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输液后遗症青色印记护理技巧教学课件PPT
页数：21 | 大小：18M本套PPT模板在内容上首先阐述了医院输液时常常会出现青色印记，以及青色印记产生的原因，需要从按压方式、按压力度、按压时间、按压面积四个方面进行评估；接着介绍了交换按压止血、标准按压时间、护理操作规定等内容，并阐述了避免青色印记出现的方法，包括穿刺方法正确、不要用力活动等；最后介绍了如果皮下出血量较少，可以不进行特殊处理，如果出血量大，则可以采用冰敷、硫酸镁湿敷等方法使青色印记消失；
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大学生五四青年标兵竞选答辩PPT
页数：23 | 大小：34M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是关于思想，该模板首先对思想上进步的重要性进行阐述，其次介绍团日活动。第二部分内容是关于学习，这一部分首先介绍了学习方面获得的成就，其次是为班中所做的事，最后对班级所取得的成果进行展示。第三部分内容是关于工作，这一部分主要展示工作方面获得的成就、活动照片。第四部分内容是关于实践，包括社会实践、个人总结。
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三年级《大青树下的小学》PPT课件
页数：26 | 大小：7MPPT模板展示了语文《大青树下的小学》课件内容，情境导入使学生激发对课文的阅读兴趣，并身临其境的去感受，讲述了文章中学校环境的美丽和学校氛围的欢乐，从而引导学生感受其文章中的自豪赞美之情。模板背景由大树构成，更加直观，更有利于学生进入设置的情境当中思考，也更加能够感受其中的思想感情。模板其他色调也是一种暖色调，给人以温暖舒适的感觉。
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含讲稿
学习解读中国少先队成立73周年PPT课件
页数：25 | 大小：32M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是辉煌七十三载，点赞少先队，通过举办相关活动，能够了解少先队的由来。PPT的第二个部分向我们介绍的是少先队的由来等等内容，是少年儿童学习共产主义的地方。PPT的第三个部分向我们介绍的是少先队七十三年的光荣历史进程的深刻内涵等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是东方的明珠，我的国等等内容。
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中国少先队成立73周年学习解读PPT课件
页数：24 | 大小：11M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是辉煌七十三载，点赞少先队。PPT的第二个部分向我们介绍的是少先队的由来等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是少先队七十三年的历史进程回顾等等内容，深入理解73年的历史进程的深刻含义。PPT的第四个部分向我们介绍的是深刻内涵等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是东方的明珠，我的国。
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含讲稿
中国少先队成立73周年学习解读PPT课件
页数：27 | 大小：63MPPT主要展示了中国少先队成立73周年学习解读的主题内容。PPT的整体色调以棕红色以及白色为主，将青少年正在行队礼的人物形象、和平鸽、烟花、红日、红旗、栅栏、树木以及与少先队有关的图片作为主要装饰物，给人以青春昂扬之感。PPT的主要内容包括队旗的深刻内涵、“辉煌73载，点赞少年队”、东方的明珠我的国、少先队的由来以及少先队73年来的历史进程这五个部分。旨在欢庆少先队成立73周年的同时，学习有关少先队的相关知识。
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大学生心理健康PPT动态模板
页数：25 | 大小：11M这是一套关于大学生身心健康的PPT模板，一共25页，适用于大学生心理教育和心理辅导。
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当代大学生心理咨询PPT课件
页数：26 | 大小：14M当代大学生心理健康是一个非常值得关注的问题，也是社会上的一个热点问题，做好大学生的心理健康工作首先要从咨询开始，要让大学生们能学会自我诊断，自我保护，自我修复，及时调整心态。
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大学生心理健康ppt免费下载
页数：51 | 大小：26M随着人年龄的增长，阅历的增多，随之而来人的压力、心理问题也不断的增长。青年大学生们有着高层次的学历，高层次的知识和对社会的认知，对自己的未来充满着期待，但同时也是极易容易产生心理问题的群体，现实与期望的差距，就业压力等等。这套立体风格的大学生心理健康PPT模板素材，是大学生必修的一门《大学生心理健康教育》课程，这门课程主要面向全体学生的心理发展性教育为主，关注学生在学习和职业生涯发展中存在的各种心理障碍和心理冲突而开设的。
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大学生心理健康教育 ppt课件
页数：25 | 大小：10M该PPT模板共计25页，以暖色调为底，其中有卫生墙、大树、三个朋友手搭手的图片从而展示朋友相互爱护抵御心理疾病，塑造健康的心理。与此同时，PPT分别从大学生心理健康现状出发阐述心理健康的定义不仅仅是身体上的健康，也是心理上和社会适应状况方面的健康、缓解心理压力的方法和给大学生的建议。PPT再次也给出了一些有心理问题的学生发生的一些案列，希望我们能够从中正视心理健康的重要性。
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开学心理疏导主题班会PPT模板
页数：28 | 大小：19MPPT以秋冬季常见传染病预防为主题，以黄色为主打色调，搭配树木、女孩漫画等元素，既营造出秋天金黄浪漫的氛围，又切合主题。内容上，分为8个部分。首先，介绍了秋季最常见的肠道传染病类型。通过了解它的传播途径和症状，让同学们能够了解一些日常预防知识。除了肠道疾病，呼吸疾病同样不容忽视，通过普及相关知识，让同学们能够科学有效预防。
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中学生心理健康ppt主题班会
页数：19 | 大小：7MPPT以开展中学生心理健康主题班会为主题，以蓝色为主打色调，搭配听诊器、爱心等元素，突出主题。内容上，主要分为四个部分。首先，以提问的方式，自我追问情绪是否出现了问题引出班会主题，进而介绍中学生可能会出现的心理问题，让同学们正视自己的心理状况。最后，教会同学们如何调节自己的情绪，帮助他们健康快乐成长。
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含讲稿
开学心理辅导PPT班会含讲稿
页数：26 | 大小：19M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何适应新学期的生活，包括介绍了几则心灵故事，心理号脉、心灵处方等等内容。第二个部分向我们介绍的是如何适应学校的生活，包括调整心理落差、快乐学习的两个方法，通过分析一则案例，体会当事人苦恼的原因。第三个部分向我们介绍的是如何适应新学期的人际交往，包括存在的交往障碍、心理号脉、心理处方、如何适应不良的人际关系等等内容。
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中学生心理健康教育ppt课件模板
页数：22 | 大小：15MPPT模板主要从四个方面作了心理危机解除的知识讲解。首先介绍了什么是心理危机以及容易导致心理危机的诱因。其次讲解了心理危机的识别方法，区分了一般心理问题和严重心理问题；神经心理问题和精神疾病。再次讲解了针对心理问题进行的危机干预机制，包括搜集信息、联系家长、及时沟通、进行有针对性的治疗等。最后，针对收集到的心理问题作了总结备案和讨论汇报。
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大学生心理健康教育课程ppt
页数：24 | 大小：41MPPT模板主要展示了通过分析大学生心理健康的现状，学会运用言语、想象力、分析法则、情绪释放等方法来缓解心理压力。PPT背景颜色以天蓝色、白色两种颜色为主，装饰以纸飞机、爱心、心电图、书包、手机、人物、平板、电脑等动漫元素和生活场景所组成，营造出大学生欢快跳跃的现代氛围。PPT内容主要介绍了对心理健康概念的正确定义，大学生心理方面实际案例的分析，深入浅出的讲解对心理压力的危机干预，形成乐观的自我意识，造就健康的心理状况。
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大学生恋爱心理健康PPT课件
页数：28 | 大小：25M该PPT以大学生恋爱心理健康课件为主题，粉红色的恋爱春心萌动的颜色为底色。内容上，该PPT模板从五个方面阐述主题。首先第一方面是针对恋爱现状的一个具体调查，调查了大学生的恋爱现状。第二部分介绍了什么是爱情。第三部分介绍了为什么谈恋爱，阐述了四个谈恋爱的理由。第四部分是端正恋爱动机，教导大学生如何端正自己的恋爱动机。最后一部分是教导大学生正确对待失恋。
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大学生积极心理健康教育ppt课件
页数：16 | 大小：13MPPT主要展示了不努力也是可以的大学生心理健康教育的主题内容。PPT的整体色调以深蓝色为主，将书本、梯子、树叶、河流以及学生正在看书的卡通形象作为主要装饰物，给人以简洁大方之感。PPT的主要内容包括大学生心理健康现状、缓解心理压抑的方法、送给大学生们的忠告以及心理健康趣味小测试这四个部分。旨在进行大学生心理健康教育的同时，提高大学生对于有关心理健康知识的认识，促进大学生心理的健康发展。
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大学生心理健康优秀课件ppt
页数：30 | 大小：10MPPT主要展示了大学生心理健康辅导的主题内容。PPT整体色调以深蓝色和白色为主、将云朵、树叶以及大学生卡通形象作为主要装饰物，给人以青春活泼之感。PPT的主要内容包括什么是心理健康、影响心理健康的因素、大学生有什么心理问题、如何调整心理问题、亚心理健康及调整以及心理健康小测试这六个部分。旨在进行大学生心理健康辅导的同时，提高大学生对于有关心理健康知识的认知，促进心理的健康发展。
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大学生恋爱心理健康教育ppt课件
页数：28 | 大小：11M本套PPT模板旨在帮助大学生掌握一定的恋爱技能，培养健康的恋爱心理；分为五个部分，第一个部分先展示了对当代大学生恋爱情况的调查；第二部分阐述了爱情的含义，让学生能更好的了解爱情的本质；第三部分解释了谈恋爱的必要性是出于生理和心理的双重需求；’第四部分从分析爱情产生的原因和正确的恋爱的前提两个角度阐述了大学生该如何端正恋爱动机；第五部分告诉大学生该如何正确对待失恋；综上五个部分全面详细的阐述了大学生该如何在爱情里不迷失自我，游刃有余。
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小学生心理健康情绪调节PPT课件
页数：42 | 大小：36MPPT模板展示了学生心理健康中学会调节情绪管理这一部分的内容，心理健康教育一直以来都是中小学极为重要的教育之一，作为学校作为老师，有义务引导学生建立正确的心理。在学生情绪浮动较大这一阶段，情绪往往会影响到学生的学习和生活甚至生命，学会调节情绪管理成为了心理健康教育必不可少的一部分。PPT模板生动展示了如何进行情绪调节，帮助学生正确调节管理情绪，成为一个心理健康的快乐学生。
