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外研四年级英语下册Module3Unit1Robots will do everythingPPT课件含教案
页数：44 | 大小：55M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 3 Unit 1 Robots will do everything.设计的教学PPT课件模板，共43页。课件以机器人为主题，围绕一般将来时态展开教学，内容丰富，设计科学，分为Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）四个部分。在Warm-up环节，课件通过复习情态动词“can”的用法，帮助学生回顾已学知识，激活他们的思维。这一环节为后续学习“will”和“wont”等将来时态结构奠定了基础，同时也为学生提供了一个自然过渡到新知识的桥梁。Presentation部分以Daming的机器人故事为情境，通过观看视频、填空练习等形式，系统地呈现了“will/wont + 动词原形”的将来时结构。同时，课件巧妙地对比了“can”表示现在能力与“will”表示将来可能性的区别，帮助学生清晰地理解两种时态的用法差异。这种情境化和对比化的教学方式，能够让学生在生动的语境中更好地掌握语法知识。Practice环节设计了多种语言操练活动，包括判断正误、连线匹配、小组对话等。这些活动形式多样，既能够帮助学生巩固所学知识，又能够激发他们的学习兴趣。通过反复操练，学生能够逐步内化“will/wont + 动词原形”的结构，提升语言运用能力。Production环节则更具创新性和实践性。课件设计了故事复述和“设计理想机器人”的创意活动。学生需要综合运用所学的词汇和句型，描述机器人的功能和未来的应用场景。这些活动不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能激发他们的创造力和想象力。课件的最后部分对本节课的核心词汇（如robot、will、wont等）和重点句型进行了总结，帮助学生梳理知识要点。同时，根据学生的不同水平，布置了分层作业，包括词汇默写、智能设备写作和机器人功能调查等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。整个PPT课件将语法教学融入到科技主题中，通过丰富的视听资源、互动游戏和创意任务，使抽象的将来时学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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外研四年级英语下册Module7Unit1 I helped mumPPT课件含教案
页数：29 | 大小：122M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 7 Unit 1 I helped mum设计的教学PPT课件模板，共28页。课件以“家务劳动”为主题，围绕一般过去时展开教学，内容丰富，设计科学，分为明确学习目标、Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）五个部分。在课件的开篇部分，首先明确了本节课的学习目标，即重点掌握行为动词过去式的用法。这一目标的设定为学生的学习提供了清晰的方向，帮助他们聚焦于本节课的核心内容。在Warm-up环节，通过猜谜游戏和chant歌谣，激活学生关于家务劳动的词汇。猜谜游戏能够激发学生的好奇心和参与热情，而chant歌谣则通过节奏感强的语言形式，帮助学生复习和巩固与家务劳动相关的词汇。这些活动不仅能够调动学生的学习积极性，还能为后续学习一般过去时态做好词汇上的准备。Presentation部分以Amy给奶奶打电话的情境为主线，通过观看视频、回答问题等形式，系统地呈现了“helped/cooked/washed”等规则动词的过去式以及“did/had”等不规则动词的变化形式。这种情境化的教学方式能够让学生在真实的语境中理解过去时态的用法，同时通过视频和问题引导，帮助学生更好地关注语言细节，加深对过去时态的理解。Practice环节设计了跟读模仿、动词变形练习和看图说话等活动。跟读模仿能够帮助学生纠正发音，掌握正确的语音语调；动词变形练习则通过反复操练，帮助学生熟悉规则和不规则动词的过去式变化；看图说话活动则进一步提升了学生的语言输出能力，鼓励他们运用所学的过去时态描述图片内容。这些多样化的练习活动旨在强化学生对过去时态的掌握，提升他们的语言运用能力。Production环节设计了电话对话创编和周日活动分享任务。电话对话创编活动鼓励学生运用本节课所学的过去时态和家务劳动相关词汇，创编类似的电话对话，进一步巩固语言知识；周日活动分享任务则引导学生将所学知识与自己的生活实际相结合，分享自己在周日所做的事情，培养学生的综合语言运用能力。课件还巧妙地融入了“互相帮助”的情感教育，通过Amy帮助妈妈做家务的情境，引导学生理解帮助他人的重要性，培养他们的责任感和关爱他人的品质。这种情感教育与语言教学相结合的方式，不仅能够提升学生的语言能力，还能促进他们的品德发展。最后，课件布置了分层作业，包括课文朗读、过去式写作和家人活动采访等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。课文朗读有助于学生复习课堂内容，过去式写作能够提升学生的书面表达能力，而家人活动采访则鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，了解家人的日常活动。整个PPT课件将语法教学与生活实际相结合，通过真实情境、互动游戏和创意任务，使抽象的语法学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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外研四年级英语下册Module8Unit1 They sang beautifullyPPT课件含教案
页数：38 | 大小：62M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”设计的PPT课件模板，内容丰富且结构清晰，共包含37页，以一般过去时为教学重点，完整覆盖了六个部分，旨在帮助学生系统学习和掌握描述过去事件的语言知识。在“Warm up”环节，课件通过“last Sunday”时间轴和配对活动（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活学生的旧知，帮助他们回顾已学的一般过去时动词短语，为新课的学习做好铺垫。“Presentation”部分分为三个阶段。首先，通过“小鸟观察儿童”的听力任务引入主题，激发学生的兴趣和注意力。接着，课件通过分段阅读的方式，逐步解析野餐的细节，包括交通方式、饮食活动等，帮助学生理解课文内容。最后，课件系统归纳了动词过去式的变化规则，包括规则变化（如加“ed”）和不规则变化（如“see-saw”“sing-sang”），帮助学生掌握一般过去时的语法要点。“Practice”环节设计了多样化的任务，包括填空复述野餐流程、正误判断（例如“by bus”“helped teachers”）以及选词填空（如“saw”“went”“drank”）。这些任务旨在巩固学生对动词过去式的理解和运用能力，同时帮助他们更好地复述课文内容。在“Production”部分，课件将学习内容延伸到实际运用。通过提供地点、交通工具和活动的词库，课件要求学生描述自己的个人经历，鼓励他们将所学语言知识运用到真实的语言情境中，提升语言运用能力。“Summary”部分通过表格对比动词原形与过去式（如“have-had”“go-went”），并总结核心句型“They sang beautifully”，帮助学生梳理本节课的重点内容，加深记忆。最后，“Homework”环节分层设计，以满足不同层次学生的需求。基础题要求学生抄写动词过去式，巩固语法知识；提高题则要求学生撰写野餐日记，提升写作能力；拓展题则设计了周末活动采访任务，鼓励学生进行实际交流，进一步运用所学语言。整套PPT课件围绕“描述过去事件”的语言目标展开，模块之间呈现“情境导入—知识讲解—分层训练—实际应用”的递进关系，层次分明，逻辑清晰。通过丰富多样的教学活动和分层任务设计，课件能够有效帮助学生掌握一般过去时的用法，提升他们的英语综合运用能力。
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人教小学六年级上册《古诗三首》PPT课件含教案
页数：64 | 大小：283M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括感受黄河的磅礴气势和江南春景的优美并体会诗人对祖国山河的热爱之情、理解古诗内容体会诗歌意境并背诵古诗等；接着通过两句句诗词和图片让学生阐述对黄河的初印象，并结合文章注释逐字逐句解读浪淘沙；然后解读了三首诗词的标题，了解诗词作者的生平经历，欣赏诗词意境，体会诗词中描写的景物与情感的融合；最后总结了课堂内容；
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人教小学六年级上册《青山不老》PPT课件含教案
页数：34 | 大小：166M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括学习作者通过具体事例表现人物品质与运用对比和比喻等修辞手法的写作手法、引导学生自主探究并体会文中关键词句在表情达意方面的作用等；接着布置了初读课文的任务，鉴赏课文优美段落，阐明了老人创造的奇迹；然后分析老人种下这些树的原因，以及十五年来老人经历的风风雨雨；最后总结了课堂内容，梳理课文内容；
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人教小学六年级上册《三黑和土地》PPT课件含教案
页数：34 | 大小：187M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括通过反复朗读和想象画面等方式理解诗歌的意境和情感、学习诗歌通过描写人物的动作和心理来表现人物情感的方法等；接着教学了封建土地所有制、过去农民和地主的生活等我国的土地文化背景知识；然后划分文章结构，朗读诗歌，体会诗歌之中的情感，分析作者的写作手法；最后呼吁大家为保护土地的贡献自己的力量，并介绍了世界土地日的相关知识；
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六年级上册第二单元《灯光》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：241M本套PPT模板在内容上首先介绍了文章的写作背景，是关于解放战争时期突击连的珍贵回忆，并让学生初读课文，感知课文的主要情节；接着介绍了倒叙写作手法的作用，包括造成悬念、引人入胜、突出主题等，以及课文标题“灯光”的作用，寻找文章中关于“灯光”的线索等；然后标注文章中描绘“灯光”和“火光”的语句，分析了郝副营长的精神；最后根据文章内容进行延伸创作；
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六年级上册第二单元《开国大典》PPT课件含教案
页数：46 | 大小：367M本套PPT模板在内容上首先介绍了开国大典的举办背景，是中国经过长达14年的抗日战争，最终取得胜利，为了欢庆新中国成立而举办的重要仪式；接着朗读了文章的生字词，扫清阅读障碍，包括“政府”、“外宾”、“坦克”等，并分析文章的写作顺序，概括开国大典经过几个环节；然后总结了开国大典的时间、地点、参加人员和会场的位置与布置等；最后让学生感知开国大典的气氛，布置了课后作业；
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六年级上册第二单元《七律·长征》PPT课件含教案
页数：44 | 大小：202M本套PPT模板在内容上首先介绍了本课堂的教学目标，包括让学生感受红军战士英勇无畏和乐观的精神、培养学生的阅读理解能力和分析归纳能力等；接着展示了长征路线图，并朗读诗句，判断红军长征途经了哪些地方；然后分析了作者的情感表达，并分享了红军长征途中的故事，包括飞夺泸定桥、巧渡金沙江等；最后歌颂了长征精神，分析了诗词的写作手法；
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统编六年级上册三单元《竹节人》PPT课件含教案
页数：46 | 大小：59M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是知己知彼，该模板首先对课文主要的内容进行介绍。第二部分内容是趁手的兵器，这一部分首先介绍了制作竹节人所需的材料和做法，其次是竹节人制作图，最后对制作竹节人的注意事项进行简要说明。第三部分内容是了然于胸，这一部分主要展示了课文中有关竹节人的玩法。第四部分内容是作业布置，要求学生根据玩具指南制作一个竹节人。
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统编六年级上册四单元《桥》PPT课件含教案
页数：36 | 大小：142M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解课文内容感受老汉的人物形象、引导学生感悟老汉的高尚品质对自己的启示等；接着带领学生分析课文中环境描写的作用，并认识了微型小说体裁的特点，包括篇幅短、对话多、情节紧凑等；然后探寻文章情节，抓住文章三要素，归纳文章的主旨，剖析了小说主人公的形象；最后总结了文章内容，布置了课后作业；
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统编六年级上册四单元《穷人》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：88M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括理解桑拿复杂的心理活动、理解课文内容感受人物品质等；接着让学生初读自学课文内容，梳理文章情节，阐述了课文中所展现出来的穷人生活特点，并介绍了文章的创作背景和作者简介；然后分析了课文中人物的心情变化，并深入课文内容，理解人物行为和形象特点；最后回顾课文内容，总结全文，续写文章结尾，补充文章的留白，带领学生多角度思考文章主旨；
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人教三年级英语上册Unit3Amazing animalsPPT课件含教案
页数：28 | 大小：32M这是一套与人教三年级英语上册 Unit 3 Amazing animals 相关的 PPT，总共包含 28 页。在本节课的教学过程中，教师采用了多种生动有趣的方法来激发学生的学习兴趣。首先，教师引导学生观看动物的图片和视频，通过直观且生动的情景，让学生在视觉和听觉的双重刺激下学习动物的单词和相关句型。这种教学方式不仅能够吸引学生的注意力，还能有效提高他们的记忆效果，使学生更容易记住所学内容。为了进一步激发学生对动物的热爱以及提高他们对课堂的参与度，教师精心组织了小组竞赛和角色扮演等活动。在小组竞赛中，学生们积极参与，通过团队合作展示他们对动物单词和句型的掌握程度，这不仅增强了他们的团队意识，还培养了他们的竞争意识。在角色扮演活动中，学生们扮演不同的动物角色，通过模拟动物的行为和语言，进一步巩固了所学知识。通过这些互动活动，学生在轻松愉快的氛围中学习英语，同时也培养了他们爱护和保护动物的意识，增强了学习英语的自信心。这份 PPT 由两个部分组成。第一部分是知识梳理环节。此模板首先介绍了新的发音规则，并通过举例说明的方式帮助学生更好地理解和掌握这些规则。接着，对本单元的重点词汇和短语进行呈现，通过图片和文字的结合，让学生能够直观地理解每个单词和短语的含义。最后是重点句型的学习，包括“打招呼的常用语”“表达某人拥有物品的常用句”“描述动物特征”以及“一般疑问句”。通过这些句型的学习，学生能够更好地运用英语进行交流和表达。第二部分是知识巩固环节。这一部分通过两种方式帮助学生巩固所学知识。一方面，要求学生将图片与对应的单词相匹配，通过这种直观的练习方式，检验学生对动物单词的掌握程度，加深他们的记忆。另一方面，对课文内容进行复述，让学生在回顾课文的过程中进一步理解课文内容，提高他们的语言组织能力和口头表达能力。通过复述课文，学生能够更好地将所学知识进行整合和运用，从而达到巩固知识、提升能力的目的。
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人教三年级英语上册Unit2Different familiesPPT课件含教案
页数：37 | 大小：86M这是一套与人教三年级英语上册 Unit 2 Different families 相关的演示文稿，总共包含 37 张幻灯片。在本节课的学习过程中，教师采用了循序渐进、富有逻辑性的教学方法。首先，教师通过复习旧知的方式，引导学生巩固问候语和介绍自己的句型，帮助学生唤醒已有的知识记忆，为新知识的学习做好充分的铺垫。接着，教师邀请学生上台进行简单对话练习，通过实践让学生进一步熟练运用这些句型，增强学生的自信心和语言表达能力。在新知识的学习环节，教师呈现了各种不同的家庭照片，通过直观的图片引导学生学习重点单词和短语。这种形象生动的方式有助于学生更好地理解单词的含义，从而更快速地掌握新知识。最后，教师播放对话录音，让学生在听的过程中感受英语的语音语调。随后，教师要求学生分组朗读对话，通过小组合作学习的方式，让学生在交流中互相学习、互相纠正，从而更好地掌握对话内容，提升他们的英语发音和语调，培养学生的合作意识和团队精神。这份 PowerPoint 演示文稿由四个部分构成。第一部分是知识网络环节。在这一环节中，该模板首先对单元重点词汇和句型进行呈现，为学生构建了一个清晰的知识框架，让学生对本单元的学习内容有一个整体的认识。第二部分是知识梳理环节。这一部分首先通过图片的方式展示重点单词，利用图片的直观性帮助学生加深对单词的印象；接着是重点短语中译英，通过中英文对照的方式，帮助学生更好地理解和记忆短语；最后对重点句型进行呈现，通过反复的练习和讲解，让学生熟练掌握这些句型的结构和用法。第三部分是精讲精练环节。这一部分主要呈现了语法解析和相应练习，内容涵盖了“打招呼”“介绍自己、他人和物品”“特殊疑问句”等重要语法点。教师通过详细的讲解和丰富的例句，帮助学生理解这些语法知识的规则和用法。同时，配套的练习题让学生能够及时巩固所学知识，通过实践加深对语法知识的理解和记忆，提高学生的语言运用能力。第四部分是巩固提升环节。在这一环节中，教师通过各种形式的练习和活动，帮助学生进一步巩固所学知识，并在此基础上进行拓展和提升。通过这一环节的学习，学生不仅能够熟练掌握本单元的重点知识，还能提高综合运用英语的能力，为后续的学习打下坚实的基础。
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人教三年级英语上册Unit4Plants around usPPT课件含教案
页数：34 | 大小：51M这是一套专为人教三年级英语上册Unit 4 “Plants around us”设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作，共包含34张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生复习与植物相关的词汇，并运用所学句型询问和回答植物的名称，旨在巩固学生对植物主题的理解和表达能力。演示文稿分为四个主要部分。第一部分是知识网络，采用思维导图的形式，帮助学生系统回顾本单元的重点词汇和句型。通过直观的图形和关键词，学生可以快速梳理知识体系，加深对植物相关词汇和表达方式的记忆。第二部分是知识梳理，这一部分详细列出了本单元的重点单词、短语和句子。通过分类整理，学生可以更清晰地掌握每个词汇的用法和含义，同时对重点句子进行复习，确保学生能够熟练运用。第三部分是精讲精练，专注于本单元的语法知识点。教师通过PPT展示语法要点，引导学生逐一分析，并通过实例讲解帮助学生理解。随后，通过针对性的练习题，学生可以巩固每个语法点，加深对语法知识的掌握。第四部分是巩固提升，提供了一系列与本单元相关的练习题。这些练习题旨在检测学生的学习效果，帮助教师了解学生对植物主题的掌握程度。通过练习，学生可以进一步巩固所学知识，提升语言运用能力。这套PPT课件通过系统的复习和练习，帮助学生全面回顾和巩固Unit 4 “Plants around us”的内容，不仅增强了学生对植物相关词汇的掌握，还提升了他们的语言表达和运用能力。
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人教三年级英语上册Unit6Useful numbersPPT课件含教案
页数：27 | 大小：31M这是一套专为人教三年级英语上册Unit 6 “Useful”设计的PPT课件，通过PowerPoint精心制作，共包含27张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生复习本单元所学习的数字1到10的英文表达，同时复习本单元所学过用来询问和回答物品数量的句型。通过系统的复习，帮助学生构建属于自己的知识框架，形成有效的复习方法，从而更好地掌握和运用所学知识。演示文稿分为两个主要部分。第一部分是知识梳理，这一部分首先介绍了本节课所学的V、W、X、Y、Z五个字母发音的区别。通过对比和示例，帮助学生准确区分这些字母的发音。接着，展示了本单元所学的一些重点词汇、重点短语和重点句型。通过详细的梳理，学生可以快速回顾和巩固本单元的核心内容，确保对每个单词和句型有清晰的理解和记忆。第二部分是知识巩固，这一部分主要展示了一些由易到难的练习题。这些练习题旨在帮助学生复习本单元所学的字母书写方法、数字辨别以及匹配正确的问句和答句。通过这些练习，学生可以逐步提升对数字和句型的掌握能力。此外，还设计了连词成句的练习题，帮助学生进一步巩固所学知识，提高语言运用能力。这些练习题不仅有助于学生巩固基础知识，还能培养他们的逻辑思维和语言组织能力。通过这套PPT课件，学生可以在教师的引导下，系统地复习Unit 6 “Useful”的内容。从字母发音的区分到重点词汇和句型的复习，再到通过练习题巩固所学知识，学生能够全面回顾本单元的重点内容，提升对数字和句型的理解和运用能力。这种系统的复习方法不仅有助于学生巩固知识，还能帮助他们形成有效的学习策略，为今后的学习打下坚实的基础。
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外研三年级英语上册Unit1第1课时Get ready& start upPPT课件含教案
页数：29 | 大小：80M以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第一课时 Get ready and Start up 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 29 张幻灯片。本节课的课堂设计以“新学期见面会”为主题情境，引导学生学习如何与新同学进行打招呼，并掌握相关的重点词汇和句型。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，旨在通过轻松愉快的方式引入本节课的学习内容。首先，通过“Sing a song together”（一起唱歌）活动，播放一首简单欢快的英文歌曲，如《Hello Song》，让学生在歌声中感受英语的韵律和节奏，同时营造出积极的课堂氛围。接着，通过“Free Talk”（自由交流）环节，教师引导学生用简单的英语进行日常对话，如“Hello, how are you?”“I’m fine, thank you.”等，帮助学生复习旧知识，同时自然过渡到新课内容。第二部分：Lets learn（学习新知）这是课件的核心部分，通过一个生动的视频情境引导学生学习打招呼的句子。视频展示了一个新学期见面会的场景，学生们互相问候、打招呼。教师通过暂停视频，引导学生回答有关问题，如“Who are they?”“What are they saying?”等，帮助学生理解视频内容。接着，教师重点介绍本节课需要学习的重点词汇和句型，如“Nice to meet you.”“Hello.”“Lets play.”“Lets be friends.”等。通过反复播放视频片段，让学生模仿发音，掌握正确的语调和节奏。第三部分：Practice（巩固练习）为了帮助学生巩固所学内容，Practice 部分设计了多种互动活动。首先，通过“Role-play”（角色扮演）活动，学生分组扮演视频中的角色，进行对话练习。接着，通过“Find a partner”（找朋友）游戏，学生在教室中自由走动，用所学的打招呼句子与同学交流，找到自己的学习伙伴。最后，通过“Chain Game”（连锁游戏），学生依次用不同的打招呼句子与前面的同学打招呼，形成一个长长的打招呼链，增加课堂的趣味性和互动性。第四部分：Production（输出应用）在巩固练习的基础上，Production 部分鼓励学生将所学知识应用到实际情境中。教师可以设置一个“Class Party”（班级派对）的情境，让学生在派对中自由交流，用所学的打招呼句子与其他同学互动。同时，教师可以邀请几位学生上台表演，展示他们的对话，进一步巩固所学内容。整套 PPT 课件通过精心设计的四个部分，从热身活动到学习新知，再到巩固练习和输出应用，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握与他人打招呼的句子。通过视频情境、角色扮演、互动游戏等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
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外研三年级英语上册Unit2第1课时Get ready ＆ start upPPT课件含教案
页数：40 | 大小：49M以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 2My school things第1课时 Get ready Start up 的 PPT 课件模板介绍，共计40页，围绕学习文具用品主题展开。第一部分：通过Lead in环节创设学校情境，以 Daming 整理文具为主线引入学习内容。利用生动的场景，让学生自然地进入学习状态，激发他们对文具学习的兴趣。第二部分：Lets learn设计了四个互动环节。第一轮通过小小侦探游戏让学生寻找并认识 pen、pencil、pencil case、bag、book、ruler、eraser 等文具单词，以趣味性的方式帮助学生初步掌握词汇。第二轮通过Pack my...句型练习，帮助学生掌握整理书包的英语表达，将词汇学习与实际生活场景相结合。第三轮设置抓文具游戏，进一步强化单词记忆，让学生在活动中巩固所学知识。第四轮通过猜谜游戏Is it...?句型操练，巩固重点句型，提高学生的语言运用能力。第三部分：Listen and fill通过 Amy 和 Tom 的对话情境，引导学生学习Whats this? Its...和Is it...? Yes, it is./No, it isnt.等核心句型。通过听力练习，学生不仅能够加深对句型的理解，还能提高听力和口语能力。最后通过配对练习、圈选练习和小组对话活动，帮助学生综合运用所学知识，提升语言综合运用能力。整套 PPT 通过游戏化、情境化的教学设计，将单词学习、句型操练和语言运用有机结合，循序渐进地达成认识文具、询问物品、爱护文具的教学目标。
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外研三年级英语上册Unit1第2课时Speed up＆Fuel upPPT课件含教案
页数：32 | 大小：62M以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第二课时 Speed up and Fuel up 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 32 张幻灯片。本课件围绕“Lets be friends”主题，通过四个部分展开教学，旨在帮助学生巩固和拓展与“交朋友”相关的语言知识和技能。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放一首与“交朋友”主题相关的英文歌曲，如《Friends Song》，引导学生进入本节课的学习氛围。歌曲的选择旨在激发学生的兴趣，同时复习与“朋友”相关的词汇和句型，为后续学习做好铺垫。学生可以在歌声中跟着节奏拍手，感受英语的韵律和节奏，营造轻松愉快的课堂氛围。第二部分：Pre-reading（读前准备）Pre-reading 部分通过展示文中的对话图片，引导学生观察并回答相关问题，如“Who are they?”“What are they saying?”等。这些问题旨在帮助学生初步理解对话内容，激活背景知识。接着，教师对对话中的重点句型进行详细讲解，如“Nice to meet you.”“Lets be friends.”等，并通过多种方式引导学生进行操练，包括跟读、分角色朗读和小组练习。通过这些活动，学生能够熟练掌握这些句型的发音和用法。第三部分：While-reading（读中活动）While-reading 部分通过展示对话中的情境图片，引导学生对图片进行简单描述。教师可以提问一些细节问题，如“What is Sam doing?”“What is Amy saying?”等，帮助学生进一步理解对话内容。同时，教师可以通过图片引导学生关注对话中的关键词汇和句型，加深学生对语言的理解和记忆。这一环节旨在培养学生的观察力和语言表达能力，帮助他们更好地理解对话情境。第四部分：Post-reading（读后活动）Post-reading 部分通过小组合作的方式，引导学生将对话内容表演出来。教师可以将学生分成小组，每组分配角色，让学生通过角色扮演的方式加深对对话内容的理解和记忆。同时，教师可以设置一张“介绍朋友”的卡片，引导学生用所学的句型和词汇介绍自己的朋友，如“My friend is Sam. He is from the UK. He is nice.”等。这一环节旨在提高学生的语言运用能力和合作能力，同时增强他们的自信心。第五部分：字母学习（Phonics and Writing）字母学习部分通过趣味的方式引导学生学习 26 个英文字母及其在不同情境中的书写方式。教师可以通过字母歌谣、字母卡片和书写练习等多种方式，帮助学生掌握字母的发音和书写规则。例如，教师可以展示字母卡片，引导学生认读字母，并通过书写练习帮助学生掌握正确的书写姿势和笔顺。这一环节旨在帮助学生建立字母的音形对应关系，为后续的拼读和书写打下坚实基础。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到读前准备，再到读中活动、读后活动和字母学习，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握本单元的核心内容。通过歌曲、对话、角色扮演、字母学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和书写能力。
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外研三年级英语上册Unit1第3课时Hit it big＆Wrap up＆Let's explorePPT课件含教案
页数：25 | 大小：56M以下是一套关于外研版三年级英语上册 Unit 1 第三课时 Hit it big and Wrap up and Lets explore 的 PPT 课件介绍，通过 PowerPoint 制作，包含 25 张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型，梳理本单元的知识，并通过多种活动形式完成本节课各环节的任务。第一部分：Warm up（热身活动）课件的开篇是 Warm up 环节，通过播放有节奏的音乐，营造轻松愉快的课堂氛围。接着，教师引导学生进行 Free talk，通过观察人物的一部分特征来猜人物，并用英语表达出来。例如，教师可以展示人物的局部图片，如眼睛、头发或衣服的颜色，让学生猜测并用英语描述：“He has blue eyes.” 或 “She is wearing a red dress.” 这一环节旨在复习颜色词汇，同时激活学生的背景知识，为后续学习做好准备。第二部分：Lead in（导入新课）Lead in 部分通过展示一些学生熟悉的卡通人物或班级同学的照片，引导学生学会描述谁是自己的朋友。教师可以提问：“Who is your friend?” 学生可以用所学的句型回答：“My friend is Amy. She is nice.” 或 “Tom is my friend. He is funny.” 通过这种方式，学生不仅复习了颜色词汇，还练习了描述人物的句型，为接下来的活动奠定基础。第三部分：自我检测（Self-check）自我检测部分通过一系列简单的选择题或判断题，引导学生通过画对（√）和错（）来判断自己能够用英语完成的事情。例如，题目可以包括：“Can you say ‘Hello’ in English?”“Do you know the color ‘blue’?” 学生通过自我检测，了解自己对本单元知识的掌握程度，同时教师可以根据学生的反馈进行针对性的复习和巩固。第四部分：社交学习（Social Learning）社交学习部分介绍了倾听的五个层次，帮助学生理解有效倾听的重要性。教师可以通过图片和简单的解释，展示从“没有倾听”到“全神贯注倾听”的不同层次。例如，教师可以解释：“Level 1 是没有倾听，Level 5 是全神贯注地倾听并回应。” 通过这一环节，学生不仅学习了语言知识，还培养了良好的社交技能。第五部分：结对合作（Pair Work）结对合作部分鼓励学生讨论并分享自己的成果。教师可以将学生分成两人一组，让他们互相介绍自己的朋友，并用所学的句型和词汇进行描述。例如，一个学生可以说：“My friend is Lily. She has big eyes and long hair. She is very kind.” 另一个学生可以回应：“My friend is Jack. He is tall and strong. He likes to play football.” 通过这种方式，学生在实际交流中巩固所学知识，同时培养合作能力和沟通能力。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分，从热身活动到导入新课，再到自我检测、社交学习和结对合作，层层递进，帮助学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固本单元的核心内容。通过音乐、图片、自我检测、社交技能培养和合作学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力和综合素质。
