面烘托了其积极向上的精神品质。宣扬雷锋同志的奉献精神,号召现代人向他看齐向他学习,努力做一颗螺丝钉,在平凡的岗位上奉献出不平凡的力量!
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了学习雷锋精神的内容,方面我们在使用PowerPoint时更好的了解学习雷锋精神的重要性。PPT模板的第一部分介绍了《学习雷锋好榜样》这首歌。第二部分介绍了《雷锋:永远的精神丰碑》这个视频。第三部分介绍了张恒的故事。第四部分呈现了雷锋同志的日记。第五部分介绍了一些人学习雷锋精神的感悟。第六部分介绍了雷锋精神的时代意义。
PPT模板展示我国每年三月组织学习雷锋月所举行的学雷锋演讲比赛活动,呼吁人们学习雷锋同志的精神,以他为榜样奉献自己的一颗爱心。PPT背景以纯色为主,装饰以五星红旗、演讲台、城市蓝图、天安门广场、五角星、和平鸽以及雷锋同志的雕塑等元素,营造了庄重严肃的演讲氛围。PPT内容展示了此次比赛活动的基本流程、要求,交代了演讲主题与评分的标准,比赛主要分为脱稿激情演讲、即兴发挥演讲、总分计算以及颁奖这四个环节。
本套PPT模板在内容上分为前言、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做承诺、送吉祥共计七个部分;第一部分介绍了雷锋的主要经历和功绩,引入PPT模板内容;第二部分组织集体歌唱《学习雷锋好榜样》;第三部分阐明了道德的含义,并介绍了当代雷锋郭明义的事迹;第四部分介绍了《三国志•蜀志传》、《老子》的名言;第五部分强调了“德”的重要性,我们应该向德鞠躬,努力向社会抒发善意;第六、七部分一起宣誓,大家一起积德行善,回馈和建设社会;
PPT模板从六个部分来展开介绍关于学习雷锋精神道德讲堂的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了雷锋的基本信息以及其生平经历。第二部分展示了歌曲《学习雷锋好榜样》的歌词,并组织学生齐唱歌曲。第三部分阐述了道德的含义,并介绍了郭明义、孙茂芳等人的光荣事迹。第四部分展示了有关道德的名言警句。第五部分强调了善良的重要性。第六部分组织学生承诺在今后的生活中积极学习雷锋精神。
学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,更不是所谓的“三月来,四月走”,雷锋精神是永恒的丰碑,值得我们一辈子学习;不仅如此,我们还有学习雷锋事迹、雷锋日记、以及雷锋名言。
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80年代的钉子精神,90年代的爱岗敬业,21世界雷锋精神又会演绎出什么呢?世间沧桑,时间如白云过隙,转眼即逝。雷锋这个名字,在时间的长河里,渐渐远离了我们;而雷锋助人为乐的精神,已经渐渐淡出了我们的认知。重拾雷锋精神,重拾人格的养料。去发现身边的雷锋,发现人间的美好。争做高山之松,不做河旁之柳,让自己成为人生的主宰,成为一颗永不生锈的螺丝钉。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于雷锋的生平了解。这部分内容主要是对雷锋同志的详细介绍。包括他的籍贯,他前后的一些经历等等。PPT第二个部分主要是关于雷锋的一些故事的介绍。我们知道雷锋乐于助人,具体关于他如何帮助他人的我们将详细介绍。第三,主要是雷锋同志的一些名言佳句。第四,学习雷锋同志的这种精神。
学习雷锋精神助人为乐讲文明树新风PPT模板,此PPT采用党政汇报的风格,红黄风格,向雷锋学习是伟大的毛主席题词,此PPT适用于向雷锋同志学习,学习雷锋精神好人好事事迹
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