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经典复古蓝白配色青花瓷风格总结汇报PPT模板
页数：24 | 大小：25M经典复古蓝白配色青花瓷风格总结汇报PPT模板采用古风青花瓷的传统风格，配上优雅的二胡背景音乐，真的很有复古中国风的韵味，在青花瓷中，白底蓝色花边堪称经典配色。
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红白微粒体风格工作总结暨未来计划通用PPT模板
页数：28 | 大小：6M红白微粒体风格工作总结暨未来计划通用PPT模板，采用了白色微粒体主题风格。PPT中的工作计划分为：1、基本工作概述；2、完成项目展示；3、目前状况分析；4、未来工作计划。这个四个主要工作来具体分析具体对待未来的工作以及日后的安排计划
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经典红白风格简约版商务工作总结策划书PPT模板
页数：50 | 大小：45M经典红白风格简约版商务工作总结策划书PPT模板，采用了简约的微粒体风格。在整体配色上PPT采用了红色和白色的经典配色。PPT的内容分为：1、公司与团队；2、项目介绍；3、产品与运营；4、发展前景；5、合作共赢。这5个方面来做的一个总结策划。
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小清新白色花边风格浪漫婚礼电子相册PPT模板
页数：20 | 大小：6M小清新白色花边风格浪漫婚礼电子相册PPT模板，天蓝色背景，白色蕾丝镂空花边，天鹅LOGO，尽显欧式复古风格。
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含讲稿
《白夜行》PPT
页数：23 | 大小：24M本套PPT模板在内容上分为作者介绍、内容介绍、人物介绍、作品鉴赏共计四个部分；第一部分首先介绍了作者东野圭吾的主要代表作、写作风格和社会揭露等；第二部分介绍了小说《白夜行》到主要情节和主线剧情，包括故事起因、情节变化；第三部分介绍了主角唐泽雪穗、桐原亮司、筱冢一成等人的人物背景和人物性格特点；第四部分从视角、反讽、伏笔、对社会的思考等方面进行了作品鉴赏；
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抗疫日志PPT
页数：45 | 大小：15M这套充满爱国主义风格的抗疫日志PPT，以日记的形式记录了自1月7日以来，武汉新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党和国家领导人高度重视，深入一线指导疫情防控工作，本着人民利益高于一切，加强防控，科学治疗。让我们共同期待：冬已尽、春可期，山河无恙、人间皆暖。
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高三励志PPT
页数：24 | 大小：19M这是一套几何背景、卡片阴影风格的高三为梦想而战PPT模板，共由24张简约幻灯片排版制作。模板用简约网格及不规则几何图设计背景图，白底卡片叠加在背景图上，阴影填充卡片边框，立体感十足。PPT模板中用许多关于高三学子冲刺学习的照片作为插图装饰，励志、上进、充满了斗志。这篇关于高三励志PPT模板，内容包含：1、关于苦涩而又硕果累累的高三；2、高考考前的心态调整；3、考前睡眠调整指南；4、高考期间的饮食；共四个部分组成，属于教育PPT模板。
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高考志愿PPT
页数：21 | 大小：31M千军万马过独木桥的高考结束了，等待学子们的就是填写高考志愿，顺利进入自己理想的大学校门和自己钟爱的大学专业。如何来通过对自己成绩的评估来填报学校和专业呢？这套简约风格的高考志愿填报指南PPT模板素材，一起解读最新政策，分析考生情况，合理选择出最适合自己的，最理想的学校和专业。
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扫黑除恶ppt
页数：24 | 大小：24M扫黑除恶要依法严惩，早发现，早处理，除恶务尽，对黑恶势力犯罪零容忍，实行严打高压态势，对重点行业、重点地区、重点领域要重点关注。
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七夕表白PPT
页数：12 | 大小：48M这套七夕表白PPT采用了AE特效动画开场，开场中用爱心动画展示温馨浪漫的时光，非常适用于七夕撒狗粮使用，撒狗粮并不仅仅只是发图片和说说，用这种特效动画“撒狗粮”会让您成为瞩目焦点。
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七夕告白PPT
页数：19 | 大小：230MPPT模版展示的是创意七夕表白，共19张幻灯片。经历过2.14的国外的情人节，终于迎来的我们自己的情人的节七夕。有人把这两个节日用颜色做了区别，2.14是白色情人节，而七夕是红色的情人节，我猜测这样区分的原因应该是它们在不同的季节里了。七夕应该怎么过？七夕应该用什么样的方式表白？七夕应该送爱人什么样的礼物？这应该是所有情侣提前就在计划的事情了。
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白桦PPT课件
页数：35 | 大小：12MPPT主要展示了四年级下册语文课文《白桦》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色以及灰色为主，将树叶、草地、小鸟以及与白桦有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括课文导入、作者介绍、相关知识、生字学习、词语解释、整体感知、课堂练习、阅读课文以及主题概括等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，感受到诗人对于白桦树的赞美，以及对家乡和自然的喜爱之情。
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白露PPT模板
页数：25 | 大小：23M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是白露的基本简介，包括时间、典籍记载。PPT的第二个部分向我们介绍的是白露的习俗，包括食白露米酒、白露茶，吃龙眼等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是白露时节的养生习惯，早晚及时添加衣物，注意营养，养肺润燥，夜晚卧睡，不可贪凉等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于白鹭的相关诗词等等内容。
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白露介绍PPT
页数：25 | 大小：37M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是节日起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是白露节气的产生等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是气候特点，白露是热与凉的分水岭，白露代表着暑热的结束。PPT的第四个部分向我们介绍的是白露节气的农事习俗，包括东北地区，华北地区，西南地区，华中地区等等。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于白露的文学创作。
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志愿者服务日志愿精神PPT
页数：22 | 大小：4M这份演示文稿主要从三个部分对志愿者服务日志愿精神进行详细展开。第一部分是什么志愿精神，这一部分主要介绍了志愿精神是志愿服务的核心，同时介绍了志愿精神的内核。第二部分是志愿精神是精神文明的重要组成部分，这一部分主要介绍了志愿精神是社会主义核心价值观的有力补充和精神文明具有提高凝聚力的重要功能等。第三部分是弘扬志愿精神，重在抓落实。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册记录家乡人和物—— 人物（风物）志写作指导PPT课件含教案
页数：26 | 大小：6M这是一套专为“记录家乡人和物”写作指导设计的PPT，共26页。通过本节课的学习，学生将深入了解人物志和风物志的基本概念，并掌握如何运用写作手法来增强文章的生动性和感染力。课程通过阅读优秀范文并引导学生分析其写作思路和表现手法，不仅培养了学生的文本分析能力，还帮助他们在写作实践中提升语言表达能力。该PPT由三个部分组成。第一部分是“明确任务，确定选题”。这一部分首先介绍了访谈和访谈录的定义，帮助学生理解访谈的性质和目的。接着，详细呈现了开展访谈前的准备工作，包括如何选择访谈对象、设计访谈问题、安排访谈时间和地点等。最后，介绍了写作时的注意事项，如如何整理访谈内容、如何避免常见的写作陷阱等，为学生顺利完成写作任务提供了清晰的指导。第二部分是“设计表格，完成访谈”。这一部分通过分析人物类访谈的优秀事例，引导学生总结优秀访谈的写作步骤。从如何设计访谈表格、如何记录访谈内容，到如何整理和筛选访谈素材，学生将逐步掌握访谈写作的基本流程。通过实际案例的分析，学生能够更好地理解访谈写作的要点，为后续的写作打下坚实基础。第三部分是“撰写《家乡人物》”。这一部分首先明确了人物志与传统写人写事记叙文的区别，强调人物志更注重对人物的客观记录和深入刻画，而非单纯的叙事。接着，详细介绍了写作要求和步骤，包括如何选择家乡中具有代表性的“人”，如何通过访谈和观察收集素材，以及如何运用生动的语言和细节描写来展现人物的个性和精神风貌。通过这一部分的学习，学生将能够独立完成一篇具有深度和感染力的家乡人物志。通过这三部分内容的设计，学生不仅能够掌握写作的基本技巧，还能在实践中提升对家乡文化的理解和热爱。这种系统化的写作指导，既注重理论知识的传授，又强调实践能力的培养，能够有效激发学生的写作兴趣和创造力。
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《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板是一套小学六年级语文课文《杂交水稻之父》的教学模板，PPT背景以具有生命和希望的含义的绿色打底，青山脚下，烈日炎炎的稻田边，一个带着草帽的老人正勾着背辛勤耕作着，用自己的汗水无私地哺育大地。PPT内容首先介绍袁隆平的人物简介，接着引导学生快速阅读课文，感知课文内容，品味赏析重点语句，最后进行写作练习和知识的拓展迁移，体会人物的伟大品格。
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杂交水稻之父袁隆平PPT课件
页数：25 | 大小：16MPPT模版介绍的是袁隆平，共25张幻灯片，从四个方面展开了对于袁隆平的介绍。第一个方面，介绍的是袁老的成长、成就与各种事迹。第二个方面，介绍的是袁老一生做出了怎么样的贡献。第三个方面，介绍的是袁隆平一生中有哪此让人可以学习的言论集锦。第四个方面，讲解的是袁隆平为国家为人民的奉献与钻研精神，是需要大家学习并且传承下去的，这样中华民族才能更加强盛。
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关于杂交水稻的演讲PPT
页数：18 | 大小：27MPPT模板描述了杂交水稻的定义，以及当下对杂交水稻研究的相关进展。PPT以什么是杂交水稻为切入点，由浅入深的向人们介绍了杂交水稻这一前沿科学技术的通俗道理。使人们无须具备专业的知识便能对这一日常生活中既熟悉又陌生的农业科学产生新的认识，并引发新的思考。PPT同时也从专业的视角出发，以图文并茂的方式科普了杂交水稻的技术发展，讲明了进行更广泛深入研究的重要性，鼓舞了人们立志于从事相关工作的积极性。
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已亥杂诗说课PPT课件
页数：28 | 大小：22MPPT模板从新课导入、课文阅读、课文赏析、本课小结四个部分分析了龚自珍的《己亥杂诗》。首先介绍了龚自珍的生平简介，介绍了《己亥杂诗》的创作背景，龚自珍辞官之后将行程中感受到的风情写成了350首杂诗，统名为《己亥杂诗》。重点分析了课文的主要诗句，其中传唱度最高的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表达了作者忧国忧民的心情和怀才不遇的愤懑。
