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预防医院感染岗位培训PPT
页数：35 | 大小：11MPPT主要展示了预防医院感染岗位培训第二课时的主题内容。PPT的整体色调以深蓝色以及白色为主，将树叶、医护人员的形象、试管、病床、医药箱、针管、急救车以及与预防医院感染有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括隔离措施、锐器物处理以及医疗废物管理这三个部分。旨在让听众能够对预防医院感染岗位知识有更加深入的了解，在治疗他人的同时保障自身生命安全。
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大学部长职位竞选PPT
页数：11 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是对自我的认识以及相关定位，与团队成员之间具有协作、沟通和组织的能力。PPT的第二个部分向我们介绍的是对学习部的认识等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是参加学习部之后的自我工作设想等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是创新拓展，如何继承上一届的传统，获得最大的进步等等内容。
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采购主任中层岗位竞聘PPT
页数：21 | 大小：32M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是采购部主任的个人简介，包括基本信息、学历、工作经验等等。PPT的第二个部分向我们介绍的是对采购部主任这个岗位的基本认识等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是对于自身竞选的主要优势分析等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是对于采购部工作的未来规划等等内容。
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机关单位保密知识培训PPT
页数：36 | 大小：33M本套PPT模板在内容上分为党的保密工作优良传统、充分认识保密工作面临的严峻形势、做好新形势下保密工作共计三个部分；第一部分首先阐述了在党的历史过程中在保密工作上的发展历程，以及总体国家安全观的内容；第二部分阐明了如今国际格局下保密工作面临的严峻形势，强调了保密工作的重要性；第三部分从坚定理想信念、坚持党管保密原则不动摇等方面介绍了进行保密工作的具体方法；
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小儿推拿主要穴位PPT课件
页数：40 | 大小：19MPPT模板主要分为五个部分。第一部分介绍推拿手法，包括运推，揉法，拿法，按法，摩法，振颤，捣法，捻法，掐法，分筋法，提捏法，捏脊法12种。第二部分详细介绍头面部穴位，包括天开门，分推太阴，太阳，掐天庭至承桨等五种。第三部分介绍上肢穴位，共有四十一种。第四部分介绍胸腹部穴位，共有六种。第五部分介绍腰背部及下肢部穴位，共有五种。
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安宁疗护卧位护理PPT课件
页数：31 | 大小：3M这份演示文稿从五个方面对安宁疗护——卧位护理进行展开分析，通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现PPT模板内容。第一、二部分是卧位的定义和性质，并且对每一种性质进行了具体讲解。第三部分主要展示了卧位的评估以及观察要点，包括评估患者病情、意识状态、自理能力等等。第四部分是常见卧位的适用范围及护理要点，展示了九种卧位方式以及适用范围和护理要点，包括仰卧位、侧卧位、半坐卧位、俯卧位等等。同时说明了卧位不当会产生的影响，包括感染、身体泛红等等。第五部分是卧位指导要点及注意事项，从病人的角度出发，指出了需要注意的事项。
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护士长岗位年终总结PPT
页数：41 | 大小：26MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于护士长岗位年终总结报告的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于护士长岗位年度工作的相关概述。第二部分是有关于护士长岗位完成的主要工作。第三部分主要向我们讲解了护士长工作中存在的主要问题和改进措施。第四部分主要向我们介绍了护士长岗位的工作计划。
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中医穴位贴敷PPT模板
页数：23 | 大小：36M这份演示文稿主要从六个部分对中医穴位贴敷这一主题进行详细展开。第一部分是穴位贴敷概述，主要介绍了穴位贴敷定义。第二部分是穴位贴敷起源和发展史的介绍。第三部分是穴位贴敷原理的介绍。第四部分是药物选择的介绍。第五部分是适应症及禁忌症的介绍，适应症包括呼吸系统、消化系统、内分泌系统、心血管系统、风寒麻痹和妇产科疾病等方面的适应症。
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校长岗位述职报告PPT
页数：28 | 大小：29M这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是德育工作，此模板首先介绍了德育工作的重要性，其次是对德育工作的重点进行展示。第二部分内容是教学工作，这一部分主要展示了教学工作的步骤。第三部分内容是安全工作，这一部分一方面要建立健全安全工作机制，另一方面要抓好安全常规工作。第四部分内容是蛋奶工程工作。第五部分内容是工作中存在的不足。第六部分内容是今后的工作思路和奋斗目标。
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穴位贴敷疗法ppt课件
页数：23 | 大小：15M这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是穴位贴敷概述，此模板首先介绍了穴位贴敷法的概念。第二部分内容是穴位贴敷起源及发展史，这一部分主要包括春秋战国时期、东汉时期、晋唐时期和建国以来的发展。第三部分内容是穴位贴敷原理及特点，这一部分一方面展示了其原理，另一方面是对其特点进行介绍。第四部分内容是药物的选择及制作，包括药物的选择和剂型、药品的制作。第五部分内容是适应症及禁忌症。第六部分内容是操作方法和注意事项。
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护士长岗位竞聘ppt
页数：20 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了后备护士长竞聘的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍自己的竞聘优势。PPT模板的第一部分介绍了姓名、年龄、政治面貌、最高学历、职称、婚姻状态等内容。第二部分介绍了自己的竞聘优势，如有一定的病房管理经验、有很好的沟通协调能力、性格随和能吃苦等。第三部分介绍了自己对竞聘岗位的认知。第四部分介绍了提升自己和团队整体素质、提高自己的沟通协调能力、协助护士长做好优质护理服务等内容。
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事业单位公文写作培训PPT
页数：69 | 大小：45M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是公文的相关知识，首先介绍了公文的定义和特点，其次对公文的作用进行解释，最后展示了公文的分类。第二部分内容是公文的文体、格式，这一部分首先介绍了公文的表达形式和格式组成要素，其次是公文格式示例，最后对公文格式的具体项目进行简要说明。第三部分内容是公文的行文规范，这一部分主要包括公文的行文关系、方式和规则。第四部分内容是各类公文详解。
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销售经理岗位竞聘PPT
页数：18 | 大小：48M本套PPT模板在内容上分为个人简介、工作内容、竞聘优势、工作规划共计四个部分；第一部分首先介绍了个人的入职时间、学历水平、婚姻状况、特长等基本信息；第二部分介绍了自己的工作内容和工作经历，包括负责部分地区市场的开发、新客户开发、产品重新定位等；第三部分阐明了自己的竞聘优势，包括吃苦耐劳、热爱学习、严格要求自己等；第四部分进行了工作规划；
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含教案
人教版二年级数学上册第1课时不进位加（两位数加一位数的不进位加）PPT课件含教案
页数：11 | 大小：26M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是情境导入，该模板首先引导学生观察图片获取重要信息，并提出有关数学问题。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书上的题目，其次介绍了正确的计算方法，包括“摆小棒”、“笔算”，最后展示了正确答案。第三部分内容是随堂练习，这一部分主要包括《想一想》、《算一算》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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人教版二年级数学上册第3课时进位加（两位数加两位数的进位加）PPT课件
页数：15 | 大小：28M这份演示文稿首先采用复习导入的方式引导学生用竖式计算下列100以内的加减法，这不仅起到了复习作用，同时也很好的连接了新课内容。第二部分是新课探究部分，这节新课内容还是以100以内的加减法为主，但最主要的教学目的是为了让学生学会借位进行加减法。第三部分是随堂练习，这一部分可以检测学生的学习效果和教师的教学成果，可以帮助教师进行教学反思。第四部分是课堂小结和课后作业。
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含教案
人教版二年级数学上册第2课时不进位加（两位数加两位数的不进位加）PPT课件含教案
页数：14 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先要求学生用竖式计算四道习题并总结笔算方法。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了教科书上的习题，其次介绍了相关计算方法，包括摆小棒和笔算法，最后对题目正确答案进行展示。第三部分内容是随堂练习，这一部分主要包括《摆一摆，算一算》、《填一填》。第四部分内容是培优训练和课堂小结。
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防灾减灾日ppt模板
页数：46 | 大小：19M这是一套防灾减灾日ppt模板。由42张幻灯片组成，PPT模板为我们详细介绍了在日常生活中我们改如何做好自然灾害防护。
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8和9的加减法PPT课件
页数：42 | 大小：8M8和9的加减法PPT课件，以图文并茂的形式理解分解、组合、相加减的运算。加减法对于一年的学生来说，没有多大的难度和问题，学生在日常生活中已经有了数学加减法的概念，数学中的加法指的是两个或者两个以上数合在一起的计算方法，加法使数量增大，减法是从一个数减去另一个数的计算方法，两种物体数量相减，减法使数量减少。
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整十数加减整十数PPT课件
页数：20 | 大小：10M加减法的运算是一年就学生重点掌握的知识点，从10以内加减法到20以内，100以内加减法，难度一步步增大。这套简约风格的人教版一年级数学下册内容，整十数加减整十数PPT模板素材，其目标是让学生学会迁移的思想，把10以内加减法的运算方法迁移运用到整十数加减整十数的运算中来，让学生通过观察、比较、与同伴共同合作交流，培养学生主动探索和独立思想的能力。让学生们在看、思、做中探索知识的规律。
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数学十几减876PPT课件
页数：20 | 大小：24M数学十几减876PPT课件，让学生掌握十几减几的口算方法，能够运用“破十法”和“想加算减”等多种方法口算。数学知识的学习过程是一个在实际生活中运用和思维迁移的过程。10以内的加减法运算可以通过生活中很多的实物操作来熟悉掌握并运用。
