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社会主义思想讲座PPT模板
页数：34 | 大小：16M社会主义思想讲座PPT模板以习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲全面解读为主题，作为一名优秀的共产党员，我们要学习文件的精神，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
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全面建成小康社会ppt 中职
页数：20 | 大小：6M全面建成小康社会ppt，学习了解全中国人民坚持不懈，实现全面小康的宏伟目标。习近平总书记对全世界承诺，中国在2020年全面实现小康社会这一宏伟目标。为达成小康社会目标之年，必须以习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想为指导，全面打赢脱贫攻坚战，全面实现全中国人民的“三不愁两保障”，以“三农”为基础，毫不松懈，持续加力，坚决夺取第一个百年奋斗目标的全面胜利。
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社会实践个人实践报告ppt
页数：19 | 大小：12MPPT是某公司制作的岗位实习工作报告模板。PPT背景以简单的蓝、白为主，把重点通过划线分区体现出来。配以书本、学生等图案，营造出一种简约的风格。PPT内容上把实习经历的详细情况留出了阐述空间，包括实习生如何度过看待此次社会实践，从中获取的重要经验都有留白。通过这样一份实习报告，可以帮助实习生在整理的时候理清自己的职业规划，同时也帮助企业寻找适合自己的人才。高效地展示与介绍帮助双方实现双赢。
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社团新生见面会PPT
页数：35 | 大小：57MPPT主要展示了社团新生见面会的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及白色为主，将校园、音符、新生们的人物形象以及与社团欢迎有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括欢迎新生、社团介绍、破冰游戏以及新生说感想这四个部分。旨在经过此次的新生见面会，能够让所有新生对于社团有更加深刻的了解，在往后的社团活动中更加友好相处。
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学生会社团部纳新ppt
页数：14 | 大小：57MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于社团招新的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分介绍了该社团的基本信息，其中包括成立时间、荣誉成就等，并介绍了部长和副部长的相关信息。第二部分阐述了该社团的五个组成部门，并通过图文结合的形式阐述了该社团的活动内容以及参与社团活动的意义。第三部分介绍了本次招新的具体要求以及其招新安排。
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小学生暑假社会实践PPT
页数：17 | 大小：99M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是活动内容，此模板首先要了解社区治理和社区运行的基本情况，其次是开展“红领巾议事会”活动，最后聚焦于社区环境美化、功能优化提升方向。第二部分内容是活动安排，这一部分主要包括“双报到”、中队分组、混龄组队、确定内容、实践辅导和成果申报。第三部分内容是争章15事，主要包括组织建设类、道德养成类、社会实践类、文体活动类和家庭生活类。
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热烈庆祝中国共产党建党96周年PPT模板
页数：25 | 大小：5M七一马上就要来了，今年是中国共产党成立96周年，96周年的光辉历史见证了党的一次又一次奇迹和光荣历史。
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热烈庆祝中国共青团成立100周年PPT
页数：41 | 大小：27MPPT模板展示了我国为欢庆中国共青团成立一百周年，组织以“青春心向党，建工新时代”为主题的活动。PPT以蓝天白云为背景，装饰以团徽、和平鸽、石狮子、万里长城、锣鼓、五角星以及图片文字等元素，营造了欢庆热闹的活动氛围。PPT内容主要介绍了我国共青团的发展历程，提出新时代下国家建设对青年的几点要求，组织团员学习团员工作指示，弘扬五四运动精神照耀中国复兴征程。
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热烈庆祝中国共产党成立101周年PPT党课课件
页数：26 | 大小：48MPPT主要展示了热烈庆祝中国共产党成立101周年的主题内容。将深红色和鲜红色作为PPT的主要色调，将望柱、和平鸽、烟花、天安门、五星红旗、石狮以及红色飘带作为PPT的主要装饰物，给人以宏伟庄重之感。PPT的主要内容包括共产党的三大历史贡献、党的基础知识、党的光辉历史以及党给我们的三大提示这四个部分。旨在庆祝中国共产党成立一百零一周年的同时，了解党的章程，感受党的精神，充分明白党在我国的重要作用。
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五年级科学下册《热-设计制作一个保温杯》PPT课件
页数：20 | 大小：59MPPT模板展示了五年级科学《热—设计制作一个保温杯》课件内容，在制作保温杯前模板先对于保温杯的材质进行了实验来选择最恰当的，在之后的实验记录中发现保温杯只能起到阻隔热量传递的作用。对于实验数据的记录有利于学生的观察，直接明了，通俗易懂，对比突出结论，也是每一个实验必不可少的步骤。在制作保温杯的过程中学会热的良导体吸热快，散热快，热的不良导体可以减慢物体热量的散失这一结论。
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五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
页数：36 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《热是怎样传递的》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍了酒精灯加热金属条的实验来导入课堂。第二部分开展了“热在金属中的传递”的探究实验，并展示了该实验的图片以及实验结论。第三部分开展了“用酒精灯加热金属条”的探究实验，并展示了相关实验结果，同时得到了热在金属上的传递规律的实验结论。第四部分展示了相关练习题目，并展示了本节课的板书设计。
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五年级科学下册金属的热胀冷缩课件PPT模板
页数：16 | 大小：7MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《金属的热胀冷缩》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍一个小故事来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分引导学生利用金属球、金属圈等材料来验证热胀冷缩现象，并强调了三点注意事项。第三部分探究了铝条是否有热胀冷缩现象，并展示了相关文字资料。第四部分展示了生活中的热胀冷缩现象，并总结了本节课的重点内容。
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教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT
页数：24 | 大小：9MPPT主要展示了教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色，浅粉色以及白色为主，将教师的人物形象、学生正在做科学实验的场景以及与教育教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣科技之感。PPT的主要内容包括情景导入、探究新知、注意事项、实验结果、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解空气热胀冷缩的原理。
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教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩课件PPT
页数：23 | 大小：8MPPT主要展示了教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩的主题内容。PPT的整体色调以灰色以及白色为主，将灰色色块、科学家正在进行科学实验的场景以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括情境导入、水的三态、观察水的体积变化、注意事项、实验探究、拓展延伸、本课总结、本课练习、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握有关液体的科学知识。
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教科版五年级科学下册热起来了课件PPT
页数：20 | 大小：8MPPT主要展示了教科版五年级科学下册热起来了的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将蓝色色块、试剂瓶、学生的人物形象以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感，PPT的主要内容包括新课学习、怎样给身体增加热量、衣服能给身体增加热量吗、假设、想一想、实验结论、拓展延伸、本课总结、本课训练、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握相关科学知识。
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教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT
页数：23 | 大小：6MPPT主要展示了教科版五年级科学下册给冷水加热的主题内容。PPT的整体色调以灰绿色以及白色为主，将教师正在带领学生做科学实验的场景、灰绿色色块以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括导入新课、给冷水加热、给塑料袋里的冷水加热、把冷水袋放入热水里、观察到的情况、合作探究、小结、拓展延伸、本课总结、课堂训练、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，掌握有关水的科学知识。
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教科版五年级科学下册热起来了课件PPT
页数：20 | 大小：8MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《热起来了》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课程，充分激发了学生的求知欲。第二部分通过图文结合的形式阐述了给身体增加热量的具体方式。第三部分引导学生开展关于加穿衣服是否会给身体增加热量的探究实验。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸，指出了热量单位以及热学的起源。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。第六部分展示了相关练习题目以及板书设计。
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五年级科学下册传热比赛课件的PPT模板
页数：24 | 大小：6MPPT模板分为五个部分来展开介绍传热比赛这一课时的相关内容。PPT模板的第一部分为探究内容，通过实验来验证不同材质的导热性能。第二部分为课堂内容拓展，介绍了辐射的相关知识和热学技术的进步。第三部分为课堂总结，概括了本此授课的中心内容。第四部分为题目练习，促进学生回顾课堂所学知识，加深知识印象。第五部分为家庭作业，促进学生课后巩固提升。
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五年级科学下册金属的热胀冷缩课件的PPT模板
页数：15 | 大小：7MPPT模板分为四个部分来展开介绍金属的热胀冷缩相关内容。PPT模板的第一部分为课堂导入，由一个小故事导入金属的热胀冷缩原理。第二部分为探究活动，带领学习进行实验来验证金属是否会热胀冷缩。并且由此类推出固体也同样会热胀冷缩。第三部分为知识应用，引导学生利用热胀冷缩现象来解释生活中的问题。第四部分为课堂总结，回顾了之前所学的知识，再一次加深印象。
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部编版五年级科学上册做个太阳能热水器PPT
页数：15 | 大小：9M该套PPT模板展示了部编版五年级科学上册做个太阳能热水器相关内容，PPT模板首先对太阳能热水器的原理进行讲解，之后再引导学生根据所学知识和原理进行设计制作。科学课的开展有利于学生在实践活动中运用在课堂上所学的知识，更好地将知识和实践相结合，消化理论知识。进行设计制作，也有利于提高学生的动手能力，增强学生的生活常识，德智体美劳全面发展。
