这是一套专为开学第一课设计的安全教育班会 PPT 课件,共 38 张幻灯片,全面覆盖了八个关键领域的安全知识,旨在帮助学生树立安全意识,掌握必要的安全技能,确保在校内外的安全。第一部分是“消防安全”。这一部分从火灾事故的预防入手,详细讲解了火灾发生的原因及预防措施。同时,通过生动的案例和实用的建议,介绍了火场逃生的注意事项和火灾逃生方法,帮助学生在紧急情况下保持冷静,迅速逃生。第二部分是“食品安全”。食品安全与学生的健康息息相关。这一部分强调了不能喝生水及变质饮料的重要性,并详细讲解了如何预防食品中毒。通过介绍正确的饮食习惯和食品安全知识,帮助学生养成良好的饮食习惯,确保身体健康。第三部分是“交通安全”。交通安全是学生日常生活中不可忽视的重要环节。这一部分从如何预防交通事故的发生入手,详细讲解了交通安全规则和注意事项。同时,介绍了交通事故发生后如何报案的程序,帮助学生在遇到紧急情况时能够迅速采取正确的行动。第四部分是“诈骗安全”。诈骗手段日益复杂,学生群体也容易成为诈骗的目标。这一部分针对电话短信诈骗、推销诈骗、网络诈骗等常见诈骗形式进行了详细讲解,通过真实案例分析,帮助学生提高警惕,增强防诈骗意识。第五部分是“校园欺凌”。校园欺凌是一个严重的问题,对学生的身心健康造成极大伤害。这一部分首先对校园欺凌的定义进行了详细讲解,包括行为欺凌、语言暴力、心理暴力等表现形式。通过真实案例,帮助学生更好地了解校园欺凌的危害,并详细讲解了如何应对校园欺凌,鼓励学生勇敢面对,及时寻求帮助。第六部分是“防溺水安全”。溺水是学生意外伤害的主要原因之一。这一部分通过讲解防溺水的基本知识和自救方法,帮助学生提高安全意识,避免溺水事故的发生。第七部分是“校园安全”。校园安全涵盖了校园内的多个方面,包括校园设施安全、活动安全等。这一部分通过详细的讲解和案例分析,帮助学生了解校园内的安全隐患,掌握正确的应对方法。第八部分是“防意外伤害”。意外伤害是学生生活中常见的问题。这一部分通过讲解常见的意外伤害类型及预防措施,帮助学生提高自我保护能力,减少意外伤害的发生。整套 PPT 课件内容丰富、形式多样,结合了生动的案例和实用的建议,旨在通过安全教育班会,帮助学生在新学期伊始就树立安全意识,掌握必要的安全技能,确保在校内外的安全。
这套中职开学第一课主题班会的 PPT 课件,共包含 23 张幻灯片,通过三个递进式的部分,为中职新生搭建起从认知到规划的入学引导体系,帮助他们更快适应中职生活、明确学习方向。第一部分 “一起认识中职”,以清晰的逻辑为新生揭开中职教育的面纱。首先对中专的定义进行了细致解读,从教育属性、培养目标等多个维度,让学生明白中职教育与其他教育阶段的区别与特色。在此基础上,该部分进一步从升学、就业、技能提升等不同角度,全面介绍了中专学生的发展出路,比如通过高职单招进入高等院校深造、凭借专业技能在相关行业就业等。这些内容有效打破了新生对中职教育的固有认知,为他们树立了正确的学习心态,助力其更好地投入到接下来的学习生活中。第二部分 “认识我们的学校”,聚焦于让新生熟悉所在的学习环境。课件详细呈现了学校的基本信息,包括学校名称的由来与寓意、办学规模涵盖的校区面积、师资力量、教学设施等;还介绍了学校的招生情况,如近年来的招生人数、生源分布等;同时,着重展示了学校的人才培养成果,如优秀毕业生案例、技能竞赛获奖情况等,以及学校获得的主要资格认证和荣誉称号,像国家级重点中等职业学校、省级示范专业等。此外,该部分还展望了学校的发展前景,包括未来的专业建设规划、校企合作项目拓展等。这些内容增强了新生对学校的认同感和归属感,让他们对在该校的学习充满期待。第三部分 “怎样度过中专三年”,为新生提供了切实可行的成长路径规划。课件首先强调了适应新的学习生活环境的重要性,指导学生如何快速融入集体、熟悉教学模式,消除陌生感,从而顺利完成从初中生到中职生的角色转变。其次,引导学生学会与人相处,培养良好的人际交往能力,在班级和社团中建立和谐的人际关系。在学习方面,鼓励学生树立明确的目标,无论是掌握一技之长还是追求升学,都要坚定信心,保持积极向上的心态。同时,课件还着重指出 “成就大事,需从小事做起”,提醒学生注重日常学习中的细节,比如认真对待每一次实训操作、按时完成作业等,通过积累点滴进步实现个人成长。整套 PPT 课件层层深入,从认知中职到熟悉学校,再到规划三年生活,为中职新生提供了全方位的入学指导,有助于他们迈好中职生涯的第一步。
这份专为初三开学第一课设计的 30 页主题班会 PPT,旨在通过系统且生动的内容引导,为同学们开启关键的初三学年。整套 PPT 以 “赋能成长、锚定目标” 为核心,分为四个紧密衔接的部分,助力学生全面做好升学准备。第一部分聚焦 “以怎样的心态面对初三”,开篇直面初三学生常见的负面情绪 —— 如学业压力带来的焦虑、对未来的迷茫、同伴竞争引发的自卑等,通过真实案例与心理疏导建议,让学生正视情绪的合理性。随后引入 “荷花效应”:池塘里的荷花每天以成倍的速度绽放,前 29 天仅开满一半,最后一天却能覆盖整个池塘,以此生动诠释 “厚积薄发” 的道理,鼓励学生理解坚持的价值。最终提炼出初三生应具备的三大心态:接纳变化的弹性心态、聚焦当下的务实心态、相信成长的积极心态,为整个学年的心理建设奠定基础。第二部分 “你收到了一张录取通知书” 采用情景化设计,通过展示不同优质高中的录取通知书样式,拆解背后的 “录取密码”:不仅包括各科成绩的具体要求、体育考核的达标标准,更涵盖了自主学习能力、时间管理能力等隐性素养。这部分内容将抽象的 “升学目标” 转化为可量化的行动指南,让学生清晰感知 “优秀” 的具体模样。第三部分 “这一次你的对手是中考生” 则从竞争视角重构认知,强调 “对手不是同学,而是过去的自己”。通过分析历年中考数据、典型错题案例,引导学生明白中考本质是对 “知识掌握程度” 与 “应试能力” 的综合检验,进而学会客观评估自身优势与短板,制定针对性的提升计划。第四部分 “为了梦想,我一定会全力以赴” 以梦想激励收尾,通过播放学长学姐的备考故事、组织 “我的梦想清单” 书写活动,将个人理想与初三奋斗紧密关联。配合班级公约制定环节,促使学生将热情转化为持久行动力,在明确个人目标的同时,共同营造 “互助共进、专注向上” 的班风。整套 PPT 通过 “心态建设 — 目标拆解 — 认知重构 — 行动赋能” 的逻辑链条,不仅让学生清晰了解初三学习节奏与中考规则,更能掌握科学的学科学习方法,在激发学习内驱力的同时,培养持之以恒的毅力与自我管理能力,为整个初三学年的高效学习铺平道路。
这套包含 27 页幻灯片的一年级新生开学家长会 PPT,是搭建家校沟通桥梁的重要载体。作为家长与教师首次深入交流的关键平台,它能让家长全面了解学校的办学理念与教育环境,清晰把握一年级学生的学习特点和课程设置,从而做好家庭教育的相应准备。更重要的是,通过班主任与家长的面对面沟通,能进一步增进家校合作,增强家长对学校的信任与支持,推动双方在教育理念上达成共识,为孩子顺利度过幼小衔接阶段保驾护航。第一部分 “一颗积极向上的‘入学心’” 聚焦孩子从幼儿园到小学的适应难题。开篇详细介绍学习生活环境的变化:从幼儿园以游戏为主的宽松环境,转变为小学有固定课堂、明确作息的学习氛围,教室布置、活动空间等都有显著差异;接着解析师生关系的变化,幼儿园老师更多扮演 “照顾者” 角色,而小学老师则以 “引导者” 身份为主,关注学习习惯培养和知识传授,师生互动方式更侧重课堂教学与集体管理;最后阐述教学方法的转变,幼儿园以直观游戏、感性体验为主,小学则开始引入系统的知识讲解、课堂练习和作业反馈,帮助家长理解孩子可能面临的适应挑战,提前做好心理引导。第二部分 “两类全面细致的入学准备” 为家长提供具体的行动指南。既包括物质准备,如符合规范的书包、文具、校服等,演示文稿会附上详细的物品清单和选购建议,避免家长盲目准备;也涵盖心理与能力准备,如培养孩子的独立如厕、整理个人物品等自理能力,引导孩子对小学产生期待感,通过 “模拟上课” 游戏帮助他们熟悉课堂流程,减少入学后的陌生感。第三部分 “拒绝 EMO,super 父母养成攻略” 直击家长的教育焦虑。一方面强调 “降低对孩子的期望值”,建议家长以 “适应为先”,不急于比较成绩,多关注孩子的情绪变化和点滴进步,比如用 “今天主动举手发言了吗” 代替 “今天考了多少分”;另一方面明确家长需做好的准备,包括调整家庭作息与学校同步、营造安静的家庭学习环境、建立固定的亲子交流时间等,帮助家长从自身做起,为孩子树立良好榜样。第四部分 “优秀的小学生养成攻略” 聚焦核心习惯的培养。演示文稿通过图文结合的方式,介绍如何培养孩子的倾听习惯 —— 如在家中开展 “讲故事、听指令” 游戏;如何训练专注能力 —— 建议每次学习任务设定明确时间,避免中途打扰;如何规范作业行为 —— 建立 “先完成作业再玩耍” 的规则,强调书写工整和独立思考。同时提醒家长关注孩子的社交能力,鼓励他们主动认识同学、学会分享与合作。第五部分 “小学生活” 全方位展示孩子的在校日常。包括详细的作息时间表,从早读、课间操到午休、放学的具体安排;课程设置介绍,如语文、数学等基础学科的学习目标,以及音乐、美术等特色课程的育人价值;校园活动剪影,如升旗仪式、班会课、课外活动等,让家长直观了解孩子将参与的校园生活,增强对学校教育的认同感。整套 PPT 通过 “解读变化 — 指导准备 — 缓解焦虑 — 培养习惯 — 展示生活” 的逻辑主线,将一年级入学适应的核心要点转化为家长易懂、易行的内容,既帮助家长理性看待幼小衔接的挑战,又提供了切实可行的家庭教育方法,为家校协同助力孩子顺利开启小学生活奠定了坚实基础。
这套聚焦英语开学第一课主题班会的 PPT 课件,由 14 张幻灯片构成,以 “破冰融合、明确方向、赋能成长” 为主线,通过五个递进式板块,为新学期英语学习奠定坚实基础。第一部分 “自我介绍” 作为课堂的开篇环节,承担着拉近距离的重要作用。英语教师先用生动的英文自我介绍打破陌生感,分享自己的教学理念与兴趣爱好;随后引导全班同学逐一用英语进行简短介绍,鼓励大家分享学习目标或英语相关的小特长。这一环节不仅能让师生、生生快速熟悉彼此,更能在轻松的氛围中消除学生对英语表达的畏难情绪,为后续课堂互动铺垫融洽的沟通基调。第二部分 “课程目标” 通过清晰的分层设计,帮助学生建立系统的学习规划。短期目标聚焦本学期的阶段性任务,如掌握 800 个核心词汇、熟练运用 5 种基础时态、完成 10 篇短文写作等,让学生明确每个月的努力方向;长期目标则关联英语能力的综合提升,如通过期末等级考试、具备简单的日常英语交流能力、培养跨文化理解意识等,使学生在阶段性进步中看到长远价值,增强学习的持续性动力。第三部分 “英语学习” 从价值认知到实践路径展开全方位指导。在强调英语重要性时,结合升学需求、职场应用、文化交流等多个维度,让学生理解英语不仅是学科知识,更是未来发展的工具;资源推荐涵盖教材配套 APP、经典英文影片、分级阅读材料等,满足不同学习风格的需求;学习方法分享则针对听说读写各模块提供实用技巧,如 “碎片化时间背单词法”“角色扮演练口语” 等,并明确本学期重点攻克的语法难点与阅读题型,帮助学生找准发力点。第四部分 “课堂规则” 以培养良好学习习惯为核心,制定三条基础准则:准时上课要求学生提前做好预习准备,避免因迟到影响听课节奏;尊重他人强调发言时使用英语、倾听时保持专注,营造互相包容的课堂氛围;积极参与鼓励学生主动回答问题、加入小组讨论,通过高频互动提升语言运用能力。这些规则的建立,既保障课堂秩序,也为高效学习提供制度支撑。第五部分 “互动环节” 通过趣味活动巩固开篇效果,如 “英语名字接龙”“快速问答小游戏” 等,让学生在轻松竞争中运用刚学到的基础表达,同时进一步加深彼此印象,为新学期的英语学习注入积极活力。
这套中职三年级英语开学第一课 PPT 课件共包含 28 张幻灯片,围绕五个核心板块展开,为学生搭建起新学期英语学习的框架,兼具人文关怀与实用指导,助力他们以更饱满的状态迎接挑战。第一部分 “新学期新气象” 作为课程的开篇,以温情互动打破假期后的疏离感。课件首先以热情的英文欢迎辞,让学生感受到集体的归属感;接着设置 “假期趣事分享” 环节,鼓励学生用简单的英语短语或句子描述假期经历,既活跃氛围又自然融入语言实践;随后引导学生畅谈新学期的英语学习目标,如 “掌握职业场景常用对话”“通过英语等级考试” 等,让目标可视化;最后师生共同参与班级文化建设,包括征集并确定英文班训(如 “Practice Makes Progress”)、明确 “互助共进” 的班风、制定 “期末英语平均分提升 10%” 的班级目标,以及通过民主选举产生负责英语学习小组的班干部,从精神层面凝聚学习合力。第二部分 “锚定方向,规划未来” 将英语学习与职业发展紧密关联。课件通过行业报告数据和案例,分析学生所学专业的发展趋势 —— 如涉外护理领域对英语沟通能力的要求、跨境电商岗位的语言技能标准等,让学生理解英语在职业场景中的实用价值;在此基础上指导学生制定分层学习规划:基础层要求每日积累 10 个专业词汇,进阶层需每周完成 1 篇职场主题阅读,提高层则要尝试撰写简单的英文职业文书;同时明确本学期英语学习的核心任务:构建包含 300 个专业术语的词汇库、精读 20 篇行业相关英文文章、完成 10 篇应用文体写作(如请假条、工作汇报等),让学习更具方向性。第三部分 “护航成长,安全健康” 从多维角度筑牢学生的成长防线。校园安全板块强调实验室英语操作指令的准确理解,避免因术语误读引发风险;防欺凌与心理健康管理部分,通过情景模拟教会学生用英语表达求助与情绪(如 “I need help”“I feel stressed”),并提供心理支持渠道;健康生活方式环节结合英文健康标语(如 “Balanced diet, better life”)倡导规律作息;实训实习安全则聚焦专业相关的英文安全规范,确保学生能识别基础警示用语。第四部分 “规则在心,行有所止” 明确英语课堂的行为准则。从课前准备(如 “Bring textbooks and notebooks”)、课中要求(如 “Listen carefully, speak actively”)到课后任务(如 “Finish homework on time”),均用中英对照形式呈现,既强化规则意识,又渗透语言学习;特别强调小组合作中的尊重与包容,鼓励学生在互动中大胆使用英语,即使犯错也能得到积极反馈。第五部分 “扬帆起航,共赴未来” 以激励性内容收尾。通过展示往届学生的英语学习成果(如获奖证书、职场应用案例),增强学生的信心;师生共同签署 “英语学习承诺书”,约定每月开展一次主题汇报、每两周进行一次小组展示;最后以英文祝福语(如 “Strive for progress, achieve dreams”)结束课程,为新学期的英语学习注入动力。
这套为初中地理开学第一课设计的 PPT 课件,以 PowerPoint 制作而成,共包含 18 张幻灯片,为刚进入初中的学生打开了一扇探索地球奥秘的大门。进入初中,地理作为一门独立的学科正式登场,它如同一位神奇的向导,将带领学生走出教室,奔赴世界各地,去探寻地球之上那些令人惊叹的神奇现象 —— 从珠穆朗玛峰的巍峨耸立到马里亚纳海沟的深不可测,从赤道的终年炎热到两极的冰雪覆盖,从繁华都市的人口密集到原始部落的独特风情,地势、人口、气候等诸多差异背后的奥秘,都将在地理课堂上被一一揭晓。课件的第一部分 “破冰互动”,巧妙地以小游戏为切入点,迅速点燃课堂氛围。或许是 “看图猜地名” 的趣味挑战,或许是 “地理知识小问答” 的轻松互动,在欢声笑语中,学生们不仅放松了心情,更潜移默化地了解到地理学科的学习范畴。随后,教师会顺势抛出一系列引人深思的地理问题:“为什么我国南方多雨而北方干燥?”“为什么昼夜会不断交替?”“为什么不同地方的人们有着截然不同的生活习惯?” 这些问题如同一个个钩子,牢牢抓住学生的好奇心,引导他们带着探索欲开启接下来的学习之旅,期待在课堂中找到答案。第二部分 “地理是什么”,则从概念层面为学生构建起对地理学科的初步认知。课件通过生动的图文结合,阐释地理不仅是对山川湖海的简单描述,更是一门研究地球表面自然现象、人文景观及其相互关系的综合性学科。它关乎我们脚下的土地,关乎头顶的天空,关乎人类与自然的和谐共生,让学生明白地理与生活息息相关,无处不在。第三部分 “新学期探险路线图”,清晰地勾勒出本学期的学习脉络。就像一份详尽的探险指南,它列出了将要涉足的 “地理领域”:从地球的运动规律到世界的气候类型,从不同的地形地貌到多样的国家与地区,每一个知识点都如同一个等待探索的 “神秘景点”,让学生对新学期的学习内容有了明确的预期,如同手握地图的探险家,对前方的旅程充满期待。第四部分 “如何学好地理”,为学生提供了切实可行的学习方法。比如学会运用地图这一 “地理语言”,培养读图、用图的能力;多观察生活中的地理现象,将书本知识与实际相结合;积极参与课堂讨论和实践活动,在合作探究中深化理解。同时,课件还与学生共同约定了课堂准则:认真听讲、积极思考、勇于提问、乐于分享,为高效课堂的开展奠定了良好基础。整套课件从激发兴趣到构建认知,从明确内容到传授方法,层层递进,让刚接触地理的初中生既能感受到学科的魅力,又能掌握学习的要领,为新学期的地理学习打下坚实的基础。
这是一套专为人教版三年级英语上册开学第一课设计的 PPT 课件,通过 PowerPoint 制作而成,共包含 30 张幻灯片。对于三年级的学生来说,英语学习是一个全新的领域,既充满挑战,也充满机遇。因此,开学第一课的核心目标是激发学生对英语学习的兴趣,引导他们养成良好的学习习惯,并在英语学习的过程中逐步取得进步。第一部分:走进英语这一部分通过展示一些经典的英文电影片段,如《狮子王》《冰雪奇缘》等,让学生感受到英语在生活中的广泛应用。课件中插入了电影中的经典台词和场景,引导学生发现英语不仅是一门学科,更是一种全球通用的语言。通过这些生动的实例,学生能够初步认识到学习英语的重要性,从而激发他们对英语学习的兴趣。第二部分:开学准备这一部分主要介绍了在英语学习过程中需要用到的学习用具。课件中展示了各种学习用品,如英语课本、练习册、单词卡片、彩色笔等,并强调了这些工具在学习中的重要性。例如,彩色笔可以帮助学生在课本上标注重点,单词卡片则便于学生随时随地复习单词。通过这一环节,学生能够提前准备好学习所需的工具,为后续的学习打下坚实的基础。第三部分:课本介绍这一部分详细介绍了人教版三年级英语上册课本的结构和每个模块的设置及目的。课件通过清晰的图表和文字说明,展示了课本中的各个单元、对话、单词、歌曲等内容。例如,每个单元都包含“Let’s talk”“Let’s learn”“Let’s sing”等模块,分别用于培养学生的口语能力、词汇积累和音乐素养。通过这一环节,学生能够对课本有一个全面的了解,明确每个模块的学习目标,从而更有针对性地进行学习。第四部分:学习要求介绍这一部分展示了课堂口令、课堂游戏、上课要求和作业要求。课件中设计了一些有趣的课堂口令,如“Hands up, hands down”“Eyes on me”,帮助学生快速集中注意力。同时,介绍了课堂上可能会玩到的游戏,如“猜单词”“角色扮演”等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。此外,还明确了上课要求,如“认真听讲”“积极参与”等,以及作业要求,如“按时完成”“书写工整”等。通过这些具体的要求,学生能够更好地适应英语课堂,养成良好的学习习惯。第五部分:奖励机制介绍这一部分介绍了课堂奖励机制,旨在激励学生积极参与课堂活动。课件中展示了各种奖励方式,如“小贴纸”“小红花”“小组加分”等。例如,学生在课堂上积极回答问题、完成任务出色等,都可以获得相应的奖励。通过这种奖励机制,学生能够感受到学习英语的乐趣,增强自信心,从而更加积极地投入到英语学习中。通过这套 PPT 课件,学生不仅能够在开学第一课中感受到英语学习的乐趣,还能明确学习目标,掌握学习方法,养成良好的学习习惯。课件通过生动的电影片段、实用的学习用具介绍、详细的课本解析、明确的学习要求和有效的奖励机制,为学生开启了一扇通往英语世界的大门。
近期,电影《南京照相馆》凭借对历史的深刻还原、对先烈无私奉献精神的细腻刻画,引发广泛社会共鸣,无数观众在观影后深受触动 —— 它不仅让人们重温了那段刻骨铭心的历史,更让 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈发坚定。正是这份独特的教育价值,使其成为思政开学第一课的优质素材。这套通过 PowerPoint 制作、包含 15 张幻灯片的 PPT 课件,便以《南京照相馆》为核心载体,围绕 “铭记历史、传承精神、坚定信念” 的思政目标,通过四个逻辑清晰的板块,引导学生树立正确三观,深刻认识和平的来之不易与祖国的繁荣昌盛,为新学期的思想教育奠定坚实基础。第一板块聚焦 “历史背景与影片基础介绍”,为整个课程搭建起 “历史认知框架”。课件会先梳理电影背后的真实历史背景 ——1937 年南京的艰难岁月,用简洁的文字、清晰的时间轴,让学生对那段历史有宏观且严肃的认知,避免因电影的艺术表现而模糊历史本质;接着介绍影片的基础设定,比如以 “照相馆” 为核心场景的原因 —— 照相馆作为 “记录真相的载体”,既串联起不同角色的命运,也象征着在黑暗中坚守 “留存历史证据” 的微光,帮助学生理解影片为何选择这一独特视角切入历史,为后续的精神解读与人物剖析做好铺垫。第二板块深入 “精神内核与人物剖析”,通过具体角色的故事,让抽象的 “先烈精神” 变得可感可知。课件会逐一拆解电影中核心人物的情节与特质:比如坚守照相馆、用镜头记录暴行证据的摄影师,他的 “懦弱” 与 “勇敢” 交织 —— 面对危险时的恐惧真实可感,但为了留存真相,最终选择冒险藏起胶片,展现 “普通人在乱世中的勇气”;又如为保护同胞、穿梭于街巷的志愿者,她的 “无私” 体现在一次次不顾自身安危的救助中,哪怕面临生命威胁,仍未放弃对他人的守护;还有在绝境中仍传递温暖的普通市民,他们的 “坚韧” 藏在分享仅有的食物、互相打气的细节里。通过对这些角色的细致剖析,课件引导学生明白:“先烈精神” 不仅存在于英雄人物身上,更体现在无数普通人在危难时刻的坚守与选择中,进而激发对 “无私奉献”“勇敢担当” 的认同。第三板块解读 “历史价值与现实意义”,实现 “从历史到现实的跨越”,让学生理解铭记历史的当代价值。课件会从五个关键维度展开:一是 “照片的意义”—— 强调电影中 “照片” 不仅是剧情道具,更是 “历史的活证据”,它能跨越时空,让后人直观感受历史的真相;二是 “揭开历史的真相”—— 说明正视历史不是 “铭记仇恨”,而是为了不被遗忘,只有了解真相,才能更深刻地理解和平的珍贵;三是 “铭记历史的重要性”—— 通过对比 “忘记历史的危害” 与 “铭记历史的力量”,引导学生树立 “以史为鉴” 的意识;四是 “国家安全与个人命运的紧密相连”—— 结合当下,说明历史中的 “国家危难” 与每个人的命运息息相关,如今的国家安全是个人幸福生活的前提,进而培养学生的 “家国情怀”;五是 “人民群众力量是伟大的”—— 通过电影中普通民众的团结抗争,让学生认识到 “集体的力量”,明白祖国的繁荣昌盛离不开每一个人的努力。这五个维度层层递进,让历史教育不再停留在 “回顾过去”,更能指导 “当下行动”。第四板块进行 “课程总结与实践延伸”,让思政教育从 “课堂内” 走向 “课堂外”,实现 “知行合一”。总结部分会梳理前三板块的核心内容,再次强调 “铭记历史不是为了延续痛苦,而是为了珍惜当下、开创未来”,升华课程主题;实践延伸则设计了具体可操作的任务:比如让学生撰写 “观影(或课程)感悟”,结合自身生活谈谈 “如何珍惜和平”;或是开展 “家庭历史访谈”,询问长辈眼中的 “祖国变化”,直观感受祖国的繁荣;还可组织 “红色场馆参观” 活动,如走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆,通过实地体验深化对历史的认知。这些实践任务让思政教育不再是 “纸上谈兵”,而是转化为学生可参与、可感知的行动,真正实现 “思想引导” 与 “实践养成” 的结合。整套 PPT 课件以电影为纽带,将历史认知、精神传承、现实思考与实践行动融为一体,既避免了思政课的 “空洞说教”,又通过具体的历史细节与人物故事,让思想教育更有温度、更有力量。无论是引导学生认识历史,还是帮助他们树立正确三观,都能发挥显著作用,是新学期思政开学第一课的优质教学工具。
各位童鞋,开学季到了,你们的暑假作业和功课做完了吗,即将开学,你们开心不开心,惊喜不惊喜,刺激不刺激,新学期,新规划,新起点,新希望,加油,你是最棒的!!!
PPT模板展示了学校在新的学期举办开学收心主题班会,希望学生们能够带着假期里短暂玩乐的肆意时光,以更加积极向上的状态去投入到新学期的学习当中。PPT背景以浅色系为主,浅蓝色的图面上装饰以白色圆点、树叶以及兔子画像,富含童趣且适宜低年级儿童的审美观。PPT内容主要以学生之间相互分享寒假期间的轶事趣闻,同时也能快速增进学生之间的关系,在新的学期能够融洽共处,同时制定新学期的班训,制约学生的学习日常行为,最后提出“学习贵在坚持”的主旨思想,希望学生在新的学期能够坚定自我的追求,在学习上勇攀高峰!
开学教育PPT模板采用黑板背景,彩色粉笔字体风格,马上就要开学了,欢迎返回校园,新学期,新起点,新开始。
学习如逆水行舟,不进则退。本ppt用了31张图片,从成功在于尽早做好计划,成功在于有明确的目标,成功在于尽快调整心态,成功在于良好的学习习惯这四个方面,帮助学生全方位的调整松散了一个假期的状态,尽快收拢放飞的思绪风筝。新的学习台阶出现,新的征程就要出发,怎么成功的樊登高峰,在于平时的点滴积累,所以帮助孩子养成良好的学习习惯,不仅仅只是在学习中受益,而是整个人生的受益
PPT模板用柏拉图的小故事向人们揭示了一个道理:锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。在此基础上,向同学们介绍了怎样有一个良好的开端,首先要树立信心,我能行,创立一种学风,做到认真、勤奋、刻苦、求真,创立一个整洁、文明、有序的学习环境,培养自觉自愿的学习习惯。通过正例和反例的方式,向同学们论证了成功的基础在于保持良好的习惯。
PPT主要展示了开学工作会议的主题内容。PPT的整体色调以蓝色为主,将蓝色色块、校园以及与学校工作会议有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁直接之感。PPT的主要内容包括上学期学校工作回顾、本学期工作重点及思路、管理工作具体要求以及校领导总结这四个部分。旨在通过此次开学工作会议,让全校教职工人员以全新的状态面临新学期的工作。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于一路相伴,共育希望家长会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于学生家长以及学生家庭的大概情况。第二部分主要让家长们通过学生的在校表现来进一步了解自己的孩子。第三部分主要教会家长如何提高教育孩子的水平。最后一部分是有关于学校教育的相关原则和教育方针等等内容。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是开学综合症,此模板首先介绍了开学综合症的定义,其次是对开学综合症的表现形式进行展示,最后是开学综合症的形成原因。第二部分内容是应对措施,这一部分主要包括教育制度、心理教育和针对措施。第三部分内容是正确面对,这一部分一方面要及时发现并正确面对,另一方面是家校合作并及时治疗。第四部分内容是心理调适指南,包括心理、时间、环境、内容和用品方面的指南。
该课件以幻灯片的形式介绍了动物在生物圈中的作用的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍动物在生物圈中的作用。PPT课件的第一部分是思维导图,以思维导图的方式对动物的运动和行为进行了简要的复习。第二部分是动物的运动,呈现了一些关节的示意图及各个关节的主要作用。第三部分是动物的行为,介绍了先天性行为和学习行为的概念及基本特征。第四部分是动物在生物圈中的作用,介绍了动物可以维持生态平衡、动物可以促进生态系统的物质循环等内容。
该课件以幻灯片的形式介绍了蛋白质是生命活动的主要承担者的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍蛋白质的重要性。PPT课件的第一部分是蛋白质的功能及基本组成单位,介绍了蛋白质的催化作用、运输作用和免疫作用。第二部分是蛋白质的结构及多样性,介绍了蛋白质的形成、蛋白质结构多样性的原因等方面的内容。第三部分是课堂小结,对蛋白质的基本单位、蛋白质的结构层次、蛋白质的功能和蛋白质的组成进行了简要的总结。
该课件以幻灯片的形式介绍了细胞呼吸的方式和有氧呼吸的内容,方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍细胞呼吸的方式。PPT课件的第一部分是细胞呼吸的方式,介绍了细胞呼吸的定义、呼吸作用的实质、探究酵母菌细胞呼吸的方式等内容。第二部分是有氧呼吸,介绍了有氧呼吸的概念、有氧呼吸的主要场所、有氧呼吸的过程等内容。第三部分是课堂小结,对探究酵母菌细胞呼吸的方式和有氧呼吸进行了简要的总结。
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