部编七年级语文上册雨的四季PPT课件含教案

这是一套专为部编版七年级语文上册《雨的四季》设计的PPT课件模板，共包含30页幻灯片。本节课通过朗读法、讨论法和点拨法三种教学方法，帮助学生深入理解课文内容，学习作者对景物特征的描写手法，感知课文的语言美，体会作者对雨的情感，引导学生发现生活中的美。 PPT课件结构 第一部分：作者和作品介绍 作者介绍： 介绍刘湛秋的生平及其在文学界的地位，帮助学生了解作者的背景。 重点介绍刘湛秋的代表诗集，如《写在早春的信笺上》《温暖的情思》等，帮助学生了解其创作风格。 作品背景： 介绍《雨的四季》的创作背景，帮助学生理解作品的时代意义。 第二部分：课文重点字词和词义 字词梳理： 梳理课文中的重点字词，帮助学生掌握正确的读音和词义。 通过具体例句，帮助学生理解字词在文中的具体用法。 第三部分：阅读全文 思维导图： 要求学生按照图示结构完成思维导图，梳理课文的整体结构。 通过思维导图，帮助学生理解课文的层次和逻辑关系。 雨的特点： 详细介绍春雨、夏雨、秋雨和冬雨的特点，通过具体段落的分析，帮助学生理解不同季节雨的特点。 通过对比分析，帮助学生理解四季雨的不同之处。 第四部分：描绘雨景，赏析雨境 修辞手法： 分析课文中的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生理解这些手法在描写雨景中的作用。 通过具体语句的分析，帮助学生感受修辞手法带来的语言美。 感官角度： 从视觉、听觉、触觉等感官角度分析课文，帮助学生理解作者如何通过多感官描写雨景。 通过具体语句的分析，帮助学生感受雨景的生动和形象。 第五部分：感悟雨情，寄托思念 情感分析： 通过组织学生对课文的精彩语句进行分析解读，帮助学生感知课文的语言美，体会作者对雨的情感。 引导学生讨论作者对雨的情感变化，帮助学生理解作者对雨的热爱和思念。 生活中的美： 引导学生发现生活中的美，鼓励学生在生活中寻找类似的自然现象，并尝试进行描写。 通过写作练习，帮助学生将所学的描写手法运用到自己的写作中。 教学目标 知识与能力： 了解刘湛秋的生平及其代表作品，理解《雨的四季》的创作背景。 掌握课文中的重点字词和词义，提高文言文阅读能力。 学习作者对景物特征的描写手法，理解不同季节雨的特点。 过程与方法： 通过反复朗读，感受课文的语言美。 通过思维导图，帮助学生梳理课文的整体结构。 通过具体语句的分析，帮助学生理解修辞手法在描写雨景中的作用。 情感态度与价值观： 通过学习《雨的四季》，感受课文的语言美，体会作者对雨的情感。 引导学生发现生活中的美，培养学生的审美能力和写作能力。 教学重难点 教学重点： 通过朗读和讨论，帮助学生理解课文内容，学习作者对景物特征的描写手法。 通过思维导图，帮助学生梳理课文的整体结构，理解不同季节雨的特点。 教学难点： 通过修辞手法和感官角度的分析，帮助学生理解课文的语言美。 引导学生体会作者对雨的情感，发现生活中的美。 通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《雨的四季》这篇经典散文，不仅能够理解课文的语言美和情感美，还能通过多维度的解读，深入体会作者对雨的热爱和思念，提升学生的审美能力和写作能力。