按喇叭PPT

朝天子咏喇叭优秀课件PPT模板
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PPT模板共分为四个部分展开《朝天子咏喇叭》的教学。第一部分是课程导入，主要内容包括作者简介和写作背景介绍。第二部分是课文解读，PPT模板首先引导学生进行课文诵读，初步感知和了解课文内容，然后要求精读课文，为课文划分层次，并概括每一层的主要意思。第三部分是课文探究，PPT模板重点概括了本文作者所表达的思想。第四部分则是拓展延伸环节。
部编版九年级语文下册朝天子咏喇叭PPT课件
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PPT主要展示了部编版九年级语文下册朝天子咏喇叭的主题内容。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将深蓝色的海浪、深蓝色色块、古人的人物形象以及与教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括朗读指导、新知导入、走进作者、古文探究、创作背景、句子解读、阅读指导以及艺术特色这几个部分。旨在通过这节课的学习，充分了解这首诗所要传达的内容。
朝天子咏喇叭九年级语文下册PPT课件
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这份PPT模板主要从五个部分对《朝天子咏喇叭》这篇课文进行具体讲解。第一部分是走进作者介绍了作者王磐的历史地位以及人生经历。第二部分介绍了这首诗的创作背景，包括创作时间以及创作灵感。这是第三部分是细读感悟，通过分层分析散曲。第四部分是诗文欣赏，具体分析了诗文中出现的一些词所比喻的意义。第五部分是课堂小结，通过总结的方式让学生进一步巩固课堂内容。
人教统编版初中语文九年级下册《朝天子咏喇叭》PPT课件
页数：21 | 大小：56M
PPT模板从六个部分来展开介绍关于人教版九年级语文课文《朝天子咏喇叭》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的两点学习目标。第二部分介绍了《朝天子咏喇叭》的作者王磐的基本信息以及其代表作品。第三部分介绍了词牌名的相关信息，并阐述了本文的写作背景。第四部分展示了《朝天子咏喇叭》的课文注释，并对课文内容进行深入探究。第五部分总结了《朝天子咏喇叭》的课文主旨。第六部分对课堂内容进行拓展延伸。
红色简约深刻认识按规律办事按规矩做事的内涵意蕴PPT课件
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该演示文稿以幻灯片的形式介绍了按规律办事，按规矩做事的深刻内涵，方便相关单位的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解按规律办事以及按规矩做事的现实意义。PPT模板的第一部分介绍了规律的概念以及在党员工作中按规律办事的重要性。第二部分介绍了规矩的概念并且强调了党员在工作中按规矩做事的重要性。第三部分介绍了党员干部在实际工作中做到按规律办事、按规矩做事的方法。
按图索骥成语故事故事分享PPT
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关按图索骥成语故事分享课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关成语的出处。第二部分主要向我们详细的讲解了有关按图索骥的成语故事。第三部分主要向我们详细的介绍了有关成语的寓意。第四部分主要是有关成语应用的内容。最后一部分主要向我们详细的分析了该成语要表达的意思。
按图索骥成语PPT课件免费下载
页数：27 | 大小：41M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关按图索骥成语故事课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了本成语的出处。第二部分主要向我们介绍了有关于按图索骥成语的故事。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于本成语的寓意。第四部分主要是有关于成语应用的内容。第五部分主要是关于成语辨析的内容。
紧致面部护理步骤及按摩手法PPT课件
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PPT模板从两个部分来展开介绍关于紧致面部护理步骤及按摩手法的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了紧致面部护理的标准操作流程，并详细地介绍了卸妆、洁肤、毛巾热敷、爽肤、去角质、蒸面、面膜、眼膜、眼霜等十五个环节的具体实施步骤以及操作时间要求。第二部分阐述了按摩的作用以及面部穴位图，并介绍了不同部位的具体按摩动作。
一年级上册第1单元准备课《按顺序数数》的PPT课件
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PPT模板从四个部分来展开介绍关于一年级数学准备课《按顺序数数》的教学内容。PPT模板的第一部分通过创设具体的数学情境来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分引导学生观察数学情境中的数学信息，并借助提问的方式来引导学生按照顺序数数。第三部分展示了关于数数的练习题目，并引导学生完成相关题目。第四部分总结了本节课的重点内容，并阐述了数数的相关注意事项。
头面部美容按摩手法知识培训课件PPT模板
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本套PPT模板在内容上分为面部按摩的作用、面部按摩的介质、面部按摩的基本手法和注意事项共计三个部分；第一部分首先介绍了面部按摩的作用，包括加快血液循环、增加皮肤的保湿能力、消除疲劳等；第二部分介绍了按摩的介质的作用，以及按摩介质的分类，并阐述了按摩膏和按摩油的主要成分、作用、特点；第三部分介绍了面部按摩的基本手法，包括按抚手法、揉捏手法、深入摩擦手法等，以及按摩手法的要求、注意事项等；
含讲稿

面部按摩手法培训课件PPT模板含讲稿
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在美容行业中，面部按摩手法是一项核心技能，其重要性不言而喻。专业且娴熟的面部按摩手法，不仅能让肌肤更好地吸收护肤品中的营养成分，还能促进面部血液循环，达到紧致肌肤、延缓衰老的效果。只有将科学的手法与优质的产品相结合，才能为顾客带来更理想的护理体验，满足他们对美的追求。对于有志于投身美容行业的人来说，掌握面部按摩手法是必经之路。而持续的实践练习固然重要，参加专业培训也是快速提升技能的有效途径。通过培训，学员能够系统地学习到规范的操作流程和实用的技巧，少走弯路。现在，一套通过 PowerPoint 精心制作、共包含 39 张幻灯片的面部按摩手法培训课件 PPT 模板，为学习面部按摩手法提供了全面且细致的指导。这份演示文稿主要从两个部分展开，深入介绍紧致面部护理步骤及按摩手法。第一部分是 “皮肤护理标准模式十五步骤”，详细罗列了卸妆、洁肤、毛巾热敷、爽肤、去角质、爽肤、蒸面、按摩、爽敷、面膜眼膜、爽肤、爽肤、眼霜、润肤和隔离这 15 个步骤。针对每一个步骤，都介绍了具体的操作方法，比如卸妆时要选择合适的卸妆产品，按照从眼部、唇部到面部的顺序轻柔擦拭；洁肤时要用温水和洁面产品，以打圈的方式清洁面部。同时，还明确了每个步骤的操作时间，像蒸面一般控制在 5 - 10 分钟，让学员能准确把握护理节奏，确保每个环节都能达到最佳效果。第二部分是 “皮肤护理二十七式按摩手法”，首先介绍了按摩的四个主要作用，包括促进血液循环、增强肌肤弹性、调节皮脂腺分泌和缓解肌肉紧张。接着展示了清晰的面部穴位图，让学员了解按摩时需要重点刺激的穴位，以提升按摩效果。强调了按摩事项及要求，如按摩前要清洁双手、保持合适的力度等。最后，详细介绍了不同部位按摩的手法，如额头部位采用横向按摩，从眉心向两侧轻轻推压；眼部则用指腹轻轻点按眼周穴位等。通过这套 PPT，学员能够系统地学习面部按摩手法，为从事美容行业打下坚实的基础。
中医小儿推拿婴幼儿中医疗养推拿按摩知识PPT下载课件
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PPT模板主要分为四个部分。第一个部分介绍小儿推拿。只要介绍小儿推拿成人推拿的区别，婴儿抚触，婴儿抚触与推拿的区别。还介绍了婴儿抚触的处。第二个部分介绍小儿推拿管理。主要介绍了小儿推拿原理，小儿生理特点，小儿的病理特点。第三个部分介绍小儿推拿按摩介质。小儿按摩常用介质有生姜汁，葱白汁，鸡蛋清和白酒。第四个部分介绍小儿推拿手法。
小学数学一年级下册按给定标准分类计数PPT课件
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PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于按给定标准分类技术教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课题引入的环节。第二部分是教学新知的相关环节，通过一些蔬菜以及汽车等生活中比较常见的物体来引入本堂课的知识要点。第三部分是有关于知识梳理的相关内容。最后一部分是课堂练习的环节，主要检测学生是否掌握本节课的知识点。
含教案

二年级数学上册人教新教材第一单元第1课时按照给定标准分类PPT课件含教案
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本套PPT课件是为人教版数学二年级上册第一单元第1课时“按照给定标准分类”设计的教学资源，共包含35张幻灯片。其核心目标是帮助学生初步理解分类的含义，掌握分类的基本要求，并通过一系列精心设计的学习活动，让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程。通过动手操作和小组合作的方式，课件旨在培养学生的观察能力和分类整理能力，使学生在实践中掌握分类的方法，并感受到分类在生活中的重要性。课件内容主要分为三个部分，逐步引导学生深入学习分类的概念和方法。第一部分：按形状分类这一部分通过一个生动的情境引入——让学生对气球进行分类。学生需要根据气球的形状进行分组，并尝试用不同的方式表示分类结果。通过对比多种表示方法，学生能够进一步理解分类结果表示的多样性，以及每种方法的优势。例如，有的学生可能会用画图的方式表示，有的则可能用文字或数字记录。这一过程不仅锻炼了学生的观察能力，还培养了他们对不同表达方式的理解和运用能力。同时，学生还会对每种形状的气球数量进行清点，初步掌握分类后的数据整理方法。第二部分：按颜色分类在掌握了按形状分类的方法后，这一部分引导学生尝试按颜色对物品进行分类。通过改变分类标准，学生能够进一步理解分类的灵活性和多样性。例如，同样是气球，按颜色分类时，学生需要重新观察并重新分组。这一过程不仅巩固了分类的基本方法，还让学生体会到不同分类标准带来的不同结果，进一步加深对分类概念的理解。第三部分：生活中的分类最后，课件将分类的概念延伸到生活中。通过带领学生回忆生活中需要分类整理的场景，如整理书包、整理玩具、整理衣物等，学生能够深刻感受到分类与生活的紧密联系。课件强调，将物品进行分类整理后，物品更容易找到，生活也会变得更加有序。这一部分不仅拓宽了学生的视野，还让学生意识到数学知识在生活中的实际应用，激发了他们学习分类的兴趣。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和小组合作交流，为学生提供了一个系统学习分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握分类的方法，培养了观察能力和逻辑思维能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计，符合二年级学生的认知规律，能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握分类的基本技能，还能在日常生活中主动运用分类方法，培养良好的生活习惯和学习习惯。
含教案

二年级数学上册人教新教材第一单元第2课时按不同的标准分类PPT课件含教案
页数：38 | 大小：22M
本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第一单元第2课时“按不同的标准分类”设计的教学资源，共包含38张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“不同分类标准”的含义，进一步巩固分类的核心要求。通过本节课的学习，学生将经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程，从而培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。课件内容从三个方面展开，逐步引导学生深入理解和掌握按不同标准分类的方法。第一部分：按年龄分组这一部分通过具体的情境引导学生自主探索分组的方法。例如，教师可以创设一个班级活动的情境，让学生根据年龄将同学们分成不同的小组。学生需要仔细观察每个同学的年龄，然后选择合适的分组标准进行分类。在分类过程中，学生将整理分组的结果并填写到表格中，这不仅培养了学生的观察能力和思考能力，还让他们感受到数学的条理性与规范性。通过表格记录，学生能够清晰地看到不同年龄组的人数分布，为后续的对比分析奠定基础。第二部分：按性别分组在掌握了按年龄分组的方法后，这一部分引导学生思考其他的分类标准并进行分类。例如，学生可以根据性别将同学们分成男生组和女生组。通过对比按年龄分组和按性别分组的结果，学生能够发现分类标准与结果之间的关系，以及在不同分类标准下总数不变的规律。这一过程不仅帮助学生巩固了分类的核心要求，还培养了他们的分析归纳能力。学生会发现，尽管分类标准不同，但每次分类的总人数始终保持不变，从而进一步理解分类的灵活性和多样性。第三部分：探究其他标准分组最后，课件引导学生自主探究其他可能的分类标准。例如，学生可以尝试根据身高、兴趣爱好、穿着颜色等不同的标准进行分组。这一部分鼓励学生发挥想象力和创造力，自主选择分类标准并进行分类。通过小组讨论和交流，学生能够分享各自的想法和分类结果，进一步拓展思维，提升灵活分类的能力。同时，这一过程也培养了学生的合作意识和交流能力。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和小组合作交流，为学生提供了一个系统学习分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握按不同标准分类的方法，培养了观察能力和逻辑思维能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计，符合二年级学生的认知规律，能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握分类的基本技能，还能在日常生活中主动运用分类方法，培养良好的生活习惯和学习习惯。
含教案

二年级数学上册人教新教材第一单元第3课时按多标准逐层分类PPT课件含教案
页数：28 | 大小：24M
本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第一单元第3课时“按多标准逐层分类”设计的教学资源，共包含28张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“逐层分类”的含义，掌握用“分层表格”和“分步画图”记录逐层分类结果的方法。通过本节课的学习，学生将感受到逐层分类在生活中的深度应用，激发他们用数学方法解决复杂问题的兴趣，同时培养学生做事有条理、分类讲逻辑的良好习惯。课件内容从两个方面展开，逐步引导学生深入理解和掌握逐层分类的方法。第一部分：探究从“一次到多次”的多标准逐层分类这一部分通过创设一个生动的情境——女孩打翻了纽扣盒，引导学生认真观察并思考这些纽扣该如何进行分类。在初步分类时，学生可能会根据纽扣的颜色、大小或形状等单一标准进行分组。例如，将纽扣按颜色分为红色、蓝色和黄色三组。在此基础上，教师进一步引导学生对每一组纽扣再次进行分类，例如将红色纽扣再按大小分为大、中、小三类。通过这种从一次到多次的分类过程，学生能够初步体会分类的含义与方法，同时深入理解分类可以逐层进行。这一过程不仅培养了学生的观察能力和逻辑思维能力，还帮助他们掌握记录逐层分类结果的方法，如使用分层表格或分步画图，使分类过程更加清晰、有条理。第二部分：解决实际问题，选择最优方案在学生掌握了逐层分类的基本方法后，这一部分引导学生将逐层分类应用于解决实际问题。例如，通过逐层分类，学生能够有序地找到所有可能的解决方案，从而让解决问题变得更加简单。课件中可以设计一些实际问题，如整理书包、安排座位等，让学生运用逐层分类的方法进行思考。通过逐层分类，学生可以清晰地列出所有可能的方案，然后选择最优的方案。这一过程不仅帮助学生巩固了逐层分类的方法，还培养了他们分析问题和解决问题的能力。同时，学生在实际应用中感受到逐层分类的高效性和实用性，进一步激发了他们学习数学的兴趣。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和实际问题解决，为学生提供了一个系统学习逐层分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握逐层分类的方法，培养了观察能力、逻辑思维能力和问题解决能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计，符合二年级学生的认知规律，能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握逐层分类的基本技能，还能在日常生活中主动运用逐层分类的方法，培养良好的生活习惯和学习习惯，为今后的学习打下坚实的基础。