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含教案
高一人教生物上册必修一5.4.2光合作用的原理PPT课件含教案
页数：25 | 大小：159M该课件以幻灯片的形式介绍了光合作用的原理，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍光合作用的过程。PPT课件的第一部分是探索光合作用原理的实验，介绍了光合作用的概念、反应式、光合作用原理的探索实验等内容。第二部分是光合作用的过程，介绍了光合作用过程的示意图、光反应产生的场所、光反应产生的条件等内容。此外，这一部分还将光反应和暗反应进行了对比。第三部分是课堂小结，对光合作用的概以及过程进行了简要的总结。
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含教案
高一人教生物上册必修一5.4.3光合作用原理的应用PPT课件含教案
页数：31 | 大小：125M该课件以幻灯片的形式介绍了光合作用原理的应用的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍化能合成作用的内容。PPT课件的第一部分是影响光合作用强度的因素及原理应用，介绍了光合作用的强度的概念、探究光照强度对光合作用强度的影响等方面的内容。第二部分是化能合成作用，介绍了化能合成作用的概念、化能合成作用与光合作用的相同之处等内容。第三部分是课堂小结，对光合作用原理的应用进行了简要的总结。
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含讲稿
企业团队管理合作技巧培训课件PPT模板含讲稿
页数：34 | 大小：37M在企业的发展进程中，团队的高效协作是实现战略目标、赢得市场竞争的核心动力，而员工之间能否建立良好的合作关系与顺畅的沟通机制，直接决定着团队的战斗力。一套聚焦企业团队管理合作技巧的培训演示文稿，通过 33 张幻灯片的丰富内容，为团队协作能力的提升提供了系统方案。在这场培训中，员工不仅能系统学习合作的核心技巧，更能掌握高效沟通的方法 —— 这不仅能有效减少因信息偏差引发的误解与冲突，确保关键信息在传递过程中的准确性与完整性，还能帮助团队成员合理分配任务、凝聚集体智慧解决复杂问题，进而全面提升团队的问题解决能力与整体工作效能。这份 PowerPoint 从五个关键维度构建了团队合作技巧的知识体系。第一部分围绕 “团队与团队协作” 展开，开篇即清晰阐述团队的定义：团队是由具有互补技能、为了共同目标而协同工作的群体，而团队协作则是成员之间通过分工配合、信息共享、资源整合，实现 “1+1＞2” 的协同效应。这一部分通过区分团队与群体的本质差异，帮助学员理解协作对于团队存在的核心意义，为后续内容的学习奠定认知基础。第二部分深入解析 “高效团队的基本特征”，从三个层面勾勒出优秀团队的画像：首先强调团队必须拥有共同的愿景，这一愿景需要兼具感召力与可行性，为成员提供清晰的行动方向；其次要求团队成员对愿景有高度的认可度，每个人都能将个人目标与团队愿景紧密结合，形成 “心往一处想，劲往一处使” 的合力；最后指出高效沟通与良好合作是团队运转的关键，前者确保信息传递无壁垒，后者保障任务执行无阻碍，二者共同构成高效团队的核心特质。第三部分聚焦 “如何打造一支高效的团队”，提出 “管理六要素” 的实践框架：组织层面需明确团队的架构与权责划分，确保层级清晰、协作顺畅；流程层面要建立标准化的工作流程，减少重复劳动与沟通成本；员工层面需注重成员的技能匹配度与职业素养，通过合理配置实现人岗适配；目标层面要将总目标分解为可量化、可执行的阶段性任务，让每个成员都清晰知晓工作重心；考核层面需设计科学的评价体系，既关注结果也重视过程中的协作表现；激励层面则要通过物质与精神双重激励，激发成员的积极性与创造力，六要素相互支撑，共同推动团队向高效迈进。第四部分详细阐述 “怎样培养团队合作精神”，提供了一系列可落地的实践方法：通过定期开展团队建设活动增强成员间的信任感与默契度；建立 “功劳共享、责任共担” 的团队文化，破除个人主义思维；在任务执行中推行交叉协作模式，让成员在配合中理解彼此的工作价值；设立跨部门协作项目，锻炼成员在复杂场景下的合作能力，多维度培育团队的集体意识与协作意愿。第五部分针对 “经理人如何带动团队士气” 给出专业指导，强调管理者的示范作用与引领能力：通过清晰传递团队愿景，让成员看到工作的意义与前景；在团队遇到困难时主动担当，为成员提供支持与解决方案；及时认可成员的付出与成就，通过公开表扬强化积极行为；建立开放包容的沟通氛围，鼓励成员提出建议与想法，让每个人都能感受到被尊重与被需要，从而持续激发团队的活力与斗志。通过这五个部分的系统讲解，该演示文稿为企业提供了从理论认知到实践落地的团队合作技巧培训方案，助力企业打造一支协作高效、凝聚力强、能从容应对各种挑战的优秀团队。
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含教案
部编语文九年级上册写作：论证要合理PPT课件含教案
页数：36 | 大小：67M这套专为部编版语文九年级上册《写作：论证要合理》议论文写作训练设计的 PPT 课件模板，共 36 页，采用“新课导入—核心素养—活动探究”的递进式结构，通过系统化的教学设计，帮助学生掌握议论文写作的关键技巧，提升写作能力。新课导入课件以一个引人入胜的历史典故开场，讲述古代智者如何通过巧妙的论证说服君王，从而引发学生对论证说服力的思考。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣，还自然地引出了本节课的主题——“论证要合理”。核心素养在明确学习目标的环节，课件聚焦于议论文写作的三大核心素养：观点统一、论证严密和结构合理。通过简洁明了的图表和示例，帮助学生理解这些概念，并明确本节课的学习重点和难点。活动探究课件通过三个精心设计的活动板块，系统展开教学内容。活动一：技法指导这一板块详细讲解了四种常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。课件通过丰富的实例和详细的步骤说明，帮助学生理解每种论证方法的特点及其在写作中的运用技巧。例如，在讲解举例论证时，课件展示了如何选择恰当的例子来支持论点，并通过具体案例分析，让学生掌握如何使例子更具说服力。活动二：知识回顾结合经典课文，如《创造宣言》《怀疑与学问》等，课件引导学生分析这些经典文章中的论证逻辑、材料支撑和方法选择。通过对比分析，学生能够更好地理解如何在自己的写作中运用这些技巧。这一环节不仅帮助学生巩固了已学知识，还提升了他们的分析能力和写作技巧。活动三：合作探究这一环节设置了两个写作任务：一是“怀疑精神”片段写作，二是“知足与快乐”全文写作。课件为每个任务配备了详细的观点梳理表、材料分析表和互评量表，帮助学生在写作过程中系统地组织思路、选择材料，并通过同伴互评提升写作质量。最后，通过“佳作欣赏”环节，展示优秀的范文，让学生直观地感受优秀写作的典范。作业布置课件最后布置了“近朱者赤”驳论文作业，要求学生运用所学的论证方法，对一个常见的观点进行反驳。这种作业设计不仅巩固了课堂所学，还鼓励学生独立思考，提升批判性思维能力。整套课件通过新课导入、核心素养明确、技法指导、知识回顾、合作探究、佳作欣赏和作业布置等环节，形成了一个完整的教学闭环。通过系统化的教学设计，学生不仅掌握了议论文写作的关键技巧，还提升了分析能力和批判性思维能力，为未来的写作打下了坚实的基础。
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合同管理企业合同法律风险管理PPT课件
页数：45 | 大小：5MPPT模板从三个部分来展开介绍关于企业合同法律风险管理的相关内容。PPT模板的第一部分强调了企业合同管理的重要性，并介绍了关于企业合同管理的概念、内容、手段、流程等内容，同时指明了合同管理流程中存在的法律风险。第二部分介绍了形式审查和实质审查两种合同审查方式的具体内容以及其实施技巧。第三部分阐述了合同执行阶段的相关风险要点。
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银行树合规风做合规人PPT培训课件
页数：34 | 大小：113M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是合规管理的基础知识。PPT的第二个部分向我们介绍的是合规管理的工作实践等等内容。合规包括要符合法律法规、部门章程、地方政府章程以及其他规范性的文件。PPT的第三个部分向我们介绍的是树合规风，做合规人等等内容。合规有利于构建完善的法人结构、合规的经营理念、严密的风险管控的体系。
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含教案
人教版三年级数学上册利用集合图解决简单实际问题PPT课件含教案
页数：18 | 大小：13M此PPT模板主要从六个部分对数学广角集合，利用集合图解决简单实际问题进行详细展开。第一部分是情境导入，主要通过小熊开文具店需要进货这一情景来引导学生，从而让他们区分每一天共同进的货以及不同的货物。第二部分是新课探究，同样采用生活情境的方式让学生自主的学会集合的定义。第三部分是随堂练习。第四部分是培优训练部分。第五部分是课堂小结部分。第六部分是课后作业部分。
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三年级数学上册期末复习讲练测人教第九单元数学广角集合PPT课件含教案
页数：10 | 大小：3M本套PPT课件是为人教版数学三年级上册第九单元——数学广角之集合——的期末复习而设计，共包含九张幻灯片。该课程的主旨在于引导学生深入理解集合的基本概念，掌握集合的表示方法，并通过对集合的观察、分析和操作等活动，培养学生的逻辑思维和数据分析能力，从而提升学生的数学综合素养。课件内容分为两大板块。首先是思维架构部分，通过思维导图这种直观的方式，帮助学生系统地梳理和回顾集合章节的核心知识点。这种图形化的思维工具不仅有助于学生形成清晰的知识结构，还能激发他们对数学学习的兴趣。紧接着的是知识精讲部分，这部分深入讲解了解决重叠问题时的条件分析方法和计算技巧。通过具体的教学内容，学生能够学习到如何识别和处理集合中的重叠问题，这是集合理论中的一个重要应用。此外，课件中还精心设计了五道例题，通过这些例题的练习和讲解，学生可以加深对知识点的理解和应用。同时，教师也可以通过学生的做题情况，及时了解学生对本节课知识点的掌握程度，以便进行针对性的教学调整。通过本套PPT课件的学习，学生将能够深入理解集合的概念，掌握集合的表示方法，并在解决实际问题中运用集合理论。这种学习不仅能够提高学生的数学思维能力，还能够增强他们运用数学知识解决实际问题的能力。课件的设计注重理论与实践的结合，通过具体的例题和练习，使学生能够在实际操作中提升自己的数学素养，为未来的学习打下坚实的基础。
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构建城乡融合发展新格局推进以县城为重要载体的城镇化建设PPT专题党课
页数：16 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是促进三产融合发展，增强县城产业支撑能力。PPT的第二个部分向我们介绍的是加快实施城乡基础设施建设和公共服务建设一体化等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是深化拓展关键环节的改革等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是畅通城乡生产要素的双循环等等内容，畅通城乡生产要素的双循环。
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北师大数学六年级上册第二单元第1课时分数的混合运算一PPT课件含教案
页数：24 | 大小：28M这套针对北师大版六年级上册第二单元第一课时《分数的混合运算（一）》的PPT课件共24张幻灯片，以“情境—建模—练习”三阶递进，帮助学生牢牢掌握分数混合运算的顺序与技巧，并在真实场景中体会数学思维的价值。开篇即对接教材例题：先出示“分数连乘”情境——“一桶油先用去 2/5，再用去余下的 3/4”，引导学生用“分步列式”与“综合列式”双轨并行，明确“先括号、再乘除、后加减”的运算链；随后让学生动手画线段图或条形图，把抽象数量关系可视化，直观感知“整体—部分—剩余”的转化过程。中段聚焦“乘除混合”问题：通过“超市果汁调配”动画，呈现“先乘后除”与“先除后乘”的对比算式，让学生在动手圈画关键词、同桌互评书写格式的过程中，体会括号与运算顺序对结果的巨大影响。末尾设置“达标练习”，由易到难三层梯度：①口算抢答巩固顺序；②情境填空检测审题；③开放题“设计一道两步分数应用题并配图解答”。教师即时收集答题数据，用色块统计图呈现错误热点，迅速锁定后续辅导重点。整节课始终贯穿“生活化”主线：从家庭用油到超市果汁，再到学生自创题目，让分数计算不再是枯燥符号，而成为解决真实问题的利器；同时强调“估算—精算—检验”三步闭环，帮助学生养成严谨、细致的运算习惯。
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北师大数学六年级上册第二单元第2课时分数的混合运算一PPT课件含教案
页数：24 | 大小：19M这套面向北师大版六年级上册第二单元第2课时的24页PPT课件，以“温故—明理—纠错—巩固”四步递进，助力学生熟练掌握三步及以上分数混合运算，并能把知识迁移到“连续求几分之几”与“已知部分求整体”两大生活情境中。首屏“问题回顾”用口算快闪唤醒旧知：教师抛出2554＋6等整数混合算式，学生抢答运算顺序，齐背“先括号后乘除，再加减”口诀，为分数运算的顺序迁移埋下伏笔。第二环节“明理示范”通过分屏动画呈现同一情境的整数与分数算式并列对比：一桶油先用去2/5，再用去余下的3/4，学生发现分数与整数遵循同一顺序规则，顺势归纳“分数混合运算四步曲”：审题画图→列综合式→按序计算→检验合理。第三环节“改错诊疗”精选典型错例：漏括号、乘除倒序、未约分三类错误以“错题医院”形式呈现，学生化身“小医生”诊断病因、开出“处方”，强化易错点免疫。末屏“达标练习”设置三层闯关：①口算接龙稳基础；②生活应用题——“奶茶店调配果汁”连乘连除；③开放题——“已知剩余量反求原量”，学生独立建模后上传答案，教师用即时统计图锁定薄弱点，实现精准反馈。整个课件强调“策略多样、计算严谨、反思到位”，让学生在一次次自我检验中养成主动检查、善于反思的良好习惯，真正体验数学思维的灵活与魅力。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第3课时分数的混合运算二PPT课件含教案
页数：24 | 大小：20M这套面向北师大版六年级上册第二单元第3课时《分数的混合运算（二）》的24页PPT，以“规则—策略—应用”为主线，带领学生在乘除同级运算的舞台上熟练起舞。课件首先用生活化情境——“调配果汁”动画抛出“连乘、连除、乘除交叉”的真实问题，让学生在观察中自主发现：顺序一变，结果大不同，从而自然引出“乘除同级从左到右”的运算铁律。随后通过“括号变魔术”互动环节，学生亲手拖动括号改变运算顺序，直观体会括号对结果的调控作用，并总结“添括号、去括号”的简洁策略。紧接着聚焦“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”这一典型题型：先引导学生用线段图或条形图把“整体—部分—增减量”关系可视化，再示范如何把图示翻译成综合算式，突出“先找单位‘1’，再列乘除链”的解题套路。课堂后半程设置分层闯关：口算接龙夯实顺序规则，生活应用“超市折扣”练习连乘连除，拓展题“设计括号使结果最大/最小”激发思维张力。最后“达标练习”用即时统计反馈学生掌握度，教师锁定薄弱点精准辅导。整节课在“规则统一”与“策略多样”的张力中，培养学生步步有据、严谨反思的计算习惯，让分数混合运算真正成为解决生活问题的利器。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第4课时分数的混合运算二PPT课件含教案
页数：32 | 大小：19M这套共32张幻灯片的PPT课件，专为北师大版六年级上册第二单元第4课时《分数的混合运算（二）》设计，以“温故知新—情境建模—规律迁移—实践巩固”四步推进，帮助学生在复杂运算中得心应手。开篇“温故知新”环节，教师先用口算快闪唤醒整数运算顺序与运算律：2545+6、（12+8）3等，学生抢答并齐背“括号—乘除—加减”口诀，为分数运算奠定规则基础。第二部分“情境建模”通过“水果店进货”真实任务切入：已知总量120千克，卖出总量的2/5，再卖出余下的3/4，求剩余多少千克。教师引导学生用线段图把“总量—部分量—剩余量”可视化，列综合算式120(1−2/5−(1−2/5)3/4)，在计算中体验“添括号—去括号”的策略价值。第三部分“规律迁移”把整数运算律“搬家”到分数：学生分组计算(3/4+1/8)2/7与3/42/7+1/82/7，对比发现乘法分配律同样成立；再用“凑整”“约分”等技巧体验简算的快感。最后“实践巩固”设计三层任务：A层口算三步混合运算；B层解决“图书角借还”连续增减问题；C层自拟“已知部分求剩余”生活题并配图解答。教师用即时统计图反馈错误点，课后延伸“为家庭设计节水方案”项目，把课堂所学迁移到真实情境，实现知识、能力与责任感的同步提升。
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北师大数学六年级上册第二单元第5课时分数的混合运算三PPT课件含教案
页数：31 | 大小：20M这套为北师大版六年级上册第二单元第5课时《分数的混合运算（三）》量身定制的31页PPT课件，以“世界水日”为主线，将运算技能的训练与节水意识的培养有机融合，引导学生在真实情境中灵活完成三步及以上分数混合运算。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目呈现：能正确迁移运算顺序，能合理运用交换律、结合律、分配律进行简算，能在“总量还原”与“最优方案”两类情境中列出综合算式并检验结果。重难点锁定“括号策略”与“方程建模”。第二部分“课前引入”借3月22日“世界水日”短片抛出数据：全国人均日用水量约为12/5吨，若每天节约1/6，一个月可省多少吨？数字冲击激发探究欲。第三部分“学习任务一”围绕“月用水量”展开。教师提供阶梯式信息：本月用水比上月多1/5，实际用了18吨，求上月用水量。学生先画线段图确定单位“1”，再列式18(1+1/5)，在计算与验算中体验“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”的通用模型。第四部分“学习任务二”把方程思想自然植入。同一节水情境改编为：设上月用水x吨，x(1+1/5)=18，学生对比算术法与方程法，发现“方程更直观”，并总结“设—列—解—检”四步流程。第五部分“达标练习”分三层：A层口算三步混合；B层解决“阶梯水费”分段问题；C层设计“家庭节水方案”并用分数混合运算验证可行性。教师用即时统计图捕捉易错点，课后布置“我为社区写一份节水倡议书”实践任务，让运算技能转化为社会责任。整节课在数据、图像、方程的多维交互中，实现知识、能力、情感的三向奔赴。
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含教案
北师大数学六年级上册第二单元第6课时分数的混合运算三PPT课件含教案
页数：34 | 大小：20M这套由34张幻灯片构成的PPT课件，专为北师大版六年级上册第二单元第六课时《分数的混合运算（三）》设计，以“系统复习—情境建模—方程渗透—综合提升”为主线，帮助学生在复杂情境中灵活运用分数混合运算。第一部分“学习目标与重难点”用清晰条目呈现：学生需系统回忆“先括号、再乘除、后加减”的运算顺序，合理运用交换律、结合律、分配律进行简算；能在三步以上情境中准确列出综合算式，并根据数据特征选择最优策略（简算或估算）。第二部分“课前引入”采用“快闪回顾”方式：教师用3分钟滚动呈现上节易错算式，学生口答运算顺序并自评星级，迅速激活旧知，为新课热身。第三部分“学习任务一”聚焦“已知部分求总量”的经典模型：教师以“校园节水”数据为例，出示“本周比上周少用1/6，实际用水15吨，求上周总量”的情境。学生先画线段图找单位“1”，再列式15(1－1/6)，在计算与检验中固化“总量还原”策略。第四部分“学习任务二”把方程思想自然引入：同一节水情境改编为方程模型“x(1－1/6)=15”，学生对比算术法与方程法，体验“设—列—解—检”四步流程，并总结方程在逆向问题中的优势。第五部分“达成练习”设置三级任务：①口算三步混合题巩固顺序；②生活应用“阶梯水费”分段计算；③综合题“为家庭设计节水方案”，要求用两种方法（算术与方程）求解并比较效率。教师借助即时统计图锁定薄弱点，课后布置“我为社区写节水倡议书”实践任务，让运算技能转化为社会责任。整节课在回顾、建模、对比、应用中实现知识、能力、情感的三向提升。
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北师大五年级数学上册第六单元 第1课时 组合图形的的面积PPT课件含教案
页数：27 | 大小：16M这是一套专为北师大版数学五年级上册第六单元第 1 课时组合图形的面积设计的 PPT 课件，包含 27 张幻灯片，旨在全方位助力学生深入学习组合图形的面积相关知识。本节课的核心目标是引导学生识别生活中随处可见的组合图形，明确这些组合图形是由若干个基本图形组合而成的。在此基础上，让学生熟练掌握运用 “分割法” 和 “添补法” 来计算组合图形面积的方法。通过本节课的学习，学生将亲身经历组合图形面积计算方法的推导过程，从而在这一过程中培养自身的空间观念、动手操作能力以及逻辑思维能力，同时深刻体验到解决问题策略的多样性，为今后的数学学习奠定坚实基础。该套 PPT 课件精心设计，从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节，通过播放生动有趣的视频，巧妙地帮助学生巩固复习之前学过的图形面积计算公式，为后续学习组合图形的面积做好充分的知识铺垫。第二部分聚焦于用分割法求组合图形的面积，这部分以解决实际问题为切入点，引导学生将复杂的组合图形巧妙地进行分割，将其拆解为若干个简单的基本图形，再分别求出这些基本图形的面积，最后将它们相加，从而轻松求出组合图形的面积，让学生在解决实际问题的过程中掌握分割法的精髓。第三部分则是用添补法求组合图形的面积，与分割法不同，添补法是通过给组合图形添加一些辅助图形，将其转化为一个或几个规则的基本图形，先求出这些规则图形的面积，再减去添加的辅助图形的面积，最终得到组合图形的面积，这一部分同样通过具体的实例，让学生深入理解添补法的运用技巧。第四部分是达标检测巩固练习，通过精心设计的练习题，对本节课所学的组合图形面积的计算方法进行全方位的巩固和检测，帮助学生进一步加深对知识点的理解和掌握，确保学生能够熟练运用所学方法解决各种组合图形面积的问题，从而达到本节课的教学目标，提升学生的数学素养。
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含教案
人教版六年级数学上册第七单元第02课时选择合适的统计图PPT课件含教案
页数：41 | 大小：14M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括能够根据题型正确的选择统计图、熟练掌握各类统计图的绘制方法、培养数学统计意识和观念等；接着通过复习各类型统计图的特点来引入新课内容，带领学生通过习题和对比分析进一步认识各种统计图的特点和作用；然后总结了如何根据数据表达的特点选择合适的统计图，解决简单的实际问题；最后通过分层练习，进一步巩固所学知识，并布置了家庭作业；
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长风浩荡启新程G20峰会亚太经济合作组织APE领导人非正式会议出访泰国PPT专题党课
页数：35 | 大小：20M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是阐释治国理政新方案，昭示中国光明前景。PPT的第二个部分向我们介绍的是谱写亚太合作的新蓝图等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是正确把握中美之间的关系。PPT的第四个部分向我们介绍的是树立友好标杆，打造命运共同体等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是开展密切的峰会外交。PPT的第六个部分向我们介绍的是推进经济优化升级。
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生物人教七年级生物上册综合实践项目制作细胞模型PPT课件含教案
页数：31 | 大小：165M本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册综合实践项目——制作细胞模型而精心设计的教学资源，共包含31张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，让学生深入了解常见发酵食品制作中所涉及的细菌或真菌种类，并理解其在发酵过程中的作用原理。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能掌握理论知识，还能培养动手操作能力、观察能力，以及学会记录实验现象和数据，从而提升科学探究素养。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过回顾复习生活中常见的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本节课的学习主题——制作细胞模型。这一部分通过生动的实例，帮助学生理解模型在科学研究和日常生活中的重要作用，为后续的实践活动奠定基础。第二部分为确定任务。该部分详细讲解了动植物细胞的结构及其特点，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等重要细胞器的功能和形态。通过对细胞结构的系统学习，学生能够明确小组要制作的细胞模型的具体要求，为后续的实践活动提供理论支持。第三部分为制定方案。这一部分引导学生根据所学的细胞结构知识，选择合适的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定详细的制作方案。学生需要考虑如何用这些材料模拟细胞的各个部分，以及如何将这些部分组合成一个完整的细胞模型。这一过程不仅锻炼了学生的创造力和规划能力，还加深了他们对细胞结构的理解。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作细胞模型。这一部分通过图片和视频展示制作过程中的关键步骤，帮助学生更好地完成任务。同时，教师会在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成模型制作。第五部分为展示交流。各小组完成细胞模型制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的模型设计思路、制作过程以及遇到的问题和解决方案。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与细胞结构和制作过程相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞的结构和功能，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
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数数与数的组合PPT课件
页数：20 | 大小：14M数数与数的组合PPT课件，让学生在一个一个地数或十个十个地数的基础上熟练掌握100以内物体的个数，并能理解10个一是十，10个十是一百的概念，让学生学会观察、操作、体验数学与生活的密切关系，培养学生的主动探索精神和动手操作能力。数学是最贴近生活的学科，它来源于生活，服务于生活。数数在孩子幼儿园小班下学期就开始对5以内数与物的点数，随着年龄对数数的要求和难度越来越高。
