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《古代诗歌五首》PPT课件模板
页数：99 | 大小：18MPPT模板主要展示了通过不同的诗词来抒发人类的豪迈或委婉的真实情感。PPT背景颜色以黑色、白色两种颜色为主，搭配专业的诗词解析，装饰以文人、诗人、山峰、云雾、学生、书籍、村庄等古风元素构成，营造出古代诗词悠久的历史氛围。PPT内容主要介绍了《登幽州台歌》《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》、《已亥杂诗》这五首古代典型诗词的文化精髓，以及作者所要抒发的细腻情感，学会运用古代诗词中写景、写人、叙物、叙事的修辞手法，感悟诗词中意境的表现。
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古诗二首村居PPT课件模板
页数：25 | 大小：9MPPT模板主要展示了作者在乡间看到孩子们放学时放风筝的情景，由此抒发出对春天来临的喜悦之情。PPT背景颜色以灰色、白色两种颜色为主，搭配雾绕的山峰背景图，装饰以竹林、风筝、牧童、云雾、飞鸟、柳树、动漫、文人、纸鸢等古风元素构成，营造出古代诗词文化的历史氛围。PPT内容主要介绍了《村居》这首古代诗词中纸鸢和风筝的区别和关系，通过对诗词的思考和解析，来了解诗词结构、写景、叙事的修辞手法，领会诗词中深邃的表现。
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古代诗歌五首ppt下载模板
页数：33 | 大小：11MPPT模板主要展示了统编版语文七年级下册古代诗歌五首的教学课件。PPT的背景以蓝色和金色为主，将太阳、山脉、小鹿以及古人的形象作为主要装饰物，给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括学习目标、作者简介、创作背景、朗读指导、诗文探究、诗句品析、精读课文、写作特色、主旨提炼、课堂小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生学习《己亥杂诗》的同时，提高对中国古诗的文化品味和审美情趣。
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《古代诗歌五首》教案PPT
页数：47 | 大小：13M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是第一首诗歌《登幽州台歌》等等内容，PPT的第一个部分向我们介绍的是《望岳》等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是《登飞来峰》这首诗等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是《游山西村》这首诗，PPT的第五个部分向我们介绍的是《己亥杂诗（其五）》，以及生词、生字等等内容。
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古诗二首池上小池PPT课件
页数：28 | 大小：15MPPT模板从课前导读、字词揭秘、课文精讲、课堂练习、课堂小结五个部分展开本节课的教学内容。PPT的第一部分通过对白莲、浮萍的介绍导入课堂，充分激起了学生的学习兴趣。第二部分介绍了本节课的生字和生词。第三部分详细地讲解了《池上》和《小池》两首古诗的诗词内容以及作者生平，并介绍了两首古诗的白话译文。第四部分通过课堂练习来检查学生的学习情况。第五部分分别总结了两首古诗的行文结构。
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古诗三首夜书所见PPT课件
页数：35 | 大小：22MPPT模板首先介绍了诗作者，叶绍翁为南宋中期诗人，是江湖派诗人的代表。他的诗以七言绝句最佳。介绍了诗中的多音字词以及用典情况。对诗中的重点语句通过注释、看图、想象等方法，引导学生进一步理解古诗文，感受作者对秋天的赞美，以及借物抒情所抒发的感情。最后为了巩固学习效果，设置了诗句填写和诗句中字词解释的拓展训练。
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语文古代诗歌四首课件ppt
页数：40 | 大小：16M本套PPT在表达形式上采用极具中国风的梅花、树叶和扇子等作为点缀，同时PPT页面的背景与诗词内容相衬，具有特色；PPT在内容上包括豪气万丈的《观沧海》、思念满溢的《闻道龙标过五溪》、乡愁满绪的《次北固山下》以及悲戚寂寥的《天净沙•秋思》，分别介绍了四首诗的作者、创作背景、思想感情、文章主旨、诗词写作特点以及诗词译文等；
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诗经二首初中语文PPT课件
页数：42 | 大小：11MPPT主要展示了诗经二首初中语文八年级下册的教学课件。PPT的整体色调与白色以及青绿色为主，将青绿色的山脉，树木，渔船，水池以及与课文有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括新课导入、“课文讲解:关雎”以及“课文讲解:蒹葭”这三个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解《诗经》在我国文学作品中的重要地位，并且了解这两首诗中所表达的情感。
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古诗三首讲课PPT课件
页数：26 | 大小：41MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《古诗三首》的相关内容。PPT模板的第一个部分为课前导读，运用幻灯片对边塞诗进行了介绍。第二个部分内容为字词揭秘，对文中的生字词、多音字、重点词进行了讲解。第三个部分为课文精讲，通过演示文稿对诗歌内容以及作者进行了介绍，说明了作者在文中所蕴含的情感。第四部分为课堂小结。第五个部分展开了课堂练习，对所学的内容进行了巩固。
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古诗三首《山行》课件PPT模板
页数：25 | 大小：18M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是古诗介绍，该模板首先对杜牧的生平和诗歌创作特点进行介绍，其次展示了杜牧的文学地位，最后对诗歌背景和诗歌原文进行展示。第二部分内容是诗歌解析，这一部分首先逐句解释了诗歌的含义，其次是对意象、意境和修辞手法的分析，最后对诗人的情感表达进行简要说明。第三部分内容是意境描绘，这一部分主要包括远景和近景的对比、诗人对枫叶的喜爱和赞美。第四部分内容是艺术特色。第五部分内容是现代解读与拓展。
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含教案
人教版三年级数学上册第2课时求一个数是另一个数的几倍PPT课件含教案
页数：17 | 大小：13M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是复习导入，此模板首先展示了习题《圈一圈，填一填》，其次对正确答案进行展示。第二部分内容是新课探究，这一部分主要包括教科书习题的展示、引导学生获取重要信息并提出问题、规范答题的展示、回顾与反思。第三部分内容是巩固练习题，这一部分一方面展示了三道随堂练习题，另一方面是对三道培优训练题进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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含教案
人教版六年级数学上册第三单元第06课时已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数PPT课件含教案
页数：28 | 大小：14M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生首先能够掌握实际问题的解题方法，其次可以找准单位“1”的量和比单位“1”多或少的量，最后能够培养他们细致认真的学习态度。第二部分内容是学习任务，这一部分主要包括“画线段图分析和表示图中的数量关系”、“熟练地列方程解答”、“用算术法回顾反思解决问题的正确性”。第三部分内容是分层练习，巩固提高，这一部分一方面展示了七道《达标练习》，另一方面是对两道《巩固提升》进行展示。第四部分内容是知识总结。
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含教案
人教版六年级数学上册第六单元第04课时求一个数比另一个数多（少）百分之几PPT课件含教案
页数：25 | 大小：6M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学方法，包括掌握求一个数比另一个数多（少）百分之几是多少的解题方法、准确找出问题中的标准量和比较量等；接着通过森林的调节作用引入课文内容，并让学生完成习题，带领学生分析解答习题，掌握这类题型的解决方法；然后考察学生剖析题目文本和获取信息的能力，让学生按照解题步骤解答习题；最后布置了课堂练习题，并让学生学以致用；
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发展党员PPT
页数：23 | 大小：16M中国共产党是一个非常先进的党派组织，也是一个充满活力和朝气的组织，我们作为一名大学生要提高自身觉悟，向党组织靠拢，争取早日加入组织，服务于党和广大人民群众。
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国庆节安全提示PPT
页数：23 | 大小：17M打算在国庆节期间外出旅游的朋友们，国庆外出度假是一件非常开心的事情，但我们也要注意安全事项，如：人生安全、饮食安全和财产安全。
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母亲节ppt演示文稿
页数：26 | 大小：25M这套母亲节ppt演示文稿采用了手绘小清新设计风格。PPT模板中用粉色的康乃馨作为背景，绿色枝条和彩色花边环绕在四周，清新可爱。PowerPoint描述了母亲节的起源、母亲节的历史文化、母亲节的节日礼物；共三个部分组成。
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感恩母亲节ppt演示文稿
页数：27 | 大小：13MPPT模版展示了针对母亲节这一充满爱与感恩的节日进行校园主题活动的相关报道和解说。PPT背景以粉色和白色为色彩主基调，运用康乃馨花束及飞舞的花瓣进行装饰点缀，搭配相关文字，营造出温馨的氛围，同时突显了母亲这一温暖与纯洁的形象，与主题相迎合。PPT内容主要展示了有关我国母亲节的来由和相关活动方案，详细地讲解了校园母亲节的活动主题及具体方案，并阐明节日活动的目的及活动后的感悟。
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塞罕坝精神的启示PPT
页数：52 | 大小：130MPPT模板展示了我国大力宣传弘扬塞罕坝精神内涵，力争以“塞罕坝精神”为目标，建设更多林海绿洲，打造更美丽的祖国山河。PPT背景选用符合大自然气息的绿色系，装饰以绿叶、绿树红花等元素，描绘了绿意盎然的画面。PPT内容主要围绕我国塞罕坝林场建设工作，论述了其中的优处，以及从中探讨而来的经验与教训，塞罕坝林场建设作为我国建设生态文明工作中的优秀典范，我们需要虚心学习优处长处，大力弘扬奋斗精神，推进我国生态文明建设进程。
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大学启示录如何读大学PPT
页数：16 | 大小：10M这篇PPT模板展示了大学新生如何适应校园的相关知识与教学交流。PPT模板以淡红色为背景主色调，PPT模板以黑色字体为主，用简约大方的组合营造了轻松愉悦的大学生活背景。PPT模板用大学校园相关的元素作为装饰，烘托了校园环境的真实感，拉近了同学们的距离感。PPT模板主要讲述了大学环境的适应、人际关系和学习的适应以及经济和心理的适应等，帮助我们更快的适应大学生活。
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建筑工地安全警示教育ppt
页数：85 | 大小：11M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是建筑施工所具有的特点，包括建筑产品的多样性，建筑施工的综合性、复杂性、作业条件的多变性等等特征。第二个部分向我们介绍的是建筑行业企业职工伤亡事故的统计和分析。第三个部分向我们介绍的是对事故案例的剖析，包括高空坠落事故案例、坍塌事故的案例、物体打击事故的案例等等内容。
