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含教案
人教四年级上册语文五单元【习作例文】我家的杏熟了、小木船PPT课件含教案
页数：12 | 大小：51M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括分析例文中的描写手法在文章中的作用、体会文中蕴含的情感并能在自己的写作中恰当表达等；接着对比分析了两篇范文的六要素，包括时间、地点、起因、经过等，并让学生串联六要素阐述文章主要内容；然后逐句精读课文，分析范文中的描写手法；最后寻找故事背后的温情，总结了文章带给我们的启示和课堂内容；
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含教案
部编小学语文第三年级下册五单元大任务一我变成了一棵树PPT课件含教案
页数：44 | 大小：54M这是一套专为小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教学设计的PPT动态课件模板，共43页。该课件以这篇充满童趣的想象故事为蓝本，通过生动有趣的方式引导学生进入一个奇妙的想象世界，激发他们的创造力和独立阅读能力。课件首先对作者进行了简单介绍，帮助学生了解背景知识。接着，通过提出三个关键问题导入课文内容，这些问题旨在引导学生带着好奇心和探索欲去阅读课文，培养他们的独立阅读能力。这种问题驱动的教学方式能够帮助学生更好地聚焦课文的重点，提高阅读效率。在检测字词板块，课件通过有趣的插图和拼音解读，带领学生认识生字词，并区分形近字。通过这种生动的教学方式，学生不仅能够轻松记住生字词，还能在阅读中更好地理解课文内容。同时，课件还引导学生回答阅读前提出的问题，并划分课文段落，帮助他们更好地梳理文章结构。随后，课件按课文段落详细解析了课文内容，并总结句式，引导学生进行模仿创作。通过这种“读写结合”的方式，学生能够更好地理解课文的表达方式，并将其运用到自己的写作中，提升语言组织能力和想象力。在书写指导环节，课件特别强调了生字的书写要点，帮助学生掌握正确的书写姿势和笔画顺序。这种书写指导不仅能够帮助学生写好字，还能培养他们的书写习惯和审美能力。接着，课件带领学生品读作者的“联想”，如对“长满鸟窝”“入住鸟窝”“分享食物”“谈论口水”等奇妙想象的描述。通过小组合作学习和交流讨论，学生能够更深入地理解作者的想象手法，感受想象的奇妙。这种互动学习方式能够激发学生的思维碰撞，提升他们的合作能力和表达能力。最后，课件鼓励学生运用“迁移”和“联想”的方法，尝试创作自己的故事，并与同学们分享交流。通过这种创作实践，学生能够将所学知识转化为自己的创意，进一步激发他们的想象力和创造力。总之，这套PPT课件内容丰富，形式多样，注重知识的系统性和学生的参与性。通过作者介绍、问题导入、字词检测、课文解析、书写指导、联想品读和创作分享，课件能够帮助学生在轻松愉快的氛围中学习《我变成了一棵树》，感受想象的奇妙，激发他们的创造力和独立阅读能力。
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《我们周围的物体-谁轻谁重》PPT课件
页数：16 | 大小：5MPPT模板从新课引入、新知探究、课堂拓展三个部分来展开《谁轻谁重》的教学内容。PPT模板的第一部分通过真实五个物体并观察他们的不同之处来导入课堂。第二部分通过看一看、掂一掂等活动，探究了五个物体的轻重程度，明确了物体都质量这一观点。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸，引导学生探究自己的体重，并和同学比较谁轻谁重。
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含讲稿
打造社区特色亮点精心服务社区居民工作汇报PPT
页数：21 | 大小：22MPPT模板主要展示了以社区特色亮点、精心服务居民为核心主题的工作汇报，通过合理规划，提高社区服务的管理格局。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主，装饰以城市建筑、五星红旗、和平鸽、党徽、天安门等中国特色元素所组成，营造出庄严、稳重的氛围。PPT内容主要介绍了为加强社区的服务管理，实施“四四六”的模式，为创新网络建设的管理，实施“六个一”的方式，切实为居民提供精细化的服务，促进和谐社区的发展，使人民群众感受到党和政府的关怀。
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你在为谁工作ppt免费下载
页数：37 | 大小：20M你在为谁工作ppt模板是一套职场培训PPT课件。每个人都需要一份工作，需要让自己生存下去，需要去承担自己的责任和义务。人生离不开工作，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时也能在工作重锻炼人的意志，培养一个人的能力、人格和品性。当你踏上工作岗位时，你就会想：我是在为谁工作？我努力工作为了谁？
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你在为谁工作ppt免费下载
页数：29 | 大小：15M经历了2020年这场新冠疫情大灾难，很多的人终于如愿以偿不用外出工作，可以轻松的放一个超长的假期，享受睡到自然醒的休闲生活状态，这样的你真的开心吗，充实吗？不以为然，通过疫情我们深刻认识到：不是工作离不开我们，是我们离不开工作。那我们到底是在为谁工作呢？这套立体风格的PPT模板素材，一起了解我们工作的意义，了解我们到底是在为谁工作的问题，要明白一个道理：今天工作不努力，明天努力找工作。
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谁敢嘲笑狮子PPT绘本故事
页数：15 | 大小：14MPPT主要展示了儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子的主题内容。PPT的整体色调以翠绿色和蓝色为主，将树叶、蘑菇、蓝天、白云、草地、猴子、狮子以及太阳等作为主要装饰物，给人以童趣生动之感。PPT的主要内容讲述了《谁敢嘲笑狮子》这一儿童故事绘本。旨在讲述这一绘本故事的同时，让孩子们能够通过绘本故事明白一定的道理，形成良好阅读的习惯，促进儿童身心健康发展。
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习作:猜猜他是谁ppt课件
页数：13 | 大小：7MPPT模板展示了语文《猜猜他是谁》课件内容，模板设置悬念，先用一个例子来讲解写人时所要注意的点，然后再让学生进行实操训练，循序渐进。模板利用小组合作法来引导学生训练，在写一写的过程中锻炼了学生的写文字能力，有利于学生抓住重点进行描写，猜一猜锻炼了学生的观察能力，使得学生在今后学习中也能善于观察，找出关键处。
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2023年315国际消费者权益日提振消费信心PPT盘点8个消费领域典型霸王条款PPT课件
页数：13 | 大小：8MPPT模板从两个部分来展开介绍8个消费领域典型霸王条款的具体内容。PPT模板的第一部分指出了本次国际消费者权益日的节日背景，进而引出8个消费领域典型霸王条款。第二部分分别介绍了8个典型的霸王条款，其中涉及教育培训、快递平台、网络游戏、房屋消费、医美等多个领域，并详细地介绍了其霸王条款的具体内容，同时针对该霸王条款提出了相关违法依据。
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谁敢嘲笑狮子PPT儿童绘本故事
页数：15 | 大小：8MPPT模板运用了文字和图片结合使用的方法，另外可配以声音，歌曲，视频等，从多个方面吸引学生，同时在PPT上运用合适的动画，也能帮助学生更好的理解故事情节，让学生读懂绘本故事，图片动画可以构造学生对故事的想象，能让其更好的融入课堂，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意境和场景的想象能极大提高学生的学习效率。
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猜猜他是谁ppt优秀课件模板
页数：25 | 大小：10MPPT主要展示了三年级语文上册课文《猜猜他是谁》的教学课件。PPT的整体色调以青绿色以及白色为主，将云朵、书本、学生正在看书的场景以及两位小主持人的人物形象作为主要装饰物，给人以生机、活泼之感。PPT的主要内容包括学习目标、课文解读、课堂讨论以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习能够抓住人物的外貌，性格与爱好等方面的内容来写出人物的特点，促进写作水平的提高。
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《地球的运动-谁先迎来黎明》PPT课件
页数：17 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是模拟实验研究乌鲁木齐与北京谁先迎来黎明，探究地球自转的方向究竟是怎样的。PPT的第二个部分向我们介绍的是实验器材等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是模拟实验步骤等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是注意事项等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是。PPT的第六个部分向我们介绍的是拓展延伸、课堂总结。
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教科版五年级科学下册谁先迎来黎明课件PPT
页数：18 | 大小：15MPPT模板从四个部分来展开《谁先迎来黎明》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂，并详细地讨论了北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明的问题以及其关键影响因素。第二部分介绍了地球自转的方向，并介绍了确认地球自转方向的方法以及地球自转的周期。第三部分介绍了时差的概念以及世界上的时区划分。第四部分总结了本节课的重点内容。
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三年级上册语文《猜猜他是谁》PPT课件
页数：12 | 大小：12MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版三年级语文《猜猜他是谁》课件的相关内容，共计12张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关猜人物的环节，这部分要求同学们根据给出的描述来猜人物。第二部分主要教会同学们如何写人物，包括外貌、性格、特点、爱好等等内容。第三部分主要教会同学们如何修改自己的作文。最后一部分是有关习作指导的相关内容。
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含教案
三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：16M这是一套专为三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》设计的演示文稿，共包含42张幻灯片。本节课教师巧妙地运用了多种教学方法，如观察法、小组合作法和读写结合法，旨在帮助学生掌握描写人物的习作技巧。通过引导学生观察生活中的真实人物，教师鼓励学生抓住人物的外貌特征、性格特点以及兴趣爱好等关键要素，并用正确且通顺的语言进行表达，最终完成一篇生动有趣的人物描写习作。在教学过程中，教师特别注重培养学生的观察意识。通过小组合作的方式，学生不仅能够互相交流观察到的人物细节，还能增进对身边同学的了解，从而加深彼此之间的友谊。这种合作学习的方式不仅提高了学生的参与度，还让他们在交流中学会如何从不同角度观察和描述人物，进一步提升他们的写作能力。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是课堂导入环节。教师通过设计“看图猜人物”的游戏，激发学生的好奇心和参与热情。这种趣味性的导入方式能够迅速吸引学生的注意力，为后续的写作教学奠定良好的基础。第二部分是习作解读。这一部分首先详细介绍了习作的写作要点，包括如何抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等关键要素进行描写。接着，教师讲解了习作的格式要求，帮助学生规范写作。最后，对习作的选材和素材提供进行了详细的呈现，引导学生从生活中寻找写作灵感，避免写作内容的空洞和虚假。第三部分是案例分析。这一部分通过具体的人物描写案例，展示了如何通过人物外貌特点、典型事例支撑、修辞手法润色以及好词好句积累来提升习作的质量。通过对这些案例的分析，学生能够直观地学习到如何将观察到的人物细节转化为生动的文字，同时也能积累一些实用的写作技巧和表达方式。第四部分是课堂小结。这一部分总结了本节课的重点内容，包括习作提纲的撰写和精彩句式的运用。通过回顾和总结，学生能够进一步巩固所学知识，明确写作的思路和方法。同时，教师还可以通过布置相关的写作练习，让学生在课后继续巩固和提升写作能力。通过这四个部分的精心设计，本节课不仅能够帮助学生掌握描写人物的写作技巧，还能培养他们的观察能力、合作能力和语言表达能力。同时，通过趣味性的教学活动和实用的写作指导，学生能够在轻松愉快的氛围中学习写作，激发他们的写作兴趣，提升他们的语文素养。
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含讲稿
雨点儿PPT课件
页数：32 | 大小：12MPPT模板展示了我国小学人教版语文教材一年级课文《雨点儿》的课件内容，PPT背景以墨绿色、白色两种颜色为主，装饰以雨滴、四叶草、彩虹、礼盒、绿树、大象、蓝天白云以及不同动漫人物形象等元素，营造了活泼有趣的课堂氛围。PPT内容主要以小学语文教师的课堂教学为主，分别展示了课堂上的新课导入、课文朗读、字词学习以及拓展练习这几个方面，帮助学生更好地理解课文内容，联系生活实际探索大自然。
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雨点儿PPT课件
页数：17 | 大小：6MPPT模板在新课导入环节，通过拟人的描写手法描绘了春天就像一位美丽的姑娘，悄悄地来到了大家的身边，春姑娘给大地带来了丰富的变化，其中离不开春雨的滋润。天空中飘落的雨点儿给大地赋予了生机与活力。作者主要用拟人的手法将雨点儿描述的生动鲜活。作为低年级儿童学习的语文课文，PPT模板提出了读、认、写的要求，对优美。好词好句提出了背诵和积累的要求。
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《雨点儿》PPT课件
页数：32 | 大小：7M该PPT以部编版《雨点儿》PPT课件为主题，绿色为底色。内容上，该PPT模板首先导入课文，让学生先品读课文。然后是详细解释生字生词的读法，写法和意思，帮助更好的理解课文。接着是详细的学习课文，理解课文。用一些小问题帮助学生更好的理解课文。思考和探究也从另一方面让学生知道了雨水的作用和力量，滋养花草，优化环境。最后是随堂练习和课外拓展。
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含教案
《猜猜他是谁》语文三年级上册第一单元习作PPT课件含教案
页数：31 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《猜猜他是谁》学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了本节课的学习主题。第二部分主要是有关于猜一猜的游戏环节。第三部分主要向同学们详细的讲解了习作的相关要求。第四部分主要是有关于习作指导的具体内容。第五部分主要带领同学们拓展思路，并进行人物写作。
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含教案
部编七年级语文下册谁是最可爱的人PPT课件含教案
页数：56 | 大小：134M《谁是最可爱的人》是部编七年级语文下册的一篇经典课文，本套PPT共56页，分为两个课时，旨在通过精心设计的教学环节，引导学生深入学习课文，提升语文素养。第一课时以电影《长津湖》片段导入，震撼的画面瞬间点燃学生的探索热情，为学习课文营造了浓厚的氛围。自主学习环节中，教师详细介绍作者魏巍的生平事迹以及课文的写作背景，帮助学生理解题目含义和课文题材，让学生对课文内容有了初步的认识。在朗读课文时，教师带领学生逐字逐句认读字音，理解词义，随后指导学生有感情地朗读课文，引导学生在朗读中体会文章蕴含的深厚情感。进入梳理探究环节，教师通过设疑引导学生梳理文章结构，概括各部分内容大意，学习过渡段的运用，并组织学生进行合作探究，深入分析课文中的事例，让学生在合作中碰撞出思维的火花。最后，课程总结重点知识，帮助学生强化记忆，为后续学习奠定坚实基础。第二课时围绕四个紧密相连的教学环节展开。在赏析语句部分，教师引导学生深入剖析课文中的重点语句，从修辞手法、用词精妙之处等方面进行解读，挖掘语句背后的深刻含义，让学生在赏析中感受语言的魅力。品味语言环节，教师带领学生细致揣摩文章的遣词造句和行文风格，让学生真切体会作者蕴含其中的情感，增强对文本的情感共鸣。随后进入归纳总结环节，对课文内容进行系统梳理，帮助学生构建完整的知识体系。最后是提升训练环节，教师为学生提供额外的文章内容，让学生在阅读中完成相应问题，巩固所学知识，提升阅读与理解能力。课程末尾，教师布置作业，鼓励学生在课后继续深化对知识的掌握。本套PPT通过两个课时的精心设计，以丰富的教学内容和灵活的教学方法，引导学生深入学习《谁是最可爱的人》，不仅让学生在知识上有所收获，更在情感上受到深刻触动，激发学生对英雄的崇敬之情和对祖国的热爱之心。
