中国风传统树家风传家训立家规学习教育动态ppt模板
页数：29|大小：48M这份演示文稿主要从四个方面对展开介绍，运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。第一部分内容是“家风”是什么。PPT模板首先介绍了家风的概念，其次是不同人物对家风的不同理解。第二部分内容是日常生活中家风的体现，这一部分首先介绍了两个不同的美国家庭并且得出结论，其次是“家风”与“名人”，最后是家风的精髓和现实生活中的对比。第三部分内容是不同岗位家风的传承，包括环卫工人阿姨、轻工大厅买菜人、退休工人和警官。第四部分内容是家风的重要性，包括修身、齐家、治国和平天下。
在党史学习教育中赓续传承红色精神PPT专题党课
页数：35|大小：15M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是从红色精神中聆听党史故事，PPT模板一方面介绍了几个代表性红色精神的故事，包括两万五千里长征和抗美援朝战争，另一方面是党史学习教育的重要意义。第二部分内容是从红色精神中感悟理想信念，这一部分主要包括时代楷模责任担当和信念。第三部分内容是从红色精神中汲取前行力量，这一部分首先是我国目前发展的背景，其次是脱贫攻坚的新征程。第四部分内容是从红色精神中推进自我革命。
2024学习解读党员教育管理工作条例PPT专题党课
页数：42|大小：23M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《中国共产党党员教育管理工作条例》的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍该《条例》制定的背景和意义。PPT模板的第一部分主要介绍了提高党员队伍建设质量、推动全面从严治党向纵深发展、夯实党长期执政基础、实现党伟大执政使命等内容。第二部分主要介绍了流动党员管理、一分部署，九分落实等方面的内容。第三部分主要对该《条例》的内容进行了逐条解读，帮助我们更好的理解该《条例》的细节。
2024年党支部的设置及扩大覆盖面主题教育学习PPT专题党课
页数：42|大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了党支部的设置及扩大覆盖面的内容，方便演讲人在使用PowerPoint时更好地介绍党支部的基本类型及职责。PPT模板的第一部分是党支部的建立，介绍了党支部的设立范围和条件、党支部的设立程序、调整或撤销党支部、临时党支部等内容。第二部分是党支部的基本类型及职责，介绍了村党支部、社区党支部、国有企业和集体企业党支部、高校党支部、非公有制经济组织党支部等不同种类的党支部的职责。第三部分是创新党支部设置，扩大覆盖面，介绍了创新党支部设置和扩大党支部覆盖面的措施。
2024年坚持严的主基调不动摇高质量开展党纪学习教育党课ppt模板
页数：18|大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了2024年基层党委党支部党纪学习教育宣讲党课的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍开展党纪学习教育的重要性。PPT模板的第一部分介绍了准确把握党纪学习教育的重要意义、准确把握党纪学习教育的目标要求等内容。第二部分介绍了坚持以政治纪律为统领，用铁的纪律管党治党、坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化、坚持严管与厚爱相结合，引导党员干部担当作为等内容。第三部分介绍了要压实领导责任，在全面学习上下功夫、要加强宣传引导，在全面把握上下功夫、要坚持两手抓两促进，在全面落实上下功夫等内容。
《中国共产党纪律处分条例》党纪学习教育党课PPT
页数：28|大小：9M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是《条例》修订的主要内容及其鲜明特征，此模板主要介绍了《条例》主要集中体现的三个方面，包括彰显政治性、坚持问题导向、坚持与时俱进。第二部分内容是新修订的《条例》对于推动全面从严治党向纵深发展的重要意义，这一部分主要包括保障推动全面从严治党、使从严治党的思路举措更科学和严密。第三部分内容是抓好新修订的《条例》的贯彻执行，这一部分一方面要凝聚抓贯彻执行的合力，另一方面要营造抓贯彻执行的氛围。
2024党纪学习教育做一名合格共产党员正心正行党课ppt模板
页数：24|大小：19M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是要心中有党、信念坚定，在对党忠诚上树标杆、做表率，此模板首先要坚定党的信念，其次要贯彻党的主张，最后要遵守党的规矩。第二部分内容是要心中有民、心系群众，在为民服务上树标杆、做表率，这一部分主要包括问计于民、依靠群众和公道正派。第三部分内容是要心中有责、率先垂范，在履职尽责上树标杆、做表率，这一部分包括提升素质和强化担当。第四部分内容是要心中有戒、言行规范，在个人干净上树标杆、做表率。
以自我革命精神抓实抓牢党纪学习教育PPT专题党课
页数：18|大小：17M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是坚持问题导向，该模板首先对开展党纪学习教育的重点进行介绍。第二部分内容是坚持以案为鉴，这一部分首先要学习《中国共产党纪律处分条例》，其次要注重发挥违纪违法典型案例的警示教育作用，最后要将党纪学习教育同党纪执行有机结合起来。第三部分内容是坚持学用结合，这一部分主要包括针对不同类型、不同单位等情况来做具体要求，并且做好宣传引导工作。
2024年下好“三功夫”推动党纪学习教育走深走实PPT专题党课
页数：22|大小：9M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是要提高站位，此模板首先要践行“两个维护”的具体行动，其次要深化全面从严治党，最后要推进中国式现代化建设。第二部分内容是要紧扣目标，这一部分首先要以实促学，其次要以案促学，最后要以训促学。第三部分内容是要凝聚合力，这一部分一方面要压实领导责任，另一方面要做好结合转化。第四部分内容是要着眼长远，包括健全学习教育机制、完善监督问责机制、加强制度建设和创新。
水墨风格聚焦全国两会解读党课学习教育PPT模板
页数：78|大小：33M水墨风格聚焦全国两会解读党课学习教育PPT模板由麦克PPT网提供下载，2018年是决胜全面建成小康社会的关键之年。金融等领域存在的风险不容忽视，3000多万贫困人口尚未脱贫、600多个贫困县需要摘帽，大气、水、土壤治理任务繁重……统筹协调改革发展稳定，切实解决老百姓最急最忧最盼的问题，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，关系全面建成小康社会全局。
机关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料ppt
页数：21|大小：12MPPT模板展示了党员干部应该不断加强自身建设，保持好学、乐学的态度，不断成长，做一个对党和人民有用的人。PPT背景以白色和白色为主，装饰以红军战士、天安门、五星红旗以及党徽等中国特色元素，营造了一种庄严肃穆的氛围效果。PPT内容主要围绕中国共产党成立一百周年讲话和学习相关制定材料的感想、感悟，在学习之后进行相关反思，明确自身不足，分析问题产生原因以及制定解决措施，不断完善自身，成为一名合格的党员。
- 含讲稿
《教育智慧从哪里来》读书交流学习培训模板课件PPT
页数：21|大小：15M本套PPT在内容上分为它讲了这些、作者简介、案例和点评、给我的启发、由此启发大家共计五个部分；第一部分介绍了《教育智慧从哪里来》的主要内容和以及分析的角度等；第二部分介绍了作者王晓春的主要代表作和其笔下文学独特的写作特点；第三部分介绍了书中王晓春对部分案例的点评，并强调了换位思考的重要性；第四、五部分介绍了书籍带给人们的思考和启发；
- 含教案
数学苏教一年级上册（新教材）期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30|大小：13M这份苏教版一年级上册期末复习课件聚焦“数量关系”第2课时，以“加法、减法生活模型”为主线，通过“知识要点—习题精讲—当堂练习”三环递进，帮助孩子把“会算”升级为“会用”。开篇用卡通动画演示核心关系：加法“一部分＋另一部分＝总量”，减法“总量－一部分＝另一部分”，并配“合并糖果”“吃掉剩余”两个生活小故事，让学生边讲故事边列式，初步建立数量关系图式。“教材习题精讲”精选三类真实情境：①糖果信息多余题，先圈有用数据再列式，渗透“从问题出发”的筛选策略；②池塘鸭子、天鹅情境，鼓励学生创编加、减法故事，培养逆向表达；③“我后面有15人”排队题，用动态小人演示“前、后、总数”的转换，突破“求部分量”思维难点。每题均留“说一说”空白，让学生用“因为……所以……”完整表达数量关系，做到“列式前先画图，计算后再说理”。“课堂练习”以手工折纸鹤任务串联：每组折的只数即时填入统计表，集体提出“一共折了多少只”“送给幼儿园后还剩几只”等加、减问题，边操作边列式，既巩固加法模型，又体验数学与劳动、生活的紧密联系。整份课件用“关系口诀＋情境动画＋创编故事＋动手操作”四连击，让加法、减法的数量关系从抽象符号转化为看得见、说得出、用得上的生活工具，为一年级期末应用题复习提供了扎实、生动、高效的第二课时方案。
- 含教案
三年级数学上册苏教 新教材 期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26|大小：5M这份苏教版三年级上册期末复习课件聚焦“数与运算”板块，以“乘除算理—混合顺序—分层练习”为主线，系统梳理两、三位数乘除以一位数及混合运算的核心要点。开篇先用“学习目标雷达图”明确三大方向：竖式计算零失误、运算顺序不踩坑、估算验算快又准，让学生带着任务进复习。知识梳理分两大任务推进。任务一“乘除竖式”用动态步骤拆分：乘法从个位乘起、满十向前一位进位，屏幕同步用红、蓝两色标注“乘积”与“进位小数字”，让学生一眼看清“谁乘谁、谁加谁”；除法从高位除起，余数必须比除数小，动画演示“高位不够看两位”的调商过程，再配估算口决“先估后算，误差减半”，强化验算意识。任务二“混合运算”用三色流程图呈现：同级运算从左到右，两级运算先乘除后加减，有括号先算括号内，再配“脱式计算”示范，要求学生写出每一步结果，杜绝“跳等”失分。课堂练习采用“闯关升级”：基础口算抢答、竖式计算当堂板演、混合运算脱式订正、估算验算互批，系统实时统计正确率，教师依据数据当场“开门诊”。达标练习精选历年易错题：如“商的末尾0忘写”“括号位置看错”等，先放错例让学生找茬，再呈现正解并配“避坑口诀”，实现错误归零。总结环节用“三句话”快闪：竖式要对位，进位写小字；除法从高到低，余数要比小；混合运算先分级，括号里面优先算。整份课件用“目标导航—步骤拆分—错例找茬—闯关达标”四连击，让乘除与混合运算的算理、算法、验算一气呵成，既提升计算速度，又培养严谨习惯，为期末高质量答题奠定坚实技能基础。
- 含教案
三年级数学上册苏教 新教材 期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30|大小：6M这份苏教版三年级上册“数量关系”期末复习课件以“总量与分量”“一一间隔排列”双主线并行，借助“情境示例—规律提炼—变式训练”三环相扣，帮助学生把应用题读图、列式、检验的完整套路一次吃透。开篇用“班级总人数”切入，先呈现男生24人、女生18人，引导学生用“部分+部分=总量”得出42人，再追问“如果已知总数和男生，怎样求女生？”反向体验“总量-部分=另一部分”，配合箭头图式，让加减互逆关系一目了然。随后抛出“跳绳、踢毽子、拍球人数”生活情境：踢毽子3组每组6人，拍球15人，求“踢毽子比拍球多几人？”教师示范提取信息→画线段图→列乘减综合算式36-15=3，顺势总结“求和用加、求差用减、求几个几用乘”的口诀卡，学生贴桌角随时可查。第二部分聚焦“一一间隔排列”。屏幕动态生成△☆△☆...两种开头：若以△开头且结尾也是△，则△比☆多1；若以☆开头且结尾也是☆，则☆比△多1；若首尾不同则数量相等。用颜色闪烁对应元素，学生直观看到“首尾相同差1，首尾相同则相等”的规律，再配“手指间隔”小游戏，让规律从屏幕走进掌心。课堂练习采用“生活三件套”：①座位安排——每行6人，男生女生间隔坐，求最多能坐几人；②糖葫芦串——山楂和橘子间隔串，已知总量求差；③作品统计——画与字间隔贴，求两种作品数量。每题先让学生画间隔示意图，再口述规律，最后列式，系统实时统计正确率，教师依据错因再讲间隔图。总结用“一句话”口诀：部分相加得总量，总量减部分得另一部分；间隔排列看首尾，相同差一不同则相等。整份课件用“情境图—线段图—间隔图—应用题”四连击，让数量关系从生活场景上升为数学模型，既训练综合列式，又培养画图建模能力，为期末解决复杂应用题奠定坚实的方法与思维双重基础。
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数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：37|大小：12M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“20以内数与运算”为核心，通过“知识要点回顾+教材习题精讲”双线并行，帮助学生在第一课时内迅速唤醒数的概念、夯实运算技能。开篇用色彩鲜明的思维导图把20以内数按两种标准分类：先按大小分成“10以内”“10和十几”两大阵营，再按数值细化为“0”“1-19”逐条列举，让孩子们一眼看清数的“家谱”；接着用动态拆分图把11-19的组成直观呈现：11就是“1个十和1个一”，12就是“1个十和2个一”，边数边拆，建立“十”这个新的计数单位表象。运算环节用“接着数、凑十法”攻加法，用“倒着数、破十法”克减法：屏幕先演示7+6把6拆成3和3，“7+3凑成10，再加3得13”；再演示15-8把15拆成10和5，“10-8=2，2+5=7”，配合小兔子跳数轴、猴子摘桃子的动画，让算法看得见、听得懂、记得牢。“教材习题精讲”把知识搬进生活：电梯楼层问题让孩子按↑↓方向读数，巩固数的顺序；“最大能填几”用卡通数字比高矮，强化大小比较；分桃情境把10个桃子分给两只小猴，训练“分与合”的逆向思维；读书页数题则把加法融入“昨天读到第几页、今天读到第几页”的真实场景，引导学生用数学语言讲述生活故事。整份课件以“分类图唤醒—拆分图建构—动画图运算—生活题迁移”四连击，既夯实20以内数的概念，又提升口算速度与问题解决能力，为一年级期末“数与运算”模块复习提供了清晰、有趣、高效的第一课时方案。
- 含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第3课时 图形的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23|大小：9M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“图形的认识”第3课时为主题，聚焦长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形，依托“知识回顾—习题精讲—操作练习”三模块，帮助学生从“会认”走向“会分”“会搭”。开篇用拟人化动画逐一介绍图形外形：长方体“长长方方6个平面”，正方体“方方正正6个一样大的面”，圆柱“直直的上下圆面”，球“圆圆的光滑会滚”，并配口诀“长正圆柱球，特征记心头”，让孩子边跟读边用手势比划，形成多感官记忆。分类环节用“滚动选拔赛”：屏幕左侧放出四种图形，右侧设“会滚”“不会滚”两个筐，学生拖拽分类，立刻发现圆柱侧面、球体表面可以滚动，长方体、正方体只能滑动，直观渗透“曲面—平面”差异。拼搭部分用同色正方体现场演示：两块拼一起变“长条”，四块变“大方”，再切换视角观察“山”字模型，引导学生按“分层—分列—分排”的有序方法数图形，避免漏数或重复。“教材习题精讲”精选三类任务：①数图形——先分类再点数，强调“标记法”；②拼高矮——用相同正方体垒两座塔，比一比谁高，引出“底面积一样，高取决于层数”；③补图形——给出一个缺角的正方体框架，让学生思考最少再补几块才能恢复正方体，训练空间想象。“课堂练习”采用连线、涂色、拼搭三种形式：连线题把图形与名称对应；涂色题给长方体涂红、圆柱涂绿，巩固外形；拼搭题四人一组用积木再现屏幕上的“小桥”，比一比哪组又快又稳，教师即时拍照展示，激发参与热情。整份课件用“特征口诀—滚动分类—有序数图—拼搭操作—空间补缺”五连击，让立体图形从抽象名称变成看得见、摸得着、数得清、搭得出的生活对象，为一年级期末“图形的认识”模块复习提供了生动、系统、可操作的第三课时方案。
学习解读《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021－2025年）》 PPT
页数：50|大小：17MPPT每页都有国徽，党徽等图案设计，彰显普法工作是国家行为，是一国一党的重要决定，严肃庄重。内容上，分为两大板块，第一大板块介绍“八五”规划的基本情况，背景、要求、目标等，明确到2025年我国的法治建设要更上一层楼。第二板块就是对规划具体内容的详解，逐条进行解读，重点宣传宪法这一根本大法和最新修订的与老百姓密切联系的民法典。
- 含教案
苏教小学数学二年级上第六单元 第2课时 有余数的除法的计算PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：26|大小：41M这是一份苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时“有余数的除法的计算”的 PPT 课件，专注于帮助学生掌握有余数除法的计算方法，并将其应用于实际问题中。该课件以“目标 - 探究 - 练习”为教学脉络，通过清晰的教学结构，帮助学生逐步掌握本节课的核心内容。在教学设计上，课件首先明确了本节课的学习目标，即让学生掌握有余数除法的计算方法，能够正确进行计算，并运用所学知识解决实际问题。同时，课件点明了本节课的重难点，即计算方法的理解和实际问题的应用。通过课前导入环节，以“分草莓”情境题引出课题，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考有余数除法在实际生活中的应用场景。在“探究新知”环节，课件设计了两个任务来帮助学生逐步掌握有余数除法的计算方法。第一个任务通过“圈一圈、想乘法口诀”的方法（例如将 9 个草莓分给 2 只小兔），讲解“找最大乘法积不超过被除数”的计算逻辑。通过这种直观的操作和思考方式，学生能够清晰地理解如何确定商和余数。这种结合操作与思考的教学方法，帮助学生在实践中掌握计算方法，增强对有余数除法的理解。第二个任务通过“装蛋糕”“帐篷住宿”等生活场景，引导学生练习用有余数除法解决实际问题。通过这些贴近生活的实例，学生能够体会到有余数除法在日常生活中的应用逻辑，进一步巩固所学知识，并提升解决实际问题的能力。这种情境化的教学方式不仅使抽象的数学知识变得生动具体，还帮助学生建立起数学与生活的联系，增强他们运用数学解决实际问题的意识。在“课堂练习”环节，PPT涵盖了圈图计算、算式填空、实际应用题（如摆正方形、买衣服）等多种形式的练习。这些练习题通过多样化的形式，帮助学生巩固计算技能，同时提升他们在不同情境中运用有余数除法解决实际问题的能力。通过基础练习和应用练习的结合，学生能够在实践中不断强化对有余数除法的理解和运用。在视觉设计上，PPT采用了卡通元素结合生活情境的方式，贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣，还通过具象化的操作场景，将抽象的计算方法转化为直观的操作过程，帮助学生更好地理解有余数除法的计算步骤和应用逻辑。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握有余数除法的计算方法，并学会将其应用于实际生活中，为后续学习奠定坚实的基础。
- 含教案
五年级数学下册北师大 第三单元 第1课时 分数乘法（一）（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27|大小：59M这份“分数乘法（一）”课件以“意义—算法—优化—应用”四步递进，借助生活实例、动画对比和分层练习，帮助学生从“加法求和”自然过渡到“乘法求简”，真正理解分数乘整数的算理与算法。开篇用“节水龙头漏水”短视频激趣：1分钟漏1/4升，3分钟漏多少？学生先列加法1/4+1/4+1/4，教师追问“能用乘法吗？”瞬间激活认知冲突。任务一“意义探究”用纸条动画：一条1米长的纸带先平均分成4份，取其中1份，再复制3次，屏幕上加法与乘法算式同步出现，1/43=3/4，学生直观看到“分数乘整数就是求几个相同分数和的简便运算”，意义与整数乘法无缝对接。任务二“算法推导”用“对比计算”：左边先乘后约分，右边先约分后乘，动画显示第二种方法分子分母同步缩小，结果相同却更简洁，顺势提炼口诀“分子乘整数，分母不变，能约先约”，并用“放大镜”高亮约分过程，避免“大数乘完再除”的弯路。任务三“达标检测”设计“生活四情境”：①涂色计算——用分数表示阴影并列乘法；②基础口算——限时抢答夯实算法；③节水问题——1/4升3分钟7天，渗透环保教育；④正方形周长——边长3/5米4，回归几何意义；⑤班级人数——女生占全班的2/945人，体验“部分求整体”；⑥长方体竹架——棱长1/2米12条，衔接立体图形，系统实时统计正确率，教师针对“约分不彻底”“分子分母混淆”再示范，确保算法清晰。总结用“一张思维导图”收束：意义→算法→约分→应用，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“约分警示墙”；自我评价从“我懂意义、我会约分、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—动画对比—口诀提炼—生活应用”四连击，把分数乘整数从“加法替身”升级成“会约分、会应用”的运算技能，既夯实算理，又培养简算意识，为后续分数乘分数、分数除法奠定坚实而有趣的基础。
