以下是一套关于外研版三年级英语上册 Unit 1 第三课时 Hit it big and Wrap up and Lets explore 的 PPT 课件介绍,通过 PowerPoint 制作,包含 25 张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型,梳理本单元的知识,并通过多种活动形式完成本节课各环节的任务。第一部分:Warm up(热身活动)课件的开篇是 Warm up 环节,通过播放有节奏的音乐,营造轻松愉快的课堂氛围。接着,教师引导学生进行 Free talk,通过观察人物的一部分特征来猜人物,并用英语表达出来。例如,教师可以展示人物的局部图片,如眼睛、头发或衣服的颜色,让学生猜测并用英语描述:“He has blue eyes.” 或 “She is wearing a red dress.” 这一环节旨在复习颜色词汇,同时激活学生的背景知识,为后续学习做好准备。第二部分:Lead in(导入新课)Lead in 部分通过展示一些学生熟悉的卡通人物或班级同学的照片,引导学生学会描述谁是自己的朋友。教师可以提问:“Who is your friend?” 学生可以用所学的句型回答:“My friend is Amy. She is nice.” 或 “Tom is my friend. He is funny.” 通过这种方式,学生不仅复习了颜色词汇,还练习了描述人物的句型,为接下来的活动奠定基础。第三部分:自我检测(Self-check)自我检测部分通过一系列简单的选择题或判断题,引导学生通过画对(√)和错()来判断自己能够用英语完成的事情。例如,题目可以包括:“Can you say ‘Hello’ in English?”“Do you know the color ‘blue’?” 学生通过自我检测,了解自己对本单元知识的掌握程度,同时教师可以根据学生的反馈进行针对性的复习和巩固。第四部分:社交学习(Social Learning)社交学习部分介绍了倾听的五个层次,帮助学生理解有效倾听的重要性。教师可以通过图片和简单的解释,展示从“没有倾听”到“全神贯注倾听”的不同层次。例如,教师可以解释:“Level 1 是没有倾听,Level 5 是全神贯注地倾听并回应。” 通过这一环节,学生不仅学习了语言知识,还培养了良好的社交技能。第五部分:结对合作(Pair Work)结对合作部分鼓励学生讨论并分享自己的成果。教师可以将学生分成两人一组,让他们互相介绍自己的朋友,并用所学的句型和词汇进行描述。例如,一个学生可以说:“My friend is Lily. She has big eyes and long hair. She is very kind.” 另一个学生可以回应:“My friend is Jack. He is tall and strong. He likes to play football.” 通过这种方式,学生在实际交流中巩固所学知识,同时培养合作能力和沟通能力。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分,从热身活动到导入新课,再到自我检测、社交学习和结对合作,层层递进,帮助学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固本单元的核心内容。通过音乐、图片、自我检测、社交技能培养和合作学习等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言运用能力和综合素质。
这是一套与外研版六年级英语上册Module 3 Unit 2 “Whats your hobby”相关的演示文稿,共包含22张幻灯片。本节课的教学设计旨在帮助学生掌握与“爱好”相关的词汇和句型,并通过多样化的教学活动提升他们的语言运用能力和合作精神。在教学过程中,教师首先通过复习旧知识的方式,为新知识的学习做好充分的铺垫。这种复习导入的方式能够帮助学生快速进入学习状态,激活他们已有的知识储备,为新知识的学习奠定基础。接着,教师展示了与爱好相关的图片,通过直观的视觉材料引导学生跟读并学习新单词和相应的句型。图片的展示不仅能够吸引学生的注意力,还能帮助他们更好地理解和记忆新词汇。为了进一步巩固所学知识,教师设计了游戏操练环节。通过有趣的游戏活动,学生能够在轻松愉快的氛围中反复练习新学的单词和句型,增强记忆效果。此外,教师播放课文录音,让学生初步感知课文内容,并要求学生分组扮演课文中的角色。这种角色扮演活动不仅能够培养学生的合作精神,还能提高他们的口语表达能力和自信心。最后,教师通过设置情景对话内容,让学生运用所学句型进行交流。这种情景模拟活动能够让学生在真实的语言环境中运用所学知识,提升他们的语言运用能力,同时也增强了他们对英语学习的兴趣和积极性。这份演示文稿由四个部分组成。第一部分是课前导入环节。在这一环节中,首先呈现一段英文视频,通过视频中的有趣内容吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。接着,通过提问的方式展示本节课的重点单词和短语,引导学生思考并回答,帮助他们初步了解新课内容。第二部分是知识呈现环节。这一部分首先要求学生通过观察图片回答问题,通过这种方式引导学生主动思考,加深对新知识的理解。然后,教师对课文内容进行详细讲解,帮助学生理解课文的主旨大意和重点知识。最后,通过阅读理解练习和分析,进一步巩固学生对课文内容的理解,提高他们的阅读能力。第三部分是练习与巩固环节。这一部分设计了两种主要的练习形式:《单项选择》和《完成表格》。《单项选择》练习能够帮助学生巩固对单词和句型的理解和记忆,而《完成表格》练习则能够培养学生的细节理解和信息提取能力。通过这些练习,学生可以在实践中加深对知识的理解和记忆。第四部分是作业布置环节。在这一环节中,教师根据学生的不同学习水平和需求,布置了基础题和拓展题。基础题旨在帮助学生巩固课堂所学知识,确保他们能够熟练掌握基本的单词和句型。拓展题则更具挑战性,鼓励学生运用所学知识进行更复杂的语言表达,如写一篇关于自己爱好的小短文等,进一步提升他们的英语综合运用能力。通过这样一套精心设计的演示文稿,学生能够在课堂上积极参与各种活动,通过游戏、角色扮演和情景对话等方式深入理解知识。同时,课后的作业布置也能帮助他们在课后继续巩固和拓展所学内容,从而在学习过程中不断进步,提高英语水平。
这套PPT共47页,像一条精心设计的“参观路线”,带着四年级的孩子在英语王国里完成一次“地点探秘”。开篇Lead in用一段30秒的动画短片把孩子们瞬间拉进“城市街头”:镜头掠过zoo、bookstore、cinema、hospital,画面暂停,教师按下“提问键”——“Where is the cat going?”孩子们脱口而出“Zoo!”教师板书“Let’s go to the zoo.”并用手势强调“go to”的连读,声音与动作同步,单词不再抽象,而是带着呼吸与节奏。紧接着,页面切换成一张“透明地图”,学生用激光笔点一点,相应地点立刻弹出单词卡片,音、形、义在3秒内被大脑打包存储。Presentation环节把教室瞬间变成“主题小镇”。教师戴上邮差帽,推来一辆道具小火车,车厢上贴着对话中的核心句型:“—Where are you going? —I’m going to the …”学生两人一组领取“车票”(单词卡),必须找到对应“月台”(教室四角贴有地点图片)才能完成检票。教师此时化身为“行走的点读笔”,在学生对话中随时暂停,放大发音细节,如“hospital”里漏掉的/s/音,让错误立刻被“现场直播”并修正。随后,PPT弹出“语法透视窗”,把“be going to”与“go to”放进时间轴动画:左边是现在进行时,右边是一般将来时,一条箭头把两者串成“计划”与“此刻”的桥梁,孩子一眼看懂“计划做某事”与“正在做某事”的区别。Practice部分设计成“闯关地图”,共三关。第一关“闪电拼写”:屏幕上出现旋转的字母雨,学生用电子笔迅速圈出正确字母并拼成“supermarket”;第二关“听力迷宫”:耳机里播放一段对话,孩子根据线索在迷宫图上画出正确路线,终点必须是“post office”;第三关“错误侦探”:教师故意在对话里植入三处语法陷阱,学生小组合作“找茬”,找到后拍照上传,白板实时显示得分排行榜,课堂瞬间变成竞技现场。Summary用“思维导图”快闪:中心词“Places”伸出六条分支,每条分支末端弹出本节课的高频词与句型,学生齐声朗读,声音波浪在屏幕上实时可视化,像心电图一样跳动,把记忆节奏牢牢钉在脑海里。Homework则打破纸质边界:学生回家打开PPT配套的“AR打卡”小程序,对准客厅任意角落,系统随机生成一个英文地点,孩子必须说出完整句型并录音上传,次日早读课教师用“地点云”墙展示全班作业,谁的录音被点赞最多,就能赢得“小小城市代言人”勋章,让学习从课堂自然延伸到生活,地点词汇也因此真正“住”进了孩子的日常英语表达。
这是一套专为人教PEP四年级英语上册Unit 3第2课时Part A Let’s learnChoose,stick and say精心制作的PPT课件,采用PowerPoint软件精心设计而成,总共包含53张幻灯片。本课的核心学习目标是借助主题图,引导学生学会描述自己所居住社区的各类设施。整套演示文稿围绕第三单元第二课时的教学内容,巧妙地划分为五个部分。第一部分是Lead in环节,通过播放一首与本课主题相关的音乐,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中说出音乐所传达的主题,从而自然地引入本节课的学习内容,为后续的学习做好铺垫。第二部分是Presentation环节,这是本课的重点部分。教师通过创设一个生动的情境,引导学生介绍自己生活的社区。在介绍过程中,学生需要详细描述社区的环境,包括社区的布局、绿化情况等,同时还要介绍社区所拥有的各种设施,如超市、商店以及运动设施等。为了帮助学生更好地回顾和巩固与本节课内容相关的英文单词,教师还巧妙地运用了一个名为“冰火大作战”的游戏。这个游戏不仅增加了课堂的趣味性,还让学生在轻松的氛围中加深了对单词的记忆和理解,为接下来的实践练习打下了坚实的基础。第三部分是Practice环节,这一部分主要引导学生完成与本节课内容紧密相关的练习题。通过这些练习题,学生可以进一步巩固所学知识,加深对社区设施相关词汇和表达方式的理解和运用,同时也能帮助教师及时了解学生的学习情况,以便在后续的教学中进行针对性的指导和调整。第四部分是Summary环节,教师带领学生对本节课所学的重点内容进行总结回顾。通过总结,帮助学生梳理知识脉络,强化记忆,使学生对本节课的学习内容有一个清晰、系统的认识,进一步加深对社区设施描述的理解和掌握。第五部分是Homework环节,教师根据本节课的学习内容,精心布置一些与社区设施描述相关的课后作业。这些作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识,拓展学生的思维和语言运用能力,让学生在课后能够继续深入学习和实践,将所学知识运用到实际生活中,真正达到学以致用的目的。整套PPT课件设计科学合理,内容丰富实用,通过五个环节的层层递进,充分调动了学生的学习积极性,有效地提高了学生对社区设施描述的英语表达能力,是一份非常实用且高效的英语教学课件。
这是一套专为人教PEP四年级英语上册Unit 3第4课时Part B Let’s talkLook and say精心制作的PPT模板,采用PowerPoint软件制作而成,总共包含54张幻灯片。本课的核心目标是培养学生的英语思维能力和初步的英语交际能力,使学生能够在生活场景中运用所学句型描述社区设施及人们的日常活动。整套演示文稿围绕第四课时的教学内容,巧妙地划分为五个部分。第一部分是Lead in环节,通过播放一首欢快的英文歌曲,迅速吸引学生的注意力,营造轻松的学习氛围。在歌曲播放结束后,教师引导学生回顾之前所学的相关句型和单词,如描述社区设施的句型和词汇。这种复习与回顾的方式,不仅帮助学生巩固了旧知识,还为本节课的学习做好了充分的准备,使学生能够顺利地进入学习状态。第二部分是Presentation环节,这是本课的重点部分。教师通过展示一系列生动的图片和情景对话,引导学生用相关句型更深入地描述社区。例如,教师会展示社区图书馆的图片,引导学生用句型如“There is a library in our community. It’s big and quiet.”来描述图书馆及其内部情况。同时,该部分还设置了角色扮演环节,学生可以扮演社区居民,互相询问和描述社区设施,如“Is there a park in our community?” “Yes, there is. It’s near the school.”通过角色扮演,学生不仅能够不断重复和巩固本节课的学习内容,还能提高他们的口语表达能力和交际能力。第三部分是Practice环节,这一部分主要通过一系列精心设计的练习题来巩固学生所学知识。练习题形式多样,包括填空题、选择题和连线题等。例如,填空题可以让学生在句子中填入正确的句型,选择题可以让学生选择正确的描述社区设施的句子,连线题可以让学生将图片与相应的描述句子连接起来。这些练习题不仅帮助学生进一步巩固所学句型和词汇,还培养了他们的语言运用能力。第四部分是Summary环节,教师带领学生对本节课所学的重点内容进行总结回顾。通过总结,帮助学生梳理知识脉络,强化记忆,使学生对本节课的学习内容有一个清晰、系统的认识。教师可以引导学生总结本节课所学的句型和词汇,以及如何在实际生活中运用这些句型来描述社区设施和人们的日常活动。第五部分是Homework环节,教师根据本节课的学习内容,精心布置一些与社区描述相关的课后作业。这些作业旨在帮助学生巩固课堂所学知识,拓展学生的思维和语言运用能力。例如,教师可以布置一个写作任务,让学生写一篇小短文,描述自己社区的设施和人们的日常活动;或者布置一个口语任务,让学生回家后向家人介绍自己的社区。这些作业让学生在课后能够继续深入学习和实践,将所学知识运用到实际生活中,真正达到学以致用的目的。整套PPT模板设计科学合理,内容丰富实用,通过五个环节的层层递进,充分调动了学生的学习积极性,有效地提高了学生的英语思维能力和交际能力,是一份非常实用且高效的英语教学课件。
这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是学习目标,第二个部分是自学互研新词自查。第三个部分向我们介绍的是情景导入式教学,第四个部分向我们介绍的是单音节词和部分双音节词的构成规律及变化规律。第五个部分向我们介绍的是形容词的原型、比较级和最高级的规律。第六个部分向我们介绍的是既学既练。第七个部分向我们介绍的是课后总结。
本套PPT模板在内容上分为学一学、听一下、做一做、说一说共计四个部分;第一部分首先教学了本节课的新单词,包括“milk”、“egg”、“cake”、“beef”等,都属于食物类,与课文主题相关;第二部分让学生听听力对白,提升学生的听写能力,并加深对单词的记忆程度;第三部分让学生唱英语歌,增添课堂趣味性;第四部分让学生用英文讲故事,并教学了新单词;
这是一套精心设计的“数学第五章三角函数中正切函数的性质与图像课件 PPT”模板,整套 PPT 共有 87 张幻灯片,内容分为两个主要部分。在演示文稿的开篇部分,通过新课导入环节,迅速将学生的注意力聚焦到正切函数的核心性质上。模板首先展示了正切函数的周期性和奇偶性这两个重要性质,并以清晰的公式推导展示了这些性质的来源,让学生从数学原理层面理解其依据。在讲解完这些基础性质后,模板巧妙地引导学生思考几个与正切函数相关的问题,这些问题设计得富有启发性,旨在激发学生的好奇心和求知欲,通过问题探究的方式自然地过渡到本堂课的深入学习环节。第二部分是学习新知的环节。在这一部分,模板在前面提出的问题基础上,引导学生通过动手画图来探究正切函数的图像和性质。这种由简入深、层层递进的教学方法,符合学生的认知规律,让学生在实践中逐步理解正切函数的复杂性。通过画图探究,学生最终得出了正切函数的另外三个性质。为了进一步加深学生对这些新学知识的印象,模板再次通过直观的图形展示,将抽象的数学概念具象化,帮助学生更好地理解和记忆。整个演示文稿以图形展示为主,这种直观的教学方式简洁易懂,非常适合数学这门注重逻辑和形象思维的课程。在讲解过程中,模板循序渐进,从基础知识入手,逐步引导学生发现新知、学习新知、应用新知,并在最后通过复习和巩固环节,强化学生对所学内容的理解和掌握。这种教学流程符合学生的学习心理,能够有效提高学生的学习效率和兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中掌握正切函数的性质与图像。
这套正能量ppt课件使用了MBE的动画风格。正能量是我们生活中一种能带给我们正义和积极向上的能量,PPT模板一共41页,描述了什么是正能量,我们如何感受正能量,如何开发自己的正能量,如何传递正能量。
中国共产党员是中国的坚实力量,习近平总书记在党的十九大,十九届四中全会上强调到,要坚持理论联系实际,进一步加强入党积极分子对党的认识和对党的基本理论、路线、方针政策的理解,帮助他们端正入党动机,使他们能以党员标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党。这套党政风格的端正入党动机ppt告诉你如何努力成为一名合格的党员干部。
PPT以节前廉洁教育为主体,以红色和黄色为主打色调,搭配党徽、天安门等元素,主体突出。内容上,只要是对党员、为官者在节前可能面对的诱惑进行提前的预警,提醒他们要时刻牢记使命,不忘初心,将人民的利益放在首位,自觉抵制诱惑,将不良之风气扼杀在摇篮里,同时,加强监督,严厉打击贪污腐败,内外双管齐下,肃清官场风气。
这篇PPT模板展示了正面的相关知识与教学交流。PPT模板以蓝色作为背景主色调,PPT字体以黑色为主。PPT模板以孩子、卡通树、玩具、计划表等亲子教育文化元素作为装饰,烘托了正面管教对亲子教育的重要影响和意义。PPT内容主要详述了正面管教的概念和逻辑、正面管教的原则和误区、正面管教的实施办法等相关内容,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
本套PPT模板在内容上分为手法定义、历史沿革、注意事项、正骨八法共计四个部分;第一部分首先介绍了手法复位的具体定义,以及这项手法的操作过程;第二部分介绍了正骨在我国的历史记载,唐代,骨科就已经形成了一门专科,《世医得效方》《医宗金鉴》也有相关史料记载;第三部分介绍了正骨手法的注意事项,包括充分了解病情再治疗、密切关注患者的身体反应等;第四部分介绍了正骨八法,包括手摸心会、拔伸牵引、旋转屈伸等;
Powerpoint从四个部分来展开介绍关于中医正骨学学的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了中医正骨手法的定义。第二个部分运用幻灯片展示了中医正骨术的历史沿革。第三个部分分析说明了中医正骨术的注意事项,说明了如何避免在有禁忌症的情况下接受正骨治疗。第四个部分分享了正骨八法,通过演示文稿展示了正骨八法的各类操作方法,操作要领以及注意事项。
PPT模板分为三个方面来展开介绍了树立正确的三观、培养正确的三观的主题班会内容。PPT模板的第一部分全面介绍了对于三观的概念定义。第二部分介绍了学生要培养正确的三观可以采取的方法。第三部分介绍了学生树立起正确的三观所产生的积极影响,树立正确的三观,能够正确的看待世界及所发生的一切,认为世界是美好的、积极向上的。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是强化政治监督,压实责任主体,通过紧盯通知的内容,做好疫情防控,关爱困难群体,确保党中央政令畅通。第二个部分向我们介绍的是抓住一些重点的问题,严格执行纪律,执行法律,着力解决困难问题。第三个部分告诉我们要坚持弘扬社会正气,质数并举,聚焦关键少数的重要问题,一级抓一级,层层抓落实,扛起抓作风,抓纪律的政治责任,解决思想怠慢、责任不落实、工作走形式等问题。
本套PPT背景上采用牙科医生、牙齿结构相关的图片作为背景图,紧扣PPT的主旨,并且采用深蓝色标识出重点内容,使得PPT页面清晰明了,工整简洁;PPT内容上详细阐述了错合畸形对牙颌面的影响、正畸矫治的范围、各牙龄阶段的矫治适应症、矫正治疗流程、牙齿矫正治疗前准备工作、牙齿矫正治疗是否需要拔牙共计六个部分;介绍了错合畸形对牙颌面的六个影响,包括系统功能、牙周、发育等方面,以及矫正的八个范围和三个牙龄期等;
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是对党忠诚,此模板首先要坚定党的信念,其次要贯彻党的主张,最后要遵守党的规矩。第二部分内容是为民服务,这一部分主要包括决策要问计于民、工作要依靠群众、处事要公道正派。第三部分内容是履职尽责,这一部分一方面要不断学习来提升素质,另一方面要强化担当,并满怀激情。第四部分内容是个人干净,包括严以修身、严格自律和廉洁奉公。
本套PPT课件是为外研(新教材)英语四年级上册Unit 3《Whats the weather like?》设计的复习课件,共包含37张幻灯片。课程的主要目标是帮助学生系统复习本单元所学的核心词汇、关键句型,并通过多样化的练习提升学生的语言应用能力,帮助学生更好地掌握和运用所学知识。PPT课件从五个方面展开复习内容。第一部分是Sounds(语音复习)。该部分通过表格的形式,帮助学生回顾字母组合“c”“h”的发音规则,以及特殊疑问句的语调变化(降调)。通过清晰的表格展示,学生可以直观地对比和记忆发音规律。随后,通过配套的练习,如听音辨词、跟读模仿等,帮助学生进一步巩固语音知识,提升发音准确性和语调运用能力。第二部分是Words and phrases(词汇与短语复习)。这一部分集中复习本单元的核心单词和短语,通过图片、例句等多种形式,帮助学生加深对单词和短语的理解和记忆。教师可以引导学生进行分类记忆,如按天气类型(晴朗、多云、下雨等)或按功能(描述天气、询问天气等)进行分类,从而提高记忆效率。第三部分是Sentence(句型复习)。这一部分重点回顾本单元的关键句型,如询问天气的句型“Whats the weather like?”及其回答方式。通过例句展示、句子填空、对话练习等多种形式,帮助学生熟练掌握这些句型的结构和用法,确保学生能够在实际交流中灵活运用。第四部分是Tips(学习提示)。这一部分帮助学生回顾描述天气的句型,以及在描述常态天气或事实时所用的时态(如一般现在时)。通过总结和提示,学生可以更清晰地理解语言的使用规则,避免常见的语法错误。例如,强调在描述客观事实时使用一般现在时,以及在回答天气问题时的常用表达方式。第五部分是Practice(练习)。这一部分通过多样化的练习形式,如选择题、填空题、对话补全、写作练习等,帮助学生加强对知识点的理解和应用。练习内容紧密结合本单元的重点知识,旨在通过实际操作,帮助学生巩固所学内容,提升综合语言运用能力。整套PPT课件设计科学合理,内容丰富,形式多样,能够充分调动学生的学习积极性。通过语音、词汇、句型、学习提示和练习五个环节的有机结合,学生不仅能够系统复习本单元的核心知识,还能在多样化的练习中提升语言应用能力。这是一套非常实用且有效的复习资源,能够帮助教师高效完成复习任务,同时帮助学生更好地掌握和运用所学知识,为后续学习打下坚实基础。
这是一套微粒体4S店商业计划书PPT模板,共33页。模板以高贵霸气的汽车为插图,与主题搭配。内容包括:1、背景分析;2、运营计划;3、问题和解决办法;4、未来发展规划;5、财务分析及融资计划;文本字体采用蓝色。共5个部分组成,属于商业计划书PPT模板
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