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含讲稿
理解人类文明新形态之“新”的五个维度PPT专题党课
页数：22 | 大小：9M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人类文明新形态，新在中华民族、中华文明的继承创新。第二个部分向我们介绍的是中华文明与世界文明的融合创新。第三个部分向我们介绍的是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的综合创新。第四个部分向我们介绍的是人类文明新形态，新在现代文明的自主创新。第五个部分向我们介绍的是现代性的扬弃创新。
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含讲稿
新时代新征程党的组织工作任务清单PPT专题党课
页数：25 | 大小：80M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是完善党员干部理论教育培训长效机制。PPT的第二个部分向我们介绍的是适应党和国家事业发展的需要等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是着眼实现高水平科技自强自立等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是强化现代化建设人才支撑等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是围绕推动高质量发展。PPT的第六个部分向我们介绍的是创新社会治理。
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含讲稿
关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT专题党课
页数：26 | 大小：20M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是提高政治站位，科学精准做好疫情防控工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是落实党中央的部署，积极稳妥抓好疫情防控措施的优化和调整等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是强化风险防范，把应对风险隐患的各项措施落到实处等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是进一步加强优化调整工作的组织保障等等内容。
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学习解读关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知PPT
页数：26 | 大小：14M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是提高政治站位，科学精准做好疫情防控的相关工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是进一步落实党中央部署，积极稳妥抓好防控措施的优化调整等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是强化风险防范，把应对风险防范的各项措施落到实处等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是加强优化调整工作的组织保障，把各项优化措施真正落到实处等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是突出问题导向，把握关键环节。PPT的第六个部分向我们介绍的是确保疫情风险总体可控。
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新起点新方向年终总结与新年规划PPT模板
页数：26 | 大小：27M这套新起点新方向年终总结与新年规划PPT模板以魅蓝为主题色彩。PPT模板主要分为两大块：1、今年工作回顾与成果展示；2、未来工作计划与具体实施方案。并用笔记本电脑、投影仪、iphone 手机、平板作为装饰和点缀，充满了职场商务气息。
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炫彩低面新起点新征程新年计划规划PPT模板
页数：27 | 大小：11M炫彩低面新起点新征程新年计划规划PPT模板，炫彩彩色低面风格一直都是一个很前卫的风格体，开场的新起点新征程正是适用于新年职场计划规划策划打算安排的PPT模板
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解读国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT
页数：37 | 大小：8M一个国家需要强大，需要不断发展，首先是需要人的发展，人民的素质和文化程度要不断提高。随着社会的发展和文明程度的不断进步，国民素质在不断的提高，对人的学历及素质的要求不断提高，中国从最开始的非义务教育到后来的九年义务教育、十二年义务教育的改革，人接受教育权利更是义务。解读国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT，是国务院出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
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学习关于印发新冠肺炎出院患者 复诊复检工作方案（试行）的通知PPT
页数：19 | 大小：5M这篇PPT模板展示了新冠肺炎出院患者复诊复检工作的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝色作为背景主色调，PPT字体以黑色为主。PPT模板以心电图、病毒图案、医院、防护服医生、口罩等新冠肺炎相关元素作为装饰，烘托了疫情防控的重要影响和意义。PPT内容主要详述了各级单位应对疫情的统筹管理、疫情隔离的相关工作规范、复诊复检的注意事项等相关内容，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
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含讲稿
学习解读关于印发新冠肺炎出院患者复诊复检工作方案试行的通知PPT
页数：21 | 大小：33M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是职责分工，包括各级卫生健康部门、定点医院的具体分工。第二个部分向我们介绍的是如何进行隔离管理。第三个部分向我们介绍的是复诊复检应当如何进行，介绍了出院标准和出院后的注意事项。第四个部分向我们介绍的是人员管理方面的内容，包括各级卫生健康部门做好科普宣传工作等等内容。
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含讲稿
从党的百年法治奋斗史中汲取智慧和力量奋力推动新时代全面依法治国高质量发展PPT党课课件
页数：30 | 大小：11MPPT模板分为了三个部分，第一部分以习近平总书记强调党的百年奋斗史要牢记初心使命、开创美好未来为引子，分别从牢记初心使命、增强历史自信、强化理论武装、提高政治能力四个方面总结了党的百年法治奋斗重大成就和历史经验的重大意义。第二部分讲述了党注重科学理论指引、注重加强对法治建设的领导、注重依宪治国，依宪执政、注重推进良法善治，立法先行、注重依法行政，严格执法、注重推进司法为民，公正司法、注重推进法治为了人民，依靠人民。第三部分阐述了建设良法善治的法治中国需要从感悟思想伟力、增强大局观念、强化宗旨意识、弘扬创新精神、坚定历史自信中注入强大精神动力。
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2022新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上具有里程碑意义PPT专题党课
页数：20 | 大小：8M本套PPT在内容上分为赋予科学社会主义的新时代内涵、实现中国民族伟大复兴进入不可逆转的转折点、不断推动中国特色社会主义事业新发展共计三个部分；第一部分首先阐明了科学社会主义的伟大成就以及科学社会主义的发展过程和思想来源等；第二部分介绍了中国新时代十年的发展成就以及伟大变革下的重要意义；第三部分借用习近平总书记关于新时代中国特色社会主义的重要讲话，强调了科学思想以及中华民族伟大复兴的重要性；
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含讲稿
培根铸魂育新人深入学习中国共产党精神文明建设的百年历程PPT模板
页数：24 | 大小：34MPPT模板从革命理想高于天、六亿神州尽舜尧、两个文明一起抓、固本培元强根基四个部分来展开本次党课内容。PPT模板的第一部分回忆了革命战争年代的革命理想的崇高性，并指明了在此期间展现的突出精神品质。第二部分指明了几个重要时期我国的展现了新面貌。第三部分强调了要促进精神文明和物质文明的共同进步。第四部分强调了核心价值观的重要性。
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含讲稿
2023年党内主题教育把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论PPT专题党课
页数：36 | 大小：74MPPT模板内容从六个部分来展开介绍有关2023党内主题教育的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的强调了我们应该坚持人民至上，践行群众路线。第二部分强调我们应该坚持自信自立，坚定不移走自己的路。第三部分强调我们应该坚持守正创新，以新的理论指导新的实践。第四部分强调我们应该坚持问题导向，着力探寻解决问题的方法。第五部分主要强调我们应该坚持系统观念，推动全面协调发展。第六部分强调我们应该坚持胸怀天下，推动建设更加美好的世界。
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含教案
三年级数学上册北师大新教材第六单元 乘除法的应用（二）单元复习课件 PPT课件含知识清单
页数：31 | 大小：15M《北师大新教材数学三年级上册第六单元“乘除法的应用（二）”单元复习课件》是一套专为三年级学生设计的高效复习工具，旨在帮助学生系统梳理本单元的核心知识，进一步强化“用乘除法解决生活中的实际问题”的能力。通过本套课件的学习，学生不仅能巩固知识，还能掌握归纳总结的方法，从而提升归纳总结能力。课件共包含31张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过四个部分展开本节课程的学习。第一部分是“单元知识框架”。这一部分通过思维导图的形式，帮助学生梳理本单元的知识脉络。思维导图是一种高效的思维工具，能够将零散的知识点整合成一个有机的整体，帮助学生从宏观上把握知识结构。通过绘制思维导图，学生可以清晰地看到各知识点之间的联系，从而提高归纳总结的能力。这种系统化的梳理方式，不仅有助于学生快速回顾知识，还能为后续的学习打下坚实的基础。第二部分为“知识点梳理”。这一部分聚焦于本单元的四个核心知识点，分别是“整十数乘一位数的口算方法”“整百数乘一位数的口算方法”“两位数乘一位数（不进位）的口算方法”以及相关的除法应用。课件通过生动的例题、详细的步骤解析以及丰富的练习题，帮助学生回顾和巩固这些基础知识。每个知识点都配有清晰的讲解和针对性的练习，确保学生能够熟练掌握口算方法，并在实际问题中灵活运用。第三部分是“重难点题型精讲”。这一部分针对学生在学习过程中常见的难点问题进行了深入讲解。课件通过精选的例题，引导学生逐步分析问题、寻找解题思路，并总结解题方法。这些例题紧密结合生活实际，帮助学生将抽象的数学知识转化为解决实际问题的能力。通过这一部分的学习，学生能够更好地应对复杂问题，提高解决实际问题的能力。第四部分为“变式巩固练习”。这一部分设计了多种变式练习题，旨在通过不同形式的题目，帮助学生进一步巩固所学知识。变式练习不仅能够加深学生对知识点的理解，还能培养学生的思维灵活性和应变能力。通过多样化的练习，学生能够在不同的情境中运用所学知识，从而真正掌握乘除法的应用方法。总之，这套PPT课件通过科学的结构设计和丰富的教学内容，为三年级学生提供了一个全面、高效的复习平台。它不仅帮助学生系统复习本单元的核心知识，还通过归纳总结方法的引导，提升了学生的学习能力。通过本套课件的学习，学生能够更好地掌握乘除法的应用，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第03课时 分数大小的比较（教学课件）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：20M这套与三年级上册第六单元第03课时《分数大小的比较》相配套的演示文稿，共三十张幻灯片，是在学生已经初步建立“几分之一”“几分之几”概念的基础上精心设计的。教师不再重复“什么是分数”，而是把重心放在“怎样比分数”上，借助折纸、涂色、分组游戏、同桌互说等丰富活动，引导学生经历“动手—观察—说理—归纳”的完整探究过程：先在同分母情境中体会“份数相同，只看取的份数多少”；再到同分子情境中体会“取的份数相同，只看每份大小”；最后借助直观图和数轴，尝试解决异分母分数的简单比较，为后续通分埋下伏笔。整节课学生始终处于“说数学、做数学、用数学”的活跃状态，既锻炼了动手操作与合作交流能力，又在一次次成功比较中积累了自信，感受到数学规律的严谨与美妙。 演示文稿结构清晰，五大板块环环相扣： 1. 目标与重难点先行，让学生带着任务学； 2. 情境导入用“分披萨”故事激活经验，迅速聚焦问题； 3. 学习任务分层推进，先同分母再同分子最后拓展异分母，坡度适中； 4. 课堂练习《比一比》《填一填》即时反馈，巩固方法； 5. 知识总结与课后作业延伸，引导学生把课堂收获迁移到生活实际，真正实现“双减”背景下“提质增效”的课堂追求。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第04课时 同分母分数的加减法（教学课件）PPT课件含教案
页数：35 | 大小：20M这套配合人教版三年级上册第六单元第04课时《同分母分数的加减法》的PPT共35张，是在学生已会读写简单分数、知道“把一个整体平均分成几份”的基础上，顺势把他们推向“会算”的新台阶。整节课教师以“问题链”串联：先抛出“半个苹果加半个苹果是多少”唤醒旧知；再借助“分披萨、涂纸条”等真实情境，让学生自己提出“同分母分数能不能像整数一样直接相加减”的猜想；接着组织小组合作，借助折纸、画条形图、说算理等方式验证猜想，最终归纳出“分母不变，分子相加减”的核心算法。在探究“1减几分之几”时，教师特意设置“剩多少”生活场景，引导学生把整数1改写成分子分母相同的分数，既突破难点，又为后续带分数学习埋伏笔。课堂练习分三层：基础口算夯实技能；变式填空逆向思考；拓展题“算式接龙”把计算与游戏融合，让学有余力者跳一跳也能摘到果子。整份课件四大板块清晰明了：目标先行，让学生知道“学什么、为什么学”；导入用旧知铺路，降低新课门槛；任务驱动，把“算理—算法—应用”连成线；练习与课后作业首尾呼应，既巩固双基，又延伸思维，真正落实“双减”背景下“提质增效”的课堂追求。
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含教案
二年级数学上册人教新教材第二单元 第1课时 乘法的初步认识PPT课件含教案
页数：28 | 大小：22M本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第二单元第1课时“乘法的初步认识”设计的，共包含28张幻灯片。其核心目标是帮助学生初步理解乘法的意义，认识乘号“”，并通过一系列丰富的学习活动，引导学生从相同加数加法过渡到乘法，初步培养学生的抽象概括能力，同时让学生感受到乘法与生活的紧密联系，激发他们学习乘法的兴趣。课件内容主要分为两个部分。第一部分聚焦于探寻相同加数加法的秘密。通过创设清点人数的具体情境，引导学生观察和总结相同加数加法的计算特点。例如，在清点人数时，如果每个小组都有相同数量的人，那么加法算式就会呈现出多个相同加数相加的形式。通过这样的实际情境，学生能够直观地感受到相同加数加法的规律，为后续学习乘法奠定基础。第二部分则是在第一部分的基础上，引导学生将相同加数加法转化为乘法算式。这一部分不仅帮助学生理解乘法与加法之间的联系，还带领学生认识乘号“”，并学习乘法算式的正确读法和写法。例如，当学生看到“3+3+3+3”这样的加法算式时，教师会引导他们将其转化为“34”或“43”的乘法算式，并解释乘号的意义，即表示几个相同加数相加的简便运算。同时，通过对比加法和乘法算式，学生能够更加清晰地认识到乘法的简洁性和高效性。整套PPT课件通过生动的情境创设、直观的操作演示和丰富的交流互动，让学生在轻松愉快的氛围中逐步理解乘法的意义。在学习过程中，学生不仅能够掌握乘法的基本概念，还能在实际生活中发现乘法的应用，从而进一步激发他们对数学学习的热情。这种由浅入深、循序渐进的教学设计，符合二年级学生的认知特点，有助于他们在数学学习的道路上迈出坚实的一步。
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含教案
二年级数学上册人教新教材第一单元 第2课时 按不同的标准分类PPT课件含教案
页数：38 | 大小：22M本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第一单元第2课时“按不同的标准分类”设计的教学资源，共包含38张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“不同分类标准”的含义，进一步巩固分类的核心要求。通过本节课的学习，学生将经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程，从而培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。课件内容从三个方面展开，逐步引导学生深入理解和掌握按不同标准分类的方法。第一部分：按年龄分组这一部分通过具体的情境引导学生自主探索分组的方法。例如，教师可以创设一个班级活动的情境，让学生根据年龄将同学们分成不同的小组。学生需要仔细观察每个同学的年龄，然后选择合适的分组标准进行分类。在分类过程中，学生将整理分组的结果并填写到表格中，这不仅培养了学生的观察能力和思考能力，还让他们感受到数学的条理性与规范性。通过表格记录，学生能够清晰地看到不同年龄组的人数分布，为后续的对比分析奠定基础。第二部分：按性别分组在掌握了按年龄分组的方法后，这一部分引导学生思考其他的分类标准并进行分类。例如，学生可以根据性别将同学们分成男生组和女生组。通过对比按年龄分组和按性别分组的结果，学生能够发现分类标准与结果之间的关系，以及在不同分类标准下总数不变的规律。这一过程不仅帮助学生巩固了分类的核心要求，还培养了他们的分析归纳能力。学生会发现，尽管分类标准不同，但每次分类的总人数始终保持不变，从而进一步理解分类的灵活性和多样性。第三部分：探究其他标准分组最后，课件引导学生自主探究其他可能的分类标准。例如，学生可以尝试根据身高、兴趣爱好、穿着颜色等不同的标准进行分组。这一部分鼓励学生发挥想象力和创造力，自主选择分类标准并进行分类。通过小组讨论和交流，学生能够分享各自的想法和分类结果，进一步拓展思维，提升灵活分类的能力。同时，这一过程也培养了学生的合作意识和交流能力。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和小组合作交流，为学生提供了一个系统学习分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握按不同标准分类的方法，培养了观察能力和逻辑思维能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计，符合二年级学生的认知规律，能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握分类的基本技能，还能在日常生活中主动运用分类方法，培养良好的生活习惯和学习习惯。
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含教案
二年级数学上册人教新教材第二单元 第2课时 乘法的初步认识（2）PPT课件含教案
页数：29 | 大小：9M这是一套针对人教版数学二年级上册第二单元第2课时“乘法的初步认识（2）”设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生进一步理解乘法的意义，能够根据几个相同加数相加的情境，准确列出乘法算式。通过本节课的学习，学生将初步体会乘法与加法之间的联系与区别，并在加法算式到乘法算式的转化过程中，感受数学思维的简洁性。课件内容从两个方面展开，逐步引导学生深入理解和掌握乘法与加法的关系。第一部分：从不同角度探究乘法与加法算式的转换规律在这一部分，课件通过创设具体情境，引导学生从不同角度算出圆的总数。例如，展示一个由多个圆组成的图形，学生可以通过横向或纵向计数的方式，列出几个相同加数相加的加法算式。随后，教师引导学生将这些加法算式转化为乘法算式。通过这一过程，学生不仅能够直观地理解乘法与加法之间的关系，还能感受到乘法作为一种更简洁的运算方式，能够快速表示多个相同加数相加的结果。这种从具体情境出发的探究方式，有助于学生在实践中逐步掌握乘法算式的列法，培养他们的数学思维能力。第二部分：对比乘法与加法算式，理解乘法的交换律与读法在学生初步掌握乘法算式列法的基础上，这一部分通过对比乘法与加法算式，进一步帮助学生理解乘法的交换律和正确读法。例如，通过展示“3+3+3”和“33”两种算式，引导学生观察并讨论它们之间的联系与区别。学生会发现，无论是加法还是乘法，结果都是相同的，但乘法算式更加简洁明了。此外，通过具体的乘法算式，如“34”和“43”，引导学生理解乘法的交换律，即两个因数交换位置，积不变。同时，教师还会带领学生学习乘法算式的正确读法，如“3乘4”读作“三乘四”。这一过程不仅巩固了学生对乘法的理解，还培养了他们的数学表达能力。此外，该套PPT还设置了课堂练习环节。这一环节通过一系列精心设计的练习题，帮助学生加强对本节课所学知识的理解和应用。练习题形式多样，包括选择题、填空题和实际应用题等，旨在从不同角度考查学生对乘法与加法关系的掌握程度。通过练习，学生能够及时发现自己的不足之处，教师也可以根据学生的答题情况，针对性地进行讲解和辅导，进一步巩固学生的学习成果。整套PPT课件通过具体情境的创设、加法与乘法算式的对比分析以及有效的课堂练习，为学生提供了一个系统、全面的学习平台。学生在学习过程中不仅能够深入理解乘法的意义，掌握乘法与加法之间的联系与区别，还能感受到数学思维的简洁性与实用性。这种由浅入深、循序渐进的教学设计，符合二年级学生的认知特点，能够有效提升学生的学习效果，为他们今后的数学学习奠定坚实的基础。
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含教案
三年级上册人教 新教材 第七单元 第04课时 常见的量（教学课件）ppt课件（教案+分层作业）
页数：35 | 大小：5M这份RJ版三年级上册第七单元第四课时课件以“常见的量”为主题，聚焦长度与质量两大计量体系，通过“概念唤醒—参照体验—换算操练—情境应用”四步，帮助学生把毫米、分米、千米和克、千克、吨从抽象符号变成可感、可估、可用的生活工具。开篇用“量感自测表”让学生给“1毫米、1分米、1千米”和“1克、1千克、1吨”打体感分数，暴露认知差异后正式进入复习。长度单位用“阶梯电梯”动画演示：从毫米逐级上升到千米，每级跳出实物参照——1毫米≈1分硬币厚，1分米≈手掌长度，1千米≈操场2圈半，学生边看边用手势比划，建立“身体尺”；换算环节用“大化小乘、小化大除”口诀配“手指跳格”游戏，大格跳10倍、小格跳1/10，动画同步显示结果，让进率看得见。质量单位用“实物称重”短片：1克硬币、1千克矿泉水、1吨小型货车依次上秤，屏幕数字跳动，学生惊呼“原来1吨这么重！”再配“货运单”情境——集装箱标注2.5吨，换算成2500千克，再估算能装多少箱25千克的货物，让大单位走进生活。课堂练习采用“生活三件套”：①单位填空——给出行程、体重、物品质量等情境选合适单位；②换算接力——小组口答“3千米=（ ）米”“8000克=（ ）千克”；③实际问题——设计“春游包车”方案，根据路程（千米）、人数（千克/人）计算总费用，系统实时统计正确率，教师针对“千米与米混淆”“吨与千克进率错”再示范，确保量感落地。总结用“一张思维导图”收束：长度阶梯10、100、1000，质量台阶1000，学生用便利贴写下易错单位贴于展板，形成班级“量感警示墙”；课后作业布置“家庭量一量”——用尺子或体重秤记录5件物品的长度或质量，先估再测，计算误差率，下周分享，把课堂体验搬回家。整份课件用“动画阶梯—实物称重—游戏跳格—情境估算”四连击，让抽象单位变得看得见、摸得着、用得上，既提升换算速度，又培养量感与估算意识，为期末综合解决常见量类题目奠定坚实的生活与数学双重基础。
