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第四单元《陋室铭》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：38|大小：164M本套PPT课件围绕部编版语文七年级下册第四单元的《陋室铭》展开，共包含38张幻灯片。其核心目标是帮助学生深入学习这篇课文，具体包括掌握文中的重点文言实词及其含义，理解虚词的用法，了解铭文的文体特点。更为重要的是，通过本节课的学习，让学生深刻感受刘禹锡安贫乐道、高洁傲岸的高尚情操，从而树立正确的人生观和价值观。PPT课件从五个部分展开教学内容。第一部分为“走进陋室”，通过播放视频引出本节课的主题，进而带领学生走进刘禹锡及其《陋室铭》的背景。第二部分是“穿越采访”，旨在引导学生结合课文注释对课文进行翻译，同时帮助学生掌握课文中的重要实词和虚词，为理解文意打下坚实基础。第三部分为“深入访谈”，这一环节聚焦于对课文的研读与赏析，让学生深入理解文章的内涵与艺术特色。第四部分是“筛选文案”，通过归纳总结，帮助学生明确文章的中心思想。第五部分为“青春之铭”，鼓励学生仿照《陋室铭》的格式，写一篇属于自己的青春之“铭”，以此提升学生的仿写能力，同时进一步加深学生对课文的理解和感悟。
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第四单元《青春之光》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：37|大小：30M这套专为七年级下册语文部编第四单元《青春之光》设计的演示文稿共37张，整堂课以“活动—体验—升华”为主线，教师综合运用自主阅读、小组合作、角色扮演等多种方式，层层递进地引导学生走进文本：先让他们在静读中捕捉情感脉搏，再在小组碰撞中梳理表达技巧，最后通过分角色朗读与情景再现，把黄文秀“逆行而上”的青春抉择演“活”，使课堂成为情感流动的“青春剧场”。为了让学生与人物跨越时空对话，教师精心创设了“百色山村暴雨夜”的沉浸式情境，配合山洪爆发的新闻短片、黄文秀生前工作照与手绘路线图，视听双线并举，让“青春之光”从文字变成可触可感的温度，从而在心里埋下“担当”的种子。 演示文稿分四大板块有序推进。第一板块“光影初印象”以3分钟微视频开场，用“扶贫书记的一天”快闪镜头迅速聚焦学生注意力，随后抛出“如果你是她，会如何选择”的思辨话题，点燃探究热情；紧接着用时间轴形式梳理黄文秀从“北师大硕士”到“驻村第一书记”的成长轨迹，为深入文本奠定情感基调。第二板块“字里行间寻光芒”依次呈现作者介绍、写作背景与重难点提示，用“关键词云”动态突出“青春、抉择、担当”等核心词，帮助学生带着问题意识进入文本。第三板块“任务驱动悟精神”设置五项连贯任务：先以“拆解题名”活动让学生用“青春＋光”的公式预测内容，再通过“生字词快闪赛”夯实基础，接着用“思维导图”梳理情节脉络，随后以“写给黄文秀的一封信”进行角色移情，最后以“青春接力棒”宣誓活动，把个人理想与时代责任对接，完成价值内化。第四板块“点亮青春收束提升”用“一句话收获”接龙回顾课堂，教师升华：“青春之光不在远方，就在每一次选择里”，并分层布置作业：基础层整理本课成语与修辞，提升层拍摄1分钟“我的青春担当”短视频，拓展层阅读《黄文秀日记》并写读后感，让课堂余波继续荡漾，激励学生把仰望星空的热情转化为脚踏实地的行动，争做下一个“发光者”。
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第四单元《驿路梨花》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：49|大小：29M这套为七年级下册语文部编第四单元《驿路梨花》量身定制的演示文稿共49张，课堂以“一线串珠、梨花带雨”的诗意节奏展开：教师先让学生闭眼聆听配乐朗读，在“梨花”意象的重复出现中自主捕捉“物—事—情”三线并进的叙事密码；继而抛出“谁是主人”的悬疑话题，驱动四人小组用“故事拼图”法把十处“梨花”场景按时间轴重新排序，现场生成情节波浪图，直观感受“设悬—释悬—再设悬”的曲折魅力。在语言品味环节，学生化身“山野摄影师”，用色卡标记出“白色”“清香”“颤动”等色彩与嗅觉词，再对比删改版，体会彭荆风“以景写人、以花喻德”的质朴笔法，并借助“梨花品格”词云完成从“物象”到“人德”的审美飞跃。主题探究阶段，教师播放广西边境“新时代梨花”短视频，让学生辩论“雷锋精神是否过时”，将文本中的“默默行善”对接现实中的“凡人微光”，在观点碰撞中淬炼批判性思维，最终把“驿路”延伸为“青春之路”，达成读写共生。PPT五大板块螺旋上升。首板块“学科素养”用三维坐标呈现“语言建构—思维提升—文化传承”的交集，明确“悬念叙事、象征手法、梨花精神”三大重难点，为学生设立清晰的学习标杆。第二板块“情境导入”以“假如你在深山迷路”VR画面开场，随即引入作者彭荆风“战地记者”身份与1977年创作背景，让学生明白“梨花”为何在硝烟散尽后依然芬芳。第三板块“课堂任务”设计四级阶梯：①“事件速描”——用动词卡片梳理“我”与老余的行进路线；②“文意浓缩”——以“梨花不仅……更……”句式完成15字主旨挑战；③“人物画像”——为哈尼小姑娘建“善行长档案”，量化“微笑次数、助人细节”；④“主题提炼”——用“梨花=______精神”公式完成从个体到群像的升华。第四板块“拓展延伸”布置“寻找身边梨花”微项目，学生一周内用镜头记录三次“被陌生人温暖”的瞬间，配40字“梨花体”解说，上传班级云展厅，实现文本向生活的双向奔赴。第五板块“课堂小结”以“梨花列车”动态动画回顾知识点，作业则采用“分层套餐”：基础层摘抄并仿写两处悬念句，提高层用“象征—伏笔”手法写600字《校园梨花》，拓展层阅读《边城》片段比较“梨花”与“虎耳草”意象，确保不同层次的学生都能在开满“梨花”的语文驿路上继续前行，把“默默奉献、接力向善”的种子播撒进青春的远山。
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第四单元《有为有不为》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：39|大小：159M这套配套七年级下册语文部编第四单元《有为有不为》的PPT共39页，以“一问一世界，一念一抉择”为课堂灵魂：教师先抛出“假如捡到同学钱包，还还是不还？”的快问快答，瞬间点燃价值冲突，再用“点赞手势”统计结果，把“为与不为”从抽象概念拉到学生指尖；紧接着进入“三色朗读”环节——学生用红笔圈生字、蓝线画论据、黄问号标疑惑，完成文本初扫；随后教师推送“学习任务清单”二维码，小组按“概念澄清—论据溯源—价值判断”三步走，在平板端实时上传讨论脑图，教师以“投屏对比”方式精准点拨，引导学生把“小善小恶”的琐碎日常升格为“大善大恶”的人生坐标，在季羡林娓娓道来的“老者箴言”里锚定正确三观。课堂高潮是“生活法庭”角色扮演：学生抽取“高铁霸座”“网络骂战”“考试传纸条”等热点卡片，分别以“季羡林”“法官”“当事人”视角展开三分钟的“有为有不为”辩论，教师用“善恶天平”动画即时量化立场偏移，让辩证思维可视化，最终把“修身择善”内化为青春自觉。PPT三大板块层层递进。首板块“理解有为知有不为”以时间轴介绍季羡林“国学泰斗”身份，嵌入1995年原载《新民晚报》的写作背景，用“随感录”体例小贴士帮助学生把议论文当“长者夜话”来读；字词关设置“多音字跳一跳”游戏，把“为”“恶”“校”等读音做成闯关台阶，随文解析“有为有不为”的对举修辞与“以善小而不为，勿以恶小而为之”的反向照应，让学生一眼看穿题目即论点。第二板块“有理有据明辨善恶”用“放大镜”动画逐段拆解作者论证轨迹：先以“公共电话亭”事例抛出“小恶”话题，再用“大小善”与“大小恶”递进对照表，引导学生发现“善可积而成海，恶可累而成渊”的逻辑链，最终提炼出“道德阈值=人格底色行为次数”的公式化标准，让价值判断不再含糊。第三板块“行为规范你我和他”先呈现三则材料——“小学生拾金不昧被全校表扬”“网红浪费粮食遭封号”“某明星偷税被罚”，要求学生用“季羡林视角”推测作者若在世会如何点评，并现场生成“新随感”金句；作业设计“21天有为打卡”：每天记录一次“拒绝小恶”或“践行小善”的瞬间，配20字“善恶手记”，一周后评选“修身之星”，让课堂延伸为一场持续的生活修行，使“有为有不为”真正从课本铅字长成青春里那棵四季常青的道德之树。
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第四单元《青春之光》七年级语文下册ppt课件（教案+逐字稿+教学反思）
页数：37|大小：37M这是以时代楷模黄文秀事迹为主题的初中语文教学课件，共37页，围绕祝红蕾纪实作品《青春之光》展开。开篇以文秀信箱情境导入，明确学科素养目标：梳理黄文秀事迹、感悟其高尚品质、培养社会责任感；明确教学重难点，重点为把握小标题结构、分析人物形象，难点为理解黄文秀返乡扶贫的价值与意义。先介绍作者祝红蕾与写作背景，梳理黄文秀北师大毕业返乡、驻村扶贫、因公殉职的生平，夯实字词基础；再分三大任务推进教学。任务一展书寄情，见字如面：梳理文章三个小标题的内容与作用，概括文章主旨，明确黄文秀放弃大城市、扎根家乡扶贫、奉献生命的核心事迹。任务二沉浸式体验，走进文秀：从外貌、语言、村民评价等角度，分析黄文秀热爱家乡、一心为民、勇于担当、无私奉献的人物形象，解读其精神品质。任务三微光成炬，精神接力：赏析青春之光标题的妙处，探讨黄文秀返乡的意义，结合现实谈启示，拓展学习其精神在现实中的应用。
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第四单元《北京的金山上》三年级下册音乐人教ppt课件（教案）
页数：26|大小：80M人教小学三年级下册音乐《北京的金山上》教学PPT共26页，以布达拉宫与藏地风光为背景，洋溢浓郁民族风情。PPT分四大模块：情境导入环节，借助藏族风光视频与歌唱家才旦卓玛的介绍，引领学生初识藏族音乐文化，感受歌曲的民族情感；学唱歌曲环节，从初听感知情绪与旋律入手，逐句模唱，重点攻克附点节奏、延长音等难点，指导学生以深情嘹亮的嗓音演唱，并通过师生合作、小组展示加以巩固；律动学习环节，教授平踏步、抬踏步、退踏步三种藏族基本舞步，让学生边唱边跳，体验歌舞融合之趣；课堂小结与拓展环节，回顾演唱技巧与舞步知识，布置课后任务，鼓励学生向家人分享藏族音乐，深化对民族音乐魅力的感知。整套PPT兼顾审美感知、艺术表现与文化理解，让学生在学唱与律动中领略藏族民歌的独特韵味。
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第四单元《紧缩与放大》三年级下册音乐人教ppt课件（教案）
页数：26|大小：17M人教小学三年级下册音乐《紧缩与放大》教学PPT共26页，以藏地转经筒、经幡为视觉元素，充满民族风情。PPT分四大模块：情境导入回顾《次仁拉索》，通过对比演唱两段旋律，让学生直观感受节奏疏密变化，引出紧缩与放大主题；核心概念学习讲解放大（节奏舒展、音值变长）与紧缩（节奏密集、音值变短）的定义，借助拍手模仿、分句演唱、线条绘画、识别游戏等方式，帮助学生理解两种手法对音乐情绪的影响；实践创作以《我的家在日喀则》为素材，引导学生分析旋律，分组合作进行紧缩与放大改编，创作新旋律并展示，最后集体合唱改编版；课堂小结与拓展回顾知识要点，鼓励学生课后运用该手法改编其他歌曲，感受音乐变化的乐趣。整套PPT围绕审美感知、艺术表现与创意实践，让学生在对比、演唱与创作中理解节奏变化的魅力，感受藏族音乐的丰富性。
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第四单元《珠峰脚下乐声扬》三年级下册音乐人教ppt课件（教案）
页数：26|大小：122M本套人教新教材小学三年级下册音乐课件共26页，围绕藏族音乐文化展开，结构清晰、民族风情浓郁。课程旨在引导学生感受藏族音乐风格，辨识鹰笛与比汪的音色差异，学跳堆谐舞蹈，提升音乐表现力与民族文化认同感。教学流程如下：首先以珠穆朗玛峰为情境导入，引出珠峰脚下的藏族音乐，激发学习兴趣。随后进入器乐欣赏环节：认识鹰笛（音色清亮高远）与比汪（音色温润绵长）两种特色乐器，通过《金刚山岩上的雄鹰》《阿里拉姆》两首独奏曲开展音色辨别游戏。接着进行歌舞欣赏：聆听《青藏高原》，感受高原辽阔苍茫的意境；学习民间歌舞《亚吉查姆》（堆谐舞，又称踢踏舞），模仿踢踏、跺脚等舞蹈动作。最后进行小结拓展：回顾课堂知识，通过小检测巩固所学，并鼓励学生回家向家人分享藏族音乐之美。整套课件将乐器、歌舞与藏族文化有机融合，让学生在视听欣赏与身体律动中领略珠峰脚下的民族乐韵。
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第四单元《儿童圆舞曲》一年级音乐下册人教 ppt课件（教案）
页数：22|大小：21M这是一套人教小学一年级下册音乐课《儿童圆舞曲》的教学课件，共22页。整体风格清新童趣，画面活泼明快，贴合低年级学生的认知特点与审美偏好。课件以情境导入—歌曲学唱—舞蹈学习—综合表演—创意拓展—课程总结为主线展开：开篇明确审美感知、艺术表现等核心素养目标，通过观察与歌曲介绍引入新课；歌曲环节围绕节奏感知、旋律学唱和歌词演唱展开，帮助学生掌握3/4拍圆舞曲的韵律特点；舞蹈教学借助图示与分解动作，引导学生学习圆舞曲基础舞步；综合表演环节鼓励学生唱跳结合，感受歌曲的欢快情绪；创意拓展通过动作创编与分组展示，深化学生对音乐的理解；最后回顾课堂内容，引导学生发现音乐与生活的美好。整套课件图文并茂，兼顾知识传授与实践体验，能够有效帮助学生在唱跳中感受圆舞曲的韵律之美，体会童年的快乐。
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第四单元《舞会上的小指挥》一年级音乐下册人教 ppt课件（教案）
页数：22|大小：53M这是一套人教小学一年级下册音乐课《舞会上的小指挥》的教学课件，共22页。整体采用清新童趣的森林舞会风格，画面生动活泼，适配低年级学生的课堂特点。课件以情境导入—三拍子指挥学习—聆听与指挥—对比欣赏—综合表演—课程总结为主线展开：开篇明确审美感知、艺术表现等核心素养目标，通过森林舞会情境与任务介绍引入新课；指挥学习环节讲解3/4拍强弱规律与指挥图示，帮助学生掌握三拍子指挥方法；聆听与指挥《溜冰圆舞曲》，引导学生关注引子部分，尝试用指挥动作表现音乐；对比欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》，感受不同圆舞曲的情绪差异，灵活调整指挥方式；综合表演环节通过情境表演与创意表现，让学生用多元方式表达对圆舞曲的理解；最后回顾课堂内容，引导学生感受音乐与指挥的魅力，鼓励大胆自信地表现。整套课件图文并茂，兼顾知识学习与实践体验，能够帮助学生在趣味情境中掌握三拍子指挥技能，感受圆舞曲的韵律之美。
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第四单元《编花篮》二年级音乐上册人教ppt课件（教案）
页数：20|大小：59M这是一套小学音乐课堂《编花篮》教学课件，共20页，围绕人教版第四单元《中州之声》中的河南民歌展开。整体风格活泼童趣，适配低龄学生课堂。课件围绕河南民歌文化展开，以豫剧选段导入，讲解歌曲《编花篮》的背景与2/4拍强弱规律，分段教唱与完整演唱指导，重点提示一字多音、前倚音等演唱技巧。课堂环节丰富，包含乐器与肢体动作伴奏、拓展视频欣赏、随堂检测等互动活动。整体设计旨在让学生感受河南民歌的风趣活泼与地方特色，提升音乐感知力，同时了解中原文化，增强民族音乐认同感。
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第四单元《红领巾寻访革命圣地》三年级上册音乐人教ppt课件（教案）
页数：28|大小：63M这是小学音乐《红领巾寻访革命圣地》的教学PPT，共28页，属于走进三秦颂延安主题系列，围绕延安革命时期的红色音乐展开教学。课件按教学流程分为六大板块：本课目标、新知导入、新知讲解、课堂展示、课堂拓展与课堂总结。教学目标涵盖审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解，旨在让学生感受红色音乐的情感力量与延安精神。导入环节以延安历史与视频引入主题；新授环节重点教唱《东方红》《山丹丹开花红艳艳》《军民大生产》三首歌曲，介绍创作背景与旋律特点，通过分句教唱、节奏练习、声势动作引导学生体会歌曲情感；课堂展示鼓励学生登台演唱、用乐器伴奏；拓展环节通过视频加深理解；最后以达标练习与课堂总结巩固所学，梳理歌曲特点与精神内涵。整体设计图文并茂，将音乐学习与革命历史教育有机结合，贴合小学音乐课堂教学需求。
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第四单元《西安乐亿》三年级上册音乐人教ppt课件（教案）
页数：29|大小：70M这是小学音乐《西安乐忆》的教学PPT，共29页，属于走进三秦颂延安主题系列，围绕西安古代音乐文化展开教学。课件按教学流程分为六大板块：本课目标、新知导入、新知讲解、课堂展示、课堂拓展与课堂总结。教学目标涵盖审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解，旨在让学生感受西安音乐的历史韵味与文化内涵。导入环节以兵马俑、大雁塔等西安地标引入，介绍十三朝古都的文化背景；新授环节从忆周乐的礼乐制度与舞篾动作，到忆汉乐教唱《鱼戏莲叶间》，再到忆唐乐的唐代音乐文物，系统梳理西安古代音乐发展脉络；课堂展示鼓励学生用声势动作和乐器表现歌曲；拓展环节通过视频加深感受；最后以达标练习与课堂总结巩固所学，点明汉乐府与西安乐忆的文化意义。整体设计图文并茂，将音乐学习与西安历史文化深度融合，贴合小学音乐课堂教学需求。
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第四单元《延安的故事》三年级上册音乐人教ppt课件（教案）
页数：36|大小：39M这是小学音乐《延安的故事》的教学PPT，共36页，属于走进三秦颂延安主题系列，围绕红色歌曲《延安的故事》展开教学。课件按教学流程分为六大板块：本课目标、新知导入、新知讲解、课堂展示、课堂拓展与课堂总结。教学目标涵盖审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解，旨在让学生感受歌曲情感，传承延安精神。导入环节以延安视频引入主题；新授环节分析三部曲式结构，分句教唱A、B、A1各乐段，重点指导一字多音、变化音、强弱处理等演唱技巧；课堂展示鼓励学生用声势动作表现歌曲；拓展环节通过合唱视频加深理解；最后以达标练习与课堂总结巩固所学，明确歌曲为中速深情的F调4/4拍作品。整体设计图文并茂，将音乐学习与红色文化教育有机结合，贴合小学音乐课堂教学需求。
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第四单元《指尖撕撕乐》二年级上册美术人教 ppt课件（教案）
页数：19|大小：191M这是少儿手工课件《指尖撕撕乐》，共19页，以手撕纸艺术为主题，分为撕出形状、撕出形象、撕出作品、拓展延伸四个板块，融合民间非遗海派撕纸技艺教学。开篇以手撕纸张画面导入课堂。第一部分撕出形状，教学生徒手撕出不规则纸片，搭配拼贴、添画组合风景画作，感受撕纸独有的毛边质感。第二部分撕出形象，以十二生肖为创作载体，区分对折、不对折两种撕纸技法，展示非遗大师的生肖撕纸作品，对比兔子、蛇等不同纹样造型，讲解传统撕纸创作思路。第三部分撕出作品，区分单色组合、多色叠加两种创作手法，出示完整生肖撕纸范画，布置课堂任务：小组合作，用碎纸片拼贴十二生肖主题作品，灵活运用多种撕纸技法。最后拓展延伸环节展示创意撕纸人物作品，拓宽创作思路。整套课件兼顾基础动手练习、传统非遗文化科普与创意综合创作，步骤清晰，适合小学美术手工课堂。
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第四单元《福气满满》二年级上册美术人教 ppt课件（教案）
页数：24|大小：100M这是小学美术手工课件《福气满满》，共24页，以传统福袋（古人荷包）为主题，围绕福气满满分为赏福气、做福气、绘福气三大板块，充满年味民俗特色。开篇以古风插画引出福袋，点明它是承载吉祥寓意的传统布艺饰品。第一部分赏福气：讲解福袋用途，解析年年有余、花开富贵、五谷丰登等传统纹样的吉祥含义，展示八宝寿字、花鸟等经典福袋样式，普及民俗文化。第二部分做福气：拆解福袋挂绳、袋身、流苏结构，展示卡纸、折纸两种手工制作方法，提供多样纹样参考，并拓展新年小挂饰手工，引导学生动手制作纸质福袋。第三部分绘福气：赏析年味主题视觉笔记，解读火锅、面条等年俗食物的吉祥寓意，引导学生联想新年画面、书写新年心里话。课堂创作任务要求完成年味视觉笔记，融合绘画、剪贴、剪纸技法；最后拓展非遗年俗剪纸内容。整套课件融民俗鉴赏、手工实操、创意绘画于一体，循序渐进，适合少儿新年美术课堂。
人教版七年级英语下册I’d like some noodles第四课时PPT课件
页数：38|大小：17MPPT模板内容主要展开介绍有关人教版小学英语七年级下册第四课时的具体内容。PPT模板内容首先在导入部分提出了一个新的情景生日派对，然后就作用前两个课时学习的内容向同学们展示了一个新的句型“What do you do or eat on your birthday? ”，然后让同学进行回答从而起到一个知识巩固的作用。然后根据生日派对这个情景给同学拓展了许多的知识点，包括词组、词汇和语法点等等内容。
人教版三年级英语上册第四单元pets课件PPT模板下载
页数：14|大小：9MPPT模板内容主要向我们展开介绍了有关人教版三年级上册英语第四单元Pets的相关内容。PPT模板内容首先是新单词部分，在这部分老师通过向学生展示动物的图片以及给同学们展示出动物的新单词，让同学们对本节课的学习内容产生学习兴趣。紧接着是句子教学环节，通过小组对话的方式来进行教学。然后就是提问环节，同学们通过回答老师的问题来对本节课的知识进行一个巩固。
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统编三年级上册第四单元《总也倒不了的老屋》PPT课件含教案
页数：41|大小：261M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是收集预测法器，此模板首先介绍了老屋的特点，其次根据故事题目所提出的三个问题，最后根据插图进行预测。第二部分内容是老屋形象心中留，这一部分主要包括游戏《选一选，填一填》，同时展现了老屋的形象。第三部分内容是生字指导，这一部分一方面对作者慈琪的基本信息和主要作品进行展示，另一方面是对相关生字词进行展示。第四部分内容是呈现视频《了解有故事的老屋》。
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统编语文三年级上册第四单元《续写故事》PPT课件含教案
页数：33|大小：15M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生根据给定的情景合理想象续写故事、让学生在续写过程中体会友情和爱情等美好情感等；接着向学生介绍了续写的要求，让学生仔细阅读课文，寻找“蛛丝马迹”，结合想象有理有据的续编故事；然后增添生动的细节描写和人物描写，让故事更加精彩，抓住人物的动作、表情和语言；最后绘制思维导图进行创作，并交流分享修改提升，呈现完美的作品；
