迎新年学生PPT

新学期新气象主题班会 ppt
页数：25 | 大小：8M
PPT模板展示了校园开学季下各教师所需要准备的教学工作计划安排，此模板可用于教师公开课、教学报告内容、班级主题班会、家长会以及开学典礼等，模板简约多用满足了教师们的各种需求。PPT背景以温暖冷静的紫色为主，搭配以学生人物动漫画像、书包、师生人物动漫画像以及校园里教学工具比如粉笔、书本等元素，营造了积极乐观、活泼开朗的学习氛围。PPT内容主要从新学期工作安排、学期计划目标、教学上的重难点以及教学的实施方案这四个方面进行主要论述。
新学期新气象班会PPT
页数：25 | 大小：16M
PPT模版展示的是新学期主题班会，共25张幻灯片，从5个方面展示了这次班开展的流程。第一个方面，是新生的自我介绍，让刚刚聚到一起的学生们对于彼此有一个了解。第二个方面，展示了新学期有着哪些新的要求。第三个方面，按排一些学习效率高的学生分享自己的学习方法。第四个方面，展示在新的学期中，学习方面的重难点。第五个方面，就是对于新的学期有着哪些方面的展望。
新学期新计划ppt内容
页数：24 | 大小：10M
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于我们的学习计划。对于我们新学期的学习，我们应该有一个整体的规划，帮助我们合理安排时间。第二，主要是关于要给自己添加一个我们的阅读书单。这个学期计划要读的书本，阅读是一个很好的习惯。第三，兴趣培养。有一个自己的兴趣并发挥我们兴趣作用去学习。第四，主要是关于成绩目标。
大学社团招新ppt
页数：23 | 大小：9M
大学社团是大学生活中很重要的一部分，新学期，新社团，新成员，这套大学社团招新ppt分为：1、社团协会简介；2、社团协会特色；3、社团成员介绍；4、社团组织建设；5、社团活动风采；6、社团报名注意事项；
新学期家长会ppt
页数：25 | 大小：15M
这是一套小清新彩绘风格的新学期家长会ppt，由25张带彩绘插图的幻灯片组成。清新淡雅的蓝色背景，精美可爱的彩绘人物。界面清新可爱，简约大气。模板内容包括：1、树立学习目标；2、新学期的学习规划；3、新学期培养良好的生活学习习惯；4、坚持就是胜利，每天进步一点点。共四个部分组成，属于家长会PPT模板。
学校社团招新ppt
页数：27 | 大小：18M
PPT模板展示了每年我国各大学当中举办的社团招纳新人的活动内容，PPT模板整体色彩鲜艳，花样活泼多姿多彩，展示了大学生的社团活动丰富多彩的特点。PPT内容主要介绍了社团的大概发展情况，以及社团独具一格的特色以此来吸引更多的新鲜血液加入其中。其次将社团老成员逐一介绍，展示团队当中的个人风采，最后展示出招纳新学生的注意事项须知，帮助学生们更好地了解社团文化。
学党史新中国史ppt
页数：25 | 大小：7M
PPT模板展示了我国回首历史汲取发展前进的智慧与力量，所举办的“深入学习新中国史”为主题的专题教育活动，PPT背景选用鲜艳亮丽的大红色为主，装饰以党旗、和平鸽、城市蓝图、纪念碑以及英雄石像等元素，营造了庄穆典雅的氛围。PPT内容主要介绍了我国为推进事业平稳前进，始终坚持特色社会主义建设道路，探索先进思想精神，弘扬优良的工作作风。
新学期的计划PPT
页数：24 | 大小：10M
PPT以新学期新打算为主题，以蓝色为主打色调，搭配纸飞机、学生等元素，既营造出青春活波的氛围，又凸显主题。内容上，分为四大部分。就现阶段而言，防疫工作仍然是重中之重，一定要将日常预防贯彻到位。其次，养成好的习惯就已经成功了一大半，养成预习、做笔记的习惯能让自己在学习过程中更游刃有余，同时制定学期目标和学期计划，一步一个脚印往前走。
花边小清新风格年度教学工作总结汇报PPT模板
页数：21 | 大小：13M
花边小清新风格年度教学工作总结汇报PPT模板，采用了韩系的风格元素，将严肃的总结汇报小清新化，PPT中的线条粗细搭配的比例和花边风格是韩系风格的一大亮点。
红色党建风每个人都了不起2021新年贺词解读金句学习党课PPT
页数：25 | 大小：13M
PPT模板描述了国家相关领导人二零二一年新年贺词和国家相关领导人二零二一年新年贺词《金句》两个方面。首先总结了2020这一个不平凡的一年，从中也展示了平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都是了不起的；同时中国的国民经济、农业、科技和贸易的新发展格局都有着新的构建，也力争高质量的实施起来；脱贫攻坚也不曾结束，力求取得决定性胜利；最后还是得祝福深圳特区建立40周年和浦东开发开放三十周年，中国的每一年都因为大家而彰显每一代人的魅力风采。
人教新课标数学五年级下册《同分母分数加减法》PPT课件
页数：20 | 大小：2M
本套PPT课件在内容上分为学习目标、复习导入、探索新知、巩固练习共计四个部分；第一部分介绍了本节课的学习目标，导入课文内容；第二部分用两个计算题复习了上节课的知识点；第三部分介绍了本节课的新知识点，即运用分数加减法解决实际问题，并通过喝水，容器内水的体积变化为例题，并总结做题流程；第四部分提供了大量练习题，提高学生的计算能力和应变能力。
部编新人教版小学语文二年级上册《曹冲称象》PPT课件
页数：42 | 大小：7M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《曹冲称象》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了曹冲的相关信息以及人生经历。第二部分展示了《曹冲称象》中的生字生词以及其读音。第三部分对课文内容进行讲解，并总结了曹冲称象的四个步骤。第四部分对《曹冲称象》的课文内容进行深入探究，并总结了曹冲的人物形象。第五部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了关于大象的相关知识。
八年级语文第二单元7列夫托尔斯泰教学课件新人教版PPT课件
页数：25 | 大小：3M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《列夫托尔斯泰》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了托尔斯泰的人物评价来导入课堂。第二部分阐述了本节课的四点学习目标。第三部分介绍了托尔斯泰的人物信息以及其代表作品，介绍了《列夫托尔斯泰》的创作背景。第四部分展示了本文的生词以及其读音，并对课文内容进行深入探究。第五部分展示了《列夫托尔斯泰》的板书设计，并总结了文章的中心思想。
六年级科学下册减少丢弃及重新使用课件PPT课件模板
页数：18 | 大小：35M
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《减少丢弃及重新使用》的教学内容。PPT模板的第一部分指明了生活中可以减少的垃圾，其中包括一次性用品、包装盒、包装纸等。第二部分阐述了过度包装的含义，并指明了过度包装的坏处。第三部分引导学生给商品的生产厂家提出包装建议。第四部分介绍了重新使用的含义，并引导学生思考玻璃瓶、塑料袋等事物的多种使用方法。
最新部编人教版小学语文四年级下册《芙蓉楼送辛渐》PPT课件
页数：31 | 大小：14M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课文解析。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是拓展提升等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于送别诗，你还知道哪些等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是题目解析。PPT的第六个部分向我们介绍的是写作背景。
学习解读2023年新修订版《中华人民共和国公司法》PPT课件
页数：41 | 大小：8M
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是修订《公司法》的背景意义，此模板首先介绍了此法的作用，其次是对其的修订历程进行阐述。第二部分内容是新《公司法》修订内容解读。第三部分内容是新《公司法》的重大变化，这一部分一方面要明确利润分配时间，另一方面是对资本公积和会计师事务进行介绍。第四部分内容是修订《公司法》有哪些亮点，包括完善公司资本制度、优化公司治理、完善公司债务相关规定等亮点。第五部分内容是实施修订好的《公司法》。
含教案

一年级数学上册冀教新教材大于、等于和小于PPT课件含教案
页数：31 | 大小：52M
这套专为一年级数学上册设计的《大于、小于、等于》主题PPT共计31页，以“情境—操作—符号—应用”四步螺旋上升的教学路径，把抽象的数量关系转化为一年级孩子看得见、摸得着、玩得起的数学体验。课堂从“森林运动会”动画情境切入：小猴跳远3格、小兔跳远5格、小熊跳远3格，教师一句“谁跳得更远？”立刻激活学生已有经验，引出“多、少、一样多”的生活语言。紧接着，教师把三条不同颜色的丝带按格数贴在黑板，形成视觉上的长短对比，再顺势介绍“”“”“=”三个符号的“开口朝大数，尖尖朝小数”的形象口诀，让学生边念边用手臂做“鳄鱼嘴巴”动作，身体记忆符号方向。随后进入“动手搭数”环节：四人一组领10根小棒，一人摆数，一人摆另一数，第三人放符号卡片，第四人当“小裁判”读句子，如“4小于7”。教师巡视时故意设置“陷阱”——给出同样数量的小棒，引导学生自发产生“等于”的需求，符号“=”的出现水到渠成。为了强化符号的抽象功能，课件再投出三组生活照片：3只苹果与5只橘子、6个座位与6个小朋友、2杯水和2杯水，请学生快速举牌选择正确符号，实现从操作到表象的过渡。检测环节设计了三层梯度：第一层“小试牛刀”——看图比大小；第二层“符号回家”——把散落的符号拖到算式中；第三层“生活小侦探”——在教室现场找出可以用今天符号表示的数量对比并拍照上传。课堂总结用“符号儿歌”集体拍手背诵，把知识再次压缩成朗朗上口的节奏。课后作业分两条线：A类“亲子游戏”，和家长一起用家里的物品摆三组比较并拍照；B类“思维拓展”，在数字1—9中任挑两数写4道不同形式的不等式，兼顾趣味与挑战，让“比大小”从课堂延伸到生活的每一个角落。
含教案

一年级数学上册冀教新教材几个和第几个PPT课件含教案
页数：29 | 大小：21M
这套面向一年级上册《几个和第几个》的29页课件，以“情境故事—动手操作—语言表达—游戏检测”四级台阶，把“基数与序数”这一易混概念拆成孩子可感、可触、可乐学的颗粒化活动，让“几个”与“第几个”不再是黑板上的冰冷符号，而是跳到手心、飞到嘴边的鲜活数学。故事从“动物列车去郊游”展开：课件先播放一列由9节车厢组成的小火车动画，每节车厢跳出不同数量的小动物。教师提问：“小火车一共有几节车厢？”学生齐答“9节”，自然引出“几个”表示总数；随后教师追问：“穿红帽的小兔子在第几节车厢？”孩子们伸手指、张口数，发现“第几个”说的是位置。两问之间，教师用红色圆点标出总数，用箭头指向具体位置，视觉对比让概念差异一目了然。紧接着进入“动手贴一贴”环节：每组领取一张“水果货架”图纸和10张水果贴纸。任务一：把6个苹果贴在货架上，体验“几个”；任务二：再把第3个苹果换成香蕉，体会“第几个”。贴纸可反复移动，学生边操作边用完整句式汇报：“我在第4格贴了第3个苹果，现在第3个苹果被换成香蕉。”声音与动作同步，抽象概念因此落地。为了强化语言输出，课件设计“口令接龙”：教师喊“拿3个”，学生迅速抓3支铅笔；教师再喊“放回第2支”，学生精准操作。两轮之后角色互换，学生喊口令，教师故意做错，引得全班哄笑并纠正，课堂气氛瞬间高涨。检测部分分层推进：第一层“填一填”——看图写“几个”与“第几个”；第二层“连一连”——把左侧的位置词与右侧的物体配对；第三层“生活大搜索”——让学生在教室现场找出“第4张课桌”“第2扇窗”并拍照上传，实现知识迁移。总结时，师生共同创编“位置儿歌”：“几个说数量，第几个说方向，开口别混淆，生活处处藏。”配上节奏拍手，孩子们笑着把知识打包带走。课后作业采用“亲子任务卡”：A卡“厨房小管家”——请孩子晚饭后摆碗筷，说出“一共几个碗”“爸爸坐第几个位置”；B卡“绘本小作者”——用贴纸在空白绘本里编一个“第几个小动物吃几个草莓”的故事。课堂与生活无缝衔接，让“几个”和“第几个”真正住进孩子的日常思维。
含教案

一年级数学上册冀教新教材加减法的初步认识PPT课件含教案
页数：27 | 大小：16M
这套专为一年级数学上册《加减法的初步认识》量身定制的27页演示文稿，以“公园一日游”为主线，把抽象的数量变化编织进孩子熟悉的生活故事，让“＋”“－”第一次出场就带着笑声和温度，而非冷冰冰的符号。课堂从一张动态长卷展开：屏幕缓缓推开一座春日公园——草地上有2只白兔在蹦跳，远处又跑来3只灰兔；湖面上5只天鹅悠闲游弋，忽然飞走了2只。教师一句“你看见了什么数学故事？”瞬间把学生拉进情境。孩子们争先恐后地用生活语言描述“又来了”“飞走了”，教师顺势把“合在一起”“去掉一些”板书为“加法”“减法”的雏形，再让“＋”“－”两位小精灵闪亮登场：加号像交叉的小树枝，表示“合起来”；减号像一把小镰刀，表示“拿走”。两幅简单的手势操——双臂交叉做“＋”，单臂横劈做“－”——把符号形与义牢牢锁进肌肉记忆。接下来进入“问题列车”环节：课件以连环画形式逐格呈现四组场景图，每格只给半幅画面，留出空白让学生先猜想再揭晓。例如第3格只露出“篮子里原有4个气球”，第4格空白，教师提问：“放飞了几个？”学生用手势投票2、3或4，随后动画揭晓放飞2个，篮子里剩2个。猜想—验证—记录算式，三步闭环让算理自然生长。为进一步巩固，课堂设置“小管家”游戏：每组领取一张“公园小卖部”价目表和10元代金券，任务是用加法买两样零食、用减法找回零钱，再把算式贴到展示墙。孩子们边算边吆喝，“我买3元的薯片和2元的果汁，一共5元，找回5元！”真实交易情境让数字有了价格和温度。检测环节同样嵌入故事：第一层“看图算数”——点击湖面，飞走几只天鹅，自动生成算式；第二层“连一连”——把散落的算式与对应场景配对；第三层“生活小剧场”——学生两两合作，一人演“买冰淇淋”，一人演“找零钱”，现场编题、列式、口答，教师即时拍照上传大屏，生成班级“加减法故事墙”。总结时，师生共同创编“符号儿歌”：“加号加号像树枝，两边朋友抱一起；减号减号像镰刀，轻轻去掉不烦恼。”配上节奏律动，孩子们边唱边做动作，把知识唱进心里。课后作业分双线并进：A类“家庭小账本”——和家长一起记录晚餐食材数量变化，写两道加法或减法算式并配图；B类“创意画故事”——用贴纸或画笔在A4纸上创作一幅“我的公园加减法”故事，下节课带来分享。课堂、家庭、创作三维联动，让“＋”“－”真正走进孩子的生活，成为他们观察世界、表达变化的数学语言。
含教案

一年级数学上册冀教新教材减法的意义PPT课件含教案
页数：28 | 大小：16M
这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件，以“拿走—变少—还剩”为核心线索，把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始，一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣：橱窗里原来有6颗草莓糖，小老鼠偷偷叼走了2颗，货架瞬间空出位置。教师顺势追问：“发生了什么变化？”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板，对应出现“－”“＝”两个符号，像两位小助手把生活语言翻译成数学语言，减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节：每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一：在地毯上摆出8根红色小棒，教师口令“拿走3根”，学生边操作边口述：“原来8根，拿走3根，还剩5根。”任务二：角色互换，学生自己出题，小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍，孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解，课件特别插入“对比放大镜”：同样8根小棒，如果“添上3根”会发生什么？学生在加法与减法的左右对照中，体会符号方向与数量变化的对应关系，深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”：屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式，教师即时把正确算式拖进场景，形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关：第一层“填一填”，看图填数与符号；第二层“算一算”，听故事写算式；第三层“说一说”，用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励，孩子互评互贴星星，教师总结“减法三句话”口诀：“先找总数，再圈去掉，最后数剩余。”朗朗上口，便于迁移。课后作业设计“双通道”：A类“生活小侦探”，请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶，喝掉2瓶，还剩几瓶”，拍照并口述；B类“创意故事卡”，用贴纸在卡纸编一个“减法童话”，下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行，让减法不再是冰冷的算式，而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。