论文答辩ppt】

中医基础理论课件PPT
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这份演示文稿主要从七个部分对中医基础理论进行具体介绍。第一部分是绪论，主要介绍了中医学的定义、基本特点、辨证论治。第二部分是阴阳五行，主要介绍了阴阳学说的基本内容和在医学中的应用以及五行学说的基本内容和在医学中的应用。第三章是长相，介绍了长相学说的定义以及五脏六腑的作用和功能。第四部分主要介绍气、血和津液的基本概念、功能以及三者之间的相互关系。第五部分是经络，介绍了经络的概念组成以及经络系统。第六部分是病因与发病的介绍。第七部分是病机的介绍。
口腔修复病例讨论培训PPT
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PowerPoint通过展示十一个临床病例来展开口腔修复病例讨论的相关内容。PPT模板将每个病例的临床表现以及出现的问题进行了展示，运用幻灯片中的图片直观清晰地让医护人员更加了解了各类患者不同的情况。通过演示文稿来说明应该如何进行对症治疗与护理。通过对各类病例的了解，医护人员能够拓宽自身的知识面，在临床诊治的时候更加有经验。
眼科疑难病例讨论PPT
页数：25 | 大小：16M
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于眼科疑难病例讨论的相关内容。PPT模板的第一个部分对所有的疑难病症病例进行了汇报，了解了常见的疑难病例。第二个部分对眼部的护理进行了讨论，说明了眼部护理的诊断。运用幻灯片从心理护理、饮食护理、治疗护理、术后护理等几个方面来展开。第三个部分通过演示文稿展开了健康教育，对于用眼的健康问题进行了说明和介绍。
超声科病例讨论PPT
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该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了超声科病例讨论的内容，方便超声科的医生在使用PowerPoint时更好的了解病例讨论的具体内容。PPT模板的第一部分是了解简要病史，介绍了病人的简要病史。第二部分是辅助检查资料，主要介绍了超声检查的内容。第三部分是影像诊断分析，主要对影像的结果进行了分析。第四部分是病情讨论记录，主要介绍了对肝脏巨大肝癌超声诊断标准加强分析理解、超声检查、肝病三部曲、淋巴结转移等方面的内容。第四部分是病例讨论结论，对病例的讨论结果进行了总结。
太极拳基础理论课课件PPT
页数：27 | 大小：7M
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是名词由来，PPT模板一方面介绍了太极的概念和范畴，另一方面是太极的由来。第二部分内容是太极定义，这一部分主要包括太极的定义以及4个解释。第三部分内容是基本特征，这一部分首先介绍了太极无形无体，其次是生生之源，最后是对有序运动进行介绍。第四部分内容是太极简说。第五部分内容是最终结论。
口腔修复病例讨论PPT
页数：25 | 大小：7M
这份演示文稿主要是对口腔修复病例进行讨论，具有强的参考意义。首先，口腔医生会详细记录患者的基本信息以及症状。其次，会列出患者口腔中所存在的问题，同时通过图片的方式进行展示，能够让其他口腔医生更加直观地看到患者口腔中存在的问题。最后，也会对各项病例的各种情况进行总结，展示合适的治疗方式和治疗过程中的一些注意事项。
博弈论完整版PPT课件
页数：34 | 大小：2M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了博弈论培训的内容，方便主讲人在使用PowerPoint时更好的解释博弈论的基本概念。PPT模板的第一部分是博弈论简介，介绍了博弈论的来源。第二部分是博弈论的基本概念，介绍了博弈论的内涵。第三部分是博弈的分类及其均衡，介绍了静态博弈、动态博弈、完全信息博弈、不完全信息博弈等内容。第四部分是用博弈的观点解释生活中的经济现象，介绍了纳什平衡、智猪博弈、股市博弈等方面的内容。
博弈论PPT课件免费下载
页数：34 | 大小：31M
本套PPT模板在内容上分为博弈论简介、博弈论的基本概念、博弈的分类及其均衡、用博弈的观点解释生活中的经济现象共计四个部分；第一部分首先介绍了博弈论理论的发展过程，从1944年《博弈论和经济行为》的出版到2001年三位经济学家运用博弈论获得诺贝尔经济学奖；第二部分介绍了博弈论的基本概念，以及合作博弈与非合作博弈的区别；第三部分介绍了博弈的分类和均衡概念；第四部分介绍了完全信息静态博弈和智猪博弈等；
论十大关系PPT党课模板
页数：26 | 大小：30M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《论十大关系》的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍这篇文章的发表背景。PPT模板的第一部分介绍了这篇文章发表的年代背景。第二部分介绍了《论十大关系》的发表确立了我国改革开放的基本原则、《论十大关系》的发表加速构建了我国经济发展新格局、《论十大关系》的发表提高了我国构建新发展格局的能力和水平等方面的内容。第三部分对《论十大关系》的具体内容进行了深度解读。第四部分介绍了《论十大关系》给我们带来的启示。
体育游戏概论课件PPT模板
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于体育游戏概论学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于游戏和体育游戏的基本概念。第二部分主要向我们详细的介绍了体育游戏的主要分类，体育游戏可以按照体育教学课的结构和游戏进行的形式以及游戏活动的人群特点进行分类。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于体育游戏创编的方法。
中国风彩色墨迹泼墨风格毕业论文设计PPT模板
页数：39 | 大小：15M
中国风彩色墨迹泼墨风格毕业论文设计PPT模板，采用是传统的中国水墨风格，而且还是彩色的水墨风格，因此PPT中的图表也采用了多彩的风格。
人教版高中语文必修一名著导读《论语》PPT教学课件
页数：17 | 大小：13M
PPT主要展示了高中语文人教版高一必修《论语》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将仙鹤山脉，渔船，孔子的人物形象，书本以及与论语这本书有关的图片作为主要装饰物，给人以典雅、雅致之感。PPT的主要内容包括孔子简介、关于论语、教学目标、课时目标、注音、文言文翻译的原则、译文以及启示这几个部分。旨在通过这节课的学习，掌握孔子以及论语的相关常识，了解文言文字词的含义及其内容。
初中语文人教版七年级第二章《论语十二章》教育教学课件PPT
页数：24 | 大小：12M
PPT模板从三部分对初中语文人教版七年级第二章《论语十二章》这篇课文展开讲解。第一部分提出了本文的学习目标。介绍了本文作者春秋末期思想家.政治家儒家学派创始人孔子。对《论语》这一著作做了详细介绍。第二部分讲解了本文中的词语的释义并对全文进行翻译和背诵。对孔子的学习方法、学习态度和修养做人这三方面的内容进行讲解。第三部分带领学生通过回答相应问题对本文进行了分类归纳。
解读时间学习横向展开议论高中语文必修四PPT课件
页数：30 | 大小：16M
本套PPT模板在内容上分为教学目标、导语设计、合作探究、方法点拨、课堂小结共计四个部分；第一部分首先阐明了本节课的教学目标，包括了解时间的重要性、了解横向展开议论的结构特点、议论文写作的一般程式等；第二部分通过时间相关的诗词引发学生对探讨；第三部分让学生阅读《论时间》，并详细的列出提纲，分析议论结构，以及以题目“说思”和“谈意气”列出分论点，提升学生的审题能力；第四部分进行了规律总结，以及课程小结；
含教案

写作议论要言之有据语文九年级上册PPT课件含教案
页数：57 | 大小：53M
本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识，阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题，以及言之有据的定义概述；接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文，并判断了论据类型，包括道理论据和事实论据，思考了论据选择的标准；然后选取了论点“勤奋铸就成功”，分析其中的论据是否说服力强；最后进行了课堂练习，让学生品读例文，绘制思维导图，并创作一篇议论文，锻炼思辨写作能力；
含教案

语文人教九年级上册口语交际讨论PPT课件含教案
页数：59 | 大小：54M
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是故事导入，该模板通过引用“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”的故事来引入所学内容。第二部分内容是讨论的原则、注意事项和规则，这一部分首先介绍了学习讨论的重要性，其次是明确讨论的规则，最后对交流、讨论的三个基本原则进行简要说明。第三部分内容是讨论的类型，这一部分主要包括按目、内容和场合的分类。第四部分内容是讨论能力的提升，包括实战演练和延伸拓展。
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部编语文九年级上册第三单元写作：议论要言之有据PPT课件含教案
页数：37 | 大小：31M
这套专为部编版九年级上册第三单元写作课《议论要言之有据》设计的37页PPT课件，以“问题驱动—知识建构—合作探究—范例引领—迁移应用”五大环节串联，帮助学生在40分钟内完成从“知道论据”到“会用论据”的跨越。第一部分“新课导入”用一则网络热帖“手机是否该进校园”作情境，引导学生发现：只有观点而无证据的说理空洞无力，从而自然抛出“议论要言之有据”的核心任务，同时点明本课对应的语文核心素养——思维发展与提升。第二部分“自我研学”借助思维导图厘清两大论据类型：事实论据（史实、数据、生活实例）与道理论据（名言、公理、定律），并给出“选—剪—析—连”四步使用口诀，帮助学生在写作时快速完成“论点—论据—分析”三段式框架。第三部分“合作探究”布置两项分层任务：A组围绕“诚信是立身之本”挑选事实论据；B组围绕“自律成就未来”精选道理论据。小组内完成选材、剪裁、分析后，现场在展台分享，教师即时用“贴星评价表”反馈，强化生生互评。第四部分“范例指导”展示一篇200字示范片段：先亮观点，再引史例，最后因果分析。学生用双色笔圈画“论点句—论据句—分析句”，教师顺势总结“就例说理、避免以叙代议”的写作要诀，并布置课后微写作：为班级“手机公约”写一段150字论证，要求两条论据、一条分析。整堂课在情境、方法、范例、实践的循环中，让学生真正体验到“让观点落地生根”的理性力量。
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部编语文九年级上册写作：论证要合理PPT课件含教案
页数：36 | 大小：67M
这套专为部编版语文九年级上册《写作：论证要合理》议论文写作训练设计的 PPT 课件模板，共 36 页，采用“新课导入—核心素养—活动探究”的递进式结构，通过系统化的教学设计，帮助学生掌握议论文写作的关键技巧，提升写作能力。新课导入课件以一个引人入胜的历史典故开场，讲述古代智者如何通过巧妙的论证说服君王，从而引发学生对论证说服力的思考。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣，还自然地引出了本节课的主题——“论证要合理”。核心素养在明确学习目标的环节，课件聚焦于议论文写作的三大核心素养：观点统一、论证严密和结构合理。通过简洁明了的图表和示例，帮助学生理解这些概念，并明确本节课的学习重点和难点。活动探究课件通过三个精心设计的活动板块，系统展开教学内容。活动一：技法指导这一板块详细讲解了四种常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。课件通过丰富的实例和详细的步骤说明，帮助学生理解每种论证方法的特点及其在写作中的运用技巧。例如，在讲解举例论证时，课件展示了如何选择恰当的例子来支持论点，并通过具体案例分析，让学生掌握如何使例子更具说服力。活动二：知识回顾结合经典课文，如《创造宣言》《怀疑与学问》等，课件引导学生分析这些经典文章中的论证逻辑、材料支撑和方法选择。通过对比分析，学生能够更好地理解如何在自己的写作中运用这些技巧。这一环节不仅帮助学生巩固了已学知识，还提升了他们的分析能力和写作技巧。活动三：合作探究这一环节设置了两个写作任务：一是“怀疑精神”片段写作，二是“知足与快乐”全文写作。课件为每个任务配备了详细的观点梳理表、材料分析表和互评量表，帮助学生在写作过程中系统地组织思路、选择材料，并通过同伴互评提升写作质量。最后，通过“佳作欣赏”环节，展示优秀的范文，让学生直观地感受优秀写作的典范。作业布置课件最后布置了“近朱者赤”驳论文作业，要求学生运用所学的论证方法，对一个常见的观点进行反驳。这种作业设计不仅巩固了课堂所学，还鼓励学生独立思考，提升批判性思维能力。整套课件通过新课导入、核心素养明确、技法指导、知识回顾、合作探究、佳作欣赏和作业布置等环节，形成了一个完整的教学闭环。通过系统化的教学设计，学生不仅掌握了议论文写作的关键技巧，还提升了分析能力和批判性思维能力，为未来的写作打下了坚实的基础。
含教案

部编语文九年级上册口语交际：讨论PPT课件含教案
页数：28 | 大小：66M
这套为部编版语文九年级上册《口语交际：讨论》量身定制的PPT课件共28张，其立意在于让学生真切感受到“讨论”不仅是课堂环节，更是贯穿学习与生活的关键能力；通过系统的方法指导与情境演练，使他们能够熟练运用常见的讨论策略，提升语言组织与即时应对的水平，同时在合作中学会倾听、尊重异见，培育团队精神，最终形成“以理服人、共同进步”的价值追求。课件以“三幕式”结构循序展开。第一幕“自主探究明确概念”借助经典寓言《愚公移山》创设情境：PPT先播放一段动画，再现愚公召集家人商议移山的场景，随后抛出“他们真的在讨论吗？讨论与争论、辩论有何区别？”这一核心问题。学生在观看、对比、质疑的过程中，自主提炼“讨论”是为了达成目标而进行的平等、有序、合作式的口头交流，并初步总结出“有议题、有听众、有规则、求共识”的四大特征。第二幕“合作探究明确原则”从“人”与“规则”两条线并行深入。先以思维导图形式呈现一场完整讨论的“角色谱系”——主持人、记录员、时间管理员、发言人、补充人、观察员，并用卡通图标提示各自职责；随后进入“规则工作坊”，师生共同将“围绕议题、依次发言、倾听不打断、求同存异、文明用语、结论共享”六条黄金法则贴进电子黑板，并用星级评分表让学生现场互评，强化规则意识。第三幕“合作探究实践演练”将所学即时落地。教师发布贴近校园生活的议题：“九年级是否应统一取消早读？”学生按6人一组自由组队，现场分配角色，5分钟内完成“背景调研—观点梳理—理由归纳—反驳预设—结论提炼”五步讨论流程，随后各组用2分钟登台展示，由观察员依据“内容深度、表达效果、合作默契、文明礼仪”四维量表即时打分。教师最后以“金句回顾”形式提炼高频亮点与改进建议，并布置延伸任务：将课堂讨论纪要整理成一篇200字的“微提案”，上传班级云盘，真正实现从口头到书面、从课堂到生活的迁移。整节课在28张幻灯片的张弛之间，既见思维火花，又显团队温度。
人教版初中语文八年级上册课文《答谢中书书》课件PPT
页数：19 | 大小：5M
PPT模板一共分为四个部分展开对《答谢中书书》一文的教学。第一部分是作者简介和文体介绍，PPT模板首先介绍了作者陶弘景的生平与主要作为，然后讲解了“书”这种文体的具体涵义。第二部分是课文解读环节，模板展示了原文，再逐句进行翻译，最后呈现了全文翻译。第三部分是理清课文结构，将课文按总分总分为三个部分进行解析。最后是课文赏析部分，主要概括全文大意与分析作者描绘景物的写作手法，并总结了作者借此文表达的感情。