

本课件为外研2024版八年级上册英语Unit 2 Getting along第5课时Reading for writing,以"六尺巷"传统故事为阅读文本。教学流程:读前预热:借助图片与重点词汇铺垫背景,抛出问题激发阅读期待。读中理解:引导学生阅读故事,核对问题答案,梳理故事情节脉络。读后拓展:设置问答习题,分析故事人物、矛盾冲突、解决办法及启示。语言点精讲:聚焦common、argue、reply、ashamed、decide、give up、encourage等重点词汇与短语,结合教材原句、例句及拓展辨析深入讲解。巩固练习:安排单项选择、短文填空,夯实本课所学。设计特色:融合传统文化素材,完整落实读前—读中—读后阅读教学流程,兼顾文本理解、词汇讲解与习题巩固,适配课堂阅读授课使用。
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