六单元《我不能失信》三年级语文下册ppt课件（教案）

这是一套专为统编小学语文三年级下册《我不能失信》精心设计的教学课件，巧妙围绕"读童年故事"这一学习任务展开，以宋庆龄女士信守承诺的童年故事为核心文本，引导学生在品读探究中逐步感悟"信"的深刻内涵，实现语言学习与品德修养的有机融合。 课件开篇通过名人简介与经典名言自然引入主题。先以图文结合的方式简要介绍宋庆龄作为二十世纪伟大女性的卓越成就与高尚品格，建立学生对主人公的敬仰之情；继而呈现《论语》中"人而无信，不知其可也"的经典名句，在传统文化浸润中点明"诚信"这一核心主题，为整堂课奠定庄重而温馨的情感基调。 随后进入初读感知环节，系统落实识字与内容梳理目标。通过认读"耀""歉""诺""叠""篮"等本课生字，结合字理分析（如"诺"字从言若声的形声构造，"歉"字与"谦"的形近辨析），帮助学生扫清阅读障碍；引导学生借助时间线索（早晨—吃过午饭—下午），梳理出故事的核心情节：宋庆龄满心期待去伯伯家看鸽子，却因与小珍有约在先，最终选择留在家中教叠花篮，放弃盼望已久的出行，初步感知人物行为背后的品质光芒。 核心教学环节聚焦文本的精细品读。教师引导学生勾画描写宋庆龄言行的关键语句，如"不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊""我答应了，就一定要等她"，通过反复的朗读指导，读出感叹号传递的坚决语气，体会她坚守信用的坚定决心；再通过分角色表演朗读，让学生分别扮演宋庆龄与父母，在对话交锋中感受"想去却不能去"的内心矛盾——对鸽子的喜爱、对伯伯家的向往，与对承诺的坚守、对小珍的负责形成张力，从而深刻理解守信需要克服诱惑、付出代价，更显其可贵品质。 最后以拓展阅读与生活联结收尾。补充宋庆龄一生恪守诚信的其他事迹，或推荐《曾子杀猪》等同类故事，拓宽阅读视野；设置"诚信小卫士"讨论环节，让学生联系生活实际，思考"答应同学的事没做到怎么办""捡到东西要不要归还"等现实情境，探讨如何在日常小事中践行诚信。整套课件实现了"读故事—悟品质—践行动"的完整教学闭环，让学生在语言实践中内化诚信美德，成长为言而有信的人。