PPT模板采用漫画的形式,以大眼猫患流感的故事向小朋友们讲解了感染流感的原因和表现症状,以提高小朋友们的警惕性,认识到在日常生活中要讲究卫生,不去人多的地方凑热闹,身体不舒服及时就医。PPT模板重点围绕个人卫生对小朋友们进行了宣讲。有针对性的介绍了预防流感的小知识,有流感症状,可以服用板蓝根、大青叶、金银花等作为茶饮。日常外出应该正确佩戴口罩,勤洗手,多通风。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是保育员等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是保育员应当承担的主要责任有哪些,要分工协作,搞好工作。PPT的第三个部分向我们介绍的是保育员要掌握幼儿生活的几个方面内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是保育员要掌握清洁卫生工作的基本技能有哪些等等内容。
PPT模板展示了2022幼儿园期末家长会内容,一个学期的结束,期末总结是必不可少的。在教学工作中,家校合作是十分重要的一个部分,因此,期末家长会不仅仅可以让家长了解到孩子的成长,也有利于今后教学工作的开展。PPT模板展示了期末家长会的六个部分,将本学期所取得的成绩以及不足向家长汇报,关爱每一个孩子,让孩子健康快乐成长。
PPT模板展示了幼儿园寒食节活动的策划方案,由于主体是幼儿园学生,整个模板穿插了许多插画和简笔,轻松活泼,有利于激发学生观看兴趣。寒食节是每年清明节的前一二日,是中国的传统节日。幼儿园的孩子正处于接受知识的过程中,该模板以活动的形式来讲解寒食节及其相关内容,生动形象,寓教于乐,也更利于孩子接受记忆传统文化。
PPT主要展示了语文园地三人教版的教学课件。PPT的整体色调以橙红色以及白色为主,背景模仿了纸张堆积起来的感觉,将纸张、铅笔以及小朋友们正在欢乐玩耍的场景作为主要装饰物,给人以简明、欢快之感。PPT的内容包括字词释义、课堂练习、日积月累以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生学习到新的生字词,并且明白一定的道理,增加知识的积累。
本套PPT在表达形式上采用文字与图片相结合的方式,在字词教学部分能让学生更好的理解字意,在看图总结的部分又给学生提供了充分想象的空间;PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共四个部分;第一部分是对重点字词的学习;第二部分锻炼了学生根据例句造句的能力,以及根据图片分析场景,并让学生自行想象情境;第三部分考查了学生的书写能力;第四部分学习了许多名言名句以及课外材料导读;
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是识字加油站,学习许多生字、生字。PPT的第二个部分向我们介绍的是活词活用,将字词进行运用,猜一猜词语的意思,PPT的第三个部分是书写提示,学习字词的书写方式,介绍作者柳宗元的生平简介。PPT的第四个部分是课外阅读,学习刻舟求剑的故事,想一想这个故事能够告诉我们什么道理。
PPT主要展示了人教部编版三年级下册语文课文《语文园地六》的教学课件。PPT的整体色调以雾霾蓝以及白色为主,将书本、放大镜、树叶以及学生正在读书的场景作为主要装饰物,给人以清新、温暖之感。PPT的主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生知道理解难懂的句子和词语的方法,锻炼学生不断思考以及探索的精神。
本PPT以语文园地为主题,以蓝色为主打色调,搭配书本、星星、铅笔等元素,主题突出。PPT在内容上,主要分为四个部分。通过介绍揠苗助长的寓言故事进行导入,不仅充满趣味性同时让学生们懂得了凡事要实事求是的道理。紧接着,词语的学习与运用,加强了学生的积累。新知讲解环节,将成语的典故像同学们一一介绍,让大家更好理解该成语的意思。整体感知环节,让大家理解寓言故事中的深意,学会其中道理。最后,介绍国外的寓言故事书籍进行拓展延伸,拓宽孩子们的知识面。
PPT模板展示了语文园地一的课件内容,模板讲解了形声字,在解读课文时引导学生进行好词好句的赏析,展示其所用的生字新词和修辞手法。模板利用小组讨论的方法进行课文讲解,引导学生积极思考,相互交流,得出自己的答案,而后再进行答案讲解。语文答案永远都不是固定的,因此引导学生思考是十分重要的,学生经过自己的思考得出的答案是值得肯定的。
PPT模板从学习目标、单元回顾、整体回顾、拓展练习四个部分来展开《语文园地(二)》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分回顾了本单元所学的三首古诗。第三部分复习了本单元所学的古诗和课文的主要内容以及其表达的思想感情。第四部分通过课堂练习来检查学生的学习情况,并介绍了理解词语的方法。
这个PPT主要分为四个部分。ppt的第一个部分向我们介绍的是新课导入,为我们讲解了生词、生字的读音、组词和造句方式。ppt的第二个部分为我们介绍的是新知讲解,ppt的第三个部分向我们介绍的是对文章的整体感知,ppt的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸,包括对作者的简介,对于词语的解释,以及如何概括段意文章的中心主旨,作业等等。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解,学习文章当中的好词好句等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是整体感知,了解作者是如何描写长廊万寿山、佛香阁、昆明湖的。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸,包括课后作业等等内容,培养热爱祖国大好河山的思想感情。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入,结合自己的生活案例,讲一讲在剃头过程当中的心得体会。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解,学习每一自然段的主旨内容。PPT的第三个部分是整体感知,讲一讲自己所看到的画面,PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸,通过布置相关的作业,对今天所学习的内容进行回顾。
PPT主要展示了一年级下册语文《语文园地一》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主,将书本以及学生正在阅读的场景作为主要装饰物,给人以欢乐、童趣之感。PPT的主要内容包括新课导入、整体感知、拓展延伸以及新知讲解这四个部分。旨在让学生通过这节课学会用音序查字法查字典,学会独立识字,并且养成勤查字典的好习惯。
PPT主要展示了四年级语文课文《颐和园》的教学课件。PPT的整体色调以黑色,灰色以及白色为主,将小鸟、山脉、树枝、文房四宝以及与颐和园有关的图片作为主要装饰物,给人以复古淡雅之感。PPT的主要内容包括初读课文、好词欣赏、课文解析以及课后作业这四个部分。旨在让听众对于颐和园有更加全面的了解,学习文章介绍景观的写作手法。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者简介的等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是生词、生字学习,重点词语学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章整体感知,包括段落大意等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是内容详解,句段分析,感受作者从祖父的园子当中体会到的无忧无虑的童趣等等内容。
PPT模板在新课导入部分,主要介绍了《巨人的花园》的作者王尔德的基本信息,介绍了《巨人的花园》中的经典语句。在新知讲解部分,提出了文章学习的要求,通过阅读课文掌握文章中的生字词,思考故事的主人公是谁,作者向我们展示了一个什么样形象的主人公。教师通过引导学生共同学习,给出了思考问题的答案,作者塑造了一个孤独的巨人的形象。
PPT主要展示了幼儿园教师情绪管理培训的主题内容。PPT的整体色调以蓝紫色以及白色为主,将星星、蓝紫色格纹、幼儿园教师的人物形象以及小朋友正在阅读的场景作为主要装饰物,给人以安逸舒适之感。PPT的主要内容包括幼儿教师工作现状、幼儿教师的心理健康状况、什么是情绪、情绪的功过以及如何管理自己的情绪这五个部分。旨在让幼儿教师通过这一培训能够对情绪进行更好的管理。
这是一套专为幼儿园设计的中秋节主题 PPT 课件,共包含 27 张幻灯片。通过开展中秋节主题课程,幼儿园能够帮助幼儿深入了解中秋节的习俗,感受传统文化的独特魅力。同时,通过手工制作、故事讲述等丰富多彩的活动形式,激发幼儿对传统节日的兴趣,促进文化的传承与发展。该套 PPT 课件从四个关键方面展开对中秋节主题的学习。第一部分名为“中秋佳节知多少”。这一部分巧妙地以猜谜语的方式作为课程的开场,迅速吸引幼儿的注意力,引出本节课的学习主题。随后,通过提问的方式引导幼儿思考,结合李白的《静夜思》这首古诗,帮助幼儿初步了解中秋节的起源和意义。这种由浅入深的教学方式,能够激发幼儿的探索欲望,让他们在轻松愉快的氛围中开启对中秋节的学习之旅。第二部分是“我们一起听故事”。这一部分精心选取了嫦娥奔月的传说故事,通过生动的语言和形象的图片,为幼儿讲述嫦娥奔月的动人情节。这个故事不仅具有浓厚的神话色彩,还蕴含着丰富的文化内涵,能够帮助幼儿更好地理解中秋节的传说背景,激发他们对传统文化的兴趣和好奇心。第三部分聚焦于“中秋节的趣味习俗”。这一部分详细介绍了中秋节的多种传统习俗,如吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、猜灯谜等。通过图文并茂的方式,让幼儿直观地了解这些习俗的具体内容和文化意义。此外,还特别设置了一个“一起猜灯谜”的互动环节,让幼儿亲身参与其中,体验猜灯谜的乐趣,进一步激发他们对传统节日的兴趣,增强对传统文化的认同感。第四部分是“一起来做月饼吧”。这一部分通过展示制作月饼的步骤和方法,引导幼儿亲手制作月饼。这种手工活动不仅能够锻炼幼儿的动手能力,还能让他们在实践中感受中秋节的氛围,加深对中秋节习俗的理解和记忆。通过亲手制作月饼,幼儿能够更加真切地体会到中秋节的欢乐和温馨,同时也能够培养他们的创造力和团队合作精神。整个 PPT 课件内容丰富、形式多样,紧密结合幼儿的学习特点和兴趣爱好,通过猜谜语、听故事、了解习俗、手工制作等多种方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中深入了解中秋节的文化内涵,感受传统文化的魅力。希望这套课件能够成为幼儿园开展中秋节主题课程的有力工具,帮助幼儿更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
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